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做一朵蒲公英作文（通用11篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的做一朵蒲公英作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做一朵蒲公英作文 1
頭部有很多細(xì)小細(xì)小的絨毛在綻放，白色的，柔軟的，帶著底部的嫩黃的小種子，跟著溫柔的風(fēng)，在空中飛揚(yáng)飛揚(yáng)……在一片綠色的海洋，草木們爭奇斗艷,或粗或細(xì)的葉子，或高或矮的身姿，無論嬌小細(xì)長的模樣，都不及那淡白一團(tuán)的溫柔。柔軟的絨毛，撩逗了你的心。它不是花，卻勝比花的嬌艷；它不是草，卻贏了草“春風(fēng)吹又生”的'頑強(qiáng)。為了扎根，為了生存，過早離開了母親的懷抱。帶上自己的行囊，尋找新的方向。偶而兩朵，離綿纏繞。我想走過去，近近的觀察一番，路還未行，一陣輕風(fēng)佛來，從我的指尖淌過，帶起了驚慌失措的小傘兵們。飄飄悠悠，一場白色絨毛的風(fēng)跌跌撞撞去向遠(yuǎn)方。只剩下孤孤零零的，千瘡百孔的芯兒在地上守望。是否因?yàn)樾∑压円呀?jīng)長大，才渴望冒險遠(yuǎn)方，不再留戀出生的地方，被風(fēng)帶起后，不再回望。
一個人的旅途，寂寥又勇敢。只是不知，它們在風(fēng)的指引下，會不會彷徨。小時候曾幻想，蒲公英的旅途行囊，可以幫我捎帶一些東西嗎？對父母的思念，它們可否感受的到？我蹲下來凝望一朵蒲公英，與它輕聲細(xì)語一番，對它講述思念母親的話。再奮力一吹，助它飄揚(yáng)，希望它能背負(fù)我的所盼停留在母親耳畔，將我的思念訴講。小時候的幼稚，讓我對它滿載熱切殷望。也對伙伴宣揚(yáng)，蒲公英的偉大�，F(xiàn)想，只會搖頭一笑，卻仍舊對它，滿載殷切熱望。河邊那朵欲開未開的淡白蒲公英，是否會伴著細(xì)潺流水，流向遠(yuǎn)方。它將來會在幽林山澗重新盛放，還是擇一處陽光明媚繼續(xù)燦爛。我不知，不懂，不明，那是它的選擇與未來。我只想不辜負(fù)流年韶華，做一朵蒲公英，四處揚(yáng)灑。凝于窗前，陽光下浮塵四揚(yáng)，一朵蒲公英飄悠而至。
做一朵蒲公英作文 2
腳邊的落葉幾度掙扎，早秋的寒意早已浸透葉脈。它是如此的弱小、無助，面對命運(yùn)的囂張顯得不知所措……面前厚重的石書寫盡了這里的滄桑，一中，我來到這里一個月了。
大課間的存在讓我對這偌大的校園充滿了好奇，一如剛開學(xué)的我——憧憬著高中生活的豐富多彩，想象著那載滿歡聲笑語的泡泡在陽光下閃耀著青春的光彩——五彩繽紛。繞過史書，走進(jìn)小廊。曲曲繞繞的藤條包裹著木架，光亮悄悄從藤蔓的間隙中溜進(jìn)來落在了駁雜的石板路上，形成了一個光怪陸離的小世界，沉郁、安靜。我明明是牽著風(fēng)的纖手來，此時卻無端生出一份沉悶的壓抑——這無可言說的沉暗是我一個月來披星離家戴月而歸的晝夜嗎？這泥濘的空氣，泛著苦悶的空氣是我一個月來獨(dú)行的心情嗎？被藤蔓層層包圍著的我也是一個月來瑣事纏身，不堪學(xué)習(xí)重負(fù)的身影嗎？這就是我的青春嗎？
“不——我不要這樣的生活、這樣的青春——”咆哮自心底而來，拎起腳掌，向前揮臂，風(fēng)在耳邊呼嘯而過，我不顧一切地沖出那光怪陸離的小廊，渴望尋找到點(diǎn)什么，向前去……
視網(wǎng)膜還沒適應(yīng)突如其來的光亮，一片黑暗之中，有人輕輕撫摸過我的臉龐，像一片羽毛拂過湖面，泛起一片漣漪后就悄悄離去，溫柔而又細(xì)膩。睜開眼，有幾分震撼。小小的空地里，小小的草坪上，數(shù)百朵小茸背上了行囊，在秋這個老婆娘的督促下踏上了遠(yuǎn)方的征程。一開始，小蒲英們?nèi)宄呻p，成群結(jié)伴地嬉鬧著，秋婆娘一聲令下，將他們分開，頓時孤寂縈繞心頭。“哎，怕又是一個悲傷的故事。”有什么東西牽制住了我的腳步，在我的耳邊輕咬“別急，再看看�！彪x散開來的.小戰(zhàn)士重新整裝，少了幾分嬉鬧，雖有幾絲茫然，仍是張開雙臂奔向青春希望，奔向大自然。乳白色的小傘迎著風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)挺立，偶有不如意，沉下幾分，立刻又精神抖擻地再次起航，嬌小的身軀面對風(fēng)雨，奮力向前。我望著這漫天的飛雪，看到它們身上閃著光，美麗耀眼�！皾M懷希望，就會所向披靡，青春屬于我們，無論如何，迎風(fēng)遠(yuǎn)航是我們的夢想。”輕柔的聲音里含著堅(jiān)定，慢慢在空中彌散開來。
“我不知你的遠(yuǎn)方在何處，唯愿青春不負(fù)你�！睂⑿闹械淖８Ｕf給風(fēng)聽，轉(zhuǎn)身，帶著落葉斗秋天的倔強(qiáng)，帶著蒲公英的希望，我想，我該做一朵蒲公英奔赴我的青春了。
青春哪有不彷徨，十幾歲的兵荒馬亂，不流于安逸和瑣碎，是為了以后時的不慌張、不抱怨，更有勇氣地迎接未來的種種。
做一朵蒲公英作文 3
暖陽融融，微風(fēng)徐徐，楊柳飄飄，河水蕩漾。該啟程了，一個結(jié)束，總是暗示著下一個開始，人生中總要經(jīng)歷無數(shù)個“蒲公英”。
五一假期的最后一天，算得上是最和氣的一天。沒有汽笛的喧鬧、沒有戲劇的打攪、陽光明媚，只有愉悅的鳥叫，整個人都浸泡在其中，忘記所有壓力。那一刻——才是真正的放松。
“姐！你看！”弟弟用他的一雙小手向我遞來兩朵蒲公英，臉上還粘了一些泥巴，充滿稚氣的眼睛眨巴眨巴的。
此時正好起風(fēng)了，我將其高舉在空中，但它并沒有松散，還是完完整整的。
內(nèi)心的.迫切已經(jīng)不允許我再多等一會。跑到姥爺?shù)牟藞@里“呼——”小巧玲瓏，十分可愛。如同毛絮隨風(fēng)飄舞。
我蹲在旁邊看它們，心想：“這又要是幾朵蒲公英�；仡^看看光禿禿的“它”，結(jié)束了；再看看“它們”，還在繼續(xù)，又是個嶄新的開始。
蒲公英所代表的是永不止息，對學(xué)生而言是永不止息的努力。多日來的努力站在一場風(fēng)——期中考試的吹拂下，散出自己的光彩；考后，又是一個新的求知的漫長過程。
蒲公英的一生輝煌在于風(fēng)將他的努力綻放于大地之上。也許數(shù)日后的你會感謝在努力的自己。
做一朵蒲公英作文 4
月考剛剛過去，我因沒有考好而心情較差，于是，我在院子里散心。
春天來了很久了，院子里卻春色剛露。紅的花，黃的花，綠的葉星星點(diǎn)點(diǎn)，不過，這讓我的心情也好了許多。
走著走著，看見前方的草地上有很多明黃色的小花，走近一看，原來是蒲公英！其他花兒都還沒有蘇醒，它卻已經(jīng)開得正旺了。看，在一塊碧綠的草地上，滿天星似的蒲公英顯得多么活潑可愛��！
我想更近地看一看，卻鬼使神差地踩到了一種小小的蒲公英。這可怎么辦呀！我不知如何是，只好蹲下來，呆呆地看著那株弱小的.蒲公英。
然而，事情有了變化。蒲公英慢慢的，慢慢地直起了它的腰。我不禁驚呆了，一株小小的蒲公英都能如此堅(jiān)強(qiáng)，而我們?nèi)藶槭裁床豢梢阅兀?/p>
小小的蒲公英被殘忍地壓彎了身子后都能夠頑強(qiáng)地站起來，為什么我就不能呢？
我想到我在一次月考失敗后就如此消極，萎靡不振，我真是太軟弱了！我不但沒有進(jìn)行月考后的反思，沒有總結(jié)這次考好的原因和經(jīng)驗(yàn)，還一味地退縮，真是太可悲了��！
蒲公英在快失去生命的時候還要努力奮斗掙扎，我在一次考試后就不能站起來嗎？
我的心豁然開朗。蒲公英如此堅(jiān)強(qiáng)，如此可愛，我，愿做一朵這樣頑強(qiáng)、有韌性的蒲公英。
做一朵蒲公英作文 5
蒲公英，像一個個又圓又大的水晶球和舒服的絨球，她美麗、可愛，有趣。蒲公英在燦爛的陽光下茁壯的成長，在大樹的關(guān)懷下健康成長。
我還記得，在我們二年級的時候，曾經(jīng)學(xué)過一篇關(guān)于蒲公英的課文，非常有趣，自從我讀了這一篇文章以后，一直都非常想做一朵蒲公英，就連晚上也一直想要做一朵蒲公英。有一次，我在家里閑著沒有事干，就找來了一本本子，再拿上一支鉛筆，我自言自語的說：“既然我這么想做一朵蒲公英，不如就寫一寫我的想法吧！”說干就干，我把本子打開，拿起了鉛筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來。過了好一會兒，我才寫完，寫完了以后我很開心，就讀了起來：
我愿做一朵柔柔小小的蒲公英，任憑春風(fēng)怎么吹，我要到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方，讓春風(fēng)輕輕的吹，觀賞著美麗的風(fēng)景。飄呀飄呀，我忽然想到了什么，就立刻往下看，“哪兒才是我生根長葉的地方呢？”我非常納悶，我經(jīng)過大樹旁，大樹對我說：“親愛的'蒲公英種子，你是不是找不到一個生根長葉的地方呢？”我開心的說：“是的，尊敬的大樹爺爺�！贝髽渎犃斯笮Γf：“蒲公英寶寶，不如你到我的樹陰下生根長葉吧！我這里可舒服了，無論陽光怎么曬，你都不會被曬干，你就放心得來到我的樹陰下生根長葉吧！”“謝謝你，尊敬的大樹爺爺，但是，我要找一個更舒適的地方，如果方便的話，我一定會來這里生根長葉的�！蔽以谶@里找呀找，忽然，土地公公對我說：“親愛的蒲公英寶寶，你到我這來生根長葉吧，這里既舒服，有溫暖，你生長在這里，你定會茁壯成長的�！薄班�，土地公公，我一定會來這里生根長葉的，不過我要找舒適的地方，如果找不到我就會回來在這里生根長葉的�！蔽逸p輕地說。我開始在這里飄呀飄，我感覺到，我似乎沒有離開這里，忽然，一個和藹的聲音對我說：“可愛的蒲公英寶寶，你到我的陽光下生長吧，一定會很溫暖的。”原來，這是太陽公公在說話，這時，我就更加拿不定主意了。忽然，我的眼前一亮，想到了一個好辦法，我對太陽公公說：“太陽公公，我一定會到你的陽光下成長的。”太陽公公聽了，欣慰地笑了。我又飄到了土地公公住的地方，我對土地公公說：“土地公公，土地公公，你放心吧，我一定會到你的土地上生根長葉的�！蓖恋毓犃�，也開心地笑了。這時，我又到了大樹爺爺?shù)牡胤�，我開心地對大樹爺爺說：“大樹爺爺，我到地里樹陰下生根長葉了。”大樹爺爺也很開心。這時，我對風(fēng)婆婆說了我的好主意，風(fēng)婆婆聽了以后，覺得我很機(jī)靈，就表揚(yáng)了我，并把我送到了大樹爺爺?shù)臉潢幭�，土地公公的泥土上，太陽公公的陽光下，他們都開心地笑了，而且，我在他們的保護(hù)下茁壯成長，一天天過去了，我身上的“降落傘”就要落下來了，又要到另外的地方生長，發(fā)芽，茁壯……
我一直沉迷在這一片有趣的作文中，我仿佛覺得我自己真的是一朵美麗的蒲公英，在燦爛的陽光下開得越來越燦爛，在大樹的保護(hù)下越來越茁壯，在土地爺爺?shù)哪嗤辽细咏Y(jié)實(shí)了。無論風(fēng)吹雨打，我在大樹的保護(hù)下茁壯成長，無論寒風(fēng)暴雨，我在太陽的陽光下越來越溫暖，無論風(fēng)怎么吹，雨怎么打，我依然在土地的泥土上健康、快樂的成長，感謝他們的保護(hù)，感謝他們的細(xì)心照顧，讓我茁壯的成長。
我想：“雖然蒲公英很柔弱，但是，我認(rèn)為，她是世界上最幸福的了。”我愿意做一朵柔柔小小的蒲公英，在太陽、大樹、土地和所有要保護(hù)我的人的保護(hù)下幸福、快樂的生長。
做一朵蒲公英作文 6
暑假里我讀了一套書《開滿蒲公英的地方》，這本書是由一個個精彩的小故事組成。“紅線的心愿”告訴我應(yīng)該有自己的夢想并努力去實(shí)現(xiàn)它；“瓢蟲裁縫店”讓我知道了團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的其中我最喜歡的還是開篇故事“開滿蒲公英的地方”。
故事發(fā)生在大草原。一天，奶牛爸爸和奶牛媽媽來到一片開滿蒲公英的草地上。他們看到許多美麗的蒲公英，決定給即將出生的小奶牛取名叫“蒲公英”。它們的談話被一朵小蒲公英聽見了，它非常渴望見到那頭和自己名字一樣的小奶牛。
可過了很多天，它都沒有見到小奶牛“蒲公英”。小蒲公英焦急地向別人打聽，原來小奶牛一出生就是跛的，被牧人扔到了荒山里。小蒲公英決定去尋找那頭被遺棄的小奶�！捌压ⅰ�。它乘著“降落傘”越過草地，翻過荒山，歷經(jīng)千難萬險，終于在荒山里找到了那頭跛腿的小奶牛。小蒲公英跑過去和小奶牛打招呼，小奶牛有氣無力地抬起頭問它：“你是誰？”“我是蒲公英�！毙∧膛８鼈牧耍皨寢尭嬖V過我，因?yàn)槲议L得和蒲公英一樣漂亮，所以才給我取名叫蒲公英，可是你一點(diǎn)都不漂亮，你不漂亮，我也不漂亮�！毙∑压⒁埠軅�，但它沒有哭：“小奶牛，對不起，我知道自己不漂亮，可我想做你的.朋友。”
小蒲公英就這樣慢慢地讓小奶牛感受到了純潔的友誼，重拾了自信。第二年春天，荒山上也開滿了美麗的蒲公英。而小奶�！捌压ⅰ币查L得非常壯實(shí)，變成了草原上最漂亮的奶牛。
讀了這個故事，我被小蒲公英的精神感動了。它是那樣善良，那樣堅(jiān)強(qiáng)。它為了幫助與自己毫不相干的小奶牛，不顧姐妹們的反對，經(jīng)歷挫折后變丑了也不在乎別人的眼光，依然想方設(shè)法地幫助小奶牛，用溫暖的心來陪伴著小奶牛，給它支持和鼓勵。
長大以后，我也要做一朵美麗善良的蒲公英。
做一朵蒲公英作文 7
我想當(dāng)蒲公英。從一粒小種子發(fā)芽，越來越多，長成一個完整的蓬松的“小白球”。
我想成為蒲公英，我的內(nèi)心向往藍(lán)天。從我第一次出現(xiàn)時起，我就呆在角落里，一直等到有一天，馮奶奶把我?guī)У搅怂{(lán)天和自由。
在等待的日子里，一陣風(fēng)吹過，我的同伴們離開了我們，已經(jīng)開始了他們的.飛行旅程。我也渴望飛行，渴望自由，但我不知道何時才能等到那天。
終于，屬于我的一陣風(fēng)來了，但我茫然不知所措，閉上了眼睛恐懼。當(dāng)我安靜地睜開眼睛時，我發(fā)現(xiàn)自己漂浮在空中，靠近云層，我不禁興奮地向天空大喊：“我也終于有了自由�！�
漸漸地，我的飛行速度越來越慢。我面前有一片荒野，我慢慢地跌落在石頭上。經(jīng)過雨的洗禮，我輕輕地陷入了潮濕的土壤，開始了新的生活。
我想成為蒲公英，我將愉快而愉快地安排我的旅行。首先，我飛到蘭花上給她的衣服增色。然后我來到小女孩那里，點(diǎn)了金發(fā)。我也想落入孩子們玩耍的視野，使他們更快樂。
我還將去附近的糖果廠，看看這些甜食是如何制成的。我希望一陣風(fēng)會意外將我吹進(jìn)一盒新鮮出爐的草莓味餅干，讓我過得愉快。
我也想飛到偏遠(yuǎn)的操場，在風(fēng)中滑到摩天輪外面，在水上樂園玩耍。玩所有我不喜歡玩的游戲。
我想成為一個蒲公英，享受自由，實(shí)現(xiàn)我的夢想。
做一朵蒲公英作文 8
我愿做一顆蒲公英的種子，因?yàn)槲毅裤竭h(yuǎn)方，渴望飛翔。
初一上學(xué)期，懵懵懂懂，總想去擁抱一陣遲暮的風(fēng)，努力迎接美好的自己。可一次期末考試之后，我不禁開始質(zhì)疑自己，我真的行嗎？我真的可以突破自己嗎？很久沒有回應(yīng)，直到，一個午后我得到了回應(yīng)。
瑰麗的金黃和熾熱的火紅交織成了橙色，雍容而不落入俗套，它折射在透明的.飄窗上，散發(fā)出絢麗的光芒。突然有一個念頭：出去走走，伴隨著明媚的陽光，我去到了珍珠山公園。累了，我蜷縮在公園的長椅上，望著周圍的一切，我慢慢陷入無盡地沉思。這時一抹白凈的身影出現(xiàn)在那絢麗的光芒中，擺動著窈窕的身姿向我飄來。下意識的打開手掌，蒲公英落在了我手心，也落在了我的心尖上。望著手心那株白凈的蒲公英，蒲公英擺脫了根帶的束縛，齊齊飛向遠(yuǎn)方。我一時愣住，腦子里似想到什么轟的一聲炸開。是啊，連它們都在努力奔向遠(yuǎn)方。我又有什么理由去推辭呢！它們?yōu)榱苏业桨采碇�，�?jīng)受風(fēng)吹雨打，可它們卻依舊堅(jiān)持努力著。
我被驚訝到了！蒲公英努力奔向遠(yuǎn)方的樣子是那樣的迷人。很久我才回神，開始在心中也埋下了一顆蒲公英的種子……
我已準(zhǔn)備就緒，隨時等待發(fā)芽！
我相信，我能行！
回家之后，我坐于書桌前，屋內(nèi)一片悶熱，打開窗戶。一陣清涼的風(fēng)爭先恐后地鉆進(jìn)來，月光皎潔，照亮了黑沉的大地，明亮又迷人。我意識到了開學(xué)初的燥動，有些慚愧，心中蒲公英的種子也似蓋上了紗布，不再顯露。今天一場與蒲公英的邂逅，便撩開紗布，重拾種子。開學(xué)初，我有點(diǎn)迷茫，學(xué)習(xí)總想著打退堂鼓；現(xiàn)在的我，眼中也不再迷茫，充滿堅(jiān)定……
我已成功發(fā)芽，隨時生長著！
我想踏著朝陽，飛向遠(yuǎn)方。也做一顆蒲公英的種子，飄向未來與遠(yuǎn)方，帶著希望，踏著光！
做一朵蒲公英作文 9
我想要飛，踏碎了光芒，飛向遠(yuǎn)方……
——題記
我愿做一粒蒲公英的種子，因?yàn)槲毅裤竭h(yuǎn)方，渴望未來。
初一上半學(xué)期，懵懵懂懂，總想擁抱一陣遲暮的風(fēng)，迎接美好的自己。一次月考過后，我不禁質(zhì)疑自己，我真的行嗎？這個問題，困擾了我很久。終于，在一個午后得以解答。
瑰麗的金黃和熾熱的火紅交織成橙色，雍容而不落入俗套，折射在雕花的窗欞上；我蜷在陽臺上，望著窗外的喧囂，靜靜沉思。我看見走街串巷的商人，云間逃竄的.小貓風(fēng)箏；我看見樓下小朋友手中花花綠綠的氣球，樹蔭下圍圈兒打牌的老人；我看見遠(yuǎn)處公園里郁郁蔥蔥的樹叢，樹叢中掩映著的紅瓦墻。細(xì)想在這幾個月以來，雖是有些進(jìn)步，但總也心中喊著口號，從不行動……
這時，窗外忽地飄來了一小株蒲公英，打斷了我的思緒。我拈起，輕輕呼口氣，只見它們擺脫了根蒂的束縛，齊齊飛向遠(yuǎn)方。我一時愣住，久久才回神，心中卻也早已埋下了一粒叫蒲公英的種子……我相信，我能行！
我已準(zhǔn)備就緒，隨時等待發(fā)芽！
初一下半學(xué)期，有點(diǎn)迷茫，總想去遠(yuǎn)方，卻總是中途退場。那是快期末的時候，我終于堅(jiān)定目標(biāo)，信步向前。一個夜晚，我坐于書桌前。6月份的天氣，一片悶熱，屋內(nèi)也熱氣氤氳。打開窗戶，一陣清涼的風(fēng)爭先恐后地鉆進(jìn)來；月光皎潔，滌清了黑沉的大地；草兒也在不經(jīng)意間沾上幾顆晶瑩的露珠，從葉尖滑落到葉根，閃爍著迷人、而又微弱的寒光……
意識到這學(xué)期的躁動，便覺慚愧，心中蒲公英的種子也似蓋上了紗布，不再耀眼。想了許久，忽感到馬上初二的自己離中考也不遙遠(yuǎn)，便重又拾起了種子，揭開紗布，眼中也不再迷茫，而是充滿堅(jiān)定……
我已成功發(fā)芽，隨時生長著！
如今的我，榮升初二，在那個暑假里，我奮力奔跑，努力飛翔。我想：踏著朝陽，逆境之路必將看到光芒！
初二的我，已穩(wěn)重了許多。在清晨，放一首喜歡的歌，收獲每天的好心情，似乎也成了習(xí)慣。有時撿起一片黃葉，才發(fā)現(xiàn)，這金黃中還猶留著一絲清意；或許它還沉浸在夏日的喧囂里，殊不知早已入秋。望著被填滿的物理練習(xí)冊，我笑了。這笑，有欣喜、有驚訝，更多的卻是自豪。我自豪于自己的改變，也相信自己，一定可以飛向遠(yuǎn)方……
隨時成長著，我期待遠(yuǎn)方！
我愿做一粒蒲公英的種子，飄向未來與遠(yuǎn)方，帶著希望，踏著光！
做一朵蒲公英作文 10
我想做一粒蒲公英的種子，和其它蒲公英一樣，播種、傳種，像個小太陽一樣，發(fā)光發(fā)熱。
我有著棕色的外殼，一條一條的黃線由上往下的長著，我種子的上面只有一株白色炸開的絨毛。我和其它種子一樣被吹到了這里。和這個班一樣，我們都是一株蒲公英，不同人有著不同的性格，可是所有人都在發(fā)光發(fā)熱，我雖然遇到了很多挫折，低落，但也還是堅(jiān)持了下來，也有飄飄然的`時候，暗暗自喜地就過了。這是初一的我們，從同一個蒲公英媽媽懷抱掉落下來的種子，在這片草地上野蠻的長著。
過了很久，一顆顆蒲公英的種子也逐漸長大。
我有著長長的灰綠色的莖桿，莖桿上有個黃綠色的花骨朵，上面有密密的小孔，那小孔上長滿了矮矮的絨毛種子。在那片野草叢生的地方，我沐浴著陽光，一陣風(fēng)吹來，我隨風(fēng)望著，有些已經(jīng)開始播種，有的早已將自己的種子揮灑各地。而我的種子，還緊緊的依賴我。我也想和其它蒲公英一樣，而在這個節(jié)點(diǎn)上卡住了。
我想到了那個春冬之際，我的成績一直卡在上面，無法突破，而所有人都在努力，散播自己的能量，歪著腦袋認(rèn)真聽課，我卻在低著頭迷茫著。我也要像他們一樣，但只能一直咬牙，把憤怒宣泄在一張題紙上，逼著讓自己變好，讓努力寫在一沓沓卷子上，重新定義自己的目標(biāo)。在最后，我也傳種播種了。
我堅(jiān)持的度過了那段時光，我也努力的生長著，等著這一天傳種播種。我當(dāng)上了組長，我也要像其他人一樣，發(fā)光發(fā)熱。我經(jīng)常對我的組員說：“你就達(dá)到我這個名次，你也要當(dāng)個組長�！蔽易匀灰埠ε路瞰I(xiàn)，我想讓他們進(jìn)步，那就必須這樣，因?yàn)槲乙惨l(fā)光發(fā)熱，把自己的優(yōu)秀帶給別人，也能當(dāng)他們真正的榜樣。
我是一顆蒲公英的種子，要真正當(dāng)一顆對所有人都有用的種子，要做那個展示自己、無私奉獻(xiàn)的蒲公英。
做一朵蒲公英作文 11
蒲公英的世界是美的。她用自己輕盈的舞姿，在風(fēng)的幫助之下，開始了漫長的.世界旅行。
蒲公英飄呀飄，來到了一個花的世界，家家戶戶的窗前都是花團(tuán)錦簇，美麗極了！蒲公英非常喜歡這片花的海洋，于是遨游在里面，不舍得離開。她牽動著花兒們的手，伴隨著清晨的舞曲，陶醉了……
蒲公英在不知名的情況下，離開了她的好朋友們，心中很難過。風(fēng)兒見蒲公英這樣難過，于是又帶她來到了一個碧波蕩漾的溪水邊。河里歡快地魚兒像蒲公英招手，溪邊的垂柳邀請蒲公英跳一支舞。蒲公英又綻開了笑臉，與大家告別之后，繼續(xù)前進(jìn)。
蒲公英又來到了一個古怪的城市。這里的孩子們都在扮成鬼的樣子給人們要糖吃，如果人們不給，就會到人家家里去搗亂。忽然，一個小朋友發(fā)現(xiàn)了蒲公英，正要把她撕掉。風(fēng)兒立刻抓著蒲公英的手，離開了這個地方。
蒲公英開始想家了，想自己的爸爸媽媽了，于是她和風(fēng)兒，飄在回家的路上……
蒲公英看到，遠(yuǎn)處有她熟悉的地方，她聽到，遠(yuǎn)處有媽媽對她的呼喚。她喜歡旅行，但她更喜歡，有愛的地方，愛會給她一切！
我愿做一片小小的蒲公英。
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