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感恩有你朋友作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的感恩有你朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩有你朋友作文1
朋友，與你的相遇，是上天給予我的恩賜，你樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)，帶給我親人般的溫暖，你就像一盞指路燈，帶給我前進(jìn)的方向，感謝你——我最親愛(ài)的朋友。
還記得嗎，在我剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校時(shí)，又哭又鬧，沒(méi)人和我玩。到了下課時(shí)間，我只能眼巴巴地看著你們玩，想去又不敢去。上體育課時(shí)，老師讓組隊(duì)比賽，可是沒(méi)有人和我一起，幾天來(lái)一直隱藏的'委屈爆發(fā)了，老師怎么哄也哄不住，只好看著我哭，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。這時(shí)你小心的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別哭了，再哭就成小花貓了，來(lái)，我們一起去比賽�！蔽移铺闉樾�，和你一起去玩了。
朋友，在我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)你的那一舉動(dòng)，在我心里埋下一顆名為“友誼”的種子，經(jīng)過(guò)五年的澆灌它開花結(jié)果了。
現(xiàn)在，我們雖是好朋友，但我們一直在暗中較勁，每次考試成績(jī)出來(lái)后都要比一比，看誰(shuí)考得分?jǐn)?shù)高，
因?yàn)檫@，我們的成績(jī)不相上下，一次比一次優(yōu)秀，不是我第一就是你第一。但不知為何疫情過(guò)后，你卻慢慢退步了，看著你傷心的樣子，我費(fèi)勁了心思想讓你開心。下課后，我們一起預(yù)習(xí)一起復(fù)習(xí)，不懂的一起去問(wèn)老師。終于你成績(jī)提高了，我十分開心，因?yàn)槲医K于又有對(duì)手了，現(xiàn)在，我們又回到以前的樣子了。朋友感謝你讓我砥礪前行，繼續(xù)努力。
感恩有你朋友作文2
在你快樂(lè)的時(shí)候，朋友與你一起歡樂(lè)；在你傷心的時(shí)候，耳邊總會(huì)響起朋友那一句句安慰的話語(yǔ)；在你遇到困難的時(shí)候,朋友或在物質(zhì)上給予幫助，或在精神上給予鼓勵(lì)，幫你克服困難，戰(zhàn)勝挫折。
我最喜歡周華健的那首《朋友》“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走，有過(guò)淚，有過(guò)錯(cuò)，還記得堅(jiān)持什么……”聽(tīng)著這首歌，我曾幾度流下淚水。朋友讓我懂得了生活，成為我人生中最大的.寶藏。
朋友，你在心中多次呼喚它，它在你心中有著重要的地位。有的人說(shuō)，他人生中最寶貴的財(cái)富，就是擁有了朋友；有的人說(shuō)，世界因?yàn)橛亚槎兊酶迂S富多彩；有的人說(shuō)，朋友是點(diǎn)燃心靈的一盞明燈；有的人說(shuō)，朋友是……總而言之，友情是最重要，也是必不可少的精神食糧。
“擇其善者而從之，其不善者而改之”，好朋友是我們一生的財(cái)富，要求我們多交益友。朋友為我們奉獻(xiàn)了那么多，而他們又圖什么呢？只不過(guò)是想“讓友誼之樹常青，讓友情之火常燃”。
感恩朋友在挫折面前給予我們幫助，感恩朋友照亮了我們的心靈世界。謝謝你，朋友。
感恩有你朋友作文3
黃鴻昆我的好朋友是翁國(guó)棟，他頭發(fā)烏黑，眼睛光亮，長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，十足是一個(gè)壯小伙子。我和他在林老師家認(rèn)識(shí)的，我們都是寄讀在林老師家。他是五年一班的學(xué)生，我是四年五班的學(xué)生。我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起睡覺(jué)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間相處，我覺(jué)得他最大的`特點(diǎn)是樂(lè)于助人。記得有一次我在做數(shù)學(xué)題，遇到了一個(gè)難題，是寫關(guān)于人的體重問(wèn)題。我想來(lái)想去沒(méi)找到答案，我想放棄。可是又怕因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)按時(shí)完成被老師批評(píng)。正當(dāng)我我苦惱時(shí)，國(guó)棟看出我的心思笑著問(wèn)：“你遇到什么難題了?要我?guī)兔?”我像找到了一根救命稻草，然后他就耐心地給我分析解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)之余，我特別喜歡和他一起玩游戲。我們經(jīng)常玩“拍手游戲”，不玩到手麻手紅是不會(huì)結(jié)束的。
我感謝我的朋友，他是我學(xué)習(xí)生活的好伙伴。
感恩有你朋友作文4
每次想起這件事，全身都會(huì)涌動(dòng)著一股暖流。
那是三年級(jí)的期末考試，本以為考過(guò)可以放松放松了，哪知天公不作美，下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶傘，又得自己回家，心情跌入了萬(wàn)丈深淵。我孤零零地站在公交站臺(tái)上，顯得弱小而又無(wú)助，心想今天一定會(huì)成為“落湯雞”。誰(shuí)知正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我的朋友張雨雷走了過(guò)來(lái)。我頭一轉(zhuǎn)，不愿讓他看見(jiàn)我的狼狽樣子。哪知他舉著傘來(lái)到了我的面前，關(guān)心地說(shuō)：“來(lái)，我們一起撐傘回家吧�！薄翱墒俏覀儾⒉豁樎钒�！”“沒(méi)事的，今天爸爸不回家，媽媽很晚才回來(lái)。我把你送回家再回去。”我看著那如書本般大小的傘，疑惑地問(wèn)：“這么小的傘，兩個(gè)人怎么撐？你還是回家吧�！薄靶欣玻嗾l(shuí)不知道你的體質(zhì)弱。來(lái)，你撐傘，我躲在傘邊口。”那一刻，我感動(dòng)了。臉上的雨水也越來(lái)越多，不，那是淚水，喜悅的淚水。
到家了，我愧疚地看著他濕漉漉的`衣服，再看看自己的，我緊緊地?fù)肀Я怂�。他向我笑笑說(shuō)：“快進(jìn)屋吧，外面雨大�！蔽也粫�(huì)忘記他的笑容，溫暖又善良。雖然是冬天，但我心中卻溫暖如春。
謝謝你，張雨雷，在我需要的時(shí)候幫助了我。我也會(huì)向你學(xué)習(xí)，多幫助他人。
感恩有你朋友作文5
每當(dāng)想起那件往事，我都會(huì)說(shuō)一聲“同學(xué)，謝謝你！”因?yàn)槟羌聦?duì)我來(lái)說(shuō)是印象深刻。
那是三年級(jí)的一天，老師在講臺(tái)上坐著，同學(xué)們?cè)诎察o地寫著今天課堂上布置的.作文。我寫著寫著，突然鋼筆寫不出字來(lái)了。我把鋼筆甩了甩，再寫，再甩，再寫……就差最后一點(diǎn)時(shí)，我的鋼筆徹底用不了了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它，都是一種結(jié)果—寫不出字了。
講臺(tái)上，老師笑瞇瞇地望著我們說(shuō)：“第一個(gè)寫完的有獎(jiǎng)勵(lì)喲！”真是倒霉，我還有兩分鐘就寫完了。這時(shí)候偏偏就寫不出來(lái)了。10分鐘后，有一個(gè)同學(xué)寫完了，老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點(diǎn)哭出來(lái)，第一名應(yīng)該是我呀！那時(shí)，我在班上就像躲在墻角的野百合，多么不引人注目呀。不能不寫啊！許多人都把作文交給老師看了。最后，老師的心情晴轉(zhuǎn)暴雨，大聲說(shuō)道：“周莉華，就差你一個(gè)了，快點(diǎn)！”我要嚇傻了，小聲地對(duì)周圍的'同學(xué)說(shuō)：“你們……能借我鋼……鋼筆嗎？”出乎我的意料，大家都愿意借給我。我飛快地寫完了作文，交給了老師，老師也給了我兩朵紅花。
同學(xué)們，這雖然是一支小小的鋼筆，卻包含著濃厚的同學(xué)之情。同學(xué)你們給了我一樣?xùn)|西——自信。同學(xué)，謝謝你！
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