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描寫蒲公英的三年級(jí)作文（通用25篇）
蒲公英是我所見(jiàn)過(guò)的最奇特的花朵，并不是多么奔放，也不是特別清秀，甚至吹散了只是惹人。今天小編就來(lái)分享描寫蒲公英的三年級(jí)作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 1
春天，我和媽媽到公園玩。公園里的花五彩繽紛、色色俱全。當(dāng)我看見(jiàn)一束白色的“花”時(shí)，我問(wèn)媽媽：“這是什么?”“這是蒲公英!”媽媽說(shuō)�！八姆N子是什么?”我又問(wèn)�！熬褪巧厦娴拿q球。”媽媽說(shuō)。我仔細(xì)地觀察，蒲公英長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的根莖，頭上頂著個(gè)毛絨絨的腦袋。我輕輕地一吹，毛絨絨的`球散開了，變成了一個(gè)個(gè)小飛傘，飛了起來(lái)，然后又降落下來(lái)，落在泥土上，媽媽說(shuō)明年這里還會(huì)長(zhǎng)出新的蒲公英的。
我喜歡蒲公英。
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 2
很久以前，在一座大山里住著蒲公英一家，它們過(guò)的非常幸福。
有一天，忽然，小蒲公英看見(jiàn)有一行腳印，就好奇地問(wèn)爺爺說(shuō)：“這行腳印是那里來(lái)的呀”?
爺爺凝重地說(shuō)：“你要是想知道那就要等你長(zhǎng)大以后再到山的遠(yuǎn)處去看一看吧”!
小蒲公英聽了爺爺?shù)脑捴螅团﹂L(zhǎng)大。日子一天天的`過(guò)去了，它終于開花并且變成了種子;忽然，一陣山風(fēng)刮來(lái)，它隨著風(fēng)兒飄啊飄啊，飄到了世界各地。
從此以后，到哪里都能看到蒲公英的影子。
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 3
校園里，有許許多多的花草，在這繁多的種類中，我對(duì)蒲公英的印象最深。
蒲公英，是一種很特別的植物，雖然它的花是黃色，但它的種子卻是咖啡色的，而且長(zhǎng)了白色的'毛，讓它能夠像羽毛輕易的飄起來(lái)并到各處繁殖。至于為什么對(duì)它的印象最深，那是在我小時(shí)候時(shí)，我們?nèi)以?jīng)跟著旅行團(tuán)到加拿大去玩，當(dāng)時(shí)我的好奇心非常旺盛，看到路邊有許多棵蒲公英，就把其中一棵拿來(lái)當(dāng)玩具玩。我想大家一定都玩過(guò)，輕輕吹它，毛茸茸的種子就像成群的氣球一樣飛到半空中，我當(dāng)時(shí)也是，把它在手上搓一搓，結(jié)果種子和莖分離了，剛好風(fēng)吹來(lái)，手上的種子全像飛機(jī)起飛一樣的飛向天空，我看著它們飛上天，心里覺(jué)得很開心。這種畫面對(duì)還小的我來(lái)說(shuō)十分新奇，那時(shí)的場(chǎng)景宛如圖畫一樣美麗，讓我過(guò)目不忘。
從此以后，每當(dāng)我看到蒲公英時(shí)，都會(huì)想起這段美好的回憶，然后吹動(dòng)它的種子讓它飛向四處，不但讓它可以繼續(xù)繁殖下一代，而且說(shuō)不定也有人像我一樣，因?yàn)樗粝铝艘粋�(gè)特別的回憶。
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 4
蒲公英的種子成熟了，花托上長(zhǎng)出了雪白的絨球，一陣風(fēng)吹過(guò)，那潔白的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘，在陽(yáng)光下隨風(fēng)飄蕩。
太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，親切地囑咐它們：“孩子們記住，不要落到金光閃閃的沙漠或波光粼粼的湖泊，只有黑黝黝的泥土，才是你們生根長(zhǎng)葉的'地方�！�
大多數(shù)種子飛向了肥沃的土地，有兩顆種子不這樣想，一顆種子輕輕地說(shuō)：“這黑黑的泥土有啥意思!瞧，那金光閃閃的地方一定有數(shù)不盡的寶貝，到那兒去，我準(zhǔn)會(huì)成為億萬(wàn)富翁!”另一顆種子慢慢地說(shuō)：“那波光粼粼的湖泊一定能給我?guī)?lái)樂(lè)趣。”
太陽(yáng)公公聽見(jiàn)了它們的竊竊私語(yǔ)，勸告它們：“閃光的東西并不都是金子，到沙漠和湖泊的種子，都會(huì)被干死或淹死的�！眱深w種子一愣，還是堅(jiān)持自己的想法，向目的地飛去。飛向沙漠的種子還沒(méi)來(lái)及得意，一股熱浪襲來(lái)，它痛苦地呻吟著：“好熱啊，好熱啊!”沒(méi)幾天就奄奄一息了。此時(shí)，落在湖泊里的種子感到萬(wàn)分無(wú)助、孤獨(dú)，幾天后就淹死了。而飛向泥土的種子在水的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀下競(jìng)相開放，把大地裝點(diǎn)得更加美麗。
太陽(yáng)公公語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)在空中回響：“做任何事都要實(shí)事求是，不要被表面現(xiàn)象所迷惑，不要有不切實(shí)際的幻想�！�
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 5
我俯下身，拔起一株蒲公英，看著她們的小絨毛，笑了，才發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)如此可愛(ài)。嘟起嘴，小傘兵們借著風(fēng)力起航了，小小的她們要去尋找是屬于自己的一片天空。
還未成熟的她們、稚嫩的她們?cè)谶@大千世界是無(wú)助的，微風(fēng)一起，她們就要四處流浪。她們的使命就是如此，無(wú)法改變。
在空曠的田野里、草坡上都可以看見(jiàn)她們飄蕩的聲音，陽(yáng)光下，她們背著傘包，跳著歡快的舞步，飄向那屬于自己的樂(lè)園。她們載著夢(mèng)想、希望朝著自己的陽(yáng)光大道上飛去。
在她們這一生中，是充滿歡樂(lè)，載滿希望的一次旅行，在經(jīng)過(guò)人生道路上的`種種考驗(yàn)、洗禮，找的一個(gè)理想的地方朝著夢(mèng)一步一步飛去。
現(xiàn)在的我們?cè)诤统ο嗵幜甑男W(xué)，背上理想的傘包朝著自己心儀的初中飛去。在這六年中我們個(gè)同學(xué)一起傷心過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)等等。在經(jīng)過(guò)這種洗禮，我們變得更加頑強(qiáng)、成熟。想小蒲公英一樣朝著夢(mèng)想飛去!!!
蒲公英，加油!!飛吧。
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 6
我觀察過(guò)小小的蒲公英，他能在任何草地上面居住。
春天的時(shí)候，小小的蒲公英開始慢慢的長(zhǎng)大，他剛開始是貼著地面生長(zhǎng)的，蒲公英的頸不長(zhǎng)，長(zhǎng)出來(lái)的葉子是綠綠的'，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的長(zhǎng)大后，綠綠的小莖開始慢慢變長(zhǎng)、變粗，在莖的最頂上開出了一朵又一朵的黃色的小花，看起來(lái)并不起眼。
夏天到了，蒲公英的話多開始一朵一朵的凋謝了!花蒂處長(zhǎng)出了雪白的絨球一樣的東西，有白色的，有黃色的，真是好看極了，要是在這個(gè)時(shí)候有陣風(fēng)吹過(guò)，上面的絨球開始飄出奇怪“小傘”，“小傘”笑面有一顆很小很小，跟米一般大小的種子到處漫游，飛過(guò)了許多地方，等它們落地之后，就又開始新的生長(zhǎng)。
蒲公英有頑強(qiáng)的精神，我想按照他們的特征造一種衣服，這種衣服是五顏六色的，很好看，而且，這種衣服要是在被刮破了的話，那樣子也不用緊張，不用找人把它縫上，它會(huì)自己重新直接再生，裂口可以直接合攏，這種衣服就叫作再生衣!
怎么樣，我的發(fā)明不錯(cuò)吧!
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 7
清早，我到公園去玩，剛一進(jìn)門，忽然看到一個(gè)在微風(fēng)中飄著的東西，像一個(gè)白衣天使。我立刻向花壇跑去。
來(lái)到花壇邊，我終于看清是什么了，原來(lái)是蒲公英啊!聽媽媽說(shuō)過(guò)，蒲公英之所以有這個(gè)白色的絨球，是因?yàn)樗鼈冊(cè)趥鞑シN子。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，蒲公英的種子就立刻飛散，像一個(gè)個(gè)小傘兵。如果落到了松軟的泥土里。它們就開始生活，長(zhǎng)出來(lái)以后接著繁殖。怎么樣，這樣的繁殖方法你是第一次見(jiàn)到吧?媽媽還對(duì)我說(shuō)：蒲公英在沒(méi)成熟之前還是一種藥材呢!專治感冒。十分管用。一些老人們還很喜歡生著吃，味道有點(diǎn)苦，但是可以敗火。你若問(wèn)我它長(zhǎng)得什么樣?告訴你吧，他挨著地面生長(zhǎng)，滿身綠色的外衣，開出的'小花卻是金黃色的，它結(jié)的種子呈潔白色，毛絨絨的，像是一個(gè)小刺猬。蒲公英的花就像我們的手掌有時(shí)張開，有時(shí)合龍美麗極了。
聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了蒲公英了呢?
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 8
小時(shí)候大家都玩過(guò)蒲公英吧，但能看見(jiàn)蒲公英的四季嗎？現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
春姑娘來(lái)了，蒲公英寶寶睡醒了。他們?nèi)嗳嘌劬Γ焐鞈醒�，偷偷的從地里鉆了出來(lái)，悄悄地喝著雨水 ，沐浴著陽(yáng)光。漸漸它們長(zhǎng)出了鋸齒狀的小葉子，在春風(fēng)中翩翩起舞。
夏娃娃拖著滾燙的火球來(lái)到蒲公英頭上，用陽(yáng)光讓小蒲公英慢慢長(zhǎng)大，它們開出了金燦燦的'小花，像一個(gè)個(gè)溫暖的小太陽(yáng)，美極了！
天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，蒲公英有了種子，秋風(fēng)一吹，把一把把毛茸茸的小降落傘，吹到了稻田邊、牧草上、草原里……
冬爺爺也來(lái)了，蒲公英枯萎了，那些經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)旅途的種子也累了，它們一個(gè)個(gè)鉆入泥土，甜甜的睡著了，
這就是蒲公英的四季，怎么樣讓你意想不到吧！
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 9
蒲公英，一種小小的植物，沒(méi)有像其他植物那樣有濃濃的芳香，也不像別的花卉那樣有靚麗的色彩，可是我對(duì)它“情有獨(dú)鐘”。
每到初春，蒲公英是第一個(gè)覺(jué)醒的植物，它開花時(shí)漫山遍野連成片，把大地裝扮得朝氣蓬勃。蒲公英是眾多野花中最普通的一種，但卻是最優(yōu)秀的'野草藥。蒲公英全身都是寶，用它的根可以泡茶祛�。挥盟娜~子可以拌涼菜；用它的花可以泡茶美容抗癌。它可真是犧牲自己服務(wù)人民，具有大公無(wú)私的優(yōu)秀品質(zhì)。
蒲公英也是一位好媽媽，當(dāng)花萎謝以后，就會(huì)為自己的孩子們準(zhǔn)備遠(yuǎn)行的降落傘。孩子們帶著降落傘乘風(fēng)高飛離開媽媽，可是蒲公英的一生也就此走到了盡頭。它用身體為人們祛病，又為人們培養(yǎng)更多的蒲公英，真是一位偉大的母親啊！
我很敬佩蒲公英無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我想長(zhǎng)大以后參加光榮的人民解放軍。也像蒲公英一樣，用身軀建起血肉長(zhǎng)城，無(wú)私地為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，保衛(wèi)好我們的領(lǐng)土。
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 10
我最喜歡的花就是蒲公英。在我們家樓下，有很多很多蒲公英，每到夏天，樓下就變成了白色的海洋。
蒲公英有著翡翠似的枝干，像棉花一樣蓬松的種子，一吹就可以飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。清晨，蒲公英悄悄地探出了小腦袋，環(huán)視了一下周圍的世界 。它慢慢地舒展開它那毛茸茸的種子。一陣風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)個(gè)小小的"降落傘"輕輕地、慢慢地飄向了四面八方。有的`停在了別人家的陽(yáng)臺(tái)上，有的停在了花盆里，更多的停在了碧綠的草地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像那些夜空中最閃亮的星。
我輕輕地摘了一朵雪白的蒲公英，一吹，好像下雪了一樣，滿天都是蒲公英在飛舞著。有的掉在了我的身上，有的掉在了地上，還有的飄到了窗外，真是美麗極了！
我喜歡蒲公英，你喜歡什么呢？
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 11
今天陽(yáng)光很燦爛，那株青翠欲滴的蒲公英開出了第四朵花，那花兒像只盈盈欲飛的黃蝶，可好看啦！
看看它那淡黃色的飄裙，胸前掛著綠色的飄帶（綠葉），多么像一個(gè)成熟的少女呀！是的，但它不炫耀了，正等待著長(zhǎng)出雪瑩瑩的輕紗羽扇（絨毛），它象征著這個(gè)少女即將做母親，讓它體驗(yàn)一下做母親的感覺(jué)——一個(gè)個(gè)降落傘似的小“孩子”飛開媽媽溫暖的懷抱，飛向?qū)儆谒鼈兊?另一片世界：泥土、綠樹、花朵、草地……那時(shí)，這株蒲公英一定會(huì)“沙沙”地微笑，那是隱形的，那是無(wú)聲的，仿佛被母愛(ài)包圍了。不，那是幻想，它還沒(méi)結(jié)種子呢！
還有，母親是愿為孩子付出一切的，那愛(ài)常是隱形的，是無(wú)聲的，讓我們不要舍棄那顆用愛(ài)凝聚的糖。也許不久，我的蒲公英就“長(zhǎng)大”嘍！
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 12
放學(xué)回家，我突然發(fā)現(xiàn)樓下草地上開了兩朵金燦燦的蒲公英，還有一朵早已結(jié)出雪白的籽仔細(xì)一看，它的花兒金黃的中間帶著橙色，花蕊上立著許多＂胡須＂，像一根根的黃色小刺，花瓣重疊的,大小疏密排列有致，聞一聞花里帶著清香。再看旁邊那枝已經(jīng)結(jié)籽的，只見(jiàn)雪白的'＂羽毛＂像絲帶似的扎成圓球，長(zhǎng)在謝了的花上。
我知道，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，＂羽毛＂就會(huì)變成種子，像跳傘員似的從空中跳下，等到明年春天種子就會(huì)生根、發(fā)芽、開花，最后結(jié)種子，我真希望明年草地開滿蒲公英，于是我輕輕一吹，種子就漫天飛了起來(lái)，漂向＂遠(yuǎn)方＂。
告訴大家一個(gè)秘密，用蒲公英泡茶喝，還可以治療感冒和扁桃體發(fā)炎哦！
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 13
在被媽媽丟棄的大花盆里，除了一顆顆無(wú)章雜草之外，還長(zhǎng)了一株蒲公英。
這是我在一個(gè)夏天早晨發(fā)現(xiàn)的：紫瑩瑩的花朵，好像罩上了紫色的天鵝絨布，鋸齒形綠油油的葉子，再加上晶瑩透亮的露珠，別提多好看了。
在一個(gè)暴風(fēng)雨后的.早上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)臺(tái)上別的花草都被打得東倒西歪，可唯獨(dú)大花盆里的蒲公英沒(méi)有醉倒，經(jīng)過(guò)雨水的洗刷反而變得更加鮮亮了。
蒲公英是多么堅(jiān)強(qiáng)、多么樸素啊!而蒲公英所擁有的這種精神，不正是千千萬(wàn)萬(wàn)的祖國(guó)勞動(dòng)人民所擁有的精神嗎?
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 14
我在家里種了一盆蒲公英，它是我用一顆種子種出來(lái)的。清晨的時(shí)候，蒲公英的花瓣是合攏的.，它的花瓣是綠色的。中午，午休后蒲公英的花瓣綻開了，像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花，風(fēng)一吹蒲公英的花瓣像羽毛似的分散飛走，越過(guò)山丘，飛過(guò)大海。晚上它的花瓣又合攏了，一個(gè)一個(gè)像穿了綠衣裳的小姑娘在睡覺(jué)，美麗極了！
蒲公英的有趣在于它的變換，它的花瓣像我們的手一樣可以張開合攏，它的花瓣被風(fēng)吹過(guò)之后，花瓣便自由的飛來(lái)飛去，真讓人羨慕！
這就是我最喜歡的植物之一——蒲公英！
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 15
我家有月季花，桃花，荷花，可是我最喜歡的就是蒲公英了。
蒲公英的花瓣細(xì)細(xì)的尖尖的，花瓣的顏色是雪白雪白的。嫩黃嫩黃的花心在花瓣的中心，蒲公英的根是青綠色的顏色非常的鮮艷。我聞了聞蒲公英，淡淡的清香向我撲過(guò)來(lái)。多么好問(wèn)的氣味啊，蒲公英不僅顏色鮮艷氣味好聞，還可以用來(lái)泡茶呢。蒲公英是大自然的花朵所以泡出來(lái)的茶一定很好喝。蒲公英還可以當(dāng)應(yīng)急藥用，蒲公英的'種子很好玩，只要輕輕一吹天空中都是絨毛，可真有趣！早上蒲公英是合攏的中午蒲公英又張開了�；ò昃拖袷终疲梢詮堥_也可以合上，張開時(shí)花瓣是金色的合上是花瓣是綠色的，多么有趣的蒲公英啊！
多么可愛(ài)、美麗、有趣的蒲公英��！我愛(ài)我家的蒲公英！
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 16
在一座綠色的青山里，有一條清澈的河底，河邊有一朵小小的蒲公英。蒲公英還在泥土里睡覺(jué)呢！
第二年，春天又回到了大地，一粒小小的'蒲公英種子變成了金黃色的蒲公英。樹枝上開滿了蓬松的花朵。蒲公英在溫暖的春風(fēng)中來(lái)回移動(dòng)，仿佛和春天的妹妹一起快樂(lè)地跳舞。我在跳舞，我在噴頭發(fā)。絨毛飄向地球的各個(gè)方向。生根發(fā)芽。它們一個(gè)接一個(gè)變成了蒲公英，整座山變成了金色。
當(dāng)雨停了，蒲公英的葉子上有很多露珠，在葉子上滾動(dòng)。從高處看，露珠就像星星，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，太美了！
啊，蒲公英真有趣，我真想變成蒲公英。
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 17
廣闊的大地，是綠色的王國(guó);綠色的王國(guó)，我最傾心于那默默無(wú)聞的蒲公英。
蒲公英——是春天最早生根發(fā)芽的野菜。剛長(zhǎng)出的'葉，好像鋸齒一樣。它的花是黃色的，非常小。到了夏天，它的小黃花落了，長(zhǎng)出了一朵朵像棉花似的白球球，當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，那白球就隨風(fēng)飄蕩，像柳絮一樣。飄到別的地方，它就會(huì)進(jìn)入泥土里，等到明年，再生根發(fā)芽。
蒲公英，俗名婆婆丁、黃花地丁。它的營(yíng)養(yǎng)較高，在外國(guó)，人們都把蒲公英做成‘蒲公英飲料’，蒲公英的吃法很多，可以炒吃，也可以涼拌。在醫(yī)學(xué)上，它可清熱、解毒、消腫。主治熱病、癰瘡腫毒、淋病。
我要向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 18
在鄉(xiāng)村的田間、路旁，到處都有美麗的野生蒲公英。
蒲公英的葉子是綠色的，邊緣像起伏的波浪。過(guò)了一段時(shí)間，綠色的莖慢慢長(zhǎng)高、長(zhǎng)長(zhǎng)。在蔓的頂端開出一朵朵黃色的小花，像一朵朵小日葵花。初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，花蒂處長(zhǎng)出比乒乓球還小的絨球，有白色的'，有淺粉色，美麗極了。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著，一個(gè)個(gè)成熟了的小絨球上飄出一把把“小傘兒”。“小傘兒”下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子，漫天飄飛，像無(wú)數(shù)只小蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美麗。
蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向四面八方的，每一顆種子都將在遠(yuǎn)離母親的角落繁殖生長(zhǎng)。最后就會(huì)長(zhǎng)出一棵棵新的蒲公英來(lái)。
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 19
在人們的眼中，蒲公英只不過(guò)是一種不起眼的雜草，但卻沒(méi)有想過(guò)，蒲公英是那么的'頑強(qiáng)、奮進(jìn)……
上學(xué)期的期末考試前一段時(shí)間，我總是想著：期末考試快到了，要復(fù)習(xí)。但我整天心不在焉，根本就不管會(huì)考幾分，根本就不管會(huì)有什么結(jié)果。
一天，一棵蒲公英使我改變了心思。這棵蒲公英生長(zhǎng)在一條沒(méi)有泥土，沒(méi)有水，沒(méi)有陽(yáng)光的縫隙里。那里干旱、寒冷，根本不是植物生存的地方。但這棵蒲公英不斷奮力地生長(zhǎng)，終于有一天，它擺脫了干旱與寒冷，終于感受到了溫暖的陽(yáng)光，看到了光明。
這課蒲公英雖然在人們眼中是一棵雜草，但這棵蒲公英讓我想到：人是要有一種奮進(jìn)的精神的。于是我努力復(fù)習(xí)，不再想別的是了。最終我取得了好成績(jī)。
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 20
午后，一團(tuán)毛絨絨的東西隨著風(fēng)飄到了我的臉上，我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)后院角落里長(zhǎng)了幾株蒲公英。
蒲公英的花瓣白白的，細(xì)細(xì)的`，像一團(tuán)白色的雪花。我仔細(xì)一看，咦！花蕊里怎么有那么多小黑點(diǎn)？我滿心疑問(wèn)地回到家，向媽媽表達(dá)了我的疑問(wèn)。媽媽聽了，笑著說(shuō)：“孩子，你搞錯(cuò)了。蒲公英的花蕊里的不是小黑點(diǎn)，而是它的種子�！�
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)離我家不遠(yuǎn)處，長(zhǎng)出了一株蒲公英。我心想：這一定是后院蒲公英的種子被風(fēng)吹到了這兒，所以長(zhǎng)出了這株蒲公英。
我真佩服蒲公英，能借助風(fēng)的力量把新的希望推向遠(yuǎn)方。
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 21
每年的四五月間蒲公英會(huì)開花，有一次媽媽帶著我去公園玩，走著走著，我偶然發(fā)現(xiàn)了許多蒲公英。
這些蒲公英矮矮的一簇一簇的，他的莖又細(xì)又直，碧綠碧綠的葉子細(xì)長(zhǎng)，邊沿部分像鋸齒一樣。
蒲公英大約在中午開花，小小的圓溜溜的花瓣，發(fā)出閃閃的光芒。
花落了以后，他的種子團(tuán)在了一起，變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小小的絨球。這些絨球有的和指頭一樣大，有的'和乒乓球一樣大，還有的和拳頭一樣大。
過(guò)了一會(huì)兒，突然一陣輕風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，蒲公英們也都飛上了天空中，像一個(gè)個(gè)小傘飛上了天空中一樣，看著看著仿佛自己也變成了一個(gè)小傘，穿著雪白的衣裳站在陽(yáng)光里，如果吹來(lái)一陣風(fēng)，我就會(huì)飛上天空中。
今天我又多了一位植物朋友。
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 22
在野外，到處可以見(jiàn)到蒲公英的身影，今天，我就觀察了這種普通的植物。
我家樓前就有一片蒲公英，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，像一片潔白的雪，近處一看是一片白色的、可愛(ài)的“大絨球”。
我從草叢里摘了一棵蒲公英，仔細(xì)一看，哇，它的`絨毛像一把把小傘。它的種子就像刺猬的刺一樣。一吹，“小傘”吊著種子飛走了，底下露出許多小孔。它的莖嫩嫩的、滑滑的，頂部還有小毛毛，把它切開你會(huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)流出許多白色的乳汁。
再說(shuō)葉子吧，蒲公英的葉子綠油油的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。它還是一種很可口的野菜呢。
蒲公英真可愛(ài)！我以后會(huì)更加愛(ài)護(hù)它！另外，還要告訴你，要是你在野外忘記帶野菜的話，就摘幾片蒲公英葉子充饑吧！
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 23
我喜歡的植物有：仙人掌、松柏、楊樹……但我最喜歡的植物要數(shù)蒲公英了！
蒲公英長(zhǎng)得非常不錯(cuò)看，它的身上長(zhǎng)著灰灰的毛，吹一下，毛可以滿天飛。
早晨，太陽(yáng)一升起，蒲公英是綠色的，中午，太陽(yáng)高照的時(shí)候，蒲公英就變成金色的了，傍晚，太陽(yáng)落山的時(shí)候，蒲公英又變成綠色的了，這是為何呢？
原來(lái)，蒲公英的花就像大家的手掌，可以張開、合上，早晨，蒲公英的花是合上的'，中午被太陽(yáng)一照就盛開了，蒲公英就變成金色的，傍晚，蒲公英花又合上了，金色的花瓣被包住，它就變成綠色的了。
蒲公英可真有趣呀！它和大家一塊睡覺(jué)，和大家一塊起床。
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 24
我家門前種了許多植物，有可愛(ài)的喇叭花，有飄著清香的桂花，有嬌艷的牡丹……但是我最喜歡雪白的.蒲公英。
一個(gè)夏天的清晨，我在門前的小路邊發(fā)現(xiàn)了幾株蒲公英。它的身體又細(xì)又長(zhǎng)，上面還長(zhǎng)著一些細(xì)小的絨毛，葉子像細(xì)長(zhǎng)的綠色小船。它有這一頭雪白的、蓬松的頭發(fā)，仔細(xì)一看，原來(lái)是由許許多多的“小降落傘”集結(jié)而成的，每個(gè)“小降落傘”的下方都有一顆蒲公英種子。一陣風(fēng)吹過(guò)，蒲公英上的“小降落傘”們便隨風(fēng)飄去，它們離開了媽媽，開始了各自的旅行，飄到哪里，就在哪里安家。
蒲公英雖然沒(méi)有牡丹嬌艷，沒(méi)有玫瑰芬芳，但是它有著頑強(qiáng)的生命力。我愛(ài)蒲公英
描寫蒲公英的三年級(jí)作文 25
美麗的春天終于來(lái)了，我們大院里的花兒也開了，有紫荊花，桃花，梨花，櫻花，好漂亮啊。但是我還是喜歡操場(chǎng)上那一朵朵的小黃花——蒲公英。每到小黃花開滿草地的時(shí)候，媽媽就會(huì)帶著我在在操場(chǎng)上拍幾張照片留念，景色很美哦。當(dāng)黃花開敗了，就變成小絨球了，風(fēng)一吹，它們就像小傘兵一樣去旅行了，我喜歡吹著蒲公英，看小絨球四處飄散的.樣子，好美呀。聽媽媽說(shuō)，蒲公英可以治很多病，比如慢性咽炎，胃炎，膽囊炎。
于是我就和姥姥，媽媽在操場(chǎng)上挖蒲公英，我挖的可多了，要連根挖喲，媽媽還說(shuō)，要把蒲公英洗干凈，曬干，泡水喝，我現(xiàn)在就喝著蒲公英泡的水呢。
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