青春的故事作文(精選21篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的青春的故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春的故事作文 篇1
沒(méi)有結(jié)局的故事不是好故事,沒(méi)有五味雜陳的青春不是一個(gè)值得回味的青春。
時(shí)光本無(wú)情,青春卻是它給我的最仁慈的饋贈(zèng),青春的故事里,總是藏著寫(xiě)不盡的味道,縱然遺忘,也不感傷。
有一個(gè)少年的辣,是即使失敗,也要堅(jiān)持不放棄的勇氣,她曾經(jīng)在考試失利后躲在房間里默默流淚,現(xiàn)實(shí)來(lái)得殘酷又突然,猝不及防的她內(nèi)心轟然倒塌,在黑暗的房間里,她哭,她鬧,她吵,她叫,可就算是這樣,也填補(bǔ)不了她因過(guò)度傷心而內(nèi)心形成的空洞,淚流滿面的她望向鏡子里雙眼紅腫的自己,一遍遍用喑啞的嗓音為自己打氣。時(shí)間慢慢撫平了傷痛,少年想起這個(gè)曾經(jīng)會(huì)開(kāi)始不住地發(fā)笑,感謝青春里的撕心裂肺,它,很漂亮。
有一個(gè)少年的甜是青春里想入非非卻最終不敢邁步的遺憾。她還是遇見(jiàn)男生就心慌氣短,心跳加快,偶爾一次碰到男生的手,也會(huì)莫名其妙緊緊張張一個(gè)下午,也不知是不是陽(yáng)光曬的,想著想著緋紅就不知不覺(jué)地爬上臉頰,她不敢和家長(zhǎng)說(shuō),怕家長(zhǎng)說(shuō),怕家長(zhǎng)因此想太多,她不敢和朋友講,怕那個(gè)男生因此遠(yuǎn)離我。她只能偷偷地在心里一遍遍想,有時(shí)候,她甚至覺(jué)得自己很罪惡,為自己感到羞恥。時(shí)間又來(lái)過(guò),她開(kāi)始懷念曾經(jīng),感謝青春里的偷偷思念。它,很漂亮。
有一個(gè)少年的苦,是從不放棄,咬緊牙關(guān)也要到達(dá)彼岸的決心。她挑燈夜戰(zhàn),常常在深夜就著作業(yè)喝著咖啡,困了吃雪糕,渴了喝涼水。腦神經(jīng)始終如一貫穿在習(xí)題上。她從傍晚學(xué)習(xí)直到深夜,連她自己都無(wú)法相信坐在那里勤勤懇懇像個(gè)老黃牛的人是她。好像屁股磨出了繭子,好像骨節(jié)已經(jīng)銹住,好像天地茫茫,萬(wàn)物間只有這一星燈火和這個(gè)佝僂的身影,她在這場(chǎng)學(xué)習(xí)中失去了很多玩耍的機(jī)會(huì),可失去不就意味著得到更多么?時(shí)間再來(lái),她今后會(huì)懷念曾經(jīng),感謝青春里的努力拼搏,它,最漂亮。
青春很充實(shí),不枉費(fèi)一生。
少年再回首,于無(wú)味在未來(lái)的渴望,對(duì)所有美好事物的狂熱,我始終認(rèn)為,紅色最能代表我們,因?yàn)槲覀冃睦锟偸遣刂欢剐腔穑稽c(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著,直等到燃燒成火焰,照亮我們未來(lái)的天。
但,這味道中更多的是馨甜,告別了童年,我們變得成熟自信,生活中,我們懂得了感悟,懂得了努力,我們開(kāi)始了奮斗,這過(guò)程中我們收獲了太多太多。我們不再喜歡流淚,因?yàn)楹顾胁拍茉杏M,我們不在鐘情于哭訴,因?yàn)槌聊屛覀兂墒臁?/p>
這是我們的青春,青春是一筆巨大的財(cái)富,成長(zhǎng)就是用來(lái)計(jì)算這筆財(cái)富的,我的朋友們,我愿與你們一起,熱愛(ài)、珍惜我們的青春,享受成長(zhǎng)的過(guò)程。
青春的味道,屬于你我。一秒的溜走,卻又,不能做什么。
大概,這就是許多人虛度光陰的重要原因吧!
我想抓住水,可是,水卻早已從指縫間滑過(guò),只留下水的痕跡;我想抓住時(shí)間,可是,時(shí)間也在不知不覺(jué)中溜走,只留下歲月的痕跡。
回想起自我的這十幾年,得到了很多,可失去的,也不少。在學(xué)校,會(huì)對(duì)著自我的課桌發(fā)呆;在家,會(huì)坐在電視機(jī)前消耗時(shí)光。這樣虛度光陰,卻不明白時(shí)間早已在不知不覺(jué)中溜走。有時(shí)候一天下來(lái),都不明白自我到底干了什么。想明白了,自我什么都沒(méi)學(xué)到,就爬起來(lái)看一下書(shū),也算是個(gè)自我一個(gè)安慰。
有時(shí)候我在想,人活著到底是為了什么?我覺(jué)得,是為了自我心中那個(gè)夢(mèng)。也為了愛(ài)。可是,讓時(shí)間像水一樣流失,不僅僅辜負(fù)了自我,也辜負(fù)了所有對(duì)你有期望的人。在此我要向大家闡述,我有個(gè)不良習(xí)慣,當(dāng)不想學(xué)習(xí)或很無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì)搬張椅子,坐在自來(lái)水龍頭前,把開(kāi)關(guān)擰到最大,靜靜的看著流逝的水發(fā)呆?磯蛄艘院螅也艜(huì)安靜下來(lái)做事。
因?yàn)椋@樣,我也是在告誡自我,時(shí)間就如流水一樣溜走,無(wú)可挽回,我不能再這樣浪費(fèi)時(shí)間了。于是,我就能安心學(xué)習(xí)了。
我明白這不是個(gè)好習(xí)慣,所以我下決心要改。也要學(xué)會(huì)把握時(shí)間。
時(shí)間是個(gè)任性的精靈,她會(huì)從你眼前跳過(guò),從你身邊走過(guò),從你指尖滑過(guò)……想把她留住,她卻不給你留他的機(jī)會(huì)。
我們還能怎樣呢?只能讓自我慢慢地學(xué)會(huì)掌握時(shí)間,不要讓她一次又一次的無(wú)聲息的溜走,卻又不明白該做什么。
分分秒秒,年年月月,流逝的青春,我們難道不應(yīng)當(dāng)珍惜嗎?
不要等到,失去了,才說(shuō)后悔。
像水一樣滑過(guò)的,是時(shí)間。抓不住,改不了。
僅有,珍惜。也只能,珍惜。
因?yàn)榱魇诺那啻海褵o(wú)法挽回。
青春的故事作文 篇2
生命短暫猶若露珠消散,青春隨時(shí)光流逝一去不返。青春對(duì)每一個(gè)人都是無(wú)比珍貴的。風(fēng)華正茂的我們應(yīng)該如何彰顯青春的魅力。我認(rèn)為青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,自由翱翔。正擁有青春的我們,用拼搏奮斗來(lái)展示我們這一代人青春的壯美與力量。
記得剛剛分到運(yùn)行一值實(shí)習(xí)時(shí),自己對(duì)于集控運(yùn)行真的是一竅不通。許多設(shè)備我不清楚是什么,師傅們所說(shuō)的專業(yè)名詞我也不知道是什么,打開(kāi)系統(tǒng)圖真心看不懂。說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)壓力真的很大。生活中的許多事,并不是我們不能做到,而是我們不相信能夠做到。因?yàn)槲也⒎恰翱瓢喑錾怼彼晕冶仨毟优Σ拍軇偃芜@份工作。虛心的向老師們請(qǐng)教,當(dāng)有操作時(shí)認(rèn)真的在一幫觀察學(xué)習(xí)。當(dāng)空閑時(shí)就地對(duì)照著系統(tǒng)圖查系統(tǒng)。只有多學(xué)多干才能進(jìn)步。
我感覺(jué)自己真的十分幸運(yùn)。在班組實(shí)習(xí)了半年,正當(dāng)我感覺(jué)電力專業(yè)知識(shí)匱乏時(shí),集團(tuán)總公司組織了在華北電力大學(xué)進(jìn)行的非電力專業(yè)員工培訓(xùn)。我十分珍惜這次的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)的涉及面廣闊,不僅包涵機(jī)、爐、電3個(gè)單獨(dú)專業(yè)的運(yùn)行技能培訓(xùn),也包括集控運(yùn)行、脫硫運(yùn)行等方面的知識(shí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講做好筆記,下課后思考復(fù)習(xí)是學(xué)好知識(shí)的唯一捷徑。因?yàn)槭欠请娏I(yè)的培訓(xùn)所以安排了許多基礎(chǔ)理論課。如熱工基礎(chǔ)、流體力學(xué)、泵與風(fēng)機(jī)等。這些課程為后面機(jī)、爐、電專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)提供理論依據(jù)。讓我更好的明白設(shè)備運(yùn)行的原理。從熱力學(xué)最基礎(chǔ)的朗肯循環(huán)到后面集控運(yùn)行課程所講的CCS協(xié)調(diào)控制系統(tǒng),DCS分散控制系統(tǒng)。課程緊湊,內(nèi)容豐富。這次培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是知識(shí)的豐收。
運(yùn)行工作很辛苦。工作時(shí)間是雷打不動(dòng)的三班倒制。這樣的工作時(shí)間使得生物鐘混亂影響身體健康。但干一行就要愛(ài)一行。既然選擇了這份工作就要把它做好。一份耕耘,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛(ài)自己的工作。我愿用我的青春無(wú)悔為焦作電廠的輝煌貢獻(xiàn)力量。
青春的故事作文 篇3
我的青春的故事就像沙灘上邊上的貝殼一樣多,走著,走著,慢慢撿起一個(gè)細(xì)細(xì)回味,令人久久不能平靜。
五月的陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著的大地,連鳥(niǎo)兒都不愿意在這天空中飛翔,紛紛躲到了樹(shù)林中,甚至夸張的說(shuō),放在地上一個(gè)雞蛋都可能會(huì)烤熟……
我邁著沉重的步伐來(lái)到公交車(chē)站牌前,焦急地等待著"救命稻草",不一會(huì)兒,公交車(chē)來(lái)了,我上車(chē)趕緊找了個(gè)位置坐了下來(lái),沐浴著車(chē)內(nèi)的風(fēng)扇,心情也慢慢的舒暢多了,我目光眺望窗外,欣賞著來(lái)來(lái)往往的人和車(chē)輛。人們似乎都加快步伐,想趕快離開(kāi)這大熱天。我不禁轉(zhuǎn)向車(chē)內(nèi),才發(fā)現(xiàn)車(chē)?yán)镆呀?jīng)擠滿了人,一個(gè)大概比我小一兩歲的小女孩,扶著把手站在了我的身旁……
她的手中,也像我一樣拿著一個(gè)礦泉水瓶,由于天氣太熱,我早已把水喝了個(gè)精光,我沒(méi)有太過(guò)留意,她似乎也剛上車(chē),滿頭大汗,汗像一粒粒水滴似的往下滴著,焦躁的目光似乎也因?yàn)檫@天氣所致。又過(guò)了幾站,到了紅綠燈的時(shí)候,公交車(chē)停了下來(lái),我漫不經(jīng)心的打開(kāi)手機(jī),無(wú)聊地翻閱著信息。這時(shí),小女孩拍了拍我,我不解地問(wèn):"怎么了?"小女孩說(shuō):"你可以把窗戶打開(kāi)嗎?"
我心里想:打開(kāi)窗戶,我不就被曬成黑煤球了嗎,這天這么熱,我可不要……
小女孩示意我看向窗外,只見(jiàn)一個(gè)年過(guò)花甲老人,邁著步履蹣跚的步伐,正拿著塑料帶,撿拾塑料瓶呢,他已經(jīng)被曬得黝黑,歷盡滄桑的臉上滿臉皺紋。
當(dāng)紅燈轉(zhuǎn)成綠燈是時(shí),我下意識(shí)地趕緊把小女孩手中的瓶子拿過(guò)來(lái),打開(kāi)窗戶,遞給那個(gè)爺爺,慢慢抬起頭,接過(guò)兩個(gè)瓶子,朝我們會(huì)心一笑,在不經(jīng)意間,整個(gè)人都變得輕松了好多,公交車(chē)還在向前,可他那似陽(yáng)光般的微笑,也伴隨著我們向前……
我的青春里有故事,在今后的成長(zhǎng)道路中,還會(huì)撿拾貝殼,品味人生真諦……
青春的故事作文 篇4
“我的熱情,好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠……”,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我都是熱血沸騰!是啊,一個(gè)人如果干什么事情,再加上熱情,那么他必須會(huì)干好這件事情。
正值青春年少的我們,合理的使用我們的熱情,又有何事干不成呢
我們九年級(jí)同學(xué)此刻都面臨中考這人生中的第一關(guān),我們沒(méi)有后退的余地,僅有放手一搏,才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學(xué),有的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā),舉手投足之間顯出一股自信,拼搏之氣,這是應(yīng)當(dāng)贊賞的;但不可否認(rèn)有的同學(xué)則顯的心灰意冷、得過(guò)且過(guò),一股死氣沉沉的樣貌,在他們身上正是因?yàn)樯倭藢?duì)學(xué)習(xí)那一份熱情,這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”,我們僅有永葆自我那份熱情,才能在中考中立于不敗之地。
王勃十三歲寫(xiě)成《滕王閣序》,甘羅十三歲拜相,霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢“自古英雄出少年”,而他們的成功自然離不開(kāi)干事情的那份執(zhí)著和熱情。
熱情,使我們的青春更加靚麗!
我是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的男孩,從小到大不知弄壞了多少支畫(huà)筆,才得到此刻的成績(jī),有時(shí)候同學(xué)問(wèn)我取得成績(jī)的秘訣,我總是笑著回答:“熱情和毅力”。
當(dāng)你對(duì)做一件事情充滿熱情時(shí),你就會(huì)沉迷其中,執(zhí)著的不可收拾,直到做的更好,這就是熱情的力量!
在中考將近,我們剩下的僅有的三個(gè)月這段時(shí)間,我驚奇發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谇那牡匕l(fā)生變化。原先上課愛(ài)說(shuō)話的、愛(ài)做小動(dòng)作的、昏昏沉沉打瞌睡的,都挺直了腰板,仿佛一眨眼,教師會(huì)消失似的?吹竭@些變化,我的心仿佛被點(diǎn)燃了似乎有一團(tuán)火焰在心頭跳動(dòng),推動(dòng)著我向前奔去。
同學(xué)們,青春是有限的,但熱情是無(wú)限的,讓我們用熱情點(diǎn)燃青春!這樣,我們就不會(huì)有“白首方悔讀書(shū)遲”的遺憾,我們的青春才會(huì)開(kāi)放出更加燦爛的光彩!
讓我們時(shí)時(shí)刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!
青春的故事作文 篇5
青春總是充滿挑戰(zhàn),我的自然也不例外。比如現(xiàn)在,我們要翻越面前這座無(wú)比高大的山,才能到達(dá)山背面的玻璃吊橋。
二十分鐘以來(lái),這已經(jīng)是一行四人第三次休息了。明明三分鐘前才吃的老冰棒,涼氣卻已不復(fù)存在。即使休息的時(shí)間比爬山的時(shí)間還長(zhǎng),一邁腿,依舊感覺(jué)灌滿了鉛。不多時(shí),四瓶礦泉水已經(jīng)下肚。
女伴坐在臺(tái)階上,邊喘著粗氣邊仰頭找山頂:“哪兒呢?怎么啥也看不見(jiàn)?臺(tái)階都看不見(jiàn)了!蔽已杆僭谀X子里形成一個(gè)想象圖,大概是快到山頂了吧。于是我拉起女伴,回到?jīng)]爬山時(shí)的斗志昂揚(yáng):“看不見(jiàn)就別看啦,直接直接付諸行動(dòng)就好了。往往都是低著頭看腳下的路的人最先到達(dá)山頂,而那些抬頭拼命看向目標(biāo)的人早就被目標(biāo)的高大嚇得半途而廢了!彼仓涝俣嗟男菹⒁彩峭絼冢餍院臀乙黄痖_(kāi)啟了我們的第四段極限之戰(zhàn)。
這一次,我們誰(shuí)也沒(méi)有再抬頭找山頂,而是一步一步地踏在石階上,腳踏實(shí)地。青春,是一個(gè)不夠安穩(wěn)的時(shí)期,總是有新奇的念頭鉆出腦海,總是活蹦亂跳、和朋友們打成一片。在這個(gè)略顯浮躁的年紀(jì),我們最需要的就是靜,與踏實(shí)。于是,一步一步小心翼翼,腳下的臺(tái)階越來(lái)越陡、越來(lái)越窄,我發(fā)現(xiàn)身邊的樹(shù)也少了一些,并且不斷地再減少。我心中竊喜——定是要到山頂了。用了一百二十分的自制力才克制住想要抬頭的欲望。罷了,好好低著頭吧,繞開(kāi)腳下的每一塊石頭和松果吧,只管認(rèn)真地走腳下的路。
通往山頂?shù)穆芬欢ㄊ亲钇D難的,種種跡象似乎都在暗示我們,山頂就在不遠(yuǎn)處。擦拭去額角的汗珠,我邁上視線以內(nèi)的最后一級(jí)臺(tái)階。
抬頭,嘆息。此刻已經(jīng)全無(wú)精力再去蹦跳了,但心卻是雀躍無(wú)比的。是的,頭頂再無(wú)遮擋物,終于換作我微笑了。
這只是我的一小段青春故事。而我以后的青春里,會(huì)有更多更高、更巍峨的大山。但是,就像翻越這座山一樣,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇,便可以戰(zhàn)勝每一座山的挑戰(zhàn)。
青春的故事作文 篇6
每個(gè)人的心里都有故事,然而她卻是說(shuō)故事的那個(gè)人。
寫(xiě)下的故事往往感動(dòng)的只有自己,然而故事里的主人公卻一無(wú)所知?墒撬是喜歡用筆記錄下那些零零碎碎的點(diǎn)滴。不為了什么,只是因?yàn)橐环N緬懷。
她曾經(jīng)后悔過(guò)她的任性,或許是因?yàn)楸破茸约罕M快的走出陰霾。她曾經(jīng)刪掉所有過(guò)往的痕跡,一刀刀的剪碎他們的相片,然而每一刀都像剪在她的心上,很痛,很痛。她看了很久很久,指尖來(lái)回的觸摸那張熟悉,英俊的面孔。明明很舍不得,可是她還是閉上了眼睛,痛心的剪下一刀。一刀又一刀,似乎粉碎了她所有的念想。她以為這樣就可以徹底埋葬他們之間的故事,然而她沒(méi)有想到覆沒(méi)的回憶也會(huì)在某一刻鮮活。
提起過(guò)去,她還是有很多話要說(shuō)。她很感嘆,淚光似乎在閃爍?墒呛鸵酝煌氖牵谕锵,而不是在痛苦。
她和許許多多的人一樣,一樣平平凡凡,一樣經(jīng)歷戀愛(ài),一樣經(jīng)歷失戀,一樣在痛苦里沉淪過(guò),一樣在努力追尋陽(yáng)光的方向。可是她又有些不一樣,她喜歡用筆記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)一個(gè)故事以文字的方式敘述出來(lái),總是比口述要詳細(xì),生動(dòng)。那種貫穿全文的情感基調(diào)似乎會(huì)招來(lái)許多人的共鳴或者好奇。跌宕起伏的情節(jié),耐人尋味的歷程,似乎很多人都想知道發(fā)生了什么?然而,故事總是讓人感到撲朔迷離。
幾乎所有動(dòng)人的故事都沒(méi)有完美的結(jié)局,或許過(guò)程比結(jié)果更重要,或許最美的風(fēng)景已經(jīng)在向往的路上。
沒(méi)有忘卻并不代表放不下,只是偶然某一刻仿佛與過(guò)去重合,僅一種不深不淺的追憶。
昂頭看看天空,陽(yáng)光依舊在頭頂上。天邊很遠(yuǎn),或許他真的過(guò)的很好,向著遠(yuǎn)方微笑,相信他們會(huì)幸福,相信自己也會(huì)幸福。
那樣! 也許是最好的慰藉。
青春的故事作文 篇7
一年之計(jì)在于春,同樣人生中最美好的時(shí)光也就是青春期了。青春,充滿了我們的快樂(lè)、喜悅與悲傷;青春,是我們的五彩世界;它讓我們感受到生活的快樂(lè)。不只如此,青春也是我們一個(gè)永遠(yuǎn)的回憶。
青春的友誼是那樣的純潔,它沒(méi)有被世俗玷污;青春的友誼是那樣的精彩,讓你無(wú)法被忘卻。
江,是我的高一時(shí)的一個(gè)同桌。說(shuō)實(shí)在的,我對(duì)他的第一印象確實(shí)不怎么樣。我第一次看見(jiàn)他是在高一開(kāi)學(xué)后的軍訓(xùn)中,(其實(shí)我們?cè)谝粋(gè)班里早就看見(jiàn)過(guò)他),他小小的眼睛,一笑就看不見(jiàn)眼了,留著短短的頭發(fā),一點(diǎn)也不帥還有一點(diǎn)愚。就這個(gè)普通的在不能普通的人以后成了我的同桌,真的是敢相信。
不過(guò)這只是他的表面而已,實(shí)際他的性格與他的表面卻有很大不同。我們同桌以后,我的嘴就沒(méi)停過(guò),我們不能說(shuō)是三天一小吵五天一大吵,因?yàn)槲覀儙缀跏翘焯於荚诔常瑫r(shí)時(shí)都在吵,又因?yàn)槲业纳らT(mén)高,所以在氣勢(shì)上總是壓倒他。不過(guò)也引起了不少的誤會(huì),就是總認(rèn)為我在欺負(fù)他,我真的是冤枉極了。記得有一次,我剛沖他嚷完我就問(wèn)他:“我嚷你的時(shí)候你什么感覺(jué)?”他的回答卻是“高興”。我當(dāng)時(shí)就火冒三丈又把他給數(shù)落了一頓。但是,我們雖然天天吵架也不能說(shuō)我們成不了好朋友。∥覀冞@才是吵出來(lái)的好朋友呢!他幫了我不少忙,幫我打水……(想不起來(lái),反正幫了我好多。)我和他同了兩個(gè)月的桌,這兩個(gè)月我們雖然整天的吵,整天的嚷,但吵出了我們之間的友誼,嚷出了一段不能忘卻的友情。
青春是五彩的世界,我們就是五彩世界中的一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),每只小鳥(niǎo)都有一片屬于自己的天地,有一個(gè)屬于自己的故事。青春是五彩繽紛的,青春的故事則是純潔而美麗的。讓我們一起進(jìn)入青春的世界吧!來(lái)一起締造一個(gè)美麗的故事,讓每一個(gè)青春的故事永駐青春心。
青春的故事作文 篇8
我們現(xiàn)在正值青春年華,我們有夢(mèng)想,斗志昂揚(yáng)。我們?nèi)绻胱屪约旱那啻焊泳,就要為之奮斗。奮斗了,我們的青春才不算白過(guò);奮斗了,我們才可以為自己的青春增光添彩。
青春就要有奮斗,沒(méi)有奮斗的青春就是平庸的,就不是精彩的。就說(shuō)我們現(xiàn)在吧,我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)在中考考場(chǎng)上良好發(fā)揮考上個(gè)好高中。我們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo),就要在學(xué)習(xí)上苦下功夫。你努力學(xué)習(xí)了,考試就有可能得個(gè)好成績(jī),你偷懶了,考試就要糟糕了。
就比如說(shuō)剛剛過(guò)去的史生會(huì)考吧,那個(gè)成績(jī)一出來(lái),就是有人歡喜有人愁了。先看看那些成績(jī)出色的人,他們?yōu)榱四芸汲龊贸煽?jī),幾乎都是課前課后拼命地背,假期里還參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。為了中考成績(jī),那都是豁出去了。
他們的奮斗換來(lái)了他們應(yīng)有的回報(bào),他們那時(shí)的心情肯定都是好得不得了。
那些考砸的人,我們就不用多說(shuō)了吧,基本上都是上課溜點(diǎn)號(hào),課后偷點(diǎn)懶,腦子里的東西本來(lái)就不多,還都給扔得差不多快沒(méi)了,考完之后心情能好得了嗎?這就是懂得奮斗與不懂得奮斗的區(qū)別。
一個(gè)在青春時(shí)不懂的奮斗的人,他的青春能精彩嗎?關(guān)于這一點(diǎn),有一個(gè)典型的反面教材,就是那個(gè)叫仲永的人,他本來(lái)很有天賦,但他卻沒(méi)有好好珍惜,他的父親整天帶他在別人面前展示自己的天賦,卻不讓他繼續(xù)學(xué)習(xí),仲永的天賦就隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地泯滅了。終于在他十五歲的時(shí)候,仲永已經(jīng)是“泯然眾人矣”。這說(shuō)明,如果你不懂得奮斗,不懂得繼續(xù)發(fā)展,你就是再有本事,你的本事也是終會(huì)被抹殺。可見(jiàn),現(xiàn)在我們要是不懂得奮斗是多么的可怕。
現(xiàn)在,你的青春猶在,趁著你的青春還沒(méi)有消逝,趕緊盯住你的目標(biāo)為之奮斗吧。別讓自己到時(shí)候后悔。
青春的故事作文 篇9
人生就像春夏秋冬四個(gè)季節(jié)那樣。
17年,在歷史長(zhǎng)河中不過(guò)是短短的一瞬間。而邁入18歲的成年的日子,我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神,用智慧的力量創(chuàng)造,留下一個(gè)“青春的故事!
18歲,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),剛好步入了春光明媚的季節(jié),作為同齡人,我們?cè)谧约荷募竟?jié)里迎來(lái)了一個(gè)美好的季節(jié)。
要知道,人生的道路是坎坷的,它需要每個(gè)人不畏險(xiǎn)阻奮勇向前,但是,在最關(guān)鍵的時(shí)刻,更需要有人伸手扶他一把。無(wú)論人生的中途多么壯麗,輝煌,如果最后變成了不幸、失敗的人生,那是再悲慘不過(guò)了。人們常說(shuō):“跌倒在地上的人必須從地上爬起來(lái);又說(shuō),麥苗要被石磙碾過(guò)才會(huì)茁壯生長(zhǎng)。你應(yīng)該有承受失敗的毅力,更應(yīng)該有戰(zhàn)勝失敗的能力。怕失敗就什么也干不了。青年時(shí)代真正的失敗,倒在于逃避這種苦,毫無(wú)目的得過(guò)且過(guò)!
在我17歲之前,我認(rèn)為我人生最美好時(shí)期是春季!為什么我會(huì)這樣說(shuō)呢?春季就像人生最開(kāi)心時(shí)刻:春天陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上,使人陶醉;春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒爽,心曠神怡;春天的空氣格外清新,帶著春天的氣息,它能使你拋掉煩惱和雜念,它能使你消除疲勞,增添力量。
一個(gè)18歲的人,會(huì)遇到許多新問(wèn)題要加以解決。不可以長(zhǎng)期依偎在父母身邊,讓父母為你擔(dān)憂,去幫你解決問(wèn)題,那樣會(huì)導(dǎo)致你不敢于冒險(xiǎn),不敢于創(chuàng)新。人成長(zhǎng),始終有天要遠(yuǎn)離父母,失去靠山,這就要我們養(yǎng)成獨(dú)立生活習(xí)慣,養(yǎng)成獨(dú)立思考能力。
少年們,讓我們好好珍惜自己青春,讓我們思想火花,不要蒙上灰塵。讓我們好好珍惜自己青春,讓我們閃耀火花不要蒙上灰塵!讓我們的笑容充滿著青春的驕傲!
告別童年的世界,邁入了成年的世界!
青春的故事作文 篇10
父親40歲的時(shí)候,我悄悄的來(lái)了,家人的臉上充滿了>幸福的喜悅,但父母的臉上卻還加雜了一絲難以掩飾的擔(dān)憂。
為了姐姐,為了我,父母艱難的謀生,在山上采藥幫別人干活,東借一點(diǎn)兒糧食,西借一點(diǎn)兒錢(qián),成了家常便飯。住在破舊的窯洞里,半夜里還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)狼的啼叫聲,
就這樣艱難地過(guò)了一年后,我們一家回到了現(xiàn)在的故鄉(xiāng)。
我悄悄的來(lái)了,時(shí)間卻悄悄地走了,歲月流逝,我在平常卻又幸福的時(shí)光中度過(guò)了我的小學(xué)生活,進(jìn)入初中,我也已經(jīng)13歲了。
七年級(jí),帶著小學(xué)在班中的憂越感,步入了我的初中生活,但初中生活?
真正的步入初中生活,我才知道,初中并不簡(jiǎn)單,單壓力就比小學(xué)大的多,在班中的名次也靠后了許多。我所擁有的那顆積極上盡的心也搖動(dòng)了,還好在這里我遇到了我心中的那個(gè)她,我的`第一個(gè)女朋友。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我們是多么的荒唐,可笑。
八年級(jí),我對(duì)學(xué)習(xí)早已厭倦,這時(shí)我新知道了一種書(shū)“網(wǎng)游”“修真”它們一出現(xiàn)就深深的吸引了我,并且占領(lǐng)了我的全部生活,我對(duì)它們已達(dá)到癡迷的境界,上課下課,午休,早課,晚自習(xí),甚至睡覺(jué)我都在看,它伴隨我走過(guò)了八年級(jí)。
九年級(jí),我對(duì)書(shū)已有些厭倦了,熬了半學(xué)期后,中招離我們更近了,緊迫感,油然而生國(guó),渾噩噩夢(mèng)已遠(yuǎn)去。學(xué)習(xí)對(duì)又感覺(jué)是那么美好,求知若渴,雖然學(xué)不會(huì)能學(xué)一點(diǎn)就學(xué)一點(diǎn),盡力而已吧,中招考試雖名落孫山,但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲腋冻隽,我努力過(guò)。
朋友,莫感唱逝去的年華,快套住這囚啼生風(fēng)的好馬!與其后悔過(guò)去,不如從現(xiàn)在出發(fā),在時(shí)間的茫茫草原上,你停滯不前,別人卻要躍馬天涯。
當(dāng)然,我的青春故事并沒(méi)有結(jié)束,在時(shí)間的幫助下“它”將會(huì)更加炫麗,精彩。
青春的故事作文 篇11
青春,一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的時(shí)期,青春,是一個(gè)人一生中最最重要的時(shí)期,青春,一去不復(fù)返,青春真好。
早上,奶奶晨練回來(lái),我趕忙給奶奶問(wèn)好,可奶奶卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,徑直走向廚房忙她的去了,我便去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么我向奶奶打招呼,奶奶卻像沒(méi)聽(tīng)到似的,不理我啊?”媽媽說(shuō):“奶奶年紀(jì)大了,聽(tīng)力下降了,有些不太大的聲音聽(tīng)得不是很清楚,等到你像奶奶這么大年紀(jì)了,你也會(huì)這樣的。”哦,原來(lái)年紀(jì)大了,人的聽(tīng)力就會(huì)下降啊。啊,青春真好!
中午,爺爺拿著一個(gè)放大鏡看報(bào)紙,我從旁邊走過(guò),便問(wèn)爺爺:“爺爺,您為什么要用放大鏡看報(bào)紙啊?難道不用放大鏡就看不到嗎?為什么我不需要放大鏡呢?”爺爺笑著說(shuō)道:“老嘍,眼睛不好使嘍,你還是個(gè)孩子,當(dāng)然不需要用放大鏡啦!迸,原來(lái)人老了之后,人的眼睛就會(huì)不好使啊。啊,青春真好!
晚飯后,我一邊嚼著豌豆,一邊看著《駱駝祥子》,爸爸從廚房走出來(lái),我說(shuō):“爸爸,來(lái)點(diǎn)嗎?”爸爸說(shuō):“不了,你吃吧,我還有事呢。”我疑惑的問(wèn):“多好吃啊,為什么不吃點(diǎn)呢?”爸爸回答道:“牙齒不行了,咬不動(dòng)了,太硬的東西咬起來(lái)疼。”哦,原來(lái)人到中年,人的牙齒就會(huì)不行啊。啊,青春真好!
啊,青春真好!可惜青春一去不復(fù)返。讓我在我的聽(tīng)力還未下降時(shí),多聽(tīng)一些好的話語(yǔ);讓我在我的眼睛還好使時(shí),多看一些有益的內(nèi)容;讓我在我的牙齒還好用時(shí),多吃一些可口的東西。
啊,青春真好,讓我把握青春的每一天。
青春的故事作文 篇12
我是一名學(xué)校的住校生,每星期的零花錢(qián)也就兩百塊錢(qián),所以我都特別省著花,可因?yàn)橐淮未笠,竟讓一張假鈔混進(jìn)了我的口袋。
那天,我打車(chē)準(zhǔn)備去一位朋友家玩,在車(chē)上我便給司機(jī)掏了一百塊,然后他找了我五十,在我下車(chē)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)找給我的是張假鈔,我慌張極了,可司機(jī)已經(jīng)離開(kāi)了,我頓時(shí)感到萬(wàn)分苦惱,怎么才能把這張五十花出去?我有了一個(gè)不太情愿的想法,于是,我走向了圖書(shū)館。
到了那兒,我假裝平靜的樣子挑了幾本書(shū),慌忙的把書(shū)放到了收銀臺(tái),想要盡快結(jié)賬。收銀員阿姨拿起掃碼機(jī)掃了那些書(shū),然后告訴我總共十四元。我用有些發(fā)抖的手從口袋里掏出了那張五十,放在了收銀臺(tái)上,收銀員阿姨拿起那張五十,用一種異樣的眼光看了看我。小聲說(shuō)了一句:“用零錢(qián)付吧!”我聽(tīng)到這話后,頓時(shí)感覺(jué)臉紅心跳,于是趕快從包里掏出零錢(qián)給了她。
出門(mén)后我在想:人家那么大的一個(gè)書(shū)店怎么可能找不出零錢(qián),一定是認(rèn)出了那張假錢(qián),又不愿意拆穿我罷了!
在回學(xué)校的路上,我見(jiàn)了一個(gè)炸串?dāng),又看了看旁邊那個(gè)極其昏暗的路燈,我便想著在這里把錢(qián)花出去。反正現(xiàn)在也是晚上,旁邊燈光又暗,黑乎乎的,在這里把錢(qián)花掉絕好。于是,我跑到攤位前對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,我要這個(gè),這個(gè),還有那個(gè)!”阿姨態(tài)度非常好,幫我炸好串,又撒上佐料,還細(xì)心的為我裝進(jìn)袋子?墒牵以诤诎堤幪统隽四菑埼迨,卻把它撕得稀爛,然后又在口袋里掏出了零錢(qián),給了那位阿姨就走了。
其實(shí),在那位阿姨和我目光對(duì)視的時(shí)候,我就從她的眼中看到了疲憊和勞累。我就在想,為什么要把我得到假鈔的痛楚轉(zhuǎn)移給她,誰(shuí)都不想讓自己的手里多一張假鈔,我能體會(huì)到被騙后的感覺(jué),與其讓他人受到傷害,不如在我這里把它毀掉!
于是,我把那假鈔的碎片扔進(jìn)了垃圾桶。而此時(shí)此刻,我的心里有種讓人輕松舒坦的感覺(jué)!
青春的故事作文 篇13
琪與海是一對(duì)形影不離的好朋友。她們愛(ài)把自己打扮成男孩,走在大街上,很少有人能看出她們是gril。她們都不愛(ài)與女孩接觸,也不愛(ài)玩女孩玩的游戲,足球場(chǎng)上卻留下了她們的歡笑聲。
她們是很特別的女孩,雖然長(zhǎng)相不出眾,但全校幾乎人人知道她們的大名。一些高年級(jí)的學(xué)生都想跟她們做朋友,遇上這事,她們總是瀟灑地一甩頭說(shuō)句sorry。有的說(shuō)她們清高,其實(shí)并非如此,她們不愿與人交朋友是因?yàn)樗齻冃睦镏挥兴膫(gè)與眾不同的男孩—鑫、波、寧、軍。
海與琪和他們相遇是偶然的。海與琪初次見(jiàn)到他們,就很欣賞他們。往后的日子,海與琪處處留意他們,跟蹤他們,希望能引起他們的注意,與他們成為朋友。
他們參加“卡拉OK” ,海與琪必定坐在觀眾席上;他們足球比賽,啦啦隊(duì)中喊聲最大的就是海與琪;他們喜歡打游戲機(jī),游戲機(jī)室門(mén)口就多了兩輛車(chē)子。他們參加的每項(xiàng)活動(dòng),海與琪一定在場(chǎng),就連買(mǎi)早點(diǎn),海與琪都要在商店門(mén)口等他們,他們來(lái)后,海與琪才去買(mǎi)。
他們對(duì)海與琪確實(shí)很重要,甚至影響了海與琪的生活和學(xué)習(xí)。上課海與琪總是發(fā)呆,晚上回家不寫(xiě)作業(yè),先打開(kāi)日記本寫(xiě)日記,寫(xiě)的都是他們。日記本的扉頁(yè)寫(xiě)著:“難忘的男孩,必定是特別的男孩;只有特別的男孩,才能喚起我特別的愛(ài)”
海與琪就這樣祈盼了一年。元旦時(shí),她們?cè)谒麄儼嚅T(mén)口寫(xiě)了“Happy New Year!”她們真的很希望他們能快樂(lè)。這是海與琪在校的最后一個(gè)元旦。她們盼望能收到他們的賀卡,哪怕賀卡上只有“新年快樂(lè)”四個(gè)字,但卻沒(méi)有。
中考結(jié)束了,海落榜了,琪考上了高中。海的落榜讓琪難受了很久。琪決定轉(zhuǎn)學(xué),她不希望一年后他們考不上大學(xué),三年后自己一事無(wú)成,她真的很怕。
琪轉(zhuǎn)走了,校園的操場(chǎng)上再也見(jiàn)不到那兩個(gè)愛(ài)看球的女孩了。
琪在另一所學(xué)校里學(xué)習(xí)很努力。她真的長(zhǎng)大了。她不再是以前那個(gè)幼稚的女孩,她終于懂得如何走好自己的路。
一年以后,他們畢業(yè)了。琪沒(méi)有打聽(tīng)他們是否考上了大學(xué)。在大學(xué)即將開(kāi)學(xué)的一個(gè)晚上,琪坐在房間里,打開(kāi)錄音機(jī),拿出了日記本,輕輕擦掉了扉頁(yè)上的那句話,用彩筆重重地寫(xiě)上:“鑫、波、寧、軍,一帆風(fēng)順!”
這時(shí)錄音機(jī)傳來(lái)一首歌:“南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆,親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手,離別以后要彼此珍重”
青春的故事作文 篇14
秋季來(lái)入住了,帶著溫順的秋風(fēng),吹落了金晃晃的楓葉隨后緩緩落下,提醒人們秋天來(lái)了,我在這個(gè)秋天考上了一所有名的高中,也收獲了一個(gè)愛(ài)情故事
我是個(gè)靠獎(jiǎng)學(xué)金才能上的起大學(xué)的鄉(xiāng)下土包子,老老實(shí)實(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、對(duì)人真誠(chéng)相待。不過(guò)我也分的清好壞,心里給同學(xué)分著好壞之分,因?yàn)槲遗伦霾坏匠鲇倌喽蝗。我每天都在緊張的學(xué)習(xí)之中,在一次午餐中我在班里啃著自己的饅頭咸菜,接著低頭學(xué)習(xí),隨后有位學(xué)姐來(lái)我班級(jí)玩耍,我有點(diǎn)不喜歡這類人,在我眼里他們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間,我看書(shū)就把盒飯放到一邊,差點(diǎn)碰到,隨口一句對(duì)不起,說(shuō)完還要請(qǐng)我去食堂吃好的,我說(shuō)不用,自己慢慢接著啃著咸菜饅頭,她又問(wèn)我一句,這東西沒(méi)營(yíng)養(yǎng),我不說(shuō)話,我接著慢慢咀嚼著,他并不知道,這是我一天的食物,有時(shí)候挺羨慕他們,生下來(lái)就什么的有了。
這件事不久那位學(xué)姐拿著豐盛的午餐送給我,我覺(jué)得這是可憐我,我堅(jiān)決不要,但是還是硬塞給了我,第二天我拿著自己一個(gè)星期的飯錢(qián)還給她,她死活不要,我放到她桌子上走了,但我卻不知道她為了這件事哭了快一晚上。
隨后我不知道誰(shuí)匿名每天送我午餐還很豐盛,我開(kāi)始懷疑那位學(xué)姐,可是我總是抓不到現(xiàn)行,也許是我的胃戰(zhàn)勝了我的神經(jīng),我打著不浪費(fèi)食物的旗號(hào)每次都會(huì)吃完,就這樣過(guò)了一個(gè)月。
我復(fù)習(xí)完會(huì)去回宿舍午休,我假裝饒了一圈,又回到教室,我這次一定要真相大白,果然,我看到那位學(xué)姐把飯盒放到我抽屜里面,我上去抓了個(gè)現(xiàn)行,他嚇壞了,卻看著我,臉有些泛紅。
她說(shuō),其實(shí)第一次見(jiàn)我就喜歡上,她第一次見(jiàn)我是晚上查教室衛(wèi)生,我的班級(jí)是最后一個(gè)檢查,所以那時(shí)候很晚,她單獨(dú)來(lái)我教室檢查,看到我在燈光下看書(shū),那時(shí)生出些好感,來(lái)教室碰我盒飯是故意的,是想有理由請(qǐng)我吃飯,可是我拒絕了,后來(lái)送我盒飯,后來(lái)我還她錢(qián)后她心里很難受,她想到了匿名,他說(shuō)每一頓飯她自己做的。
我們互相沉默一會(huì),我對(duì)她說(shuō)了一句話:“你沒(méi)有抓住我的心,卻抓住了我的胃”。
美麗的青春
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼我到由無(wú)知的兒童變成了多愁善感的青少年,進(jìn)入人生的黃金期。青春的我就像初升的太陽(yáng),準(zhǔn)備照耀大地,青春的我們就像含苞待放的花朵,等著帶給人們芬芳,青春的我們像出巢的小鳥(niǎo),準(zhǔn)備自由的飛翔…
青春是我們生命成長(zhǎng)過(guò)程中的多彩季節(jié),青春期的我們內(nèi)心充滿夢(mèng)幻般的童話,充滿許多不為人知的秘密。對(duì)于明天,我們擁有美好的憧憬,同時(shí)也有一些不按。青春給我們帶來(lái)無(wú)限的幸福與歡樂(lè),但同時(shí)還有一絲的憂愁和煩惱。
每天我們都滿懷信心的去生活,好奇地探尋生活中的秘密。我們的生活處處充滿樂(lè)趣,充滿神奇。即使偶爾遇到人生的不愉快,遇到挫折而后困難,但克服困難的過(guò)程也是一種快樂(lè)。我們廣交朋友,努力學(xué)習(xí),每天都有收獲,都在進(jìn)步。在親人們的期待和鼓勵(lì)下,在老師的指導(dǎo)教育下,我們就如沐浴在溫暖陽(yáng)光下的花朵,健康、快樂(lè)的地生長(zhǎng)著,期待有朝一日在微風(fēng)細(xì)雨中怒放。
青春期的我們,同樣也有許多煩惱。與我同桌的是一位高大帥氣的男孩,聰明開(kāi)朗、性情耿直,每次與他交往的時(shí)候,我都感到興奮和好奇。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我的思維和注意完全停在他的身上,他的一舉一動(dòng),一言一語(yǔ),都令 我著迷,連老師的課也聽(tīng)不進(jìn)去,成績(jī)直線下滑,在老師的教導(dǎo)下,我敞開(kāi)了心扉,把心中的秘密和煩惱全告訴了他,他很驚愕,但很快表示,今后我們可以是很好的朋友,在學(xué)習(xí)上、生活上互相幫助,共同進(jìn)步,并且像哥哥照顧妹妹一樣來(lái)照顧我、關(guān)心我。
生活中的陰影很快煙消云散了,我不但擁有了一份友誼,還擁有了一個(gè)哥哥,我的生活又回到了陽(yáng)光,快樂(lè)的軌道上。我又滿懷信心地去探尋生活的奧秘,去尋找青春的的美麗。年輕的朋友們,我的同齡們,青春是美麗的,生活是美好的,讓我們帶著青春的雙翅,去遨游理想的太空,攫取那最美麗的七色彩虹。
青春的故事作文 篇15
穿上輕裝,帶上相機(jī),我便出發(fā)了。我的內(nèi)心激動(dòng)地怦怦跳:這第一次觀月,我一定要好好完成,兩周后的結(jié)果也定要出彩才行!暗紅的天幕下,我買(mǎi)著興奮而好奇的步伐。
然而高聳的樓宇打斷了我美妙的夢(mèng),使我頭頂?shù)奶炜章恫贿^(guò)一個(gè)操場(chǎng)大小,總是囚禁著我的視野。于是我開(kāi)始登高。我登上了平房的屋頂,登上了二層車(chē)庫(kù)的頂層,然而,周?chē)鸁o(wú)法攀登的高層顯得更加高峻了,像是地下只剩觀月的我和我腳下夜跑的游人。黑壓壓的我們與紅暗暗的天空對(duì)視著,遠(yuǎn)方是電視塔米粒大小的尖頂閃著紅光,是鋼筋水泥樓頂點(diǎn)綴的紅斑。它們警告著飛機(jī),也悄無(wú)聲息地染紅了一整片漆黑。我在心里怪罪:光污染啊,又阻擋了我的腳步。
于是我去尋那冷清僻靜之地,那里是幽靜的河邊,茂密的林旁橋上。我期待著月光在河面灑下光明的倒影,和著喝水上下浮動(dòng)來(lái)一場(chǎng)“浮光躍金”。然而迎接我的只有黑不見(jiàn)底的冷清的河,沒(méi)有樓宇和月光的河在我心中失望且孤獨(dú)。是了,頭頂依舊是深紅厚重的云層,哪給了月亮空隙和機(jī)會(huì)?我激動(dòng)的心冷卻下來(lái),只留給明天以希望,而不后悔今日之所做。這樣的事情多了!而機(jī)會(huì)更有許多,不必憂愁。
后來(lái)的一天,我抱著比頭一天走的更遠(yuǎn)的心態(tài)出了門(mén),而走到樓宇之間,一下子便給那顆“燦爛”的月亮止住了腳。它正處在兩片云層之間,隨時(shí)有“覆滅”的危險(xiǎn)。我欣喜若狂又嘆了口氣,原來(lái)得來(lái)全不費(fèi)工夫。皓月當(dāng)空,那正是十五的月。肉眼的視覺(jué)中,它已渾如圓盤(pán),亮得璀璨;月光如水般柔和,又足以點(diǎn)燃了我的心。它終于“圓”了我?guī)滋靵?lái)追尋的夢(mèng),讓我的夢(mèng)完美無(wú)憾。
這幾天的長(zhǎng)途,充斥著內(nèi)心的起落。而月亮,就像一切我們青春年少而正追索的美好,在尋覓中,是意外的歡喜,更有著求而不得的悵惘。世上哪有一帆風(fēng)順的事呢?我們?cè)冈陲L(fēng)浪中成長(zhǎng)。
青春的故事作文 篇16
火辣辣的太陽(yáng)高懸天空,酷熱的夏天,冰爽的可樂(lè)與它再配不過(guò)了。
那是升入初中前的一個(gè)暑假,“快,進(jìn)球!耶!”操場(chǎng)上一陣歡呼,是一群小孩兒抱著一個(gè)足球在草坪上愉快地奔跑著,他們?cè)谕嬗螒,“我們贏了,輸?shù)娜嗽纲服輸,請(qǐng)我們喝可樂(lè)哦!币粋(gè)小孩兒笑著說(shuō),臉上洋溢著勝利的喜悅。“好好!一言既出,駟馬難追。”眾人吆喝著。說(shuō)話的女孩兒往商店走去。原來(lái)他們?cè)诖蛸,輸?shù)娜艘?qǐng)其他人喝可樂(lè),在這個(gè)最單純最不服輸?shù)哪昙o(jì)里,仍要為了自己所謂的面子證明一下,畢竟誰(shuí)也不想讓別人否定自己。
女孩兒拿著可樂(lè)回來(lái)了,手里還拿著一袋氣球,但可樂(lè)并不是可樂(lè),是一大瓶水,眾人仿佛明白了什么,紛紛往水管方向跑去,“別跑!”不知誰(shuí)喊了一聲,一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了。
轉(zhuǎn)身一個(gè)裝滿水的氣球砸來(lái),落在女孩兒背上,冰冰涼涼,水在背上撒開(kāi),渾身頓覺(jué)清爽了起來(lái),在酷熱的夏季,胳膊上的雞皮疙瘩都冒了出來(lái)!皠e跑,站住!”孩子們笑著鬧著,你扔我,我扔你,不亦樂(lè)乎,操場(chǎng)上跑道上都是氣球的蹤影。然而他們還沒(méi)有玩夠,太陽(yáng)已經(jīng)落山了。城外樹(shù)林里,鳥(niǎo)兒嘰嘰叫著,越過(guò)樹(shù)林,飛向天空。他們渾身都濕漉漉的,彼此看著又仰臉大笑起來(lái),孩子們用眼神示意,紛紛彎腰撿起了垃圾。
余輝照射在燈桿上,再往下落去,爛漫的天空下一排瘦小的身影坐在那里,仰臉灌著可樂(lè)。
時(shí)光匆匆過(guò)去半年,那時(shí)的玩伴早已不知所蹤,也未曾聯(lián)系。
我永遠(yuǎn)忘不了那時(shí)我們跑步的操場(chǎng)旁邊新種下的兩顆小楊樹(shù),一大片楓葉林,以及陽(yáng)光照在我們身上,臉上淋漓的汗水,那一排瘦小的背影,更多的是我們之間美好的回憶。
這是屬于我的青春,這就是我的青春故事。
青春的故事作文 篇17
微涼的風(fēng)吹亂了女孩本不安分的短發(fā),迎著黃昏最后一抹刺眼的光線,她吹出一串晶瑩的肥皂泡,瞇著眼,看它們執(zhí)著而倔強(qiáng)的傻氣兒,上升,然后在一瞬間“啪”的一聲就破碎了,落下一些有關(guān)青春故事,墜入心底,自此被塵封,永不見(jiàn)天日。
那是個(gè)有著明媚陽(yáng)光的春天,當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼,只見(jiàn)老師在講臺(tái)上聲情并茂地講課,隨著她起起落落的指尖,黑板上便出現(xiàn)了一連串令我頭暈的曲線,于是伸個(gè)大大的懶腰,我貓著腰從后門(mén)溜出教室。捧著一本幾米的漫畫(huà),我愜意地躺在草坪上曬太陽(yáng),突然一個(gè)奇異的念頭撞擊了我脆弱的神經(jīng)——我決定玩一次短暫的失蹤。
趁父母不在家,我搜羅了幾件衣服,帶上自己攢的私房錢(qián),背上那把破舊的老吉他,留一張簡(jiǎn)短的字條,我踏上了一列擁擠的南下的火車(chē)……
到達(dá)漓江已經(jīng)是幾個(gè)晝夜后的事了,踏上這片我向往已久的土地,興奮的感覺(jué)立刻驅(qū)散了旅途的疲憊,一段不一樣的生活正等著我去發(fā)覺(jué)他的精彩。
于是那幢古老的木質(zhì)閣樓上,出現(xiàn)了我穿著睡衣、趿拉著拖鞋走來(lái)走去的身影。我每走一步,陳舊的地板便多發(fā)出“咯吱”的一聲,那聲音簡(jiǎn)直是世上最美好的音樂(lè),讓我感覺(jué)到生活的實(shí)在和安寧。
于是,我可以每天睡到自然醒。醒后躺在被窩中,看陽(yáng)光透過(guò)木板墻壁的縫隙射進(jìn)來(lái),灰塵在陽(yáng)光中歡快的舞蹈,最終塵埃落定,一切又恢復(fù)了平靜。
于是,干凈的小院中,我躺在搖椅上,欣賞頭頂那一小片干凈的天空,看偶爾一只飛鳥(niǎo)滑過(guò),留下一條曼妙的弧線,勾起我淡淡的哀愁。
于是,殉情崖上,我?guī)еゼ赖炷切閻?ài)而躍的亡靈,想象著他們會(huì)有怎樣動(dòng)人的故事。
于是,……
又是幾個(gè)晝夜,我像個(gè)穿越時(shí)空的孩子,回到屬于我的世界。推開(kāi)家門(mén),父母蒼老了許多,看到我的瞬間,他們眼里滿是驚喜,既而淚流滿面。父親的手掌揮到我的臉上,我的臉?biāo)查g開(kāi)始火辣辣地疼起來(lái),可我依然在傻笑,伴著淚水……
其實(shí)我多么希望這一切都是真實(shí)的,可此刻我卻安靜地坐在明亮的教室里。很遺憾,我的青春波瀾不驚,缺少這樣一段叛逆。于是,我的青春沒(méi)有故事。
青春的故事作文 篇18
青春是什么?青春的故事是什么?我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的青春,而這段青春是美好的、有趣的、快樂(lè)的,因?yàn)樵谶@段青春有陪伴著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的人,他們總會(huì)在你需要的時(shí)候去幫助你,在你不開(kāi)心的時(shí)候去安慰你。
我的青春是在校園里度過(guò)的,上了初中后的我已不再是那個(gè)天真的孩子了,我們長(zhǎng)大了,變得成熟了,也更加懂事了。我們?cè)趯W(xué)校中遇見(jiàn)了許多的老師和同學(xué)。
現(xiàn)在我作為一名初中生,在新的學(xué)校,新的班級(jí)里遇到了新的老師、新的同學(xué)我們要在這里一起學(xué)習(xí),一起生活。彼此之間也相互有了很多了解,雖然我們也會(huì)打打鬧鬧產(chǎn)生一些不愉快,但正是這些成了我們乏味生活的調(diào)味劑。
記得上周學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們都很開(kāi)心,我們都去幫助運(yùn)動(dòng)員們積極完成比賽。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中有比賽人員的助手形影不離,還有加油的同學(xué)們?cè)趨群爸,大家都很努力。因(yàn)槲覀兪且粋(gè)班集體,都想為班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光,在這場(chǎng)比賽中,我看到了健步如飛的運(yùn)動(dòng)員,看到了關(guān)心同學(xué)有沒(méi)有受傷和感冒的老師,見(jiàn)到了用盡全力為同學(xué)和班級(jí)加油的同學(xué)們。我想我們的青春中都會(huì)經(jīng)歷一次令我們回味和感動(dòng)的吧,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我就看到了那個(gè)令人感動(dòng)的一幕:在一位女同學(xué)參加賽跑的時(shí)候,我們班好多同學(xué)一起陪她完成了長(zhǎng)達(dá)1500米的長(zhǎng)跑項(xiàng)目。還有一位同學(xué)因沒(méi)能跑好而感到自責(zé),可她身邊的同學(xué)都來(lái)安慰她。告訴她這次輸了沒(méi)關(guān)系,名次不重要,重要的是“友誼第一比賽第二”,青春里我們難免會(huì)遇到一些傷心難過(guò)的事,但想想身后還有一群支持我們,陪伴我們一起度過(guò)這段青春歲月的人,我們就無(wú)所畏懼!
青春中有很多美好的回憶,它就像一顆種子,隨著時(shí)間的推移慢慢長(zhǎng)大,令我們回味無(wú)窮,青春真好呀!
青春的故事作文 篇19
青春仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,在這首歌謠中藏著許許多多的故事,悲傷、快樂(lè)或許都為這首歌增添了色彩,今天我將重新帶你聆聽(tīng)這首歌謠。
四年級(jí)時(shí),我喜歡上了寫(xiě)小說(shuō),但那時(shí)奈何我的文筆不好,怎么寫(xiě)都是“不堪入目”為此我十分苦惱,朋友告訴我可以多去看些書(shū)籍增強(qiáng)文字功底和寫(xiě)小說(shuō)的方法,我卻不以為然,心想:看書(shū)真有那么多好處嗎?但我還是借閱了一些書(shū)籍去讀,我留意著寫(xiě)語(yǔ)言的多種方式和寫(xiě)小說(shuō)的結(jié)構(gòu)。
當(dāng)我再一次拿起筆時(shí),寫(xiě)下的文章不知道比以前好多少倍。我將小說(shuō)拿給我的朋友小莎看時(shí)她也說(shuō):“哎呦,不錯(cuò)嘛,看來(lái)推薦你看書(shū)真的有用啊!薄澳强刹!蔽乙荒橋湴恋卣f(shuō)道,我第一次寫(xiě)小說(shuō)時(shí)第一個(gè)讀者就是小莎,我也只有這一個(gè)“忠實(shí)粉絲”,因?yàn)槌怂,再也沒(méi)有人看過(guò)我的小說(shuō)。
上了五年級(jí),我接觸到了一個(gè)看小說(shuō)的軟件,并在上面發(fā)表了我的小說(shuō),興奮、激動(dòng)簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言去形容我那一刻的心情,接下來(lái)就開(kāi)始寫(xiě):一篇,兩篇,三篇過(guò)了一個(gè)月后,我打開(kāi)軟件,天吶!我的小說(shuō)竟然有24。3萬(wàn)點(diǎn)擊量,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種莫大的鼓舞,我做出了一個(gè)大膽的決定:我要成為簽約作者!可能這聽(tīng)起來(lái)不止是有些荒謬,或許還有些瘋狂但我一直在努力。
六年級(jí)寒假時(shí),發(fā)生了一件不幸的事,我的公眾號(hào)丟失了,一年的心血和努力全白費(fèi)了,但我沒(méi)有一蹶不振而是重新開(kāi)始,我的偶像曾說(shuō)過(guò)一句話:只要你足夠熱愛(ài),什么都不是問(wèn)題!边@是我重新開(kāi)始的理由,但我明白想要成為簽約作者,必須足夠優(yōu)秀,所以我在練習(xí),等我開(kāi)了新號(hào)一定要寫(xiě)最好的文章!
“要做就做最好,要爭(zhēng)就爭(zhēng)第一”我的青春歌謠仍未結(jié)束,它還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),它沒(méi)有“Theend”只有“未來(lái)可期”。
青春的故事作文 篇20
三年前,我身著一身“青春綠”走入了這個(gè)校園。人們總在夏日賞花,秋日賞葉,冬日賞雪,卻常常忘記春,這個(gè)四季交融,冰雪初開(kāi),生機(jī)勃勃的季節(jié);蛟S如今的我們青春已逝,成為了步入夏季的少年,但那份最初的美好,那段青春的故事會(huì)永遠(yuǎn)地沉入心底,永不忘記。
“踢球去。”湛藍(lán)的天空上春燕拍打著翅膀,向著天際輕快地飛翔。似被剪刀裁剪過(guò)的葉蔭,碎花一樣點(diǎn)綴在雪白的門(mén)柱上。柔和的拂過(guò)臉頰,我們奔跑著,只因那圓潤(rùn)的球能在腳下暫停幾秒,只為一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身贏得球網(wǎng)震顫的歡悅!翱,防守!”逼近、搶斷,足球順著我腳尖的方向飛馳而去,而我卻被沒(méi)剎住車(chē)的進(jìn)攻球員撞倒在地,被針刺般的疼痛從膝蓋上傳來(lái),我咬住牙,撐地而起,那句“沒(méi)事,繼續(xù)吧!比栽谖夷X海久久盤(pán)旋。
有人曾問(wèn):青春最美好的是什么?是最簡(jiǎn)單的快樂(lè),是每一次跌倒,每一次又重新站起來(lái)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。我答。
第二年春天!按褐暋币魳(lè)劇就要到來(lái),臨時(shí)增加的男舞不得不加緊排練。天色漸暗了,火紅的夕陽(yáng)正染著最后一排云彩,碩大的操場(chǎng)上寂寥無(wú)人。“一,二!钡谰邲](méi)有來(lái),我們便拿著掃把、塑料桿比劃起動(dòng)作!鞍,又亂了,一左二右,最后一遍了啊!薄皝(lái)!睍烖S的光把脖頸上的汗滴照得發(fā)亮,身后的影子愈拖愈長(zhǎng),堅(jiān)毅認(rèn)真的目光聚在一起,齊整的腳步踏響堅(jiān)實(shí)的土地!耙欢,茄子!备魃臈U子聚在一起,指向天空,半邊的夕陽(yáng)照亮著每一張臉頰上綻放的微笑,也定格下那段珍貴的時(shí)光。
青春即是揮灑汗水的時(shí)節(jié),重要的不是結(jié)果,而是青春這段漫長(zhǎng)而短暫的歷程。
我們總是拼命地要做更多的事,卻無(wú)奈時(shí)光走得飛快。離中考只剩一百天了。百日誓師大會(huì)后,我與好友決定登頂西山!霸圩哌@條道吧,直著上去,近!边@是一條屬于攀登者的野路,狹窄的石階,遍布的碎石,沒(méi)有陽(yáng)光照到的陰暗之路!芭率裁,走吧!”我無(wú)奈地跟上,小心地攀爬。寒風(fēng)灌入立起的領(lǐng)口,汗水蒙上了雙眼!暗纫幌!蔽宜浪雷プ∫粭l粗壯的枝干,停住酸痛的雙腿,“咱們下去吧,沒(méi)時(shí)間了。”“都到這兒了,很快就到了!”我望望身后幽深的峽坡,四處空無(wú)一人,仰望是看不到盡頭的石階,疼痛、恐懼與絕望讓我不得不想放棄!斑@樣,再往前走一點(diǎn),到那個(gè)石坡,如果還沒(méi)到頂我們就下去。”好友拍拍我的肩膀,扯下我的背包背在了肩上。“走!”我深吸一口氣,奔向前方那個(gè)執(zhí)著背影。走上石坡,走過(guò)一條泥土路。陽(yáng)光籠罩了全身,一叢被前人劈開(kāi)的灌木外蒼茫大地盡入眼簾,颯颯的秋風(fēng)逝去了汗滴,喜悅與歡快讓我們不禁振臂高呼:“我們——做到啦——”
青春時(shí)的友誼永遠(yuǎn)是那樣單純與美好,青春時(shí)的拼搏與奮進(jìn)也總是那樣地令人回味無(wú)窮。那次不尋常的經(jīng)歷想必又是一個(gè)我人生中的寶藏吧。
如果說(shuō)青春是一場(chǎng)賭約,那我們賭上的是一輩子的朋友,一個(gè)年少的自己與一個(gè)沒(méi)有結(jié)尾的故事。我將永遠(yuǎn)活在青春里,擁有青春的美好,保持青春的活力,書(shū)寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)屬于我的青春故事。
青春的故事作文 篇21
一縷金色,是光;一泓皎潔,是月。每一次抬腿,每一個(gè)舞步,是青春。每一件演出服,承載著青春的回憶,每一雙舞鞋,講述著青春的故事。夏夜星空,璀璨的星宇漫天綻放,照亮青春的道路。
小時(shí)候,每個(gè)星期最大的噩夢(mèng)就是星期六下午的舞蹈課。每次在離舞蹈教室很遠(yuǎn)的地方,就能聽(tīng)見(jiàn)無(wú)比凄厲的哭聲,令人毛骨悚然。我的腿一直不好,每次都是老師的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。每次壓腿,老師都會(huì)讓我們數(shù)數(shù),從一數(shù)到一百。這一百個(gè)數(shù),仿佛使我在地獄游歷了一圈。每次都是淚流滿面,飛快的數(shù)著。休息時(shí),總會(huì)望向窗外,看近處的銀杏樹(shù)。它隨風(fēng)擺動(dòng),柔軟,自由。我也多想成為一片銀杏葉,和其它葉子一起快樂(lè)地?fù)u晃。老師也總說(shuō)我的動(dòng)作很僵硬,沒(méi)有用心靈跳舞。跳舞是用身體,與心又有什么關(guān)系?我想。每次舞蹈課我都是熬著,熬著,熬一熬也就過(guò)去了。
本來(lái)以為,我可以一直像這樣混過(guò)以后的每一節(jié)舞蹈課,但更大的不幸也已悄然降臨。以前的舞蹈老師因?yàn)榉N種原因不教了,新?lián)Q的舞蹈老師卻更兇更狠。壓腿時(shí)全然不顧我的哭泣,喊叫。尖叫到破音,哭泣到絕望。終于,我受不了這地獄般的痛苦了,就像緊緊握著銀杏葉的拳頭突然松開(kāi)一樣,銀杏葉隨風(fēng)飄揚(yáng),越飄越遠(yuǎn)。飛過(guò)樹(shù)林,劃過(guò)水面。我不顧老師的阻止,飛奔出舞蹈教室,跑了很遠(yuǎn)。跑過(guò)前臺(tái),跑出大門(mén)。躲在樓梯間里,蹲在地上捂著嘴悄悄哭泣。
眼淚,一滴滴落在地上,“啪嗒啪嗒”。舞蹈除了痛苦就是痛苦,沒(méi)有優(yōu)美,沒(méi)有歡樂(lè),沒(méi)有享受。我真的不想再學(xué)下去了。過(guò)了很久,媽媽才找到我,我一下子撲到媽媽?xiě)阎,哭著說(shuō):“我不要再學(xué)了,我真的不要了。”終于,我擺脫了這個(gè)噩夢(mèng)。
后來(lái),我再也沒(méi)有上過(guò)舞蹈課。但有一次,我和摯友一同去看話劇演出,在演出的結(jié)尾,是一段舞蹈。每個(gè)跳舞的人臉上都掛著燦爛的笑容,沒(méi)有哭泣,沒(méi)有痛苦。穿著長(zhǎng)裙的她們,很美,像一朵朵正在盛開(kāi)的花,是那樣迷人,那樣引人注目。我的心亂了一秒、兩秒……往年所學(xué)的動(dòng)作再次涌現(xiàn)在腦海中。出劇院后,我獨(dú)自一人來(lái)到公園中,坐在無(wú)人的樹(shù)下,回響著每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)舞步。那是一棵櫻花樹(shù),一簇簇的櫻花正在綻放。風(fēng)吹過(guò),櫻花翻飛著飄落,像一個(gè)個(gè)粉白色的精靈,在空中自由地飛舞。櫻花樹(shù)和當(dāng)年舞蹈教室窗外的銀杏樹(shù)在眼前重合。一瞬間,地動(dòng)山搖,心靈震顫。我站起身,腦中再次浮現(xiàn)動(dòng)作。張開(kāi)雙臂,在空氣中劃過(guò),涼絲絲的。軟底鞋踩在草地上,無(wú)聲。每個(gè)動(dòng)作都清晰地映在腦海中。抬腿,小跳。閉上眼睛。踮腳,轉(zhuǎn)圈。沒(méi)有音樂(lè),風(fēng)兒就是伴奏;沒(méi)有鏡子,心靈就是標(biāo)桿。這一刻,我完全放松下來(lái),感受舞蹈,享受舞蹈,與自然共舞,與心靈共舞。
一步,璀璨的星宇。
兩步,皎潔的月色。
三步,金色的陽(yáng)光。
四步,飄落的銀杏。
五步,翻飛的花瓣。
六步,無(wú)聲的舞蹈。
幾度失散,才發(fā)現(xiàn)依舊熱愛(ài)。
風(fēng)掀起耳邊的幾縷碎發(fā),拂過(guò)面龐,撫摸心靈。舞蹈還在繼續(xù),青春的故事還在上演。
用心靈跳舞,用心靈講述我的青春故事。