青春作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的青春作文9篇，歡迎大家分享。
青春作文 篇1
我的青春，我是個(gè)典型的90后，沒(méi)有體會(huì)到父母所謂的潦倒、貧困的生活，從小變過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。從不知道賺錢的幸苦，至少到目前為止我的生活軌跡都是按父母的意思走過(guò)來(lái)的！
我的青春，我不知道未來(lái)會(huì)怎樣，只知道，小學(xué)，背上書包去父母已經(jīng)辦理好手續(xù)的學(xué)校報(bào)到上學(xué)。休息時(shí)去父母已經(jīng)報(bào)了名的奧數(shù)班、書法班……甚至有時(shí)候都看一眼電視也會(huì)挨罵，甚至只是沒(méi)有糖吃也會(huì)大哭，為了一件心愛(ài)的玩具會(huì)拿著考了100分的試卷來(lái)?yè)Q。小學(xué)的時(shí)光就這樣的過(guò)去了，上了初中才知道原來(lái)一切父母并不能一直陪伴著你，要學(xué)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面，學(xué)會(huì)分辨！
初中的時(shí)光也許是最美的，學(xué)會(huì)了忙里偷閑，學(xué)會(huì)了追星，喜歡看偶像劇，學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了和父母頂嘴，喜歡自己選擇喜歡的補(bǔ)課班，喜歡一群同學(xué)吵鬧的玩耍，喜歡上網(wǎng)，仿佛這才是應(yīng)該屬于我們的青春，我們的日子，父母也會(huì)認(rèn)為長(zhǎng)大了，盡量少管，看到許都同學(xué)都在改變，都在長(zhǎng)大，這樣的日子過(guò)了好久。直到初四，我們要準(zhǔn)備中考，要為未來(lái)拼搏了，仿佛一夜之間所有的人都長(zhǎng)大了，大家開始猛讀書，猛學(xué)習(xí)，父母會(huì)告訴你，你應(yīng)該考哪所學(xué)校，那所學(xué)校好，會(huì)考上好大學(xué)，是的，我們的青春到來(lái)了�？墒�，我的青春有誰(shuí)可以做主？
中考結(jié)束后，有人歡喜有人憂，大家奔向不同的學(xué)校，開始新的生活，可是依舊遵循父母的意思，現(xiàn)在想想沒(méi)有什么不好。大家開始面向社會(huì)，開始知道人，并不單純，會(huì)為了自己而放棄很多。開始知道了，我們其實(shí)不應(yīng)該要求太多，因?yàn)槲覀冞�未長(zhǎng)大，還有很長(zhǎng)的路要走。
青春到底該誰(shuí)做主？至少我們知道，我們自己還不可以，因?yàn)槲覀冞�不夠成熟，還有好長(zhǎng)的一段路要走！
青春作文 篇2
青春是活力的象征，它如初春的小草，夏日的驕陽(yáng)，秋天的菊花，冬雪中的熊熊烈火。
有位哲學(xué)家曾這樣說(shuō)：“我們赤裸裸地來(lái)到人間，總不能赤裸裸地離開吧，總該給她留下點(diǎn)什么�！笔前�，人生如夢(mèng)，如過(guò)眼云煙，生死只是轉(zhuǎn)瞬即逝的事情，而我們現(xiàn)在正是最具活力的，綻放青春光彩的時(shí)候；正是應(yīng)該不怕一切艱難險(xiǎn)阻，勇往直前的時(shí)候；正是應(yīng)該歡聲笑語(yǔ)，無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候，正是……
我們正處學(xué)生時(shí)段，十年寒窗苦�。】赊D(zhuǎn)念一想，我們又苦了多少呢？比起整日忙碌，面朝黃土背朝天，汗流頰背，骨瘦嶙峋的老爸老媽，我們這點(diǎn)苦又算得了什么呢？比起那些教育落后的邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們，我們是不是又很幸福呢？王國(guó)維在《人間詞話》中認(rèn)為“古今之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種境界”。一是“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，二是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，三是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。意思是說(shuō)“古今有作為的人，首先要看得遠(yuǎn)，確定自己明確的目標(biāo)，其次是要耐得住寂寞，禁得住考驗(yàn)，不怕困難吃苦，努力拼搏最終就會(huì)成功”。可在現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個(gè)人能真正做到呢？
我有一個(gè)朋友，她美麗大方，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，我們從初中相識(shí)，并結(jié)為知己，臨畢業(yè)時(shí)，我們發(fā)誓要一同考進(jìn)一中，繼續(xù)我們的快樂(lè)。老天果然實(shí)現(xiàn)了她的承諾，09年我們一同邁入一中的大門，開始我們的高中生活�？衫咸焖坪跤址椿诹耍镁安婚L(zhǎng)，一天早晨，我的另一個(gè)同學(xué)慌慌張張地來(lái)找我，說(shuō)我的好朋友在宿舍已經(jīng)哭了一晚上，早上起來(lái)還在哭。我急忙跑上五樓，只見(jiàn)她眼睛紅腫，滿面憔悴的樣子，見(jiàn)了我直哭，問(wèn)了原因之后，才知道，她是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，班級(jí)環(huán)境不熟悉，所以才哭。她說(shuō)忍受不了了。到中午放學(xué)，我再去找她，她就已經(jīng)離開了。我三番五次地勸說(shuō)，可她終究還是退了學(xué)。
她的退學(xué)對(duì)我的打擊很大，有時(shí)遇到挫折或困難時(shí)，也想像她一樣，轉(zhuǎn)念一想，這豈不傷了父母的心。父母辛苦了大半輩子，只為了我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)不再像她們一樣吃苦受累，不再過(guò)大山里的生活，我決不能讓她們傷心，況且，我已經(jīng)這么大了，應(yīng)該有吃苦精神，不能被這點(diǎn)挫折嚇倒，從此我便堅(jiān)信：有志者，事竟成；苦心人，天不負(fù)；Ibelieve：Icanfly。
青春，活力的代言者，像穿梭在野外的一列火車，雖然里面枯燥，但外面卻勃勃生機(jī)。我們應(yīng)該邊探索，邊欣賞路邊的景色，以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，跟著青春跳動(dòng)的節(jié)拍，一起舞動(dòng)我們的青春夢(mèng)！
青春作文 篇3
十四歲的花朵，十四歲的春風(fēng)，十四歲的陽(yáng)光，十四歲的花季……我們是明日的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們正值青春，我們邁著堅(jiān)定的步伐走向?qū)儆谧约旱墓饷魑磥?lái)，我們手持車票踏上了人生的旅程，我們肩并肩地走向人生的頂峰。
青春——我選擇追逐
我們從這個(gè)偌大的世界降臨，站在了屬于我們的起跑線上，在這條屬于人生的跑道上，我們可能會(huì)因?yàn)槔щy而停止前進(jìn)；可能會(huì)因?yàn)榇煺鄱恍宜さ梗豢赡軙?huì)因?yàn)榭嚯y而放棄前進(jìn)。
現(xiàn)在的我們?cè)谄瘘c(diǎn)與終點(diǎn)之間，如果你是一位挑戰(zhàn)者，你可以選擇繼續(xù)向前，如果你是一位懦夫，那么你也可以選擇放棄。如果你選擇繼續(xù)向前，那么你已經(jīng)完成了你人生追逐過(guò)程的一半。也許你現(xiàn)在會(huì)感到累，如果是這樣，那么請(qǐng)你不要放棄那顆堅(jiān)定的心，因?yàn)槟阏幵谀闵械纳掀侣贰?/p>
你現(xiàn)在需要做的僅僅是咬緊牙關(guān)，繼續(xù)向前狂奔，因?yàn)槟惚仨毘礁嗟娜�，才能變得更加�?yōu)秀，站在屬于你的頂峰。相信自己，超越自己。
因?yàn)榍啻耗憧梢赃x擇追逐。
青春——我選擇拼搏
我們追逐，需要的是足夠的毅力，當(dāng)我們已經(jīng)追逐到他人時(shí)，你不得不選擇拼搏，“不拼不搏，等于白活”。我們的這一生，也許只能在青春的時(shí)候才能擁有這樣的熱血去毫不猶豫地選擇拼搏，如果我們選擇了，那就有兩種結(jié)果：一種贏，一種輸。如果你贏了，那么你就打了一場(chǎng)勝仗，如果你輸了，那么你一定會(huì)重振旗鼓，再次戰(zhàn)斗。
這就是所謂的青春，這就是青春要拼搏的意義。逆風(fēng)飛翔，闖出那片輝煌。
因?yàn)榍啻耗憧梢赃x擇拼搏。
希望十年后的我們會(huì)感謝現(xiàn)在正值青春而追逐、拼搏的我們。我希望可以用自己的努力所換取的榮耀去擁抱十年后成功的我。
十四歲的花季少年們，正懷揣著一顆熾熱，一顆充滿熱血的心，一步步地走向?qū)儆谧砸训哪欠葺x煌，青春的可能性還有很多，我們合十雙手祈禱，我們張開雙臂去翱翔。在無(wú)數(shù)的可能性中，我們因?yàn)榍啻憾⒓缤�，我們因�(yàn)榍啻憾谌撕Ｖ凶呤А，F(xiàn)在，讓我們?yōu)榍啻寒嬌鲜÷蕴?hào)，帶上自己的那份執(zhí)著，啟程去夢(mèng)的彼岸……
青春作文 篇4
天空湛藍(lán)，白云素凈，那時(shí)是這樣美麗的背景，一群來(lái)自不同地域、不同文化的孩子，共聚這里共同經(jīng)歷了這四年時(shí)光的洗禮，從稚嫩走向成熟，從無(wú)單純向理性。
盛綠遍野，梔子花開，此刻仍是這樣美麗的背景，懷著不同夢(mèng)想、不同前景奔的我們，最后相聚于此依稀作別曾經(jīng)歲月的點(diǎn)滴，作別昨天的故事，作別曾經(jīng)的憂愁。
男生女生，曾經(jīng)多么親昵的稱呼，攜手安謐，相隨淡雅，時(shí)而吵吵鬧鬧，時(shí)而相親相愛(ài)。但最終，離開母校懷抱，我們個(gè)人資料上顯示的職業(yè)再也不是學(xué)生。
母校，根的情懷，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。歌聲遠(yuǎn)，琴聲顫，仰望天空鴻雁隊(duì)隊(duì)成行，秋草黃，江水長(zhǎng)，回視師院聲聲悠揚(yáng)，覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，告訴自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可當(dāng)離開母校的那一刻，眼淚還是在心底里像從天空降下的雨水一樣不住的流浪。
有人說(shuō)過(guò)，青春沒(méi)有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播，一旦開了幕，無(wú)論你是多么的怯場(chǎng)，都只能一演到底，絕不會(huì)有重來(lái)再拍，我們能做的便是把握好每一個(gè)現(xiàn)在的鏡頭，盡最大的努力，演好自己。
同樣的道理，離開的母校，告別的那段青春，逝者如斯夫，漸漸地遠(yuǎn)去便再也不會(huì)靠近。只有好好把握白駒過(guò)隙一樣匆匆的時(shí)間，緊緊捉夢(mèng)想，才不會(huì)白白辜負(fù)我們終將逝去的青春。
致青春，致我們美麗的青春，師院里的微風(fēng)擁抱落葉漫步起舞；致青春，致我們激情燃燒的青春，恰同學(xué)少年百舸流雄姿英發(fā)；致青春，致我們終將逝去的青春，留戀處相看無(wú)語(yǔ)凝噎，多么希望再給我一次讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。
多年之后，當(dāng)我們?cè)俅伪犻_疲憊雙眼，恐怕極力尋找也再也找不到那些熟悉笑臉，歲月這條河流時(shí)刻的沖刷我們內(nèi)心的河道，心底里最初的夢(mèng)想也往往會(huì)有改變模樣的那一天，但我們心中不可磨滅記憶仍舊清晰的存在青春紀(jì)念冊(cè)，從未淡忘。
青春作文 篇5
青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失無(wú)蹤——題記
青春美得耀眼絢爛，沒(méi)有任何詞匯能描繪出這樣一段年齡，她那么遒勁有力地宣告著成長(zhǎng)的過(guò)程！任何生命都無(wú)法躲避她，躲避了她甚至是一種罪過(guò)。十五、六歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進(jìn)取，我們充滿希望。我們都渴望青春，憧憬自己的未來(lái)，那就讓我們?yōu)榛鸺t的青春鼓勁、加油、歌唱吧！
一、青春的酸澀
“你們這次考試成績(jī)下來(lái)了沒(méi)？”媽媽迫切想知道我成績(jī)的催促聲又在我耳畔想起。我有些不耐煩地說(shuō)：“不知道，老師還沒(méi)說(shuō)呢！”然而我的不耐煩在媽媽的眼中卻被誤認(rèn)為了是心虛，說(shuō)：“你莫不是成績(jī)太差了，不好意思說(shuō)吧？”頓時(shí)，我豆大的眼淚掉落了下來(lái)說(shuō)：“你若不信，就直接去問(wèn)老師，還問(wèn)我干什么？我說(shuō)沒(méi)有就是沒(méi)有嘛�！眿寢屢�(jiàn)狀連忙安慰我說(shuō)：“怎么還哭上了？媽媽也是關(guān)心你嘛�！眿寢屧居行⿵�(qiáng)硬的語(yǔ)氣也慢慢柔和了下來(lái)。那時(shí)候我內(nèi)心的委屈不言而喻，而如今我已漸漸明白媽媽當(dāng)初急切地想知道我考試成績(jī)的用意了——一切都源于關(guān)心、源于愛(ài)。
二、苦盡甘來(lái)
自九年級(jí)以來(lái)，我們一直都努力地對(duì)待每一節(jié)課，好像是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，每個(gè)人都在做最后一戰(zhàn)，毫不懈怠地我們都希望能考出一個(gè)好的成績(jī)。每一個(gè)早上的早起，每一個(gè)晚上的挑燈夜戰(zhàn)，都證明著我們揮灑下的汗水、做過(guò)的努力。然而這些苦的背后都是甜，俗話說(shuō)的“苦盡甘來(lái)”正是此道理。
三、苦口婆心
每一次的失敗，耳邊總少不了老師和父母的責(zé)罵，這不是又來(lái)了“這次成績(jī)?cè)趺从窒陆盗�？是不是又不認(rèn)真了？上課是不是貪玩去了？自己反思了沒(méi)有？”我低著頭不知道說(shuō)些什么。一到學(xué)校，老師也給了我不少打擊說(shuō)：“你這次是不是又粗心了？怎么下降得這么快？這次題目不難吧，不應(yīng)該呀！”我依舊繼續(xù)沉默。老師和父母的責(zé)罵雖然苦，但我明白她們所做的一切都是為我好。在我驕傲?xí)r提醒我；在我失望時(shí)鼓勵(lì)我。這些苦，苦也苦得值得。
四、笑中帶辣
那個(gè)炎熱的下午，我和朋友一起去街上發(fā)傳單，掙那一兩百元錢，我們手捧著一堆傳單沿著路發(fā)給來(lái)往的年輕人，而那些人并不理睬，更有些人拿了傳單后直接扔在地上，我們還要一張張地去撿起來(lái)�；鹄崩钡奶�(yáng)照射在我的臉龐上化作一滴滴汗水。青春就算辣，也要笑著面對(duì)，永不放棄。
青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬；青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，充滿夢(mèng)幻；青春，是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛(ài)惜青春，世界上沒(méi)有比青春更好的了，沒(méi)有比青春更珍貴的了！青春就像黃金，你想成為什么就能成為什么。
青春作文 篇6
輕摘一片綠葉，嗅著它那淡淡的清香，望著那已枝繁葉茂的樹，才知曉春天的到來(lái)。
依靠在大樹的下方，感受著風(fēng)撫臉龐的清涼，似乎夾雜著幾許悲傷。額前的碎發(fā)伴隨著風(fēng)在眼前飄動(dòng)著，只能模糊地看著大樹右側(cè)的景物：小時(shí)候與伙伴們搭起的秋千在風(fēng)中輕晃了幾下，顯得是那么的孤獨(dú)。也許是歲月的折磨，使它顯得是那么的蒼老，還不時(shí)發(fā)出“咿咿呀呀”的抗議聲。像是畫家一幅嶄新的作品上，多了暗色的一筆。閉上眼，不忍心看到那凄涼的畫面，卻在這時(shí)，耳畔響起了不知是誰(shuí)的稚嫩的歡笑。
悄悄地睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)那蒼老的秋千旁多了兩個(gè)小女孩。一個(gè)約莫5、6歲，一個(gè)約莫8、9歲。較小的孩子坐在秋千上，較大的孩子在秋千旁推。咿咿呀呀的聲音雖然還在，但很快就被孩子的歡笑所遮蓋住了。秋千所蕩出的.弧度，似乎是誰(shuí)的一個(gè)淡淡的微笑。
風(fēng)兒輕吹著，它把那份悲傷吹走了，把一份熱情迎來(lái)了。那葉兒學(xué)著芭蕾女郎一樣旋轉(zhuǎn)著從樹而落，跳出了青春的舞步，落在了那兩個(gè)孩子的身旁。
乍見(jiàn)荷花綻放，才明白夏天已悄悄地來(lái)到了你我身旁。
乘著木伐駛在湖面上，隨著荷花一起游向那座橋的對(duì)岸。船槳?jiǎng)潉?dòng)著，泛起了陣陣微波，是那么的輕柔。這夏天的風(fēng)不同于春天的風(fēng)，它是溫暖的，撲打在我們的臉上，也溫暖了我們的心。
前方的船夫一邊哼著小調(diào)，一邊載著我們前進(jìn)。一切都是那么安祥。似乎在這個(gè)季節(jié)里，都洋溢著人們的熱情。
那盛開的荷花隨著風(fēng)舞動(dòng)著腰枝，為我們獻(xiàn)上一曲優(yōu)美的舞蹈，就連水聲也都“嘩啦”地為它吹響了喇叭。而那些魚兒便在水下一邊欣賞，一邊納涼。
在這個(gè)青春的夏天里，我看到了新的舞步，新的舞者。“喀嚓”一聲，那照片照下了稚嫩的我和那名特別的舞者，然后便結(jié)束了那年夏天的旅程。
秋天，總會(huì)讓人感到眼前一片金黃，洋溢著喜悅。
站在農(nóng)田上，看著農(nóng)名揮灑著汗水卻欣喜的樣子，不禁有些羞愧，想上去幫忙，卻又不知道自己能幫上什么忙。只能干站在那兒，看著他們忙碌的背影。
一年的豐收，迎來(lái)的是喜悅�？粗r(nóng)名臉上欣喜的表情，不知為何也覺(jué)得如此地安心。
青春作文 篇7
青春像一杯苦澀的咖啡；青春如一瓶酸酸的橙汁；青春似一聽(tīng)滿是刺激的可樂(lè)。
品味咖啡
班頭個(gè)子不高，精明干練，雖是女流，卻有一雙“鷹眼”。她拖堂占課，可謂威震校園，無(wú)人能及。
這不，數(shù)學(xué)課下了，她仍滔滔不絕；體育課的鈴聲響了，她竟充耳不聞。這課每周可僅有一節(jié)喲！看我們?nèi)嗽诓軤I(yíng)心在漢，老班提高嗓門：“注意！這里很關(guān)鍵！”見(jiàn)反應(yīng)不大，她又來(lái)曲線救課：“打起精神，這題講完就去上體育課！”這話果然像一針強(qiáng)心劑，我們眼睛放光，脊背挺直。好不容易熬到這題的三種方法都講完，我們獲得“大赦”，歡呼著飛出教室，下課鈴不知趣的響了起來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)個(gè)個(gè)都蔫了，哀嘆之聲不絕于耳。初中生活，怎一個(gè)“苦”字了得！
吞咽橙汁
我的數(shù)學(xué)成績(jī)常常是滿分，而語(yǔ)文總在及格分邊徘徊。語(yǔ)文老師批評(píng)我偏科，我也曾鉚勁下苦功，可不僅沒(méi)見(jiàn)多少成效，成績(jī)還呈下滑趨勢(shì)。每次考試過(guò)后，看著別人的名次一個(gè)個(gè)的竄到我前面，心中的那份酸楚有誰(shuí)知道？父母大概也是心急如焚，寒假里張羅著幫我請(qǐng)老師補(bǔ)習(xí)。每天晚上老師指導(dǎo)我們寫作�？粗锇閭兂３Ｖ挥眯薷囊淮尉湍芏ǜ�，而我卻要數(shù)易其稿，老師才會(huì)點(diǎn)頭。我像喝了杯橙汁，有種酸酸甜甜的滋味。
偷嘗可樂(lè)
“嘿，昨晚看了球賽不？”“老媽盯得太緊，沒(méi)機(jī)會(huì)�？熘v講！”“昨晚意大利隊(duì)對(duì)德國(guó)隊(duì)，那真叫精彩。只見(jiàn)意大利一名前鋒——”“怎么啦？”“老師來(lái)了！”“燕地寒，花朝節(jié)后……”教室里頓時(shí)書聲瑯瑯。
“走了！快接著說(shuō)！”“前鋒晃過(guò)德國(guó)兩名后衛(wèi)一腳勁射，守門員還沒(méi)反應(yīng)，球進(jìn)了�！薄澳且獯罄A了？”“離終場(chǎng)還有幾十秒時(shí)……”“怎么啦？”“燕地寒，花朝節(jié)后……”“下早自習(xí)了！第一節(jié)課背誦。”老師伸進(jìn)頭說(shuō)了句就走了。“怎么不早說(shuō)？吃不成早飯了……燕地寒，花朝節(jié)后……”
青春歲月，花樣年華。其實(shí)，當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味，咖啡何嘗不是苦盡甘來(lái)？橙汁也是酸中帶甜，可樂(lè)刺激卻也爽口！
青春作文 篇8
年華逝，青春難駐，應(yīng)該不忘初心，不后悔當(dāng)初的選擇�！}記
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春是一年的青春，青春是生命的春天”。從這一句話看出了青春的重要意義。的確，青春，這個(gè)生命最閃耀的時(shí)刻，就像芳香不需要道路。只有珍惜青春，超越自己，才能到達(dá)一個(gè)嶄新的高度。
青春如初陽(yáng)，如朝陽(yáng)，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。因此，要成就一番大事業(yè)就必須趁青年時(shí)期。
珍惜青春，超越自己。這一點(diǎn)，匡衡做到了�？锖鈴男∏趯W(xué)苦讀，面對(duì)家境貧寒，并沒(méi)有放棄讀書。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，他就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的燭光，讓燭光照在書上來(lái)讀�？锖庹湎Я饲啻簳r(shí)光，他已然超越了自己，那種堅(jiān)持不懈的精神影響了一代又一代的人。
珍惜青春，超越自己。這一點(diǎn)，愛(ài)迪生做到了。愛(ài)迪生在小的時(shí)候出身卑微，所以輟學(xué)在家。他閱讀了大量的書籍，還在家建了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。為籌措實(shí)驗(yàn)室開支，他只得外出打工繼續(xù)進(jìn)行試驗(yàn)。正是因?yàn)樗谇啻簳r(shí)期的努力，為他以后的發(fā)明做足了準(zhǔn)備，超越自己，后來(lái)才能在世界發(fā)明史上留下了光輝的一筆。
珍惜青春，超越自己。這一點(diǎn)，孫敬做到了。孫敬從小勤學(xué)好問(wèn)，常常一個(gè)人廢寢忘食的讀書，從不休息。時(shí)間久了，疲倦地打瞌睡。他怕影響學(xué)習(xí)，就把頭發(fā)用繩子綁在房梁上。當(dāng)他疲勞時(shí)，頭一低，繩子就會(huì)把頭皮扯痛，這樣就能繼續(xù)讀書，就這樣在青春時(shí)期的苦讀，超越自己，孫敬才成為東漢有名的政治家。
由此可知，古今中外的有所作為的人，都把握了青春時(shí)期，超越自己，突破極限，而我們正處在這個(gè)時(shí)期，也應(yīng)該這樣做。
面對(duì)青春，勇于超越。只有這樣我們的青春才能不留遺憾，同樣我們的夢(mèng)想才能展翅翱翔。
青春作文 篇9
總覺(jué)得，生活是一場(chǎng)又一場(chǎng)美好事物的追逐。高中、花季、十六歲、十七歲、十八歲，多么美好的字眼，它們都屬于我，屬于我的未來(lái)三年。
小時(shí)候，喜歡做白日夢(mèng)，幻想童話的存在。有時(shí)候也會(huì)期待哆啦A夢(mèng)的降臨，為自己解決一個(gè)又一個(gè)的難題，后來(lái)長(zhǎng)大了，不再看動(dòng)畫片的時(shí)候明白動(dòng)畫，幻想，童話只存在童年。然后學(xué)會(huì)自己做自己的哆啦A夢(mèng)，開始變得勇敢，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得強(qiáng)大，然后用一顆溫暖的心面對(duì)未來(lái)的未知考驗(yàn)。
關(guān)于生活
我是個(gè)特別隨性的人，生活沒(méi)有什么固定的模式。有時(shí)候我也會(huì)壯志雄心地定下一些些計(jì)劃與要求，只是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。
時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)瞬即逝，以前總覺(jué)得高中離我很遠(yuǎn)，總覺(jué)得高中的哥哥姐姐都長(zhǎng)大了，然后現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我也是高中生了�？傆X(jué)得很多孩子的幻想我還沒(méi)一一描述，很多屬于孩子的任性屬于童年的天真我還沒(méi)好好感受，然后就隨著時(shí)間隨著高中生的名義，我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。我知道現(xiàn)在感嘆時(shí)光似乎是早了些，也有些空感慨，沒(méi)有經(jīng)歷沒(méi)有領(lǐng)悟也不會(huì)有老人那種看破塵世的境界，但我覺(jué)得早點(diǎn)認(rèn)識(shí)時(shí)間的速度總是好的，即使我知道時(shí)光也不會(huì)憐惜我的不安與焦急。
我知道對(duì)于未來(lái)三年的想法與計(jì)劃，所有人都會(huì)圍繞學(xué)習(xí)來(lái)寫，會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的全部。只是我卻覺(jué)得生活才是第一位。有時(shí)候會(huì)突然的茫然，每天在家與學(xué)校中間奔波，在書與作業(yè)本中奮斗有什么意義，只是所謂的考個(gè)好大學(xué)嗎?我想這只是一個(gè)小目標(biāo)，因?yàn)閷?duì)于未來(lái)漫漫人生路，高考只是一個(gè)驛站，會(huì)帶我們走向不同的旅程。
好的旅程固然重要，只是有些東西是未來(lái)的旅途中我們所學(xué)不到的，有些回憶是以后傾盡我們的一生也不會(huì)再有的。所以，我覺(jué)得在高中這三年中，我要先讀書，關(guān)于理想，關(guān)于人生，關(guān)于愛(ài)的，我想先學(xué)會(huì)生活，再學(xué)會(huì)做一個(gè)有用的人。
關(guān)于友情
聽(tīng)說(shuō)人老了的時(shí)候是靠著回憶過(guò)活的，那我是不是應(yīng)該趁著自己還年輕的時(shí)候多制造一些美好的回憶呢，關(guān)于友情關(guān)于朋友關(guān)于幫助關(guān)于互助成長(zhǎng)的回憶。
環(huán)顧教室，還是會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)。往日熟悉的身影變成陌生的面孔。和以前的同學(xué)在走廊上遇到，從以前的“咱們班”變成了“你們班”“我們班”“他們班”，還是有點(diǎn)便扭。現(xiàn)在，偶爾會(huì)特別懷念初中的班級(jí)，也有點(diǎn)遺憾，覺(jué)得以前幾乎沒(méi)有怎么對(duì)班上的事用心。所以在以后的三年，我希望我可以更好的融入班級(jí)生活，希望以后畢業(yè)了，回憶會(huì)是滿滿的�？偮�(tīng)說(shuō)同學(xué)之間的友情是最純凈最珍貴的。它不摻雜任何一絲雜質(zhì)，每個(gè)人都用一顆純凈透明的心來(lái)對(duì)待朋友。我們?cè)谝黄鹦Φ淖铋_心，哭的最傷心。我想這會(huì)是多么珍貴的回憶呢，多年以后在某個(gè)無(wú)月的夜想起這些回憶，心總會(huì)被莫名的親切溫暖，嘴角總會(huì)畫出晴天的弧度。
關(guān)于學(xué)習(xí)
沒(méi)有什么比在青春的日子里為自己的前途好好的奮斗一次更有意義的事了。三年，我只有三年，奮斗的三年，時(shí)間流逝的很快，腳步加快總能追得上。
我想在這奮斗的三年里，多看點(diǎn)書，讓自己的心經(jīng)過(guò)書的洗禮后變得強(qiáng)大。內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大�；蛟S，我無(wú)法預(yù)見(jiàn)未來(lái)我會(huì)遇到怎么樣的困難，但讓自己提前做好準(zhǔn)備總是好的。
寧?kù)o致遠(yuǎn)，未來(lái)三年里，我希望我可以不浮不躁，做個(gè)明媚向上的人。有時(shí)候，人應(yīng)該把自己看低，踩在地上踏著黃土地，那是一種踏實(shí)，和一種靜，只有把自己看低看淡，你才會(huì)對(duì)別人的關(guān)心和祝福，感到快樂(lè)與感動(dòng)。只有把自己的位置放在地上，才能仰望明媚的天，才能感受陽(yáng)光的明媚，汲取更多的知識(shí)。
我現(xiàn)在無(wú)法說(shuō)經(jīng)過(guò)這三年，我能蛻變多少，我能有多成功，但是我相信，路是自己找出來(lái)的，夢(mèng)是自己追逐的，世界是自己創(chuàng)造的。
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