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蒲公英作文(薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的蒲公英作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文 篇1
蒲公英的花瓣落了,花托上長出了潔白的絨球。一陣陣風(fēng)吹過,那可愛的絨球就變成了幾十個小降落傘,在藍天下隨風(fēng)飄蕩……
風(fēng)姐姐叮囑道:“你們要開始新的旅行,要記住,別看豬籠草散發(fā)著甜蜜的'花香,但是一旦進去所有的東西就有去無回;還有別小看霸王花它非常紅彤彤,但是一旦接近它,就無法生根發(fā)芽,那就不能完成母親的愿望了。你們只能去黑黝黝的泥土里才行!
蒲公英種子齊聲答道“我們知道了,謝謝風(fēng)姐姐!”但是有些蒲公英種子口口聲聲答應(yīng)了,心里卻不是這么想的,沒有飛向泥土里,有兩個蒲公英種子在對話道:“嗨!朋友你打算去那里!”“我去霸王花旁邊,靠著一個帥哥比埋在泥土里好多了。”“我準備去吸食豬籠的花蜜,讓我可以長成一朵非常漂亮的蒲公英。”
第二年春天,落在豬籠草里的種子,早已成了豬籠草的養(yǎng)分。而另一顆因為發(fā)不了根爛掉了。只有在泥土里的種子才長成了真正的蒲公英。
蒲公英作文 篇2
一棵蒲公英長在山谷里。一天,從山外飛來了一只小鳥,住在了它的旁邊。
蒲公英小心翼翼地問:“我們能做好朋友嗎?”小鳥高興地答道:“嘰嘰,可以!睅滋爝^后,小鳥聽說月亮上有一棵星星樹,上面的星星果既可口又好吃。于是,它說:“蒲公英,月亮上的星星果很好吃,我去摘幾個,你等我回來,好嗎?”蒲公英輕輕搖了搖葉子,表示同意。小鳥飛了三天三夜,終于飛到了月亮上。它筋疲力盡,可是,它沒有忘記,要摘星星果。它掙扎著爬起來,費了九牛二虎之力把一個最大的星星果裝進了口袋。又拿了幾個小小的星星果。小鳥吃力地叨住袋子,搖搖晃晃地飛回去。忽然,它眼前一黑,直直地從天空中落了下來,正好落在蒲公英柔軟的長葉上。當(dāng)它醒來時,蒲公英正擔(dān)猶地望著它。小鳥強打起精神,苦笑了一聲:“嘰,我沒事。”蒲公英還是把小鳥送進了大樹伯伯的.診所去了。大樹伯伯給小鳥做了檢查,嚴肅地說:“你朋友的病除非用最美妙的音樂才能治好。否則,你的朋友會在16小時內(nèi)死亡!逼压⒊槌榇畲畹卣f:“我怎么這么傻,竟然讓你去那么遠的月球去摘星星果呢?這樣會累壞的,我真傻,我真傻……”小鳥說:“我為了你摘沒關(guān)系,還有,最美妙的音樂,你別找了,你找不到的。”蒲公英堅定地說:“不,只要有一線希望,我不會放棄!”
蒲公英用星星果做了一把吉它。蒲公英又用它的葉子彈奏。傳出陣陣暗啞的聲響,蒲公英失望極了?墒,小鳥竟奇跡般的好了。大樹伯伯感慨萬千:“原來最美的音樂是友誼產(chǎn)生的音樂。
從此,小鳥和蒲公英的友誼更深了。
蒲公英作文 篇3
從前,有一朵蒲公英,叫莉莉。它離開了自己的媽媽,臨走前,它的媽媽把它叮囑了一番——它是媽媽最小的孩子,也是媽媽最疼愛的孩子。媽媽告訴它:你應(yīng)該去找土地肥沃和水源充足的地方去扎根,你走時如果碰到你的姐姐,要聽取它們的意見,應(yīng)該到哪里扎根,因為它們早就扎根了。
于是它就離開了它的媽媽。蒲公英飛呀飛,飛到一條小河邊,它正要扎根時,忽然聽到一個聲音響了起來:“不要在這里扎根,這里的水是有毒的!毙∑压⒙劼曂,原來是一顆黃色的,近似干枯的蒲公英,小蒲公英仔細的看了一下,原來是自己的姐姐,姐姐告訴它:“這條小河已經(jīng)被上游的化工廠排放的污水污染了,水質(zhì)有毒,看,我就已經(jīng)中毒了,你還是重新找個地方吧!”
于是,莉莉就飛走了。它飛呀飛,又飛到一個看似土地肥沃的地方。正當(dāng)它要扎根時,它有聽到一個聲音:“不要在這里扎根,這里的空氣已經(jīng)被污染了。咳、咳……”接著,莉莉看到了它的'姐姐,一棵已經(jīng)被毒煙熏得直咳嗽的蒲公英。莉莉馬上明白了發(fā)生了什么事,肯定是工廠排放的濃煙把自己的姐姐熏病的,但它也無能為力,只好無奈的拍拍翅膀飛走了……
在它飛的這些時間里,有的時候也經(jīng)常被小孩子追著玩過,但是每次風(fēng)婆婆都幫助了它。
最后,在它很疲憊的時候,風(fēng)婆婆幫它找到一個土肥地沃的地方,扎了根。原來,人類已經(jīng)意識到了環(huán)境的污染,很嚴重,醒悟的同時,經(jīng)過多方努力,終于把環(huán)境治理得很好了。莉莉找到了自己的家,并開出了一朵十分美麗的金燦燦的花朵。
莉莉,迎著和煦的陽光,笑了!
蒲公英作文 篇4
一株小蒲公英在大樹底下長出了茂密的葉子,開出了美麗的花朵,結(jié)出了顆顆種子。
秋天到了,它的幾個孩種子讓風(fēng)姑娘帶到了一個神秘世界。這里真的好美呀!許許多多的桃樹上面結(jié)滿了小桃。大大小小的梨樹上面掛滿了大梨。有一些葫蘆藤爬到了人們給它搭的小棚上。那葡萄藤在哪兒?它呀,在葡萄架上給人們遮陰,讓人們在它的藤蔓下面避暑呢!它們看到了這么美的風(fēng)景,都一直說這是世外桃源,最適合安家了。老大落到了一顆桃樹底下,老二落到了一棵梨樹底下,老三落到了葫蘆藤下面,老四落到了葡萄藤下,小不點兒呢,則落到了一大堆的土底下。
“嘩嘩嘩……”開始下雨了。它們五個可高興了,因為終于可以開始發(fā)芽了。不過,它們隨即想到現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,冬天馬上就要到了,它們沒有能量在冬天到來之前開出花朵結(jié)出種子。冬天之前它們必須要儲存比較多的能量,哪兒來的能量能讓它們生長呢?它們五個都往土里面鉆,最后在一個小土坑下面碰了頭。它們討論了一會兒,決定現(xiàn)在先不發(fā)芽,等到春天來臨的時候再發(fā)芽吧。
春天來了,小鳥嘰嘰喳喳,討論著這個冬天它們都看到了什么。地下的兄弟五個聽到小鳥都開始叫了,知道春天已經(jīng)來到了。所以它們就開始發(fā)芽了。因為前四個哥哥們都沒有儲備足夠的能量,而小不點呢,則儲存了一肚子的能量。所以小不點發(fā)芽最快,長得最壯實。它趕在了春天過去、夏天來臨時把花開開了。這朵花那么的鮮艷,那么的耀眼。它,接受著溫暖陽光的沐浴。暖融融的太陽讓它感覺可以長得更高更大。于是,小不點開始把根往地下鉆,鉆啊鉆啊,它的根系已經(jīng)十分龐大,大風(fēng)刮不走它,大水也沖不走它。而小不點的四個哥哥呢,一會兒下大雨,沖跑了一個,一會兒刮大風(fēng),吹走了一個……它們還沒來得及把根往下長呢。秋天來了,小不點也結(jié)出了種子,碩果累累。它們一個個頭上毛茸茸的,種子大大的',它們聚成了一個球,遠遠望去,這個小球白白的,多像一個精巧的小點綴啊!昂、呼、呼、呼……”秋風(fēng)吹過來,把小小的種子都帶向了遠方。它們也會找到合適的家。
第二年,小不點也和它媽媽一樣,發(fā)芽,開花,結(jié)果,讓它的孩子往外飄,遍布世界各地。
就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,蒲公英早已經(jīng)遍布中華大地。它的精神讓我非常敬佩。
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