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(精)期待的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的期待的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
期待的作文 篇1
在我的生活中見過很多眼神,有歡快的眼神,有責(zé)備的眼神,還有失望的眼神。但是,我最期待的眼神是一個期待的眼神。
有一次數(shù)學(xué)單元測試,陳老師報分?jǐn)?shù)時,快報到我的名字了,我緊張得手心直冒汗。這時,陳老師報到:“婷婷,86分!”我頓時嚇出一身冷汗,臉紅得像關(guān)公。班上的同學(xué)好奇地盯著我,有些人還幸災(zāi)樂禍地做起鬼臉,因?yàn)榇蠹叶贾溃业腵成績都是優(yōu)等生中的尖子生,從沒考過8字頭的分?jǐn)?shù)。這對我來說簡直就是晴天霹靂!
放學(xué)了,我磨磨蹭蹭地整理書包。就在這時,陳老師和媽媽快步走了進(jìn)來,陳老師對我說:“婷婷,這張試卷是我親自出的題,數(shù)學(xué)與生活相連。一年級你眼里放著光,而現(xiàn)在呢?希望你能吸取教訓(xùn),好嗎?”說著,她和媽媽給我了一個期待的眼神。從此后,我天天努力,有一次考試,我考了100分!我要對陳老師說:“陳老師,謝謝您!”
這就是我最喜歡的眼神,一個期待的眼神!
期待的作文 篇2
當(dāng)0點(diǎn)的鐘聲正式敲響的時候,鞭炮和煙花齊齊綻放的時候,我知道,20xx年來了。
時間總是在不經(jīng)意間悄悄的流逝了,當(dāng)我們還在想著昨天的歡樂,一眨眼,就看到了今天的晨曦。
當(dāng)20xx剩下最后幾天的時候,我并沒有多大的感覺,因?yàn)闀r間總是會過的,而微博,朋友圈全部都是朋友們對新的一年的祝福,對舊的一年的感慨,終于在零點(diǎn)的時候發(fā)了一條屬于自己的說說,雖然很簡單,但是包含了我對20xx年的祝福,對我身邊人的祝福,感謝你們的陪伴,在20xx年,會越來越好的。
隨著早晨一縷縷的陽光升起時,我呆呆的望向窗外,看了看手機(jī)上展示的時間20xx年1月,時間過的真快啊,又該忙碌了。
我們又長大一歲了呀,要懂得感謝,要懂得感恩,這就是我們成長路上的一次次印記,只是我們沒有那么刻意去感受它,還記得班主任在20xx年的最后一節(jié)課什么也沒有說,只是說我們長大了,該懂事了,該好好的讀書,開始新的學(xué)習(xí)之路,還在群里發(fā)紅包激勵我們,每個人都是洋溢著開心的笑容。
而班主任呢也慢慢的'老了,而他講的最多得卻是叫我們要好好的讀書,好好的長大,好好的考上大學(xué),其實(shí)我們都懂,只是我們在你面前只是想表現(xiàn)的像個孩子,謝謝你,我的班主任。
20xx那天最后一節(jié)課,同學(xué)們互相贈送了禮物,洋溢著快樂的微笑,還互相擁抱了,最后臨走時,說明年見,恩明年見呢,明年見的時候,肯定還是那個幼稚的你!
當(dāng)黎明到來的時候,我呆呆跑到窗前,看著還在沉睡得城市,很靜謐,很美好,20xx再見,20xx你好,祝我的朋友們越來越好!
期待的作文 篇3
物是人非,身前身后,早已不再是我的那段楔子。我期待一個過去的自己。——題記
丟了天和地,丟不了記憶的痕跡;聽了風(fēng)和雨,停不了心底的惦記;忘了東和西,忘不了過去的自己。那時所有免費(fèi)的珍品的匯聚點(diǎn),童真、陽光、勤奮的我,我期待那個過去的自己。
一、敢說“不”的弱者
怎么說我也是“久經(jīng)沙場”,早已領(lǐng)略了這個社會的境況風(fēng)氣,我故意先是寬厚以提高自己頂人緣,對待同學(xué)姑息縱容,一團(tuán)和氣,對這種現(xiàn)象我知道的很清楚。但現(xiàn)在的社會就是這樣,你說“不”,那你就是弱者。過去在領(lǐng)獎時說“不”,因?yàn)槟遣皇俏艺嬲某煽。然而現(xiàn)在,我只會自認(rèn)倒霉,將獎狀裝起。過去的我趕在老師讓我一個人去提水時說“不”,然而現(xiàn)在,卻只能在水房悄悄埋怨兩聲。過去的我趕在大孩子欺負(fù)同學(xué)時說“不”,然而現(xiàn)在,卻只是瞟上兩眼,就趕緊躲閃。
就是這樣,我多年養(yǎng)成的秉性被社會中無情的雨、凜冽的風(fēng)磨礪平滑了,但是,我卻期待成為過去那個慷慨激烈,果敢亢直的自己,去稍微改變一下不著黑白、不著痛癢、難以被破除的風(fēng)氣。
二、自然的丑人
在這個繁華的社會中,怎樣從蕓蕓眾生中脫穎而出,早已不再是過人的`才能,而是一張迷人的面容,F(xiàn)在對我同樣是沉迷于“等待”前味過后,野玫瑰的芬芳;癡迷于“WE”的細(xì)膩;陶醉于“安娜蘇”的甜美。然而卻快要忘記那個曾在同學(xué)錄上“最愛的香水”那一欄上,寫下“我沒這習(xí)慣”的自己。從大紅到熒光黃,從耳釘?shù)街讣子,我都想要有一些亮點(diǎn),想要在眾人中找到自己的一席之地。然而卻要忘記過去那個“自然的丑人”。
我期待那個過去的自己,一個自然、清新的自己。不去注重外表有多華麗,而只是努力地學(xué)習(xí)。
好像真的離過去的自己遠(yuǎn)了許多,在社會飛速發(fā)展的今天,我順應(yīng)大江的去向,在不知不覺中改變了自己。然而現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn):珍品都已淪為過去,童真、自然、清爽、單純都在過去的自己身上,而我現(xiàn)在卻只能在這里期待,期待一個過去的真實(shí)的自己。
期待的作文 篇4
在時光的流淌中,我已經(jīng)在這個承載我的夢想的校園里度過的快六年的時間了,在這里,我追求著我生命中動人的章節(jié),譜寫出自己走向成熟的小調(diào)。而在驀然回首中,我驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里已經(jīng)成了我生命中另一個重要的 地方,許多種情感在心中蕩漾……
我們是學(xué)校的一部分,學(xué)校也是我們的一部分。學(xué)校因?yàn)槲覀兊?追逐打鬧,歡聲笑語和動人的朗讀聲而變得生機(jī)勃勃、多彩多姿。而我們因?yàn)橛辛藢W(xué)校這另一個家,生活而變得充滿樂趣,每一天都有新鮮事,回憶起來。樂趣無窮!如今,母校已經(jīng)100歲高齡了,我們的心情異常激動,異常興奮!
依然清晰地記得第一走入這里的感受:全新的教學(xué)區(qū)、高聳的教學(xué)樓、嫩青的草坪……郁郁蔥蔥,一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。學(xué)校給我留下的另一個感覺就是大!,占地9400平方米,建筑面積9300平方米,多么大的數(shù)字啊!
迎著清晨的朝陽,抬頭一望,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán),幾朵白云漫不經(jīng)心的飄著,幾只麻雀停在電線桿上,譜成了美妙的音符。高大堅固的教學(xué)樓時而能聽到我們整齊的朗讀聲,教室里擺著整齊的桌椅,潔白如瑕的瓷磚,還有那閃閃發(fā)光的窗戶。下課了,我們在走廊里追逐打鬧,談笑風(fēng)生,有的在玩溜溜球,有的在聊天,還有的正埋頭寫作業(yè)......就這樣,我們度過了短暫而又快樂的十分鐘。
不知不覺,我?guī)捉?jīng)在學(xué)?炝炅,學(xué)校已經(jīng)成了我一個溫暖的家,一個快樂的家,一個避風(fēng)的港灣......我們是學(xué)校這個大家庭中的一員,家族的每個成員都互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,每個人都不能缺少!
期待校慶ing!
期待的作文 篇5
“你可要加油了,學(xué)校給我們班定的目標(biāo)是五個重高,我看過你前五次的排名,這次一模這仗要打得漂亮,那樣報送的話就比較穩(wěn)了,不然自己考就難了!這幾天自己好好復(fù)習(xí)!痹S老師拍了拍我的肩膀,和藹的笑容變成了這陰雨天的一抹彩虹。社會老師的贊許。
“你可要奮斗了,現(xiàn)在的競爭實(shí)在太大了!庇⒄Z老師的擔(dān)憂。
“希望同學(xué)們都要開始奮斗了,初中就像跑一千米,你們已經(jīng)跑了900M,最后100M就是沖刺了!闭Z文老師的鼓舞。
翻來覆去,深夜卻久久不能入眠。
還有多少天?昨天是百日誓師大會,還有九十九天吧,真快。哎,實(shí)在睡不著,中考在即,各科老師都像是繃緊的弦。學(xué)生們那?個個在題海中翻滾。想起老師們對我的期待心中又不由的一滯。
多久了?在他們的期待中多久了?
走到陽臺上,看著冷清的'月光,總覺得蒙了一層紗,亦真亦幻,感覺觸手可及,卻又玄幻的讓人心底發(fā)怵。哪怕發(fā)怵但卻還是想要放手一搏。
好比帶刺玫瑰,它美,但是你想要得到它就必須付出代價,亦或是你有其他工具。
我沒有過人的高智商,那就必須付出努力的汗水。我行嗎?不由的垂下了頭,夜風(fēng)吹散了長發(fā),飄逸的感覺讓我想到奔跑時的肆意歡心。
加油吧!奮斗吧!奔跑吧!老師們的聲音歷歷在耳,不同的聲音,不同的態(tài)度,不同的人,同一種期待。
清風(fēng)化人,我是清河人,在成長的路上我有你們的期待。我相信我會在拿到心儀的錄取通知書后向你們致謝。謝謝你們的期待,讓我一次次鼓起勇氣,勇往直前。你們的期待,讓我面對現(xiàn)在的一切疲憊,甘之如飴。
我不怕,因?yàn)橛心銈兊钠诖?/p>
點(diǎn)評:作者是想通過不同人物-各位老師們的語言,來表達(dá)自己感受到的他們對自己的殷切希望,“不同的聲音,不同的態(tài)度,不同的人,同一種期待”。雖然有的溫和,有的嚴(yán)厲,但應(yīng)該都能感受到那種關(guān)心和期待。這里對于人物語言的把握,小作者還有些欠缺,能否將語言描寫寫得更細(xì)膩一些?能夠感受到他們不同的風(fēng)格,還要感受到他們的愛,這里要更有吸引力。
期待的作文 篇6
我期待著什么?
我期待著清風(fēng)常駐!
“你聽說了嗎,我們班語文老師要換人啦!痹陂_學(xué)不久,打開QQ看到這番消息,我的心仿佛漏了一拍。
當(dāng)我第一次步入這個陌生的學(xué)校、這個陌生的班級時,總是懷揣著忐忑不安的心。在這陌生的教室上的第一節(jié)課便是語文課。把頭望向門外,隨著越來越響的腳步聲我的心也漸漸隨之律動。只見一位溫婉端莊的女老師手持教科書邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室,如清風(fēng)般。全班因著老師的到來而屏息凝神,只聽見粉筆在黑板上“沙沙”作曲,只見一個端整的“郭”字出現(xiàn)在黑板上!拔倚展,以后由我擔(dān)任你們的語文老師!睖厝岬穆曇羧缜屣L(fēng)般撩動我我的心弦。窗外的風(fēng)輕輕吹過我的發(fā)梢,看著窗外蔚藍(lán)的天色,不禁感覺這課上的真是愜意。
兩年后的今天,聽說要換老師之后,不知懷著什么心情,步伐沉重地邁入學(xué)校的大門,也邁入熟悉的教室?粗淌抑幸粡垙埵煜さ拿婵,心漸漸平復(fù)下來!罢Z文老師來了!”門外不知誰喊了一聲,帶動著我剛平復(fù)的心又猛地跳動起來。聽著漸漸響起的腳步聲,我的心如戰(zhàn)鼓一般,我這才知道我有多么期待,多么期待那如清風(fēng)般的老師再次拂過我的面前。近了,更近了,她來了!不是她!我心中仿佛在叫囂著事實(shí)的殘酷。眼前的是另一位翩翩女子,窗外的風(fēng)依舊輕輕吹過我的.發(fā)梢卻怎么也撫不平我那失望的心。
下午時分,微風(fēng)正好,我獨(dú)自一人在樓道里漫無目的地逛著,周圍一片喧囂,但我卻融不進(jìn)那喧囂。風(fēng)輕輕吹過捎,我抬起頭來卻看見那久違的人。卻又不知從何說起!袄蠋!蔽译y以抑制心中的激動,但千言萬語卻不知從何說起!澳愫谩!彼⑿χ冻鲎旖沁厹\淺的酒窩,用溫柔的嗓音說道。我那失望而又忐忑的心仿佛被他那久違的聲音撫平,一時間變不自覺的問道,“您還有機(jī)會再給我們上課嗎?”她皺了皺眉,不一會兒便舒展開來,溫柔的說,“或許真有這個可能,我們可以一起期待呀!”
我期待在熟悉的教室里還能再一次被那如春風(fēng)般的老師再上一次課,那節(jié)課可能會有,可能再也沒有,但我依舊期待那清風(fēng)能再次撫過我的心。
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