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(精華)蒲公英的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文 篇1
今天,讓我給你看看真正的蒲公英。我相信你們都見過蒲公英。蒲公英的小生命隨處可見。蒲公英可以在草、石縫和其他地方看到。
蒲公英暴露在風(fēng)中時,會把它的絨毛吹到其他地方。讓它自己成長。蒲公英吹起來就像降落傘。事實上,它下面有一個黑色的'東西,那是它自己的根。
蒲公英長在草地上。它的花瓣可以打開和關(guān)閉。花瓣在早上合上,草是綠色的,花瓣在中午打開草時是金色的,晚上草又變綠了。多可愛的蒲公英。
蒲公英也被稱為“黃花丁”。菊科。多年生草本植物,整株含有白牛奶。根是垂直的。葉蓮座狀,匙形或狹倒卵形,邊緣羽狀淺裂或具牙齒。冬末春初,取出花莖,頂部形成花頭,花呈黃色舌狀。當(dāng)果實成熟時,它看起來像一個白色蓬松的球,毛茸茸的果實可以隨風(fēng)散開。它分布在華東、華北和東北地區(qū)。朝鮮和蘇聯(lián)也生產(chǎn)它。這是一種常見的野生植物。中藥以全草為藥,性冷淡,味甘苦,具有清熱解毒的作用,主要用于治療乳腺炎、腫痛、疔瘡等疾病。目前用于治療咽炎、急性扁桃體炎等。幼小的植物可以用作豬飼料。
蒲公英成熟前是黃色的,成熟后是白色的。我們的一篇文章描述了蒲公英。這篇課文的名字叫金草。這篇文章非常細致地描述了蒲公英。它讀起來像聽音樂!
仍然有許多照片。下次見。
蒲公英的作文 篇2
生命是人們最重要的財富,對于蒲公英來說,生命的意義是——頑強。
去年時,我家樓下有一株蒲公英,它那茁壯的身體讓人稱贊,我每天放學(xué)都要去看看那株蒲公英,給它澆水,天天盼著蒲公英快點兒開花。過了一段時間,蒲公英的長出了花骨朵,又過幾天,花骨朵含苞欲放,我非常高興。于是,我那幾天特別注意蒲公英。有一天,天下著雨,下午放學(xué),我像往常一樣去看蒲公英,哇!蒲公英的花骨朵盛開了,里面那一個個蒲公英寶寶一個接一個地往天上飛,我即驚喜又奇怪,為什么蒲公英在雨中也能飛呢?再看看那一個個蒲公英寶寶,它們冒著雨,頂著風(fēng),一直堅持著向前飛,它們似乎忘了自己還是一團軟弱的毛,有的被雨淋倒在母親的身邊,但它們?nèi)圆煌丝s,站起來又慢悠悠地飛向遠方……
今天,我又一次想起樓下那株蒲公英,雖然蒲公英已經(jīng)枯萎,但它的.寶寶會灑遍世界每一個角落……
誰都有生命,誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。人的生命中會有許多波折,人的生命是有限的,但蒲公英的生命卻是無限的!
生命,有個意義叫——頑強!
蒲公英的作文 篇3
有的人喜歡美麗的玫瑰,有的人喜歡粉紅的桃花,而我喜歡不屈的蒲公英。
一天,我在小區(qū)里玩耍,忽然從遠處飛來一朵小小的,灰色的東西,它慢慢地飄落在地上。我蹲下來仔細一看,原來是一粒蒲公英種子,我把它用土埋了起來。過了幾天,這粒種子竟然從干燥的土壤中冒出來一截蒲公英苗,它可以在沒有人給它澆水,給它施肥的情況下發(fā)芽了,真是一個奇跡。這小小的種子里包含著一種多么強大生命力呀!盡管枝條又細又短,盡管只有兩三片嫩葉!
有一次,媽媽不小心把它折斷了,我十分惋惜。唉!小小的`蒲公英就這樣被折斷了,但過了幾天后,我驚喜的發(fā)現(xiàn),那株蒲公英又奇跡般的從泥土里探出頭來……
“折草不除根,春風(fēng)吹又生!币涣P⌒〉姆N子都能克服阻礙,何況我們?nèi)四?我們?yīng)該向蒲公英學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它遇到困難永不放棄,學(xué)習(xí)它頑強不屈天天向上的精神!
蒲公英的作文 篇4
傍晚走過一段小路,看到滿地的蒲公英,順手摘起一朵,就像兒時,總喜歡鼓起雙腮將它們送在風(fēng)里,然后真誠的許下愿望。記得有人告訴過我,蒲公英會把我們的夢想帶去生根、發(fā)芽,然后夢想成真。不知道那是小時候他們給我希望的一種說法,還是真的悟出了人生真理的話。這些年不停地追逐,也停不下的漂泊,真的像極了蒲公英。很喜歡那就話“人生就像蒲公英,看似自由,卻身不由己!
我的故鄉(xiāng),地處在祖國的大西北,屬于黃土高原與河西走廊的交界地帶,像蒲公英這種生命力極強的植物便遍布了大地。每到春末夏初之時,路邊,水渠旁,地埂邊,便長滿了一蓬一蓬的蒲公英,一根根莖桿高高舉起一個個由小傘構(gòu)成的小小的毛絨球,細膩,精致,風(fēng)輕輕一吹就散布開來,打開小傘,飄向各地。小小的蒲公英,就像被托起的一個個夢想,有時想想,大自然真的很神奇,造出來這樣極致又獨特的植物來。小時候的我,總在父親的閑暇之時,喜歡跟著他去給兔子拔草,向他問起每一種植物。那時小小的我才剛剛認識這個世界,對大自然有著一份特殊的摯愛,那時的父親可能是怕我調(diào)皮,就讓我去采摘蒲公英,遍地的蒲公英采也采不完,倒是被我弄得四處飄飛,F(xiàn)在回想童年的時光,真是的一生中最天真無邪的.日子。記得父親告訴過我,像蒲公英這樣的植物遍布大江南北,在我們家鄉(xiāng)是很好的野菜,不僅可以食用,而且也是被劃入藥材行列的。后來懂事了,去仔細查閱,才知道蒲公英屬菊科多年生草本植物。書籍里對蒲公英的記載更是多之又多,好之又好。而對它最直白最簡單的描述就是頭狀花序,種子上有白色冠毛結(jié)成絨球的植物,花開后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。
小時候的自己對于蒲公英的喜歡只是源于嬉戲,現(xiàn)在對于蒲公英蒲的摯愛更多的是它在生命的旅途中不羈的追尋。是的,蒲公英的確是個很有夢想的生靈。不管它生長的土地多么貧瘠,它都會將自己的夢想做成一朵朵降落傘,等待清風(fēng)來將這些小傘帶走。并不是因為有著優(yōu)美的小傘,也不是因為有多宏偉的目標(biāo),或許僅僅就是因為一顆追尋的心,因為那個追尋的信念而覺得自己突然充滿力量。也不管將來小傘會落在那里,雜草叢或者池塘邊,它都不會后悔,因為是按自己向往的隨風(fēng)的方向追尋的結(jié)果。一如我們的人生,生命在人海當(dāng)中太不起眼了,但是一定要經(jīng)歷精彩的一程才算好好活過。
對于生長在黃土高原的孩子來說,蒲公英的飄灑不是孤獨的流浪,而是生命的延續(xù),是糅合自然的本色。也時常想起記憶中路邊叢生的蒲公英,摘下幾朵插在編好的草帽中,再歡快地簇擁回家;也會憶起鄉(xiāng)村里夏日生長的蒲公英,折下幾枝吹散在高空長風(fēng)中,吹散在落日的余暉里,任絨毛臨風(fēng)飛逝,也像極了童年伙伴,在最純真的年華里一起嬉戲,一起學(xué)習(xí),一同成長,現(xiàn)在各自追尋,各自飄飛。樸實的蒲公英寄寓著童年里簡單的快樂;無華的它帶給人飛向天空的遐思。
蒲公英的花語是永不停止的愛。是的,它們的生命短暫,它們時刻準(zhǔn)備著用紛飛迎接新的生命。綿綿無盡的黃土高原養(yǎng)育著世界上最勤勞樸實的人民,他們在這并不肥沃的土地上寄予一個又一個美好的春天,也收獲著一份欣喜但不怎么厚重的秋天,他們世世代代在這片土地上創(chuàng)造著奇跡,一如這無法停息的蒲公英。我的父親就是這勤勞樸實的一員,他是世界上最好的父親,把全身心的愛傾注于兒女的成長。他像所有黃土地上的人民一樣辛勤,樸實,日出而作,日落而息。他也像所有的父親一樣望子成龍,望女成鳳。他更希望自己的兒女有著蒲公英一樣的堅韌與不羈去追尋屬于自己的夢想。這連綿不絕的黃土地給了給了所有子孫要追尋的夢想,但并不一定都能一一給實現(xiàn),也許要實現(xiàn)的路還很長,也許永遠沒有那一天,前程如朝霞般絢爛,也許永遠沒有那一天,成功如燈火般輝煌,也許只能是這樣攀援卻達不到頂峰,也許只能是這樣,奔流卻掀不起波浪;但我永遠都感激著黃土地給我身體里灌輸了最堅韌的血液。大學(xué)畢業(yè)后一直在外漂泊,有過種種迷茫,卻也一直堅持,我知道他對于我的期望,也更懂得他對我的愛,就算我離家再遠也永遠不會走出他的愛,就像沉厚的黃土地對蒲公英的愛一樣。
一直覺得蒲公英是世界上最美麗的植物,它沒有華麗妖嬈的外表,卻有著無數(shù)炙熱的種子,向四周慷慨的撒下耀眼的光芒。我想我就是那一株蒲公英,即使在不顯眼的土地上成長,我也要比任何植物出落得端莊,我不是花,也并不像草,但我要在那些驚訝的神情中盡情飛翔。你曾告訴過我,在風(fēng)中起舞,是你最大的夢想,微風(fēng)中,我縱使淚眼朦朧,卻也飄向遠處。我曾看到深夜里你的牽掛,我也曾有過退縮,但你并不贊成我這么去做。你要我精彩的生活在這個世界,也要面對困難,沖破風(fēng)浪,面對質(zhì)疑,坦坦蕩蕩。走過風(fēng),走過雨,走過低谷,走過風(fēng)光,你是我最大的支持與希望,你也是我最大的驕傲。
每個蒲公英種子都有一個夢想,那就是不管飛多遠,經(jīng)歷多少苦難,只要有一片扎根的土壤,它們都會努力的發(fā)芽、開花、結(jié)果,去完成自己的生命歷程。人生也是一樣的,只要心中有夢想,通過自己的努力,都可以實現(xiàn)的。一如蒲公英一樣的夢想,便像那飄飛絮兒深深扎根在我心里。生活在多姿多彩的花世界,我不羨慕牡丹的富貴,不妒忌玫瑰的愛情。我只追求我的夢,雖然前路難走,荊棘遍野,也阻擋不了前行的腳步。蒲公英,當(dāng)它在風(fēng)中飄遠的時候肯定又帶走了一個人的故事或者思念,可它并不喜歡流浪啊,可是人世間有那么多的身不由己誰又在乎那么一件。從來沒有人為它抱不平。它好像也不需要。蒲公英的夢想,又像每一個在流淚的人祈禱自己不要悲傷,像凋零的樹葉祈禱自己不會被流落。
歌詞里在唱要做勇敢的蒲公英隨風(fēng)飄哪里,是啊,他總是在飄,即使是扎根泥土里,也在為了下一次的漂泊準(zhǔn)備著,飄搖中受了風(fēng)雨便開始萌發(fā),苦難沒有讓它喪失生機卻讓它開滿春天,它又怎么不勇敢,怎么不倔強,敢跟命運作斗爭的它也會過的很好蒲公英~飛~
我不畏懼秋冬交替的枯黃,因為我載滿希望。
蒲公英的作文 篇5
蒲公英的約定是輕柔的風(fēng),使我愿化做蒲公英,跟著它去旅行。
“小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景,午睡操場傳來蟬的聲音,多少年后也還是很好聽……”jay的聲音像淡藍色的液態(tài)空氣,緩緩漫過我,然后,時間開始倒帶,重新放映著小時候的故事。我放縱我的視線,回憶,一刻不停。音響里的音樂,始終是jay慵懶的吟唱:“一起長大的約定,那樣清晰,打過鉤的我相信!蔽覀兠總人不得有過這樣的約定嗎?但漸漸地,距離、思念、等待填充了光陰的故事,才發(fā)現(xiàn)自己如此孤單。
jay的'音樂是是有生命的,音樂中的故事跟著血液游走在身體里!耙黄痖L大的約定,那樣真心,與你聊不完的曾經(jīng)!背隽硕嗌偃诵闹械母惺,我們都是拾荒者,撿拾著過往的點點滴滴,弄丟了的記憶和曾經(jīng)的感動,都因這歌聲被我們憶起。
“朦朧的時間,我們溜了多遠!被貞浀臅煌5姆瓌樱适陆咏Y(jié)局,蒲公英落了地,我聽到了它的聲音。
jay的歌聲是最神奇的魔法,給了我們一空絢爛,直到回憶淹沒天空,再讓霧氣隱藏起過去。
蒲公英的作文 篇6
我生長在一座小城,從家里到小學(xué)只需走10分鐘。那時孩子們都回家吃午飯,因為媽媽在等候。
當(dāng)時,我并沒有意識到這是一種享受。媽媽給我做三明治,欣賞我的書法,監(jiān)督我的作業(yè),我把這一切看作是理所當(dāng)然的,從未懷疑過這個極具事業(yè)心、聰慧的女人在我出生后會心甘情愿地陪我度過小學(xué)每個中午的幸福時光。
我只知道中午下課的鈴聲響后,我氣喘吁吁地跑回家。媽媽總是站在樓梯上,沖著我笑。她的神情透露出我是她心目中唯一重要的。
我還記得上三年級時的一個午餐時間,我被學(xué)校選中扮演話劇中的公主。
幾個星期以來,媽媽不辭辛苦地幫我彩排臺詞,可是不管我在家里練得多么自如,一上舞臺,臺詞就忘得一干二凈。
最后,老師把我拉到一邊,解釋說她為這出戲?qū)懥私庹f詞,讓我更換一下角色。她的話盡管說得挺溫和的,還是傷了我的心,特別是眼看著我的角色換給另一個女孩。
那天中午回家吃飯時,我未對媽媽講發(fā)生的一切。但是,她感到了我的心神不定。她沒有建議我練臺詞,而是用探詢的口氣問我是否到院子里走走。
那是個明媚的春天,格子棚上的玫瑰藤在變綠。在巨大的榆樹下面,能夠看到黃色的蒲公英。一束束蒲公英從草叢中探出頭來,就像一個畫家用點點金黃色點綴的畫面。
我看到媽媽在一簇蒲公英旁俯下身,“我想把所有的雜花都除掉!彼f著一把連根拔下一束蒲公英,“從現(xiàn)在開始,我們的花園里就只剩下玫瑰了!
“可是我喜歡蒲公英,”我抗議道,“所有的花都是美的,包括蒲公英。”
媽媽嚴肅地望著我!笆堑,每種花都以自己的方式展示自己的芳香,不是嗎?”她若有所思地問道。我點點頭,很高興她同意我的觀點。她又補充說:“人也是一樣,不是所有的人都能當(dāng)公主,不當(dāng)公主也沒有什么難堪的!
她猜出了我的苦惱,于是,我委屈地哭了,并向她講述了發(fā)生的`事。她聽完,竟欣慰地笑了。
“你將會成為一名出色的解說員!彼f,并提醒我,過去我是多么喜歡大聲給她講故事,“解說員的角色同公主的角色一樣重要。
隨后的幾個星期,在她的不斷鼓勵下,我開始為這個角色而自豪,中午時間練解說詞,與媽媽談?wù)撝┑囊路?/p>
演出當(dāng)晚未上臺前,我感到十分緊張。演出開始幾分鐘前,老師向我走來,“你媽媽讓我把這個轉(zhuǎn)交給你!彼f著遞給我一枝蒲公英。它的邊開始卷曲,花梗低垂了。然而,只要看著它,知道媽媽在那兒等候,想想我們的午間談話,我頓感信心倍增。
演出結(jié)束后,我把塞在戲裝圍裙里的花拿回家。媽媽把它夾在字典里。她這樣做時,我們都笑了,或許我們是世上唯一保存這樣一種不起眼的花草的人。
我常;貞浧鹞覀兡概谝黄鸬闹形鐣r光。我們沐浴在柔和的正午陽光中。這些是我童年時的生活片段,它們告訴我生活并不像我們事先想像的那樣甜美,生活就是平平淡淡,生活的真諦在于我們能同所愛的人無拘無束地分享生活的溫馨和快樂。當(dāng)吃著花生醬、三明治和巧克力小餅的時候,我感悟到愛首先意味著從一件件小事做起。
幾個月以前,媽媽來看我了,我請了一天假陪她。午餐時,餐館里人來人往,商人談著生意,不時抬腕看表。我和媽媽坐在其中,媽媽已經(jīng)退休,從她臉上,我能夠看出來往年她也曾享受過上班族的節(jié)奏。
“媽媽,我是孩子時你呆在家里,一定非常厭煩了吧!蔽艺f。
“厭煩?家務(wù)活令人厭煩,可是你從未令人厭煩過。”
我不相信她的話,于是追問道:“當(dāng)然啦,孩子不像事業(yè)那樣富有刺激!
“事業(yè)的確富有刺激,”她說,“我很高興,我曾有事業(yè)。然而,事業(yè)就像一只氣球,只要你不斷給它打氣,它就會保持膨脹。孩子就像一粒種子,你盡心盡力地去愛護它,它才會自己長大,最終變成一朵美麗的花!
此刻,我望著母親,腦海里再次閃現(xiàn)出我們坐在廚房桌子旁的情景。我終于明白了,我為何還保留著那片壓得薄薄的、已發(fā)黃的蒲公英,它被柔軟的面巾紙包裹著,夾放在那本舊字典里。
蒲公英的作文 篇7
在接下來的日子里,我不斷用櫻花來鼓舞自己。
我拼命地生長:把根扎得更深,能從更深的地方汲取水分、吸取營養(yǎng),即使再大的風(fēng)雨也無法將我吹走;把葉舒展得更大,能讓更多陽光沐浴著我,可以進行光合作用制造更多養(yǎng)料;把莖抽得更快,可以生長得更快。
我盡自己所能,讓自己更加完美。因為我知道,大自然是殘酷的`,不讓自己更加完美,就定會被淘汰----正如“物競天擇,適者生存”。我也堅信,不見風(fēng)雨,怎樣見彩虹?
蒲公英的作文 篇8
還記得,我剛踏進蒲公英文學(xué)社的時候,新環(huán)境里的一切陌生的人與事,都令我感到無所適從。直到有一天,我看到你招收新社員的啟事,從此,我就與你走到了一起。
曾記得,第一次參加社員大會,那是在學(xué)校的操場上,草地上放著許許多多的書,書本上點燃著好多的蠟燭——給我希望的蠟燭。從那一刻起,我對自己說,我再也離不開你了。
曾記得,編輯部里的燈光給了我多少慰藉。燈光下,大家常常紅著臉為文學(xué)的問題爭論不休。更多的時候,我那些渾身透著靈氣的兄弟姐妹,為了能夠出好刊物像小蜜蜂采蜜一樣辛勤地編輯、印刷……
更記得,你改變了我——曾經(jīng)非常膽小、自卑的我。你鼓勵我:能力不是天生的,而是鍛煉出來的;不用說什么豪言壯語,只需用行動去證明你對蒲公英的熱愛。我記住了這兩句話,常常用來督促、鞭策自己。當(dāng)我為了自己的大膽、自信,開始沾沾自喜時,一位社員又及時提醒了我,要我戒驕戒躁,他說,這是他的.一分責(zé)任。他的話深深地觸動了我。我再也不敢掉以輕心,我與我的兄弟姐妹們,盡著自己的能力,去擔(dān)負著這一份神圣的責(zé)任。
蒲公英啊,你知道嗎?你是我們的心血,是我們的精神,是我們靈氣的升華。多少年來,一屆又一屆的蒲公英兒女們,為你癡迷,為你付出?粗阕聣殉砷L,伴著你飄向四方……
蒲公英啊,縱然歲月之河洶涌澎湃,也沖不淡我對你的記憶,它只會像陳年的酒,越來越醇香。
多年以后,我依舊會想起你,想起那草地,那燭光,依舊會嗅到油印社刊那濃濃的墨香……
蒲公英的作文 篇9
我是一粒蒲公英種子,稚嫩的蒲公英種子。我害怕離開母親溫暖的懷抱,放開兄弟姐妹的手心。但我知道那一天終將來臨。 風(fēng)阿姨在我耳邊呢喃細語:“孩子,快帶著微笑出發(fā)吧!”“不!”我怯生生地回答并將小手緊緊地攥住兄弟姐妹的手心。風(fēng)阿姨笑了,笑出了聲,我便獨自踏上了那未知的旅程。
狂風(fēng)突至
我孤零零地借著寒風(fēng)漂泊,轉(zhuǎn)過頭去,我的家早已模糊不清,不知在何方,我只能面向前方。
忽然,狂風(fēng)大作,天際閃過一道寒光,刺痛了我的心。緊接著,雷聲轟鳴,隨后,黑暗籠罩著世界。我在寒風(fēng)中無助地打著旋兒,忽上忽下,我渾身瑟縮著,孤獨、無助、寂寞、恐慌溶為淚水,止不住地流淌!皨寢,你在哪里?我想回家!我想回家!”我只能在心底發(fā)出歇斯底里的吶喊。我只能緊閉雙眼,任由狂風(fēng)將我?guī)蜻h方。值得慶幸的是,雷聲過后,雨水并沒有趕來湊熱鬧。
柔陽復(fù)現(xiàn)
雷聲止了,柔陽現(xiàn)了,整個世界變得明亮起來。溫暖的陽光灑在我身上,微分親扶著我的臉龐,我仍緩緩飄蕩。 我慢慢睜開眼,低頭俯瞰大地,呀,原來世界那樣美麗!小草搖頭晃腦,大樹搖擺枝梢。他們?nèi)绱藲g喜! 我也露出了笑容:我經(jīng)受住了狂風(fēng)的考驗!我心中涌起莫名的歡喜,我忽然明白了狂風(fēng)帶給我的不僅是恐懼,還給了我戰(zhàn)勝各種困難的勇氣!我現(xiàn)在已不知在何方,原來,狂風(fēng)還提高了我前進的`速度!
微風(fēng)止息
風(fēng),止了。 我緩緩落下。微笑著。 我踮著腳尖兒,哼著小曲兒,環(huán)顧我的新家,是石縫,我依然微笑,我知道,今后的生活會更加崎嶇。但是,我毫不畏懼,我堅信,我會在這石縫中扎根、發(fā)芽,茁壯成長,綻開美麗的笑顏!
這,就是我的青春。
蒲公英的作文 篇10
風(fēng)來了,對著蒲公英微笑,迷人的微笑著。
蒲公英被風(fēng)淺淺的酒窩吸引了,于是,
它飄然而起,想要隨風(fēng)而去。
小小的蒲公英被風(fēng)帶到了一塊陌生的水域,
幾經(jīng)周折,櫛風(fēng)沐雨,
終于,它懊悔了,嬌柔的哭泣著,
可惜它無能為力,擺脫不了湍急的河流,
無奈,漂啊,飄啊,
漂過了一條條干涸的'支流,
飄過了一個個荒蕪的村莊,
歷盡千山萬水,萬水千山。
突然,
陣秋風(fēng)吹來,落葉灑滿了一地,
鋪成一道通往心靈深處的捷徑,
踏腳未落,落葉隨風(fēng)飛了起來。
伴著蒲公英,遠遠的走了。
我想,她們私奔了……
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