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朋友的作文(薦)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的朋友的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
朋友的作文 篇1
朋友,是我們一生中的知己,是我們一生中的依靠。每個(gè)人都有自己最忠實(shí)的朋友,但我今天所介紹的朋友,是非同一般的,它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),學(xué)習(xí)人生道理……,其實(shí),說(shuō)了這么久,你應(yīng)該猜出它是誰(shuí)了吧!它,就是擁有幾千年歷史的——書(shū)。
說(shuō)起它(書(shū)),我們還發(fā)生過(guò)許多故事呢,請(qǐng)聽(tīng)我詳細(xì)道來(lái)。
其實(shí),在我小時(shí)候,它就成了我的伴侶:呀呀學(xué)語(yǔ)、睡前童話十分鐘……數(shù)不勝數(shù)。早在我三歲時(shí),媽媽為了培養(yǎng)我讀書(shū)的習(xí)慣,花了不少錢(qián)和時(shí)間,要是媽媽忙得不可開(kāi)交,書(shū)便是我無(wú)可奈何的對(duì)象,每次,我總是在媽媽的一聲令下看書(shū),看書(shū)時(shí)就像逛街一般——走馬觀花,不過(guò)一分鐘,一本書(shū)就從我手中溜回了小書(shū)柜,那時(shí)候,看書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),就像是一碗清水,平淡而無(wú)味。
隨著時(shí)光的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,書(shū)漸漸地成了我人生中必不可少的.朋友。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,那里,我的朋友不太多,下課鈴聲一響,卻總是沒(méi)有人找我去玩,我眼巴巴地望著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)教室,心里總覺(jué)得不是滋味。
那天晚上,我做完了作業(yè),無(wú)聊地盯著天花板,想著一天發(fā)生的事兒,突然,像是有股勁兒將我推到一本書(shū)旁,我雖然不太情愿,但還是堅(jiān)持看了下去,越看越覺(jué)得有味道,漸漸地,它成了我的好朋友。
我擁有了許多書(shū),它們是我一生中最好的知音,是它們伴隨著我的成長(zhǎng),是它們帶我走向了前進(jìn)的道路……同學(xué)們,你們擁有像我一樣的朋友嗎?
朋友的作文 篇2
她是,從小就在一起,記得我們?cè)谀暧讜r(shí),一起互相牽手跑到山坡上,數(shù)著那松上的果實(shí),看那夕陽(yáng)的余暉。
然而現(xiàn)在,我們卻是不同的兩種人——我在城里接受教育,她在農(nóng)村,抱著對(duì)知識(shí)的渴求,然而卻沒(méi)有上學(xué)的條件。
我們?cè)臼巧硎老嗤,但她在七歲時(shí),因車(chē)禍而殘廢,又身患疾病,所以家里的任何事情就都要她用小而瘦弱的'肩膀擔(dān)負(fù)著。
我知道她的夢(mèng)想,她只想成為一名學(xué)生,但猶如殘缺了翅膀的天使的她,不能向著她的理想展翅翱翔。若說(shuō)她可憐,是!雖然沒(méi)錯(cuò),但堅(jiān)強(qiáng)的她從沒(méi)在任何人面前落下過(guò)一滴眼淚,多大的痛也只是笑笑罷了。
我從沒(méi)在任何人面前提起過(guò)她,也漸忘了她。
然而有一次,我去姥姥家,姥姥問(wèn)我還記不記得她,我才想起她。那天和姥姥家人一同去她家的那所村子探望親戚,我獨(dú)自跑到她家。
沒(méi)錯(cuò)!就是這!這門(mén)上還有我們一起刻的朋友二字,那稚嫩的手筆是我的,不會(huì)錯(cuò)的,我敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是一個(gè)和我年齡相仿的,我大叫:“你是雪!”“你是,你是琦嗎?”我點(diǎn)頭,她開(kāi)心的把我牽進(jìn)屋,她們家那么小,我有些吃驚了!
我和她聊天時(shí),忽然想起那夜聽(tīng)見(jiàn)說(shuō),她把攢下的一百元學(xué)費(fèi)在抗災(zāi)中全部捐出,我問(wèn):“你那么喜歡上學(xué),為什么要把錢(qián)捐走?”她說(shuō):“因?yàn)樗齻兛蓱z,我雖然窮,沒(méi)上過(guò)學(xué),與其我那么費(fèi)勁的想,不如為國(guó)家多培養(yǎng)一個(gè)人才,我父母雖然不好,但至少還在,那些孩子父母都沒(méi)了,不是比我還要可憐嗎!”
我驚呆了,一個(gè)那么渴望上學(xué)的孩子,卻可以那么無(wú)私的幫助別人,幾個(gè)人又能做到呢?
我為她而感到自豪,她是我的朋友,是一個(gè)有著隱形翅膀的天使,那對(duì)翅膀的叫——無(wú)私!
我為她而自豪,為她的無(wú)私,為她的品格。
朋友的作文 篇3
明天就是六一,老師送我一顆又小又甜的木糖醇。剛上課,老師讓大家閉上眼睛,說(shuō)有禮物要送給我們,大家都照著老師說(shuō)的去做了,這時(shí)老師手里搖晃一個(gè)東西,并發(fā)出“哐哐”的聲音,這時(shí)老師說(shuō):“請(qǐng)大家猜猜我想送你們什么禮物?”
這時(shí)大家議論開(kāi)了。我也想老師去送我的禮物會(huì)是什么呢?難道是玻璃球還是一塊糖?大家誰(shuí)也沒(méi)猜到,后來(lái)老師叫我們繼續(xù)把眼睛閉上,只聽(tīng)她打開(kāi)盒子,并且向每個(gè)同學(xué)的嘴里送一粒東西,我同樣也得到了這個(gè)禮物,我用舌尖品嘗著這甜甜的滑滑的小東西,一下就猜出來(lái)是木糖醇。這時(shí)大家不約面同的喊出了聲。這塊木糖醇你一陣清風(fēng)吹來(lái)滋潤(rùn)了我幼小的.心靈。
這時(shí)老師說(shuō):“我們的生活就像木糖醇一樣甜蜜!笨吹酵瑢W(xué)們的笑臉老師的臉上露出了甜蜜的微笑。這是我平生得到的最特別的禮物,它雖然小但是它像一杯芬芬美酒陶醉了我的心靈。
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