朋友的作文（優(yōu)秀3篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家收集的朋友的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

朋友的作文 篇1

　　我家有一只活潑可愛(ài)的小比熊，它是我的好朋友。

　　小比熊狗非�？蓯�(ài)，它全身長(zhǎng)著白色的絨毛，摸在手上特別舒服，一塵不染的毛，看上去就像白色的絨球。小小的'比熊狗有一雙大大的眼睛，就像一對(duì)黑寶石，嵌在閃閃發(fā)光的藍(lán)玉石上。小比熊狗，還有一只鋒利的爪子。它的叫聲很特別，不像別人家的狗汪汪叫，而是阿嗚阿嗚的叫，我為它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫球球，因?yàn)樗�已�?jīng)胖得像一個(gè)球了，它特別能吃，一口氣可以吃五個(gè)大梨呢！而且它什么都吃，就是不吃狗糧！

　　它的性格十分古怪，說(shuō)它老實(shí)吧，的確是呀要不怎么三天都不出聲呢？說(shuō)它貪吃吧一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，我們吃飯的時(shí)候它就會(huì)飛快地跑出來(lái)。

　　球球可淘氣了。我們每天早上起床不是發(fā)現(xiàn)少了一只鞋，就是發(fā)現(xiàn)鞋子里有股臭味，這一定是球球干的，可是每當(dāng)這時(shí)候我都找不到它，它好像自己已經(jīng)知道犯了錯(cuò)誤，看它可憐巴巴的樣子，讓人不免又有一種憐愛(ài)，輕輕地?fù)崦�著它柔軟的絨毛，我的怒氣早已拋到九霄云外去了。

　　每天我放學(xué)回家時(shí)，它總是圍著我轉(zhuǎn)悠，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，球球就趴在我腳下，靜靜地看著我。這就是我的小狗球球，也就是我的寶貝。

　　我愛(ài)我家的寶貝球球。

朋友的作文 篇2

　　我有許多的好朋友，現(xiàn)在，我就給大家介紹一位在學(xué)校與我形影不離、在學(xué)習(xí)上你追我趕的好朋友，你們猜猜她是誰(shuí)。

　　她是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小美女，亭亭玉立，眉清目秀。她的個(gè)子和我差不多高，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)扎著個(gè)小馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛看起來(lái)會(huì)說(shuō)話，展現(xiàn)出她的機(jī)靈與可愛(ài)。她經(jīng)常穿著休閑服，顯得樸實(shí)、端莊。

　　她也是一位文靜典雅的小淑女，知書(shū)達(dá)禮，從不大大咧咧。說(shuō)起話來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，言行舉止總是十分的優(yōu)雅。

　　她更是一位多才多藝的小才女，能歌善舞，酷愛(ài)學(xué)習(xí)。她上課的時(shí)候總是專心致志地認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。她的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，每次考試總是名列前茅，獲得過(guò)許多的獎(jiǎng)勵(lì)。在課外，她很愛(ài)看書(shū)，而且一看就入迷，雷公公也吵不了她。因?yàn)樗�博覽群書(shū)，所以她“上知天文，下知地理”，老師常說(shuō)她天生就是塊讀書(shū)的.好料子。

　　你們一定知道我的這位好朋友是誰(shuí)了吧。她就是我的好伙伴，我學(xué)習(xí)上的好榜樣——————潘佳。你們猜對(duì)了嗎？

朋友的作文 篇3

　　我的鞋架上放有我最喜歡的兩對(duì)鞋，一對(duì)是水鞋，一對(duì)是運(yùn)動(dòng)鞋。

　　一天，我聽(tīng)到兩對(duì)鞋子在激烈的爭(zhēng)吵著，它們都說(shuō)自己的作用大。水鞋說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人就不能在雨中行走�！边\(yùn)動(dòng)鞋說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人在運(yùn)動(dòng)時(shí)就跑不了這么快�！�

　　接下來(lái)，它們天天都在吵同樣的問(wèn)題，誰(shuí)也不服誰(shuí)，我都快煩死了。

　　一天早上，外面下起了傾盆大雨，我準(zhǔn)備穿水鞋去上學(xué)，可是水鞋氣呼呼的'扭開(kāi)身子說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)鞋說(shuō)它的作用比我大，你就穿它去上學(xué)，我要罷工了。”我拿它沒(méi)辦法，只好穿上運(yùn)動(dòng)鞋出門(mén)了，由于街上的雨水很多，我的鞋子、襪子、褲腳全都濕透了，運(yùn)動(dòng)鞋償盡了苦頭。

　　第二天，我有一節(jié)體育課，準(zhǔn)備穿運(yùn)動(dòng)鞋去上學(xué)，可是運(yùn)動(dòng)鞋也氣呼呼的說(shuō)：“水鞋說(shuō)它的作用比我大，你就穿它去上體育課吧，我也要罷工了。”在上體育課的時(shí)候，我又跑又跳，水鞋被折騰得夠嗆。

　　到了晚上，我對(duì)它們說(shuō)：“我的朋友們，你們以后千萬(wàn)不要再吵啦！再吵我就不要你們啦！通過(guò)這兩次罷工，你們都應(yīng)該意識(shí)到各自的長(zhǎng)短處了吧？你們不應(yīng)該吵架，應(yīng)該做對(duì)好朋友，各負(fù)其責(zé)，全心全意的保護(hù)我的小腳丫，我才會(huì)更愛(ài)惜你們的�！甭�(tīng)了我的話后，它們都意識(shí)到自已錯(cuò)了，慚愧的低下了頭。在我的鼓勵(lì)下，它們終于握手言和了，成了無(wú)話不談的好朋友！

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