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蒲公英的作文

時(shí)間:2022-06-16 10:55:31 蒲公英 我要投稿

【必備】蒲公英的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的蒲公英的作文4篇,歡迎大家分享。

【必備】蒲公英的作文4篇

蒲公英的作文 篇1

  我是一顆小小的蒲公英種子,站在媽媽的懷抱里,我有許多兄弟姐妹,我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想——離開(kāi)媽媽的懷抱獨(dú)自去看看外面的世界有多精彩!

  終于有一天,我們的夢(mèng)想成真了!一陣微風(fēng)把我們這個(gè)大家庭吹散了,我們互相道別,帶上自己的降落傘獨(dú)自踏上了去遠(yuǎn)行的旅途。

  我飛呀,飛呀,一路上的風(fēng)景讓我目不暇接。首先我來(lái)到了鄉(xiāng)村的田野上,金黃的麥子像一片金色的海洋耀眼無(wú)比;沉甸甸的谷子向我鞠躬表示歡迎;黃澄澄的梨子、紅彤彤的蘋(píng)果凝結(jié)了農(nóng)民伯伯辛勤的汗水,石榴高高地掛在枝頭上向我微笑致意;遠(yuǎn)處漫山的橘子上掛滿(mǎn)了燈籠似的橘子,壯觀極了!

  我飄啊,飄啊,眼前突然出現(xiàn)了成片的高樓大廈,哦!我來(lái)到了車(chē)水馬龍的城市!這里的人們生活節(jié)奏是如此得快——路上的行人步履匆匆,迅速地上下地鐵,跟本無(wú)暇顧及身邊的風(fēng)景,就連小學(xué)生都是跑著上學(xué)。晚霞灑滿(mǎn)了城市的上空,大街小巷的燈光逐漸亮起來(lái)了,冷清的夜市不一會(huì)兒就變得熱鬧非凡,每個(gè)人的臉上都洋溢著輕松的笑容,一派祥和!

  一陣狂風(fēng)吹來(lái),我開(kāi)始了下一站旅行!一陣?guó)B鳴聲傳來(lái)讓我的心情變得無(wú)比的激動(dòng),緊接著大片茂密的森林出現(xiàn)在我的眼前,我仿佛來(lái)到了人間仙境——這里百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,小蜜蜂在花叢中不停地忙碌著——它們?cè)跒榧磳⒌絹?lái)的冬天準(zhǔn)備著;七彩斑斕的蝴蝶也在空中翩翩起舞,互相爭(zhēng)艷;小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上一邊唱歌一邊梳理這自己的羽毛,溪邊的垂柳正在微風(fēng)中欣賞著自己倒映在溪水中婀娜多姿的身影;山路兩邊不知名的小花也綻放著自己獨(dú)特的`笑顏!

  慢慢的我感到了深深的疲倦,所以我打算結(jié)束我的旅程——我找了一個(gè)風(fēng)可以看見(jiàn)我的地方落了下來(lái),這里的土壤也很肥沃,漸漸的我沉睡在了泥土中,等待著來(lái)年像媽媽一樣在泥土中發(fā)芽、長(zhǎng)大......

蒲公英的作文 篇2

  小蒲公英、小鳥(niǎo)、蝴蝶是好朋友,她們經(jīng)常在一起玩。

  一天,小鳥(niǎo)和蝴蝶又去找小蒲公英玩。她們飛到草地找到了小蒲公英,三個(gè)好朋友便談起自己的心事來(lái)。小鳥(niǎo)說(shuō):“蝴蝶,你喜歡在天空中飛翔嗎?”

  “當(dāng)然,在天空中自由地飛翔,那新鮮的空氣,芬芳撲鼻的花朵,茂密的樹(shù)林……啊,太美了!”蝴蝶邊說(shuō)邊閉上了眼睛,沉浸在美好的回憶中。小蒲公英聽(tīng)得入了神,她多么希望自己也能像兩個(gè)好朋友那樣,在天空中飛翔啊!

  夜深了,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。小蒲公英還沒(méi)有睡覺(jué)。媽媽問(wèn)她:“孩子,怎么還不睡覺(jué)?”

  “媽媽?zhuān)▲B(niǎo)和蝴蝶都會(huì)飛,我卻不會(huì),我多么羨慕她們啊。媽媽?zhuān)芙涛绎w嗎?”小蒲公英天真地說(shuō)。

  “呵呵,傻孩子,等你再長(zhǎng)大些就能飛了!

  小蒲公英半信半疑。

  過(guò)了一段時(shí)間,小蒲公英長(zhǎng)大了。一陣風(fēng)吹過(guò),小蒲公英被風(fēng)吹得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。她的眼前出現(xiàn)了芬芳撲鼻的花朵,茂密的樹(shù)林……小蒲公英興奮地叫起來(lái);“我飛起來(lái)了!我真的飛起來(lái)了!再見(jiàn)了媽媽?zhuān)僖?jiàn)了!”

  小蒲公英飛起來(lái)了,她的夢(mèng)想也飛起來(lái)了……

蒲公英的作文 篇3

  傳說(shuō),在遙遠(yuǎn)的天邊

  有一個(gè)神圣的許愿池

  在許愿池的周?chē)?/p>

  有四塑雕像

  他們就是許愿池的守護(hù)者

  皓、炫、肖、宇

  而在許愿池那邊的山頭

  有個(gè)一小村莊

  里面有一個(gè)叫絮的女孩

  她是一個(gè)象征著美麗的女孩

  絮每天都會(huì)到許愿池去

  為村莊的村民祈愿

  但她并不知道

  皓、炫、肖、宇都已在不知不覺(jué)中愛(ài)上她

  同時(shí),在許愿池的另一個(gè)山頭邊

  有一個(gè)叫魅的女孩

  可她跟絮不同

  她心胸狹窄,一直嫉妒絮的美麗

  而且她喜歡的皓卻喜歡上了絮

  所以魅一心想要除去絮

  魅知道絮每天都會(huì)去許愿池祈愿

  就在那里埋伏,等候著絮

  那天,絮還是一如既往地來(lái)到許愿池

  魅立刻沖出去,向絮刺去一劍

  絮沒(méi)有防備,手臂被魅的劍劃出了一道口子

  血正好灑在了許愿池里

  頓時(shí),許愿池里散發(fā)出一束金光

  四位守護(hù)者舒醒了

  那是四位風(fēng)度翩翩的男子

  真的是很帥很帥

  魅的心一下被揪住了

  宇看都沒(méi)看魅一眼

  來(lái)到絮身旁

  俯下身子幫絮包扎傷口

  很溫柔很溫柔………

  “謝謝你,是你讓我們重新醒過(guò)來(lái)!”宇笑著對(duì)絮說(shuō)。

  “我讓你們重新醒過(guò)來(lái)?”絮有點(diǎn)摸不著頭腦。

  “是啊,是你的血,灑進(jìn)了許愿池,破了魔法!毙ぷ哌^(guò)來(lái)攙起絮。

  “哦,是這樣!那你們是誰(shuí)。俊

  “我們?呵呵,我們?cè)沁@許愿池的守護(hù)者,但因?yàn)橐淮卧谠S愿池玩耍,不小心把許愿池之心給遺失了。池仙就罰我們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在許愿池旁思過(guò),直到………”皓的話(huà)就像清風(fēng),很舒適。

  “直到什么?”

  “直到你的出現(xiàn),并獻(xiàn)出你的血。”剛才一言不發(fā)的炫終于開(kāi)口了!

  四位守護(hù)者都來(lái)到絮的身邊,忽略了魅,使魅十分的不滿(mǎn)。魅扔下劍,開(kāi)始使用魔法。她想:既然她得不到的東西,就讓那個(gè)東西跟絮一起毀滅吧!

  于是,周?chē)还珊L(fēng)四起,天上烏云密布。魅是魔法老王的女兒,這招“翻云刺鳳”是他們魔法族的絕招?磥(lái)一場(chǎng)好戲即將登場(chǎng)啦!

  四大守護(hù)者剛剛舒醒,法力自然很虛弱。是根本無(wú)法抵擋魅的魔功的。

  絮為了不讓四位守護(hù)者有事,自己挺身而出,一個(gè)人擋住了黑風(fēng),使其穿身。

  魅愣住了,她沒(méi)想到絮竟然可以這樣得放棄自己。她錯(cuò)了,魅這才意識(shí)到自己是多么的愚蠢。于是,轉(zhuǎn)身而去。

  “絮………”四大守護(hù)者圍在絮的身旁哭喊著。

  絮的身體開(kāi)始慢慢的消失,從腳開(kāi)始,慢慢的消失……最后,在絮死去的地方,只剩下了一枚戒指,那就是許愿池之心。

  這一刻,許愿池的周?chē),漫天飛起了紅色的蒲公英,鮮紅的顏色,很刺眼!漫天的蒲公英把整個(gè)許愿池給圍繞起來(lái)。

  宇還看見(jiàn)了在每一朵紅色的蒲公英上,都?xì)埩糁甙哐叟c淚痕!……

蒲公英的作文 篇4

  童年的歡樂(lè)讓人銘記!}記

  記得幼時(shí)自己是一個(gè)多愁善感的女孩,常常望著藍(lán)天上的白云凝思,望著飄落的花瓣傷心流淚,望著蓬勃的小草歡欣鼓舞,望著蒲公英那毛絨絨的飛絮,在夏日里自由自在的飛揚(yáng),癡癡地遐想,如若能飛翔該多好,把夢(mèng)想像蒲公英的種子一樣播撒在遠(yuǎn)方。

  童年的夢(mèng)想,總是影響一個(gè)人的一生,那時(shí)我喜歡畫(huà)畫(huà)。常常坐在院子里,對(duì)著滿(mǎn)院綠油油的菜秧,行筆涂鴉。蜜蜂友好在我畫(huà)板上,悠閑散步。蝴蝶輕舞著美麗的舞蹈,圍繞在我身邊。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,讓我靈感大發(fā)。父親笑呵呵的稱(chēng)贊聲,讓我倍受鼓舞。畫(huà)板上的筆也仿佛有了靈性,盡情揮灑出一幅幅稚嫩的圖畫(huà)。

  地埂邊長(zhǎng)滿(mǎn)了一蓬一蓬的蒲公英,一根根莖桿高高舉起一個(gè)個(gè)的小毛球,像似托起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。父親說(shuō):“那是蒲公英的種子,過(guò)不了多久它會(huì)隨風(fēng)飄走的!蔽夷闷鹨粋(gè),放在嘴邊一吹,那輕柔的絮兒,便如雪花一樣飛舞起來(lái),在我眼前編織出一個(gè)美麗的圖畫(huà)。我不由在畫(huà)板描繪著它們輕歌曼舞的倩影。

  父親又說(shuō):“每個(gè)蒲公英種子都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是不管飛多遠(yuǎn),經(jīng)歷多少苦難,只要有一片扎根的土壤,它們都會(huì)努力的發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,去完成自己的生命歷程。人生也是一樣的,只要心中有夢(mèng)想,通過(guò)自己的努力,都可以實(shí)現(xiàn)的。“從此那個(gè)蒲公英一樣的夢(mèng)想,便像那飄飛絮兒深深扎根在我心里。

  那年”六一“學(xué)校搞畫(huà)展。父親鼓勵(lì)我參展,我送去幾幅自己的畫(huà)作,竟然受到了老師和同學(xué)們的贊賞。那幅《蒲公英的夢(mèng)想》還被學(xué)校拿出去和別的學(xué)校交流,同樣受到好評(píng)。父親看著我喜滋滋的樣子,特別獎(jiǎng)勵(lì)了我一大把素描鉛筆,那是他專(zhuān)門(mén)托人從烏市買(mǎi)的,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):”你這顆蒲公英找到了扎根的土壤,還要加倍的努力啊!”

  父親那盈盈期望的目光里,飽含著濃濃的愛(ài),讓我的心里暖暖的,也堅(jiān)定我的信念。我開(kāi)始用畫(huà)筆描繪起農(nóng)場(chǎng)的一草一木,雖然有時(shí)也會(huì)和小伙伴一起瘋玩,但是只要一拿起畫(huà)筆,畫(huà)板上就會(huì)浮現(xiàn)父親那期望的目光,它讓我不敢怠慢,我的靈感也隨之像水一樣浸滿(mǎn)過(guò)來(lái),我仿佛走進(jìn)了一個(gè)美麗的充滿(mǎn)五彩斑斕的夢(mèng)幻世界,留戀往返。

  我有幸在父親的引導(dǎo)下,童年和繪畫(huà)結(jié)緣。在那些線(xiàn)條明暗,色彩變幻的世界里,讓我早早認(rèn)識(shí)了美的含義。在享受美的同時(shí),讓我感受到了真善美價(jià)值,為我人生初期奠定良好基礎(chǔ),讓我在以后的漫漫人生路上,向前的腳步更加堅(jiān)定。

  童年是人生的春天,給我們無(wú)限的希望。童年的夢(mèng)想像蒲公英的種子一樣,飛滿(mǎn)藍(lán)天,給我們無(wú)限的遐想。想給天真爛漫、快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的童年,增添一點(diǎn)色彩,給童年的記憶留下重重的一抹,那就趁早努力吧!就像在一張白紙上,好畫(huà)最美的圖畫(huà)。讓我們精彩的人生,從童年就開(kāi)始吧!

  如今,許多年都過(guò)去了,我早已過(guò)了而立之年,那個(gè)蒲公英的夢(mèng)想,仍然縈繞在我心頭。

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