(優(yōu)選)朋友的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的朋友的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友的作文 篇1

　　我有一位特殊朋友，它有著圓圓的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的雙臂，穿著一件藍(lán)色的衣裳，猜猜它是什么呢？

　　三年級(jí)的一天，那天要考試，張老師一邊監(jiān)督我們考試，一邊說(shuō)：“到了三年級(jí)，考試時(shí)間越來(lái)越緊迫，大家可以買個(gè)手表，就可以更好的控制時(shí)間”。這下，你們猜到了嗎？我最好的朋友就是一只米奇手表。

　　我讓它騎在手上，時(shí)時(shí)會(huì)看看它，它讓我學(xué)會(huì)控制時(shí)間，也給我的生活增添了一份樂(lè)趣。

　　雖然，我與他的.關(guān)系是與日俱增，但還是發(fā)生了一件不幸的事。

　　四年級(jí)的一次跳繩比賽，我?guī)е�好朋友一起參加。它在我的手上為我加油助威。突然，手表在空中劃過(guò)一道美麗的弧線，只聽“啪”地一聲，重重地摔在了地上�！八鼪](méi)有摔壞了吧？”我心急如焚。跳繩比賽終于結(jié)束了，我急忙跑到它身邊。我小心翼翼地把它捧在手心，仔細(xì)檢查。只見(jiàn)它的臉上多了幾條傷痕，可秒針還在繼續(xù)走著，我慶幸它沒(méi)事。這時(shí)，上課鈴響了，我急忙拿起他向教室跑去。課后，我看了一下時(shí)間，“咦，怎么才走了一分鐘呀！完了完了，這表肯定摔壞了，真是一波未平一波又起啊，！

　　周末，我?guī)е�好朋友去療傷，店員把它的“腦袋”打開，看了看，隨后又換了個(gè)電池，手表馬上“嘀嗒、嘀嗒”地走起來(lái)，我心中的石頭終于落了地。

　　手表陪著我吃飯、上課、寫作業(yè)，它就是我無(wú)聲的好朋友。

朋友的作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的好朋友，當(dāng)然我不例外，我的好朋友，她不僅是我的好朋友，還是我的同校同班的呢，她叫伍涵容，怎么樣？名字好聽吧！

　　我的好朋友，有個(gè)好聽的'名字，外貌就不用說(shuō)了。伍涵容中等個(gè)子，白白的臉蛋，烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛，忽閃忽閃的，像一雙小星星，可愛(ài)極了，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，湊成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。

　　伍涵容也很喜歡樂(lè)于助人，，特別是當(dāng)你很緊急的時(shí)候，她會(huì)像一位善良的天使出現(xiàn)在你的面前。有一次，美術(shù)課，我沒(méi)帶鉛筆，我急得向熱鍋上的螞蟻，到處亂轉(zhuǎn)，我每次去借，他們說(shuō)只有一支，當(dāng)我絕望的時(shí)候，伍涵容把她僅有的一支鉛筆借給了我，我那是心里被她融化了，我想這就是真的友誼吧！

　　我和伍涵容還很有默契，怎么說(shuō)呢，每次，我跟他吵架，無(wú)論吵得好兇，說(shuō)出了多么絕情的話，我們倆一會(huì)兒，都會(huì)和好，幾乎我們班都知道。

　　看！我的好朋友就是這樣，活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人、與我默契，我很喜歡她，你呢？

朋友的作文 篇3

　　人總是很懷舊的，總要等到那段友誼失去了，才懂得它的可貴，才懂得珍惜。

　　她，臉上總掛著傻傻的笑容，如一股暖流涌進(jìn)心田；一副鐵齒銅牙，她卻毫不在意；一頭秀發(fā)，她卻從不引以為榮；她能寫出一手好字，她卻從不炫耀。

　　她，是我心里最痛的那根神經(jīng)——我的一年級(jí)同學(xué)董柔。

　　在我上一年級(jí)的時(shí)候，在班里的成績(jī)名列前茅，但是我卻獨(dú)來(lái)獨(dú)往。每每下學(xué)，看見(jiàn)其他人都有人陪著，我多么渴望有人也能陪著我呀，但是又會(huì)有誰(shuí)會(huì)陪著老師安插在班里的間諜呢？沒(méi)有，一個(gè)人也沒(méi)有。

　　有一次，上體育課，老師舉辦“三腳跑”，每人發(fā)了一條繩子，好多同學(xué)都與自己的好友組隊(duì)，我要怎么辦？孤零零一人在原地發(fā)呆，這時(shí)，一雙溫暖的手拍了拍我的肩頭，我猛地回頭，哈！是她，董柔，我原本的'傷心，委屈頓時(shí)全無(wú)。她拉住我的手，笑著說(shuō)：”我們一起吧！”，不等我回答，她便和我一起一瘸一拐地向終點(diǎn)跑去，她的手好溫暖，好像媽媽，可以令人依靠，我望著她，她好和藹。我們奮力向終點(diǎn)跑去，但最終還是第一，倒數(shù)第一。

　　那天，我不再是孤獨(dú)的了，我有了一個(gè)可以交心的朋友——董柔。

　　但，天下沒(méi)有不散的宴席——我轉(zhuǎn)學(xué)了，我轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)二，認(rèn)識(shí)了好多好多好友，但是董柔是我小學(xué)時(shí)光中最令我懷念的人，現(xiàn)在我有了李孟一，路萌，劉麗童，但我只對(duì)那傻傻的笑容充滿了依戀，也許是因?yàn)槲遗c李孟一她們不曾分離。我已經(jīng)六年級(jí)了，只有半年，也僅有半年可以與朋友們?cè)谝黄鹆�，等到初中，大家分道揚(yáng)鑣了，我會(huì)像懷念董柔那樣懷念她們嗎？

　　我對(duì)未來(lái)充滿恐懼，但又不得不仰起頭迎接那未來(lái)。

　　童年像一只風(fēng)箏，現(xiàn)在風(fēng)箏高高飛起，但，終有一天，繩子會(huì)斷，風(fēng)箏會(huì)飛遠(yuǎn)，我們誰(shuí)也留不住，只能懷念，只能依戀，只能傷心，現(xiàn)在盡量珍惜吧！不要事后后悔，因?yàn)槭郎蠜](méi)有后悔藥。

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