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蒲公英作文4篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的蒲公英作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
蒲公英作文 篇1
藤蘿的夢(mèng)想,是伸出雙臂,緊緊地?fù)肀е髽;鳥兒的夢(mèng)想,是放開歌喉,為天空動(dòng)情地歌唱。在我的內(nèi)心深處,也有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)大大的夢(mèng)想……
我是一株蒲公英,我的夢(mèng)想是飛上那蔚藍(lán)的天空。
為此,我努力著,在泥土中深深地扎根,努力地汲取養(yǎng)分,只為了有朝一日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。其他同伴嘲笑我,告訴我這是不可能的,鳥兒也撲打著翅膀,告誡我沒(méi)有它那樣的翅膀,是不可能飛上天空的。
我變得越發(fā)的'沉默,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信,只要努力,沒(méi)有什么不可能。
可是,我只是一株蒲公英。夜里的一場(chǎng)傾盆大雨,把我打得奄奄一息,我脆弱地低下了頭,這時(shí)我第一次對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑。
雨過(guò)天晴,第一縷陽(yáng)光照亮了這個(gè)被雨水沖刷過(guò)的世界。我睜開眼睛,凝視著太陽(yáng),陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖籠罩著全身。我仰望藍(lán)天,那天藍(lán)得像一塊寶石,那藍(lán)寶石中,包含著我最純潔的夢(mèng)想。既然我還活著,為什么要放棄呢?
我繼續(xù)默默地努力著,終于有一天,我綻開花苞,無(wú)數(shù)株種子凝結(jié)在一起,如同一個(gè)大絨球。一陣風(fēng)吹過(guò),我知道,我的夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了,我慢慢地與根分離,努力地隨著風(fēng)向上飛。風(fēng)托著我輕盈的身子劃過(guò)天際,我向下看,看到了那些曾經(jīng)嘲笑我的花驚異的神情,我笑了,我成功了,我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
風(fēng)力漸漸減弱,我慢慢地向下降落,又飄向下一個(gè)未知的地方。這是我已料到的結(jié)果,我還知道,我的未來(lái),充滿未知,脫離了母體的溫度,我將在風(fēng)中搖擺不定,不知去到哪里。
可是,我一點(diǎn)也不后悔,回憶起那些向前奔跑的日子,真是美妙極了,這大概就是生命的意義吧——為夢(mèng)想而奮斗。
劃過(guò)天際,我在風(fēng)中大聲地吶喊:“我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)經(jīng)過(guò)我努力已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的最美麗、最美麗的夢(mèng)想……”
蒲公英作文 篇2
柔和的春風(fēng)吹醒了大地,
換上了綠的衣裳戴上了紅的發(fā)簪,
蒲公英也忙碌地為孩子們準(zhǔn)備行囊。
一陣風(fēng)兒吹過(guò),
孩子們撐開了小傘包,
快樂(lè)地翱翔自由地尋找。
田野是我理想的家園,
放眼望去磚塊泥石,
那已成了建筑工地。
小河是我親密的伙伴,
俯下身去紅黃藍(lán)綠,
生活垃圾工業(yè)污染,
小河已沒(méi)了清澈見底。
我們需要,
濕潤(rùn)的泥土清新的`空氣,
請(qǐng)保留一寸我們的立足之地!
蒲公英作文 篇3
踩著陽(yáng)光,嘴角微揚(yáng),一路歡唱,走在田埂上,我像又找到了小時(shí)的奔放。漫天的蒲公英,飛吧;我沉重的心,你也隨它去吧。
這樣一個(gè)明媚的早晨。我卻踽踽獨(dú)行在鄉(xiāng)間的小路上,眼角甚至被陽(yáng)光曬得有點(diǎn)發(fā)燙。他人的否定,自己的不自信都凝成了一個(gè)沉重的包袱,擱在我心上。我早已筋疲力盡,然后等待陽(yáng)光落滿肩膀。
走著走著,我突然回首望,才驚覺(jué)自己已來(lái)到了遠(yuǎn)方。這里有詩(shī)么?我輕蔑地笑了笑。絲絲倦怠亙?cè)谛拈g,點(diǎn)點(diǎn)涼意襲上指尖,我住了步,無(wú)力地坐下,才發(fā)現(xiàn)身旁有一株不起眼的蒲公英。
我定睛,端詳著它。底下還泛著嫩綠的根莖從地里拱出,彎下腰,托著一身的白凈,在徐來(lái)的清風(fēng)里,頭兒輕輕點(diǎn)。小心地,我摘下它,把它捧在眼前平視。那兒,與地平面重合的或許就是它的種子了吧。纖細(xì)如絲,輕盈若無(wú)的粉白的絨毛圍成一個(gè)球,團(tuán)團(tuán)簇簇的包裹著鵝黃色的米般的`心。輕撫它,那抹純凈就如清清池塘里的皎白月華,浩瀚銀河里的寥落星辰,明明就在那,伸手去觸,卻只感得到悠悠清風(fēng)在指縫間穿梭。偶爾風(fēng)驟點(diǎn),就已經(jīng)教它昂不起頭。生命對(duì)些許沉重的不堪,讓我扼腕。
忽地,卷地風(fēng)來(lái)。那蒲公英定是挨不過(guò)了,我想?耧L(fēng)呼嘯,花凋,樹搖,我不得不找個(gè)避風(fēng)的地方蹲下,手心里緊緊攥著蒲公英,另一手護(hù)住眼睛,不敢看,也無(wú)法可想。生命的靜美與可悲在我眼前交織,帶著深深的詠嘆。
風(fēng)過(guò)處,我緩緩放下手,努力尋找那熟悉的風(fēng)景。摧枯拉朽的風(fēng)竟沒(méi)有讓它夭折,還留下了完好的莖干。四下里找那些流離失所的種子,突然,一點(diǎn)點(diǎn)毛茸茸的質(zhì)感落在我臉上,我不自禁地抬頭望,迎面的是燦爛的陽(yáng)光。瞇眼仰望,星星點(diǎn)點(diǎn)的潔白,在蒼穹的幕布上,飄飄然,悠悠然,上演了一出《天鵝湖》,那優(yōu)美的身姿,在廣袤的天地間,舞得翩翩。
我突然明白了什么:是啊,蒲公英也像我一樣,曾經(jīng)背負(fù)著沉重的行囊,被折磨的幾近絕望。但,它被瑟瑟的風(fēng)打敗了嗎?不,它反而褪去了身上的包袱,拋開沉重的軀殼,輕裝上陣,我自輕盈,我自飛揚(yáng),落在萬(wàn)里外的長(zhǎng)城腳下,大江邊上。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí),便開他個(gè)大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外,綻放自我的精彩。而我呢?我又怎么能被這點(diǎn)挫折壓倒呢?
我把巨大的壓力都留在了那蒲公英上,而我義無(wú)反顧地帶回了蒲公英的記憶:丟開一切沉痛,輕裝前行。我自信,只要邁開輕快的腳步,那么在人生的道路上,我會(huì)走的更快,更遠(yuǎn)。
難忘那段蒲公英的記憶。
蒲公英作文 篇4
我是一顆小小蒲公英,我的家在一棵大樹的旁邊,我非常愛(ài)這個(gè)地方。
有一天,我被一只可愛(ài)的'小鳥帶到一個(gè)我沒(méi)有見過(guò)的地方,我在半空中害怕地對(duì)小鳥說(shuō):“小鳥,你為什么要帶我到半空中呢?”小鳥說(shuō):“我看你一個(gè)人太孤單了,我要把你帶到一個(gè)有好多蒲公英的地方。”我心想:我一個(gè)是有點(diǎn)孤單,我想有好朋友和我一起玩。想著想著我睡著了。
當(dāng)我醒了,看到眼前都是蒲公英,我非常吃驚。我在這里交了好多朋友,我還在一棵最大的蒲公英家里住了幾天,每天晚上我都會(huì)抬頭看看天空上美麗的星星。我還會(huì)給他們講好玩好笑的故事,這一天,我非常開心和高興。
我不知道什么時(shí)候我又被風(fēng)伯伯吹到了樹林里,我看見一只大蝴蝶,我和她一起比賽飛翔,樹林中藏著好多可愛(ài)的小動(dòng)物,我非常喜歡他們,我和他們一起玩耍。我知道了有好朋友多好!
我決定在樹林中生根發(fā)芽,和他們一起度過(guò)快樂(lè)的一生。
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