精選勤奮的作文300字匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的勤奮的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勤奮的作文300字 篇1
學(xué)習(xí)能豐富我的知識，給我?guī)碓S多樂趣，而且讓我明白許多的道理。
記得那時，我才剛上幼兒園，根本不熱愛學(xué)習(xí)，在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累，沒有自由，而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松，很自由，天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱，無拘無束，可是，慢慢跟我玩的一些小朋友，卻離我越來越遠，有一次，我偷偷地聽到一個人對另一人說：“今天我又得紅星了�！绷硪粋�人說：“我也是。”“聽說任博一個顆紅星都沒得到。”“那個笨蛋還能得。”
聽到這個消息，我決定發(fā)奮圖強，不再讓那些人看不起我，要做一個讓別人對我刮目相看的學(xué)生，從那天開始我認真學(xué)習(xí)，也開始愛上學(xué)習(xí)，不討厭它也不為此而煩惱，慢慢的，我就上了小學(xué)一年級，也愛上了讀書，從書中我了解高爾基的名言：書是人進步的階梯，經(jīng)過我不屑的努力，我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員，我為此感到驕傲。
雖然，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不能馬馬虎虎，不要辜負老師和父母的期望。我決定一定要當(dāng)科學(xué)家，造出對人類有益的東西。
如果知識是沃土，我就是小苗，所以我們要不斷的學(xué)習(xí)，才能變成參天大樹，我希望同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí)，變成參天大樹，長大要報效祖國。
勤奮的作文300字 篇2
我是一個活潑開朗、勤奮進取的女孩。
我在班中擔(dān)任班長職務(wù)，在班里，我的工作井井有條。無論是衛(wèi)生還是紀律，我對同學(xué)們的要求都是極高的。雖然如此，同學(xué)們依然很支持我，在課上也更加認真了。我有一定的組織能力，我經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們開展一些有益的'活動，為班級拿得了榮譽。
我曾獲得過市級文明學(xué)生，校級三好學(xué)生、優(yōu)秀班級干部的稱號。當(dāng)?shù)玫綐s譽后，同學(xué)們向我投來贊賞的目光，我也笑了，笑得那樣燦爛，但我知道：成功和失敗是一對兄弟，失敗乃成功之母，成功的路總是由失敗陪襯的�！坝们趭^創(chuàng)造精彩的明天這是我的人生格言。
別人曾問我：你的理想是什么?我說“我要成為祖國的棟梁，成為對社會有用的人�！�
這就是我!一個大方開朗、勤奮進取的女孩。
勤奮的作文300字 篇3
夜，悄悄地降臨了，我在書房內(nèi)瀏覽著一本本書，忽然，我被一篇名叫《說勤奮》的文章深深地吸引住了。
文章講述的是司馬光小時候十分勤奮的苦讀和童弟周苦讀書時從全班后幾名沖到了全班名列前茅的位置。
勤奮是高爾基的“只有勞動才是神圣的�！鼻趭^是愛迪生的“天才就是百分這九十九的汗水加百分之一的靈感。記得著名科學(xué)牛頓有一次做實驗，覺得餓了，便來到廚房煮雞蛋吃，可腦袋里想的還是科學(xué)問題，等牛頓回實驗室做完實驗后，想吃雞蛋時，揭開鍋蓋，鍋里煮的竟然是他的懷表。
我現(xiàn)在如果要再勤奮一點的話就好了。我現(xiàn)在只要抄一篇日記草稿就要休息一會兒，照這樣下去我不知道我的成績會有多差。我們應(yīng)該只要有時間決不浪費，干一些十分有意義的事情，這樣我的成績才有可能名列前茅。
我認為勤奮是最寶貴的東西。
勤奮的作文300字 篇4
我想大家應(yīng)該都學(xué)過《說勤奮》這篇課文吧，課文中作者列出了兩個事例都有效地證明了勤奮的重要性，大書法家顏真卿也說過“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
記得在一次期末復(fù)習(xí)階段，老師說明天要考試，我還以為是要期末考試了，免不了心生懷疑�；氐郊也还苋叨�，直接把家里能找到的試卷全翻了出來，準備來個“臨時抱佛腳”，把容易做錯的題目再做一遍，又把老師發(fā)的復(fù)習(xí)資料一股腦的全拿了出來“寒窗苦讀”，就這樣一直復(fù)習(xí)到夜聲人靜才睡覺。
第二天，我拖著疲憊不堪的身體，強打著精神去了學(xué)校，以應(yīng)付當(dāng)天的考試。當(dāng)老師宣布單元測試開始時，這才“一語點醒夢中人”，我恍然大悟原來只是單元測試��！不過，我的“辛苦勞動”總算沒白費，考了自己比較滿意的成績，這真是驗證了著名數(shù)學(xué)家華羅庚的一句名言“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。
勤奮的作文300字 篇5
今天已經(jīng)是24日了，下個星期的今天我就要知道自己的分數(shù)了，真的好怕……好擔(dān)心，如果那是真的，我該怎么辦啊……
我在小學(xué)六年，留級兩年，8年了，為什么我的努力還是被否決了，人家也是6年，為什么人家就能抱著一分喜悅，一張小小的通知書回家，我卻不能，我的努力在哪里？難道現(xiàn)在，它已經(jīng)悄悄地跑進別人的夢里，告訴他，你贏了，而留給我的，只有夢幻嗎？難道我只能傻傻地抱著一分希望，告訴自己，要有信心，自己已經(jīng)努力過了，一可以考上的嗎？然后，最后卻要告訴我，你輸了！
我輸了，輸在那里？我比別人更努力，更認真，也更勤奮，也因此，我相信自己，可以考上，雖然我知道那是我自己的想法，不是說考上就考上的，但是，因為我努力，所以才有這個想法，才有這個信心，才有這份希望！
沒有人懂得這份遭受痛苦的心情嗎？懂的話，給我來個話！
專家點評:
語句不通順，用詞不準確
勤奮的作文300字 篇6
我的媽媽今年三十一歲，她是一位藥店的營業(yè)員。她雖然已經(jīng)參加工作好多年，但是在我看來，媽媽卻是個勤奮好學(xué)的“學(xué)生”。
媽媽雖然文化程度不高，只有高中畢業(yè)，但是她很愛好學(xué)習(xí)，追求上進。為了更好地適應(yīng)工作環(huán)境，媽媽經(jīng)常主動參加各種培訓(xùn)活動，特別是醫(yī)藥方面的知識培訓(xùn)。她每次都會很認真地做好培訓(xùn)筆記，每次回到家里面還拿著筆記進行復(fù)習(xí)。她的筆記已經(jīng)記滿厚厚的一本，各種培訓(xùn)教材上都是寫滿了她的問題，重要的地方她都會用紅筆做上記號，簡直比我的語文課本上的注解還要詳細。
媽媽還經(jīng)常參加軍訓(xùn)和野外拓展活動。穿上迷彩服的她疊著豆腐塊一般的被子，走著正步，趴在草地上進行射擊訓(xùn)練;騎著自行車進行越野比賽，跟一群阿姨們合作進行拔河比賽……媽媽的這些努力都是為了爭取成為一名優(yōu)秀的醫(yī)藥職業(yè)人員。
媽媽的這種精神一直很讓我們一家人感動，特別是我，一直為媽媽感到驕傲。因此，我一定要以她為榜樣，立志成為一個勤奮好學(xué)的好孩子！
勤奮的作文300字 篇7
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”我認識這樣一個勤奮的人：她個子高高的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總愛戴一個粉紅色的發(fā)卡，鼻梁上架著一副眼鏡，給人一種知識淵博的感覺。
每次上課，她都認真聽講，積極舉手發(fā)言，因此常常得到老師的表揚。
下課了，同學(xué)們爭先恐后地沖出教室，如同重獲自由的小鳥，在走廊間飛來飛去。她的朋友走出教室，回頭一看，咦？她跑哪兒去了？難不成又像之前一樣讀書去了？
她的朋友走進教室，想看個究竟。只見她捧著課本，正旁若無人地讀著。她的朋友走上前，拍拍她的肩膀：“別背啦！我們一塊玩去吧！反正今天是先試背！”“不行！我快背完了，你先去玩吧，等我背熟了再去，我可不想半途而廢！”她朋友聽了，也拿起課本背起來！她的朋友也不想落后。
考試后，她的朋友得知她又考了第一，不由伸出大拇指：“‘天才出于勤奮，知識在于積累’，這句話說的就是你嘛！”“你不也很棒嗎？我們一起努力吧！”她總是這樣說。
作文寫完了，我讀給媽媽聽。“這個人可真像你呀！”“什么，像我？這明明就是我呀！”
勤奮的作文300字 篇8
勤奮，乃能換其命運。
吳道子相貌堂堂之時，便背挎寫有“與其競繪，贏者為師”之清秀大字。且并非拜師之成。后，吳道子踏而一館，并見二位詩人揮毫作詩，不相上下。經(jīng)詢問才得知，二位則乃當(dāng)今大詩人也。吳道子大為驚喜，竟跪倒在地。二位稍有掃興，但為其顏面，且丟其碎銀。吳道子擺手示不，并向二人解誤，并愿拜其為師。二人說罷，將吳道子扶起并應(yīng)其請求。一人掏書贈于道子，并曰：“將其取回而磨練，于二年之卻，歸此地，展于吾二人�！眳堑雷蛹尤f分，顫臂，接恩師之“厚禮”,告辭，歸鄉(xiāng)。
光陰似箭，為時已近，吳道子早已將恩師之賜熟練與心。其而趕往當(dāng)年初遇恩師之小館，見二人已端坐在此，等候其徒。
吳道子顯成心切，立即備好筆墨紙硯，當(dāng)二位恩師之面，書寫。
二位詩人觀此。雖覺道子長進不少，但其曰：“道子之長進不為顯著，還需勤練�！眳堑雷于s忙之解，曰：“二位恩師勿莽下之論。道子經(jīng)恩師開導(dǎo)，已作一幅山水畫�！闭f罷，便開卷，亮其畫。二人一見，大為吃驚。吟：“絕頂聰穎絕頂狂，天生道子世無雙。”也成千古絕句。
勤奮的作文300字 篇9
我不是最聰明的學(xué)生，但我卻是勤奮好學(xué)的學(xué)生。我用辛勤的汗水灌溉我的知識園地。
我堅信，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。所以我每天都會提早半個小時起床，朗讀英語，背誦單詞，讓自己的發(fā)音更加標準。到了晚上，我會推遲半個小時睡覺，背誦語文課文和古詩詞，鞏固語文的基礎(chǔ)知識點。每到周末，我會額外加做課外作業(yè)，加大閱讀量，提高自己的課外知識，豐富積累好詞好句。
在學(xué)習(xí)上碰到難題，我就想：世上無難事，只怕有心人。我就會獨立思考，攻克一個個學(xué)習(xí)上的“碉堡”。遇到平時課堂作業(yè)和考試上的錯題，我會先整理，再找錯因，仔細訂正，最后再把知識點復(fù)習(xí)一遍，直到弄懂為止。到周末，我會把這些錯題寫到糾錯本上，并結(jié)合相關(guān)知識點再復(fù)習(xí)與鞏固�？鬃釉唬骸皽毓识隆薄Ｗ屛沂芤娣藴\。
我想：我是一名好“園丁”，我會把自己培養(yǎng)成一顆參天大樹，將來成為有用之才。
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