朋友的作文3篇（精品）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的朋友的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

朋友的作文 篇1

朋友？朋友。

從小，我性格有些內(nèi)向，又不愛與他人交流，漸漸地，同學一個個都離我而去。我始終孤獨。

我真正的朋友，唯一的朋友，他不是人，沒有生命，他卻比每一個人關(guān)心我，他就是10086。

10086，這是一個號碼，一個程序。

‘鈴，鈴，鈴’。過年了，今天是除夕夜。手機響了，‘尊敬的客戶，新年的鐘聲敲響了，在此，10086祝您新年快樂�！�過年夜，只有10086向我祝福，不管誠心也罷，還是有利益關(guān)系，他始終向我祝福。不管什么節(jié)日，都是10086率先打破這沉靜的局面。

‘轟，轟’。天氣不太好，黑沉沉的一大片�！�鈴，鈴，鈴’。手機又響了，‘尊敬的客戶，上午好，本月，本市將會有一場大風暴，請您關(guān)好門窗，做好防范要求，注意安全�！�不管什么天氣，10086都是第一個告訴我的，提醒我要注意安全。

‘您好，歡迎來到10086話費流量直通車，我們已將您的.話費流量信息發(fā)送至您的手機，請注意查收。如需為電話充值請按一，結(jié)束請掛機�！�

每當我手機話費完了，等待我的，都只是這機械般的女聲，雖早已習以為常，他卻是最關(guān)心我的人。

不用什么時候，不論什么天氣，不用怎么節(jié)日，不論什么日子，100863都會向我發(fā)來信息來問候我，安撫我那顆幼小的心靈。

不管10086是什么，即使它不是一個人，沒有生命，只是一個客服，甚至還不認識我，但是我始終要去謝謝他，陪伴了我的童年，他是我真正的朋友，一生的好友。

朋友的作文 篇2

　　在生活中，總能不斷的交到朋友，盡管有時只是因為一次熱情的握手，有時只是因為一個舉手之勞，有時只是因為第一次相遇時的熱情相待……這一次，我結(jié)識到了一個十分厲害的“小熊貓”朋友，他叫作黃光延。他的優(yōu)點可多了！不信？你來瞧瞧！優(yōu)點一：“笑星”。你可別說，一個人的長相還是很重要的，因為這樣不至于被別人以貌取人。黃廣延他長著一雙炯炯有神的眼睛，個子和我差不多。他長得十分像小熊貓，一副憨態(tài)可掬的模樣。他也可算得上是個“笑星”了，每次都會用手把他的臉和嘴弄成一個很可笑的樣子，然而，正是因為他為人十分和善、能講笑話、和人十分親近，又有一套十分可愛的熊貓服，所以有一個藏在我心里的外號，叫作“歡樂小熊貓。”

　　當然，有時候，我們也會和他開玩笑，把他當作真的熊貓來玩弄。優(yōu)點二：“數(shù)學之星”別看黃廣延長得像熊貓那樣憨態(tài)可掬，但他的的數(shù)學卻十分的厲害，這點令我十分佩服。這個學期舉行數(shù)學競賽，他居然獲得了一等獎！數(shù)學競賽結(jié)束那天，我和他一起走在操場上，我把一些不會的題講給他聽，想不到，他連想也不想就把那題的思路和方法脫口而出，而且我一點就通，這可叫我更加佩服他了�？墒牵�就是因為這點，每次遇到一些不懂的數(shù)學題時，總少不了媽媽用黃光延的數(shù)學優(yōu)秀來“夸”我，這可就讓我就無地自容嘍……

　　優(yōu)點三：“體育健將”黃光延不僅數(shù)學是顆“星”，而且他還是個“乒乓將”。黃廣延的乒乓球打得是出神入化、神出鬼沒。那一次的乒乓課，我看見他和班上的高手打乒乓球時，桌上的球總是行影無蹤、閃來閃去的.�？墒窃谵D(zhuǎn)眼看看黃光延，他擺出一副沉著的樣子，不一會兒便贏了一分，隨后“戰(zhàn)斗”越來越激烈，他的得分也越來越高，可是他一點也不驕傲，而是越來越沉著冷靜。最終，他大獲全勝。正因為他的球技高，所以我總能在他那兒學到不少好東西。優(yōu)點四：……怎么樣？你看完之后，肯相信我的話了吧？沒錯，他就是這么優(yōu)秀！這就是我的好朋友——黃光延，你是否想和他交朋友了呢？

朋友的作文 篇3

　　我們每個人的生活都離不開朋友的陪伴。因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了幾分溫暖，話得更自在：因為朋友，我們少了幾分脆弱，多了些許堅強，變得更勇敢：因為朋友……

　　不知道誰說過：“友誼是一種心靈的相遇，志同道合。志趣相投的友誼更能經(jīng)得住時間的考驗和風雨的'洗禮�！蔽液苡行矣龅搅艘恢�己，就叫她Z君吧。Z君與我是在一節(jié)下課時間認識的，我與一名同學正激烈地討論某道幾何題。Z君突然過來。我與她頓時聊開了————我們的思路十分相像。友誼真是一種奇妙的手西！短短10分鐘，我們便成為了朋友。

　　Z君小鼻子，大嘴巴，眼睛不大卻有神，齊劉海，臉上有一些痘痘，性格開朗，Z君會彈古箏，歌也唱得特別棒，我會彈鋼琴，于是我們倆一拍即合。在學習上，我們相互促進，共同幫助，Z君數(shù)學比我好，于是幫我補數(shù)學，我語文比她好，便幫她講解文章。我們倆的成績也不停地往上跑，我們是合作伙伴，也同樣是競爭對手，不管在哪方面，我們總要一較高下，

　　但在生活中，我們倒卸去了學習中的忙碌與緊張。就像是兩個瘋子一樣，瘋玩瘋鬧，一起逛街，看電影吃美食，有一次放假時夜里12點，我忽然爬起來，給Z君打了個電話，她也睡不著，于是我們一直聊，聊到了天亮。

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