蒲公英作文[錦集9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的蒲公英作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

蒲公英作文 篇1

　　暑假里，我看了篇《蒲公英》，它深深地教育了我。

　　文章講的是：蒲公英們長(zhǎng)大了，他們就快要離開自己媽媽時(shí)，太陽(yáng)公公親切地囑咐他們：“孩子們，你們找家的時(shí)候，不要被銀花朵朵和金光閃閃的沙漠迷惑，只有黑乎乎的.泥土才是你們生根長(zhǎng)葉的地方�！逼压�英們都回答：“好的，太陽(yáng)公公�！笨墒�，有兩粒蒲公英卻不這么想，一�？吹搅私鸸忾W閃的沙漠，說：“到這我一定可以變成百萬(wàn)富翁�！绷硪涣Ｂ湓诹撕�泊里。到了春天，沙漠里的蒲公英已經(jīng)干死了，落在湖泊里的種子早已淹死了，只有落在黑乎乎的泥土里的蒲公英茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，他們?cè)诮鸸鉅N燦的陽(yáng)光下，競(jìng)相開放。

蒲公英作文 篇2

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上有一顆蒲公英，很美，很美！

　　記得我第一次看見他的時(shí)候，很高興，雖然它是那么渺小，那么不起眼！

　　我不明白他是怎樣存活下來(lái)的，我就去問爸爸，爸爸告訴我：“這株蒲公英是靠灰塵生活下來(lái)的`，風(fēng)把它帶到我們家的陽(yáng)臺(tái)上那時(shí)應(yīng)該是下雨，陽(yáng)臺(tái)上的灰塵都濕了，它的根正好插在濕灰塵上。從此，它就堅(jiān)強(qiáng)的生活著，才長(zhǎng)成這么大的�！甭犕臧职值脑�，我不禁對(duì)這株蒲公英產(chǎn)生了敬意。

　　有一次，天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨，還好我們?nèi)�家都在屋子里，�?duì)了，蒲公英，他怎么樣了，我很擔(dān)心，但是一打開陽(yáng)臺(tái)窗戶，與點(diǎn)就迎面而來(lái)，怎么辦，雨點(diǎn)落下的聲音在我的心中響起，總算，大雨過了，我所做的第一件是就是去看蒲公英，��！他一點(diǎn)有沒有害怕和受傷！有句話說的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”就像這株蒲公英，只有受了折磨，才會(huì)懂得要更加堅(jiān)強(qiáng)。

蒲公英作文 篇3

　　蒲公英是一種野生植物，田間、路旁，隨處可見。

　　春天，蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候莖根都很短，幾乎是貼著地面展開葉子的。它的葉子是綠色的，邊緣好象起伏著的波浪一樣。過了一段時(shí)間，蒲公英的莖慢慢長(zhǎng)高了，長(zhǎng)長(zhǎng)了。在莖的頂端開出了一朵又一朵黃色的小花，散發(fā)出了迷人的香味，想象作文大全《蒲公英的聯(lián)想作文》。

　　初夏，蒲公英的花朵開始凋謝了，莖稈也慢慢長(zhǎng)高，有的甚至和人平齊，蒲公英漸漸長(zhǎng)出了和乒乓球一樣大小的繡球，有白色的，有淺粉色的，美麗極了。

　　當(dāng)微風(fēng)吹過時(shí)，成片的蒲公英就隨風(fēng)飄動(dòng)。接著，一個(gè)個(gè)小絨珠上飄出一把把“小傘兒”。“小傘兒”下面帶著一顆顆比芝麻還小的種子，漫天飛舞，真的'壯觀極了。

　　蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向四面八方，每一顆種子都將在遠(yuǎn)離母親的各個(gè)角落繁殖生長(zhǎng)。寫到這里，我忽然想到“我們小孩子不就像那一顆顆的種子嗎？在不久的將來(lái)，總有一天也會(huì)離開自己的母親自己自足。”所以只有從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，未來(lái)才有更大的把握生存下去。

蒲公英作文 篇4

　　一年一度秋風(fēng)勁，荒野的蕭瑟，亙古不斷的呼喚，未曾停息過，也有過焚心的哀傷，終隨風(fēng)煙而俱凈，小小的蒲公英，雋美的舞姿，獨(dú)一無(wú)二，舞出的卻是那浩蕩的離情別緒。

　　風(fēng)兒劃過我的臉頰，曾幾何時(shí)的舊憶已黯淡，眼簾中被蒼茫所填充，無(wú)疑是一段不忍的別緒，而那過去的，仍在記憶中飛逝，強(qiáng)顏歡笑，和著微風(fēng)的節(jié)拍，身體微微騰空，腳下依稀模糊的路，自己在渺茫中似乎踏上了一段漫漫云途，心兒還有無(wú)盡的牽掛，也只能頭也不回地許下約定，然后作別西天的云彩。

　　生活總是不間斷地刷新，刷新著我們的記憶，也曾無(wú)知地抱怨它那欺騙性的周期，現(xiàn)在我漸漸明白，是自己沒把握好生活贈(zèng)予的一次次時(shí)機(jī)。過去的就讓它過去吧，自由地飛翔，向著心中的那個(gè)夢(mèng)幻世界，一路上太多的美未曾珍惜，而那遠(yuǎn)逝了的，在無(wú)息中卻化為了我下一站的`嘆息。

　　一只愛追夢(mèng)的蒲公英，離開了大地母親的懷抱，開始了風(fēng)餐露宿的生涯，初來(lái)者的好奇成了我偽裝的面孔，那份真摯的情又有誰(shuí)懂？抑住欲流之淚，沾濕的眼角，風(fēng)干的淚痕，心勉為其難地在遺忘中平靜，從未有過腸斷欲絕的消沉，也未歡喜若狂地享受過生活之靜美，每一次的沖動(dòng)，亦終拗不過心靈遠(yuǎn)古的呼喚，也不知開始就是個(gè)錯(cuò)誤，還是途中的自我迷失，還是暫時(shí)的迷茫中苦尋覓的求索，但我選擇了遠(yuǎn)方，并非是逃避現(xiàn)實(shí)的追問，只求那股生命之泉能夠涓流不息，流淌，流淌，串串的漣漪是我揉碎的夢(mèng)，黎明前的曙光是我新的寄托，也是我秀給生活的，一串串悠揚(yáng)的音符，正似我飛舞的天籟之律。

　　秋風(fēng)無(wú)痕，蒲公英的思緒仍在延續(xù)，軀體騰飛著，心兒卻滿懷期待，期待著那個(gè)有你的明天，在我們的偶遇中，撒下憧憬的瑰麗，讓蒲公英的種子，印證我們?cè)鴰缀螘r(shí)的誓言。

蒲公英作文 篇5

　　當(dāng)蒲公英圍繞我輕舞飛揚(yáng)時(shí)，我就該提醒自己。直到心隱隱作痛，才責(zé)怪你的無(wú)情。你卻淡然一笑：蒲公英的夢(mèng)想原本就屬于擁抱藍(lán)天的那份快樂。失望，絕望……驀然回首，驚覺愛不僅僅是擁有。

　　――題記

　　那一年，我們邂逅了。

　　在落葉紛飛的季節(jié)，我的瞳孔中映出他那略帶幾絲嚴(yán)肅的神情。

　　你愿意做我永遠(yuǎn)的`女主角嗎？

　　我驚愕。只知道，有一班叫“愛情”的車停留在我身邊，我上了車，卻忘了――買票。

　　很幸福，活在屬于我們倆個(gè)人的世界。

　　我說，喜歡蒲公英，喜歡它的純，好像那雙小小的翅膀載著所有的美好，展翅飛翔。

　　他沉思。美好和幸福會(huì)陪伴著你。

　　相視，一笑。

　　櫻花樹下，他不屑地看著我，“我不愛你，跟你在一起很累，所以分手吧�！�

　　我很平靜地點(diǎn)頭。希望你能幸福，我的王子！

　　轉(zhuǎn)身離開。我的心在滴血，悄無(wú)聲息。感覺好困，無(wú)力得想要倒下，握著他送的蒲公英吊墜。

　　三年的留學(xué)生涯，我沒變。

　　漫不經(jīng)心地走在街上，看到了一個(gè)熟悉的身影。

　　我上前。伯母，他現(xiàn)在好嗎？

　　她無(wú)語(yǔ)。往前走，隨后――

　　站在他的墓前，我沒有掉淚。因?yàn)槲乙�他知道，我很幸福，他也希望是這樣吧。

　　終于明白，他為了讓我安心出國(guó)，提出分手。

　　而就在那天，他走了，走得很安靜，安靜得有些不可思議。

　　握著那個(gè)蒲公英吊墜，哭了……

蒲公英作文 篇6

　　在一個(gè)炎熱的夏天，蒲公英媽媽生了孩子。這時(shí)風(fēng)婆婆向蒲公英輕輕地一吹，“呼、呼！”她的孩子迎風(fēng)飄揚(yáng)，飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

　　她飄啊飄、飄到了果園，果園里的果子發(fā)出香甜的氣味。有火紅的蘋果，香噴噴的梨，晶瑩的葡萄，還有大大的西瓜�？善压�英種子覺得這里一點(diǎn)都不好，“這里空氣不好，不適合我生長(zhǎng)�！彼�郁悶地說。這時(shí)風(fēng)婆婆又來(lái)了，把她吹到了空中。

　　她飄呀飄，飄到了草原。這里的小草嫩綠可愛，像一片綠色的`海洋。這時(shí)，牛和羊正在吃草，并且還開心地叫著。蒲公英種子覺得這里一點(diǎn)也不好�！斑@里空氣是很好，但這里有牛和羊。有可能一不留神把我看成了草，一下把我吃了”。種子一邊說一邊嚇得直發(fā)抖。這可不，風(fēng)婆婆又來(lái)了，吹起了種子。

　　她飄呀飄，飄到了森林。大樹上有松鼠蹦跳著，小鳥正在展翅飛翔……種子覺得這里很不錯(cuò)，決定住下來(lái)。第二天早晨，種子還在睡覺。小鳥就嘰嘰喳喳地叫著�！疤�吵啦！根本睡不著�！彼�生氣地說�？�！風(fēng)婆婆又來(lái)了，把種子吹了起來(lái)。

　　她飄呀飄，飄到了花園里�；▓@里的花五彩繽紛，絢麗多姿，hai發(fā)出淡淡的清香。種子看到這里沒有吵鬧，沒有危險(xiǎn)，空氣新鮮。她還找到了一個(gè)朋友，就是蝴蝶，她和朋友天天在這里快樂地玩耍，種子覺得非常高興。

　　就這樣，種子幸�？鞓返厣�活下來(lái)，直到有一天，她也成了蒲公英……

蒲公英作文 篇7

　　我愛蒲公英

　　蒲公英是一種植物。

　　生長(zhǎng)在山野里，它春天生長(zhǎng)。生長(zhǎng)時(shí)根莖周圍長(zhǎng)著一片片葉子。葉子倒披針形，羽狀分裂，像雞毛層層生長(zhǎng)。一根莖上一朵花。拉斷葉子和莖會(huì)看見白色乳狀汁液�；▋菏㈤_時(shí)和我們一起睡覺，一起起床。蒲公英花像我們的手掌可張開、可合上。張開時(shí)像太陽(yáng)花和菊花，金燦燦的。傍晚的.時(shí)候，金色的花瓣被包住了，又好像花骨朵。初夏結(jié)瘦果。籽是褐色而且很小，籽帶白色軟毛，像一把把小降落傘。小絨毛一朵朵挨挨擠擠就變成了一個(gè)絨球。風(fēng)一吹動(dòng)蒲公英種子就會(huì)紛紛離開媽媽飛到其它地方安家落戶。它們不怕艱難困苦，飛到哪就在哪兒生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

　　蒲公英真有趣，真可愛。它啟發(fā)我想到：長(zhǎng)大以后也一定要離開爸爸他*的懷抱，去尋找自己的目標(biāo)，自強(qiáng)、自立、奮力創(chuàng)造幸福生活。

蒲公英作文 篇8

　　蒲公英的愛情應(yīng)該不會(huì)很長(zhǎng)久吧！那潔白的絨球綻放的時(shí)候，始終還是經(jīng)不起微風(fēng)的輕拂，更談不起經(jīng)受暴雨的打擊了。

　　歲月是一個(gè)封閉的容器，封住我也同樣封住了你。認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，仿佛自己平淡開水的生命，也開始增添了不少甜味。她是一個(gè)清純的女孩，擁有柔順的發(fā)絲，為右側(cè)豎起了一束綻放的煙花。相處了一段時(shí)間，腦海里已經(jīng)下烙下她的音容。然而，水變得更甜了，也似乎甜過了頭。慢慢地，居然變酸了。到底，自己并非她的最愛。到后來(lái)回憶，才發(fā)現(xiàn)自己鐘情的每一個(gè)女孩，都會(huì)拒絕自己。也許自己不是一個(gè)拍拖的料，只是有一個(gè)只會(huì)讀書的書呆子，在EQ方面真的低得可怕。

　　歲月的流逝，使我覺得那曾經(jīng)多么甘甜的開水，居然是苦澀的。跟她的見面，都只是輕微地打個(gè)招呼，而且那個(gè)招呼連對(duì)陌生人打都不如。不但如此，那幾個(gè)字還是硬逼著自己生硬地吐出“那么巧——我——走了——”我盡量克制自己不去想她，但越是掙扎，繩索越捆得緊。每一次路過她的課室，都會(huì)被一股無(wú)形的力量扭轉(zhuǎn)我的頭，呆呆地望著那個(gè)熟悉的座位。人在，心就欣慰;若不在，便陷入深深的幻想。有一次，她的眼睛哭得像個(gè)桃子，趴在桌子上抽泣著，纖細(xì)的手背不斷地、慌亂地檫拭著冰涼的眼淚。那一瞬間，自己居然也在流淚，本來(lái)自己以為忘記她了。

　　初冬的心湖聚然迸裂。

　　QQ空間留下了她的情感。在那里，我可以進(jìn)入她的內(nèi)心世界。曾經(jīng)她說過，她不想拍拖，不想父母?jìng)�心，于是毅然拒絕了所有的追求者。只想擁有一雙隱形的翅膀，在藍(lán)天自由自在地翱翔，不會(huì)因?yàn)楦咧须A段不該做的事而返回地面。我知道她選對(duì)了方向。

　　但是，我的天空今天有點(diǎn)灰，我的心是個(gè)落葉的季節(jié)。雖然她這么說，但每次都會(huì)見到她跟其他的男孩在一起，我發(fā)現(xiàn)自己的世界變得很空虛，而且死寂得聽不到任何人的聲音，周圍只有魔鬼的呼喚。蕭蕭的秋風(fēng)似乎附上了灰色，染灰了蔚藍(lán)的天，染灰了墨綠了道路，染灰了烙黃的皺葉，染灰了我血紅的心，最后風(fēng)終于帶走了我的眼淚。我的命運(yùn)鏈條被打上一個(gè)厚厚的死結(jié)。曾經(jīng)的諾言：我的肩膀只允許你一個(gè)人靠。如今，諾言還是敵不過時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間愛已經(jīng)走到終點(diǎn)。

　　希臘有個(gè)神話故事，丘比特用金箭射向阿波羅，卻用鉛箭射向達(dá)芙妮，結(jié)果阿波羅就瘋狂愛上達(dá)芙妮，但達(dá)芙妮就瘋狂討厭阿波羅，但也只能怪阿波羅得罪丘比特。但是，為什么丘比特蒙上眼睛用金箭射向了我，卻鉛箭射向她？

　　終于，天空灰得像哭過，離開你以后，有沒有更自由。我走進(jìn)了朦朧的魚網(wǎng)中，重新想起那位頭發(fā)右側(cè)扎了煙花的女孩，嘴角露出了黯淡的`微笑。雨一直下，遠(yuǎn)處的樓房似乎成了一樽樽高大的墓碑；那一排芭蕉樹，也呆呆地站在那兒，垂下的蕉葉看上去是熄滅的蠟燭所溶下的燭液凝起來(lái)的模樣。嘴里也情不自禁地哼出一句歌詞——越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安……

　　“喂，你有短信喔！”是手機(jī)短信音，我無(wú)力地打開信箱。雨，賴在液晶上，宛如一個(gè)凸面鏡，原本暗淡的手機(jī)也折射出光彩——高中，我不屬于任何人，但我希望屬于你最好的朋友——短信明明白白地寫著秀麗的字。

　　我突然笑了，笑她裝有文化，因?yàn)檎�句話�?duì)我來(lái)說都是病句。天空飄著牛毛般的雨，開始勾勒起彩虹，一片片綠幽幽的草地，一陣陣柔柔的春風(fēng)……好清爽��！

　　我們的愛情就像蒲公英，被風(fēng)吹到未知的領(lǐng)域。雖然很短暫，但至少在那一刻他綻發(fā)了純潔的色彩，自由自在地在大地飛翔過。

　　終于明白，該放手。相處，在高中階段只是為了最求那一種朦朧的感覺，因?yàn)樗�或者她不可能真的跟你生活一輩子。但無(wú)論是甜是苦，還是酸和辣，總比一直平淡好得多。然而這種感覺過濃，反而會(huì)越喝越痛苦。愛情，就像一枚苦澀的青果，過早地采摘，只會(huì)給大家留下酸澀的回憶；只期望能輕輕觸摸一下，深深感受那淡淡的香味，就已經(jīng)知足了。緊張的高中生活根本就沒有適合感情生長(zhǎng)的土壤，因?yàn)槲覀儧]有多余的時(shí)間、精力和物質(zhì)去發(fā)展它。所以，還是靜靜地等待，讓它沐浴在陽(yáng)光下，滋養(yǎng)在綠葉中，等它成長(zhǎng)為最甜蜜的果實(shí)。

蒲公英作文 篇9

　　媽媽說過，離開我不等于是拋棄我，她是想讓我獨(dú)自流浪，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　我不能怪風(fēng)，他有他的追逐，而我只是一種輕得不能再輕的生命，就算他的腳步再慢，我也一樣會(huì)被他帶走的。離開媽媽的剎那，比我大的哥哥和姐姐似乎早已預(yù)料到了這件事，開心地和媽媽揮了揮手，隨后，便跟隨風(fēng)飄到了不一樣的地方。唯有我在離開之前，死死地拽著媽媽，哭著鬧著，就是不肯放開。“孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)�！边@是媽媽對(duì)我說的最后一句話。風(fēng)來(lái)了，被落在最后的我也無(wú)奈地向上飄去。這時(shí)，我的心突然變的輕松起來(lái)。原來(lái)，可以到處飛是這么好玩。我破涕為笑了。

　　“風(fēng)，我還想飛高點(diǎn)！”我笑著對(duì)風(fēng)說。風(fēng)沒有回答，我這才想起媽媽曾經(jīng)說過，他生下來(lái)就不會(huì)說話。不過，他似乎聽懂了我的`話，稍稍加快了腳步。

　　我感覺自己似乎離太陽(yáng)越來(lái)越近了，因?yàn)槲腋械饺�身都很溫暖�！昂�，你看那屋頂上有個(gè)蒲公英在飛呢！”一個(gè)長(zhǎng)得怪怪的東西叫著我的名字。哦，他們好像叫人，媽媽給我講過的。

　　風(fēng)越來(lái)越慢了，他累了，我不再纏著他讓我飛的更高了，因?yàn)�，我也累了�?/p>

　　我開始緩緩下降，最后，落在了一片很香的泥土上，風(fēng)似乎也被其所陶醉，和這香味舞蹈起來(lái)。

　　時(shí)間仿佛過了半個(gè)世紀(jì)，風(fēng)和香味還在跳舞。我有些渴望飛的感覺了，便對(duì)風(fēng)說：“風(fēng)，我想飛了�！彼�停了下來(lái)，準(zhǔn)備帶著我向前走去�？墒�，我……

　　“風(fēng)，救救我，我動(dòng)不了了！”我大聲向風(fēng)呼喊著。可是風(fēng)卻連頭也沒回一下，繼續(xù)向前走去。我心里害怕起來(lái)，開始抱怨風(fēng)的無(wú)情：“你為什么要拋下我，為什么不帶我走，嗚嗚嗚……”

　　“別哭了，沒有用的�！币粋�(gè)聲音說。我向四周望了望，最后，把目光定格在了我身邊的泥土上�！皬默F(xiàn)在開始，你已不再是那個(gè)小小的蒲公英了，現(xiàn)在，你已是一株蒲公英了�！�

　　一株？我急忙看了看自己的身體，呀！竟然變成了媽媽的模樣，難道……

　　又有半個(gè)世紀(jì)過去了。

　　“媽媽，我不想離開你，我怕�！�

　　“ 別怕，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！�

　　這就是我和我的孩子最后的對(duì)白。

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