蒲公英作文600字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的蒲公英作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蒲公英作文600字 篇1
當(dāng)漫山遍野都是雪白的蒲公英時(shí),隨風(fēng)飄蕩的,是母親無(wú)限的牽掛!}記
我家在農(nóng)村,屋后就緊靠著一座山。自我有記憶以來(lái),蒲公英就與我無(wú)法分離。在我夢(mèng)里,可以找到最溫馨和諧的畫面:年幼的我坐早蒲公英叢里,不遠(yuǎn)處在澆菜的媽媽回首微笑。這就是我的童年,簡(jiǎn)單而幸福的歲月。伴著我的,是最重要的,是母親和蒲公英。
春天,屋后的蒲公英生長(zhǎng)發(fā)芽,抽出嫩葉——那是一種可愛(ài)的綠色!綠得水靈,綠得欲滴,綠得新鮮!這時(shí),媽媽會(huì)領(lǐng)著我上山坡干農(nóng)活。她把我放在樹蔭下,自己在不遠(yuǎn)處干活,久不久回頭看著我,眼里蕩漾著幸福。秋天,是村子里最美的時(shí)候,漫山遍野都是蒲公英的蹤影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如覆蓋了一層薄薄的雪。媽媽依然領(lǐng)我上山坡,她干活,我獨(dú)自坐在蒲公英叢里玩耍。還是那個(gè)眼神,還是那個(gè)姿勢(shì)。媽媽被定格在白色的蒲公英里,如此落落大方,如此優(yōu)美從容。又一次,我從秋千上摔下來(lái),流了很多血。媽媽二話不說(shuō)馬上背著我奔跑下山。媽媽跑得飛快,風(fēng)一般,瞬間在身后掀起一陣蒲公英“風(fēng)暴”。純白色的蒲公英飛揚(yáng)起來(lái),就像沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo)地亂飛亂濺的雪花,一下子漫滿了整個(gè)山坡……多年以后,回想起那一幕,我驟然發(fā)現(xiàn):那亂了方寸的蒲公英就是當(dāng)年母親的心情!
如今,為了求學(xué),我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離母親,也遠(yuǎn)離那遍凱凱如雪的蒲公英。每當(dāng)我看到有蒲公英從我眼前飄過(guò),我就會(huì)想那是不是家鄉(xiāng)的蒲公英?又會(huì)不會(huì)載著母親的思念?可是,我知道,無(wú)論我走多遠(yuǎn),母親的思念都如那漫天飛舞的蒲公英,無(wú)處不在。當(dāng)秋天一到,家鄉(xiāng)的山坡又是一片爛漫的純白,和蒲公英一起隨風(fēng)飄蕩的,是母親對(duì)我無(wú)盡的牽掛。
母愛(ài)如純潔的蒲公英,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漫滿了我的天空。這些美麗可愛(ài)的白色精靈將綿綿不絕,永恒地活在我的世界中。
蒲公英作文600字 篇2
走在昔日的綠蔭小路上,火紅的楓葉隨風(fēng)飄散,仿佛是在跳完人生的最后一只圓舞曲。風(fēng)停,它落在地上,刺人的殷紅點(diǎn)亮了我的眼睛。它在寒風(fēng)的襯托下分外凄美。滿天的楓葉飛舞。就如同一只只火蝴蝶在燃盡自己最后的鉛華,留下一個(gè)個(gè)美的讓人無(wú)法直視的瞬間。然后靜靜的落在地上,無(wú)人注意。
輕輕走向前去,拾起一片,濕漉漉的的,或許還沾上了清晨的露水。 秋天它不是生機(jī),不是熱情,也不是純潔,它意味這收獲,卻也顯得凄美。秋天它是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),由盛變衰。在經(jīng)歷了冬天嚴(yán)寒的洗禮下,新的生命正在孕育,它們正要譜寫一段樂(lè)章。
其實(shí),冬天好比是生命的最低潮,但是,往往在逆境下重新展開的一段童話卻是比以往更好的,只要堅(jiān)持,只要不放棄,只有敢于拼搏,你就能度過(guò)生命的冬天與黑暗,贏來(lái)生命之花綻放,春季來(lái)臨的那一天!有時(shí),在我們?cè)庥瞿撤N致命的問(wèn)題時(shí),常常怨天尤人。圓滿未必是最好的結(jié)局,而在逆境中正是展開令一章優(yōu)美小說(shuō)的序章,不要害怕,不要彷徨,總有新的希望在前方。
相信吧,命運(yùn)一切都有它的安排,堅(jiān)持到那最后的一天,做敢于拼搏的勇士,而不是在在困難錢望而卻步的弱智。因?yàn)椋加兴乃募,挺過(guò)了冬季,難道,春天還遠(yuǎn)嗎? 楓葉總是帶著一種成熟的美,它經(jīng)歷了風(fēng)霜雨露,才會(huì)如此燦爛,如此奪目。
綠葉雖透著生機(jī)與活力,但它是瘦弱的,它沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難的磨礪,才會(huì)如此天真。人最初好比一塊頑石,只有經(jīng)歷了磨難才會(huì)成為玉石,因?yàn)樯畹闹刂乩щy就是打磨石頭最好的工具。如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨練,而只是在父母的羽翼下成長(zhǎng),那你的人生是悲慘的,是毫無(wú)價(jià)值的。人生因有困難呢的阻礙才會(huì)顯得格外有價(jià)值。親愛(ài)的朋友,你們?cè)敢庾鲱B石還是玉石?
蒲公英作文600字 篇3
一天晚上,一朵蒲公英從半開的紗窗飛進(jìn)我家,落在了我的臉上,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)它變成了一只白色精靈。
“不好了!”精靈慌亂地說(shuō)。
“怎么了?”我疑惑不解地問(wèn)。
“我的朋友們不見(jiàn)了!”原來(lái),白精靈想讓我?guī)退业剿呐笥褌儼。?/p>
“你的朋友為什么不見(jiàn)了?”我又問(wèn)。
精靈答道:“它們被壞人抓走了!”它急切地說(shuō),“壞人們往集市的方向去了,我打不過(guò)他們!”
看到白色精靈滿臉淚水,我覺(jué)得可以幫助它一下。
夜里,北風(fēng)呼嘯,我穿著毛衣,跟精靈一起出發(fā)去集市尋找它的朋友。不一會(huì)兒,我瑟瑟發(fā)抖地說(shuō):“怎么天氣這么冷?”“你連一點(diǎn)寒冷都承受不了,還有什么資格救我的同伴們?”
聽(tīng)了精靈的話,我壯了壯膽,頂了一句:“你才怕冷呢!”我?guī)湍憔韧,你倒在這里挖苦我!”半路,我們吵個(gè)不停,但我堅(jiān)持幫它找到朋友。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了集市。
我找了一片比較安全的地方坐下,突然發(fā)現(xiàn)身后有人跟蹤,就步履匆匆地跑走了,白精靈在后頭氣喘吁吁地跟著。
“后面的是壞人吧!”精靈回頭盯了一會(huì)兒,說(shuō):“對(duì)!就是他!”于是我深吸了一口氣,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),周圍一片昏暗,看不清壞人的長(zhǎng)相。
我的心“撲咚”“撲咚”地跳著,心里想那個(gè)壞人會(huì)對(duì)我做什么?突然,那個(gè)壞人出現(xiàn)在我眼前,他穿著綠色大衣,戴著棒球帽,臉上一副和藹的表情,原來(lái)他是個(gè)護(hù)林工人。
他又領(lǐng)我來(lái)到小精靈的朋友面前。哈!這種子至今早已成為一棵巨大的參天大樹!“嘿!你好嗎。大樹笑瞇瞇地說(shuō)。小精靈搖頭晃腦地笑了笑,我們也笑了笑。
原來(lái),白色精靈所說(shuō)的”壞人“,事實(shí)上是一個(gè)好人!因?yàn)榫`的朋友們發(fā)育不良,所以護(hù)林工人把它們帶到了這個(gè)土壤肥沃的地方,如今它已成為生機(jī)勃勃、雄偉無(wú)比的巨樹。我想要感謝他們,感謝這些無(wú)私奉獻(xiàn)的護(hù)林工人!
蒲公英作文600字 篇4
守候那一株蒲公英開花,源于心中不同的光彩。隨著風(fēng)的搖曳,那一株蒲公英散開萬(wàn)千種子,隨風(fēng)飄蕩,漫天白雪,剎那間,心中只留下了暖意。
守候那一株蒲公英開花,也使我的心綻放出了不一樣的光芒
——題記
是陰沉沉的天。我獨(dú)自漫步在石子小路上,已是春天,在家鄉(xiāng)卻見(jiàn)不到繁花似景的景象,反而是一片荒蕪。野草如牦牛的長(zhǎng)毛那樣雜亂,沒(méi)有植被的土地裸露著。孤寂的氣息縈繞在這鄉(xiāng)村之中。
我正因?yàn)槌煽?jī)的不理想而悶悶不樂(lè),而此時(shí)此刻,蕭條的景象更是讓我的心中籠罩上了一層灰白!鞍ァ蓖蝗唬荒ㄉn綠映入了我的眼簾,我好似被吸引了,加快了步伐前去,定睛一看,那竟是一株蒲公英。它此刻還未開花,小小的枝莖空泛著脆弱的綠色。發(fā)黃的葉子蔫蔫的耷拉著,好像暗示著,這一株在荒涼大地上獨(dú)自生長(zhǎng)的生命的結(jié)束。我呆呆的愣在那里,心中涌上了一股沖動(dòng),埋下了一顆種子,我想看看這么脆弱得它,究竟能成長(zhǎng)為什么樣子,生,亦或者是死?
自此以后,那段假期里,我每天都會(huì)去看看那一株蒲公英,看著它與惡劣的環(huán)境永不停息的對(duì)抗。心中的種子慢慢發(fā)了芽,也抽了枝。
開學(xué)了,我回到學(xué)校,課程雖然還是一如往常的繁多,但想起那株蒲公英,就有一種動(dòng)力,堅(jiān)持下去,我等候著,等候著……
是假期,我回到了老家。還是起風(fēng)的天,卻帶著不一樣的心境。第一件事情,便是前去看那株蒲公英。見(jiàn)到它的一刻,我驚呆了,已經(jīng)不是孤零零的一株蒲公英,隨著風(fēng)的搖曳,那一叢綠色翠得耀眼。寒風(fēng)吹過(guò),竟不能在我的心中留下一絲的嚴(yán)寒;氐郊,得知期末的成績(jī),比上次有了進(jìn)步。那一刻,心中只留下了暖意,剎那間,碧綠的蒲公英開遍了我的心田。
守候那一株蒲公英開花,也使我的心綻放出了不一樣的光芒。
蒲公英作文600字 篇5
我想鋼琴是唯一可以敲打人心靈的樂(lè)器。我沒(méi)有學(xué)過(guò),但我可以聽(tīng)見(jiàn)黑白琴鍵精致的交替起落,以一種華麗的色調(diào)安靜訴說(shuō)。那些逝去的無(wú)知與天真,被琴鍵慢慢拼起來(lái),用喧囂后安靜下來(lái)的微笑,講一個(gè)已經(jīng)過(guò)去的故事。我一遍遍回放《蒲公英》的前奏,聽(tīng)琴鍵以最虔誠(chéng)的姿態(tài)去紀(jì)念所有的逝去,聽(tīng)JAY用隱隱憂傷的聲線,詮釋出一個(gè)與愛(ài)情無(wú)關(guān)的,一個(gè)在無(wú)數(shù)次回憶和遺忘后被過(guò)濾出的,刻進(jìn)骨子里的美好。
年輕的東西總是很容易帶給我們美好,因?yàn)槟切](méi)有沉淀過(guò)的歲月,就像沒(méi)有用過(guò)的水一樣純潔透明。蒲公英,操場(chǎng),流星,硬幣,約定,午后,蜻蜓,旅行,《蒲公英》似乎是就是所有美好的總和。太完美的東西總是讓人覺(jué)得傷感,而那些沒(méi)有被污染過(guò)的意像,在我們每個(gè)人的心里,紛紛組合喚醒一個(gè)個(gè)不可磨滅的片段。那種浮華過(guò)后的安寧,也只有經(jīng)歷過(guò)喧囂才能感受到。
蒲公英是有夢(mèng)的植物,因?yàn)樗梢詭е?yáng)光飛翔。約定也是孩子氣的東西,因?yàn)榉比A后的我們?cè)缫呀?jīng)不敢輕易的承諾什么!镀压ⅰ肪瓦@樣帶著一種勇敢的美好,讓我發(fā)現(xiàn)藏在我們心里的最本質(zhì)的愛(ài)。
還記得幾年前,沒(méi)長(zhǎng)大的我們,曾經(jīng)在晚自習(xí)的下課后跑到操場(chǎng)最中間,那樣熱血的'喊出“never give up”的誓言,然后放肆的大笑,F(xiàn)在想起來(lái),可笑而傷感。這種激情,是現(xiàn)在的我無(wú)論如何也找不回來(lái)的。我慶幸自己曾經(jīng)做過(guò)那些幼稚的事,讓今天的自己可以回憶,看到自己已經(jīng)不可阻止的長(zhǎng)大。
當(dāng)我們慢慢老去,孩提的誓言漸漸褪色,愛(ài)情平息,故事結(jié)局,總有些回不去的曾經(jīng)在抽痛,那么,逆時(shí)針前行,悼念我們死去的年輕。
蒲公英作文600字 篇6
星期天,媽媽說(shuō):“我們今天去黃河灘挖蒲公英吧!”我一蹦三尺高,忙說(shuō):“我早就想去黃河灘玩了,我們快走吧!”說(shuō)著,拿起鏟子拉起媽媽就往樓下跑,迫不及待的騎上車子,我們要去 的地方是黃河灘的槐樹林,那兒有很多的蒲公英。
聽(tīng)媽媽說(shuō),蒲公英的用處可大了,它能清熱解毒,是很好的中藥材。蒲公英還可以涼拌吃、炒著吃、做湯等等,風(fēng)味獨(dú)特。我們家離黃河灘不遠(yuǎn),不一會(huì)兒就到了槐樹林。
春天的時(shí)候,我們?cè)セ睒淞滞孢^(guò),記得那時(shí)的的草地上開滿了黃色的鮮花,媽媽說(shuō)那就是蒲公英,可現(xiàn)在,映入我眼簾的是滿地有些發(fā)黃的枯草,蒲公英呢?哪有什么開黃花的蒲公英。我們走進(jìn)槐樹 林仔細(xì)一看,在薄薄的枯草上面,點(diǎn)綴著許多蒼綠的葉子,那誘人的綠就是一片片的蒲公英,雖然不像春天的翠綠,但比春天顯得更肥碩、更健壯了。我不禁為蒲公英而感動(dòng),當(dāng)青草被秋風(fēng)吹枯,蒲公 英依然充滿著生命的活力,人們都說(shuō)春華秋實(shí),蒲公英卻是春花秋壯。
開始挖蒲公英了,看著滿地的蒲公英,我對(duì)準(zhǔn)一棵,從旁邊鏟下去,結(jié)果不是“分家了”就是“腰斷了”,我想是鏟子不順手吧,就和媽媽換了鏟子,可結(jié)果還是一樣,媽媽看見(jiàn)了,告訴我:“你應(yīng)該 用鏟子對(duì)準(zhǔn)根部鏟,這樣正好會(huì)鏟掉一整棵了!睂(duì)呀,俗話說(shuō)心急吃不了熱豆腐,我把心態(tài)放平,按照媽媽說(shuō)的方法試了試,還真行……
不一會(huì)我們就挖了滿滿一袋子,書上說(shuō),用立秋后曬干的蒲公英泡水喝,能夠治療高血壓,蒲公英的用處可真大呀!蒲公英真可謂全身都是寶。
我喜歡春天開著鮮花、充滿生機(jī)的蒲公英,更喜歡傲立于秋天,不懼秋風(fēng)的蒲公英。
蒲公英作文600字 篇7
每個(gè)人都擁有一顆蒲公英種子,但它會(huì)悄悄地飛走,離你遠(yuǎn)去,因?yàn)樗滥悴⒉辉诤跛。其?shí),蒲公英是值得咀嚼的。
那一天,我急著去找田野里的奶奶。疾行在田野中,忽然腳被什么東西絆了一下,身體趴跌在野草叢中,幸好那片野草下面的土壤很柔軟,只是吃了一驚,身體并未感到疼痛。當(dāng)抬起頭時(shí),我看見(jiàn)眼前的一株蒲公英,正因我跌下所產(chǎn)生的氣流而四處飛散。
我以前從未如此近距離觀察到蒲公英的飛散。我覺(jué)得眼前就跟電影里的特寫鏡頭一樣:那蒲公英絨球的細(xì)節(jié)都纖毫必露,那些互相對(duì)稱的絨頭細(xì)種有的已經(jīng)飛遠(yuǎn),有的正在脫離,有的微微打顫正待脫落……它們被陽(yáng)光照得透明,頂端的絨翅極其優(yōu)美,下部的細(xì)種仿佛在快活地旋轉(zhuǎn)著……我本能地仰脖子觀看,后來(lái),我索性用雙拳托著下巴,專心致志在觀賞起眼前的蒲公英來(lái)。那株田野上的小小蒲公英,在那個(gè)夕陽(yáng)西下的時(shí)分,給予了我極大的審美享受。望著它四處飛升,我耳邊仿佛有仙樂(lè)縈繞,最重要的是,它給我焦躁的心靈灑了一滴仙水,讓我得到了寶貴的體悟:原來(lái)生活中的跌倒并非都是糟糕的事。有時(shí)候,跌倒所形成的停頓,更利于我們近距離地觀察原來(lái)忽略的事物,使我們得以咀嚼在煩燥焦慮中不能體會(huì)到的人生三味。
后來(lái),細(xì)嚼慢咽到底,我才知道,挫折不代表失!一株蒲公英種子的脫落并不是對(duì)世間的哀嘆,它不是離世界而遠(yuǎn)去,而是去尋找,尋找充滿生命力的新沃土,從而更好的發(fā)展自己。想想自己又何嘗不是一株快要脫落但又蓄勢(shì)待發(fā)的蒲公英種子呢?期末考試失敗了,但人生的考試一場(chǎng)又一場(chǎng),我要掙脫枝干的束縛,隨著微風(fēng)輕輕地飄,去尋找自己理想的沃土。只是在此之前,我丟失了那株屬于我的蒲公英。
現(xiàn)在,我該尋找新生命的種子......
蒲公英作文600字 篇8
一束乳色的陽(yáng)光透過(guò)窗,把小房間照的透亮,喚醒了熟睡中的露露。
起床,穿衣,刷牙。不知為何,一股奇怪的感覺(jué)在心中彌漫開來(lái)。轉(zhuǎn)身那瞬,卻看見(jiàn)一抹挺拔的綠色在視線中搖曳,蒲公英!露露大驚,使勁揉了揉自己的眼睛,再看向那株蒲公英,卻又是那模糊的身影。
年幼的露露腦袋中突然閃現(xiàn)出一個(gè)奇怪想法,兀自跑到蒲公英前,不斷去“呼喚”。在她看來(lái),一定是蒲公英自己“走”了進(jìn)來(lái)。
保持著這怪異的姿勢(shì)許久,蒲公英卻任然沒(méi)有任何動(dòng)靜。依舊是那抹熟悉的綠,只是多了一絲憔悴。露露漸漸失去了耐心,把蒲公英丟在了一旁,獨(dú)自走向書桌旁。
露露在班里是個(gè)尖子生,她是整個(gè)學(xué)校最有希望進(jìn)市重點(diǎn)中學(xué)的人。這對(duì)于在這偏遠(yuǎn)山區(qū)的人來(lái)說(shuō)是極大的榮耀。但她的父親卻沒(méi)有向任何人提及,行事依然很低調(diào),依然是早出晚歸,依舊對(duì)露露很平淡,沒(méi)有贊賞,也沒(méi)有過(guò)多的關(guān)心,有的只是睡前熟悉的聲音,但依舊見(jiàn)不到爸爸。
爸爸不愛(ài)她,至少露露是這么認(rèn)為的。但露露依舊期待有一天爸爸也會(huì)像其他爸爸一樣,陪她玩耍,陪她成長(zhǎng),能在自家的院子里和她一起采野花,數(shù)星星;蛟S,有這么一天……
但愿望終究是愿望,即使是露露當(dāng)上了尖子生,和爸爸呆在一起的日子也屈指可數(shù)。夕陽(yáng)下,如同火焰般赤金色的光芒在天空中形成了一個(gè)個(gè)彩色的光暈,灑滿大地。
天暗了,露露的作業(yè)也完成了大半。又到了夜晚,又到了與爸爸唯一相見(jiàn)的時(shí)候,露露剛準(zhǔn)備睡覺(jué),眼里卻出現(xiàn)了那株蒲公英,綠色的經(jīng)脈,白色的絨球,在風(fēng)中漂泊。不去管它,它一定會(huì)自己死的,露露心里想著,她現(xiàn)在已經(jīng)不指望蒲公英能存活下來(lái)。望著窗外銀白的月光,靜靜入睡。
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