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蒲公英的作文5篇(熱門(mén))
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的蒲公英的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英的作文 篇1
童年的我,在初夏常常和媽媽一起去家后面的山坡,山坡上有五顏六色的花,碧綠的草和我身旁翩翩起舞的美麗的蝴蝶……我快活地拍著小手,蹦蹦跳跳地采摘這些不同顏色、不同種類的花兒。可媽媽總是輕輕地挽著我的手走到山坡的另一側(cè),那里開(kāi)滿了一朵朵白色的絨球小花,花兒很好玩,圓圓的腦袋,白白的茸毛和細(xì)細(xì)的'身子,風(fēng)一吹,它頭上的茸毛就輕盈地飛舞起來(lái),飛得老高老高,我得花費(fèi)很大功夫才能抓到一朵飛在空中的小白花。
媽媽說(shuō):“這是蒲公英,它總是不滿足于呆在偏僻的角落里,最喜歡到外面的世界去闖蕩,看,那在空中的小白花,那是它們?cè)趯ふ宜鼈兾磥?lái)的家!
媽媽的話在我幼小的心靈里留下了深深的烙印,這時(shí)我就會(huì)撲進(jìn)媽媽的懷里傾聽(tīng)著。
不久我上了小學(xué),媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包,書(shū)包上鑲著幾朵白色的蒲公英,上面還寫(xiě)著幾個(gè)字——會(huì)飛的蒲公英,每天我都背著這個(gè)書(shū)包,就像一朵快樂(lè)的蒲公英在家和學(xué)校之間飛來(lái)飛去。
一個(gè)有風(fēng)的黃昏,我從學(xué)校跑回家,高興地拉著媽媽去開(kāi)滿蒲公英的山坡上,把老師剛剛教的兒歌《蒲公英的種子》唱給媽媽聽(tīng),我一邊唱一邊在蒲公英花叢中跑來(lái)跑去,一朵朵白色的小花在我的歌聲中輕輕地飄上了天空,媽媽的神情很激動(dòng),希望的目光隨著那一朵朵飛起的小白花飄向遠(yuǎn)方……
時(shí)光飛逝,我上了中學(xué),那個(gè)鑲有蒲公英的書(shū)包舊了、破了。有一天夜里媽媽把書(shū)包放在桌子上,望了好久好久,后來(lái)媽媽又給我買(mǎi)了一件藍(lán)色的繡著朵白色蒲公英的衣服,我穿著它在中學(xué)校門(mén)和家鄉(xiāng)的公路上飛來(lái)飛去。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初三了,面臨著決定我一生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,我有些害怕,也有些著急,我想起了媽媽給我買(mǎi)的那個(gè)書(shū)包和那件衣服,我眼里含著淚水,我長(zhǎng)大了,從前那個(gè)常在媽媽身旁飛舞的那朵蒲公英,不僅會(huì)飛,而且還懂得要飛得更高更遠(yuǎn)。
我不知道我這朵蒲公英是否能飛出這個(gè)鎮(zhèn),飛入理想的學(xué)府,但我正在積蓄力量,不管前面的路多么坎坷,風(fēng)雨多大,我也要去尋找我未來(lái)的家。
評(píng)語(yǔ): 作者以"會(huì)飛的蒲公英"為線索,反映出"我"不僅會(huì)飛",而且要"飛"得更高更遠(yuǎn).以物喻人,寫(xiě)得唯妙唯肖.
蒲公英的作文 篇2
我們的花園里有許多與眾不同的花。有桂花,荷花,菊花,水仙花等。花朵還綻放著笑容。其中長(zhǎng)得最神奇的時(shí)間那飄飄楊揚(yáng)的`蒲公英。
蒲公英的所有地方都很神奇。蒲公英那翠綠的葉子緊貼著地面上,邊緣像起伏的波浪,花兒快樂(lè)的舒展開(kāi),看起來(lái)非常舒服,心情也好了許多。蒲公英的葉叢中間是它的莖,頂端有一個(gè)黃黃小小的東西,啊!原來(lái)是蒲公英的一朵小花呀!我還以為是向日葵里面的花盤(pán)呢!突然,一陣微風(fēng)拂過(guò),蒲公英們好像累了,伸了個(gè)大懶腰,是要睡覺(jué)了吧。哎,它們累,我也挺累的,就在椅子上睡了一會(huì)兒。之后,我一醒來(lái),發(fā)現(xiàn)蒲公英們?cè)缧蚜,好好地“站”在那。我繼續(xù)端詳它們一番。結(jié)果,沒(méi)有觀察到一點(diǎn)東西,一陣大強(qiáng)風(fēng)吹過(guò),我沒(méi)有注意到蒲公英,我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)蒲公英們?nèi)疾灰?jiàn)了。糟了,蒲公英不見(jiàn)了,他們會(huì)去哪里呢?再說(shuō)了,他們能去哪里呢?之后,我回家打開(kāi)電腦,查蒲公英為什么會(huì)飛走?原來(lái),蒲公英是會(huì)自己漂浮走得,他們自己去找他們的生命之地,去尋找自己的家鄉(xiāng)。
蒲公英的這種獨(dú)立精神,使我深深體會(huì)到一個(gè)道理,我們凡事都要靠自己,幫的是自己,而不是別人。
蒲公英的作文 篇3
美好的事物總是那么短暫。就像被風(fēng)吹走的蒲公英。別了,鵝毛般的蒲公英,還有,那個(gè)總是會(huì)在蒲公英叢里的女孩。——題記
兒時(shí),我是在鄉(xiāng)下度過(guò)的。
鄉(xiāng)下奶奶的小屋后,有一大叢蒲公英。蒲公英在我的眼里,是很純潔的。風(fēng)一吹,白色的花瓣便滿天飛舞,落在人的頭上、肩膀上、腳下……人置身此境,便有如來(lái)到了白色圣殿。這樣的場(chǎng)景,怎么不令人享受?因此,這兒成了我的“秘密基地”。上學(xué)從這兒經(jīng)過(guò);傍晚,我端著飯碗欣賞余暉;夜里,我又駐足此地,與數(shù)株蒲公英一起,看夜幕中燦爛的群星……從來(lái)沒(méi)有人知道這個(gè)地方,從來(lái)沒(méi)有人來(lái)打擾過(guò)我。直到,“蒲公英”女孩的出現(xiàn)。
其實(shí),她是我的鄰居。一次偶然的玩耍中,發(fā)現(xiàn)了這叢蒲公英。我并不認(rèn)識(shí)她。
“蒲公英”女孩比我年長(zhǎng)一歲。她的膚色總讓我產(chǎn)生她是中非混血的'錯(cuò)覺(jué),個(gè)子矮矮,目光炯炯有神,閃爍著淳樸的光芒。
我喚她“蒲公英”,只因她和我一樣呆望著雪花般的蒲公英,我便結(jié)識(shí)了她。
一天,我像往日一樣來(lái)到蒲公英叢里,哦,我看見(jiàn)了她——“蒲公英”女孩!鞍ィ压!”我親切地和她打著招呼。她回頭看著我,笑著說(shuō):“早上好!”我禮貌地回了一句:“早上好哇!”不一會(huì)兒,她又轉(zhuǎn)頭,癡癡地凝視著那漫天飛舞的蒲公英。久久,嘴角漾起一絲微笑。她的性格比較沉穩(wěn),可我不同,我是那種大大咧咧的人。于是,她給我的印象是:很呆。我走過(guò)去,拍了一下她的頭:“喂,呆瓜,你就不能開(kāi)朗一點(diǎn)呀?你現(xiàn)在這個(gè)樣子,嘖,老氣橫秋的!薄笆菃幔俊彼峙跻恢昶压,邊吹邊說(shuō):“說(shuō)得不錯(cuò),看來(lái),我是該外向一點(diǎn)了!蔽覜](méi)想到她會(huì)如此回答,友善地對(duì)她笑了笑。接著,我開(kāi)始眉飛色舞地給她講述我的故事,她被逗樂(lè)了,也開(kāi)心地說(shuō)著她的趣事……時(shí)光悄悄流逝,一天很快過(guò)去。我覺(jué)得,這一天,是我在鄉(xiāng)下過(guò)得最有意義的一天。
期末考試后,我取得了好成績(jī),我懷揣著用紅笑聲打著的大大的“100分”試卷,來(lái)到蒲公英叢。我又看到了“蒲公英”女孩。她在那嚶嚶哭泣,我連忙走過(guò)去問(wèn)她怎么了,原來(lái)她考了個(gè)不及格。我吁了一口氣,小心翼翼地說(shuō):“這沒(méi)有什么嘛,我這次也考了個(gè)不及格!彼亮瞬翜I眼,半信半疑地問(wèn):“此話當(dāng)真?”我坐下,奪過(guò)她手中的那一串蒲公英,漫不經(jīng)心地說(shuō):“本來(lái)就沒(méi)什么嘛!彼肿煨α,我也笑了。心里卻打著小鼓:希望這個(gè)善意的謊言永遠(yuǎn)不會(huì)被揭穿。隨著交往次數(shù)的增多,我們成了好朋友。
可是,命運(yùn)就是愛(ài)捉弄人。
那是一個(gè)黃昏,我坐在蒲公英叢中看落山的太陽(yáng)。“蒲公英”女孩來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“爸爸媽媽……要接我到城里去了,我要走了!彼钠綒夂,可我分明看到了她眼中的不舍和失落。“哦”我慢悠悠地應(yīng)了一聲,卻掩蓋不了心中的失落。一切,都太突然了。
蒲公英叢同樣在,小橋流水人家同樣在,只是,她要走了。
“再見(jiàn)……”轟轟的汽車(chē)聲中,夾雜著家人的催促。
她回眸,眼神流露出一千個(gè)不舍,一萬(wàn)個(gè)不愿。她的身后,是一大片隨風(fēng)飄逝的蒲公英,紛紛揚(yáng)揚(yáng)……
她走了。我久忍的眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)……余暉似乎在安慰我,久久不肯西下,過(guò)了很久,天空中最后一抹金黃,才悄然離去。
一個(gè)月后,我也要走了;仨谴笃压ⅲ叵肫鹉嵌蚊篮枚侄虝喝兆。我堅(jiān)信,“蒲公英”一定在世界的某個(gè)角落等著我。
晚上睡在床上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我和蒲公英變成了兩株蒲公英,一陣風(fēng)吹過(guò),各自身上的花瓣便漫天飛舞……
蒲公英的作文 篇4
守候那一株蒲公英開(kāi)花,源于心中不同的光彩。隨著風(fēng)的搖曳,那一株蒲公英散開(kāi)萬(wàn)千種子,隨風(fēng)飄蕩,漫天白雪,剎那間,心中只留下了暖意。
守候那一株蒲公英開(kāi)花,也使我的心綻放出了不一樣的光芒
——題記
是陰沉沉的天。我獨(dú)自漫步在石子小路上,已是春天,在家鄉(xiāng)卻見(jiàn)不到繁花似景的景象,反而是一片荒蕪。野草如牦牛的長(zhǎng)毛那樣雜亂,沒(méi)有植被的土地裸露著。孤寂的氣息縈繞在這鄉(xiāng)村之中。
我正因?yàn)槌煽?jī)的不理想而悶悶不樂(lè),而此時(shí)此刻,蕭條的景象更是讓我的心中籠罩上了一層灰白!鞍ァ蓖蝗,一抹蒼綠映入了我的眼簾,我好似被吸引了,加快了步伐前去,定睛一看,那竟是一株蒲公英。它此刻還未開(kāi)花,小小的枝莖空泛著脆弱的綠色。發(fā)黃的葉子蔫蔫的耷拉著,好像暗示著,這一株在荒涼大地上獨(dú)自生長(zhǎng)的生命的結(jié)束。我呆呆的愣在那里,心中涌上了一股沖動(dòng),埋下了一顆種子,我想看看這么脆弱得它,究竟能成長(zhǎng)為什么樣子,生,亦或者是死?
自此以后,那段假期里,我每天都會(huì)去看看那一株蒲公英,看著它與惡劣的環(huán)境永不停息的對(duì)抗。心中的`種子慢慢發(fā)了芽,也抽了枝。
開(kāi)學(xué)了,我回到學(xué)校,課程雖然還是一如往常的繁多,但想起那株蒲公英,就有一種動(dòng)力,堅(jiān)持下去,我等候著,等候著……
是假期,我回到了老家。還是起風(fēng)的天,卻帶著不一樣的心境。第一件事情,便是前去看那株蒲公英。見(jiàn)到它的一刻,我驚呆了,已經(jīng)不是孤零零的一株蒲公英,隨著風(fēng)的搖曳,那一叢綠色翠得耀眼。寒風(fēng)吹過(guò),竟不能在我的心中留下一絲的嚴(yán)寒;氐郊,得知期末的成績(jī),比上次有了進(jìn)步。那一刻,心中只留下了暖意,剎那間,碧綠的蒲公英開(kāi)遍了我的心田。
守候那一株蒲公英開(kāi)花,也使我的心綻放出了不一樣的光芒。
蒲公英的作文 篇5
媽媽叫我小種子,我的媽媽是蒲公英媽媽,不同于媽媽有著堅(jiān)挺偉岸的外表,我長(zhǎng)得像一朵毛絨絨的小花。
打小我就渴望自由,迫切地希望能去看看外面的世界。
現(xiàn)在我知道這天離我越來(lái)越近了,或許下一刻我就會(huì)離開(kāi)我的蒲公英媽媽?晌疫是毅然地想要離開(kāi),盡管我已經(jīng)等了很久,但再多等些時(shí)日仍讓我變得急躁不安,小小的我渴望自由!
……不知什么時(shí)候我已經(jīng)離開(kāi)了我的媽媽,我撐著把白色的小傘在空中飄蕩,風(fēng)起我飄,風(fēng)停我落,我好奇地望著周?chē)磺行率挛,好不快活。這是我一直所向往的生活,我喜歡!我從我所生長(zhǎng)的山坡越過(guò)了山的那邊,飄過(guò)了海的那邊,我快樂(lè)地飄著~毫無(wú)目的地飄?墒遣恢涝趺椿厥拢幌伦游绎h不起來(lái)了,駐足在路邊,沒(méi)有風(fēng)我就哪兒都去不了,風(fēng)呀風(fēng),你怎么還不來(lái),快快把我吹走呀!我的旅途才剛剛開(kāi)始,我可不想這么快就結(jié)束,我默默地待在路邊,靜靜地等待風(fēng)的來(lái)臨……
天黑了,我仍然停在那兒,心底不禁泛起了小小的失望。晚秋的夜晚和冬天差不了多少,好冷,我愈發(fā)抱緊自己,試圖能得到些溫暖,但仍是瑟瑟發(fā)抖。天上掉下的雨滴落在我的身上,我頂上白色的冠毛都被雨水滴濕了,使得我覺(jué)得更加寒冷……我有點(diǎn)絕望了……但就在那一剎那我想起媽媽對(duì)我的囑咐:“我們蒲公英都是耐寒耐旱的一族,即使再冷的天氣,我們都能生存下去……”我為之一震,我不怕冷的,身體濕了,只要耐心等待陽(yáng)光的照耀,我就可以繼續(xù)下去……
我還是停在那里,不過(guò)身體已經(jīng)干了,正如媽媽說(shuō)的,我們不怕冷,我是顆堅(jiān)強(qiáng)的小種子!^_^ 路上漸漸多了來(lái)來(lái)往往的路人,我盡量躲過(guò)他們,可還是一不小心會(huì)被他們踩到,好痛的,白色的冠毛都掉了好些,我想起了媽媽,想起了以前在媽媽身邊的日子,媽媽總是給我充足的.養(yǎng)分,讓我好好生長(zhǎng);呵護(hù)我,保護(hù)我……我好想媽媽。槭裁次夷菚r(shí)會(huì)決然離開(kāi)媽媽的懷抱呢?我感到深深的傷感……傷感的同時(shí)我回憶和媽媽在一起的日子,回想她堅(jiān)實(shí)的身軀蔽護(hù)我,想到她溫暖的聲音,我把媽媽曾對(duì)我說(shuō)的種種囑咐統(tǒng)統(tǒng)想起來(lái)了,媽媽說(shuō)過(guò)要我堅(jiān)強(qiáng)地活下去,不管遇到什么……
起風(fēng)了……我再次撐起我那白色的小傘,飄往未知的遠(yuǎn)方,在那扎根……我也想成為一個(gè)像我媽媽一樣的蒲公英媽媽,愛(ài)我的小種子。