朋友的作文優(yōu)選（4篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的朋友的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

朋友的作文 篇1

　　她——最疼愛我，最關(guān)心我，也是我最親密的朋友。你猜猜，她是誰?

　　給你點(diǎn)提示吧!她是個(gè)“老頑童”，老喜歡與我搶零食吃。有一次，我一邊津津有味地吃著旺旺雪餅，一邊悠閑地看漫畫書。忽然，她以迅雷不及掩耳之速度搶去了我的旺旺雪餅。等我反應(yīng)過來，回頭一看，我的旺旺雪餅已經(jīng)光榮地“犧牲”在她的“血盆大口”之中了。所以，只要我最喜愛的零食包括酸奶不見了，最大的“嫌疑犯”就是她啦!

　　她是個(gè)典型的.“馬大哈”。有一次，我和她坐火車去山東，在火車站門口，我隨意問了一句：“火車票帶了嗎?”她趕緊慌慌張張?jiān)诒嘲�中翻了翻，又翻了翻錢包，然后大驚失色地說：“完了，完了，忘記帶火車票了!”這時(shí)，只見她迅速掉轉(zhuǎn)頭，拉著行李箱，利索地從欄桿上跨出去，攔了一輛的士，害的我也慌慌張張地跟著回家了。在家里，她翻箱倒柜卻找不到火車票。我對這個(gè)“馬大哈”實(shí)在不放心，又翻了一下她錢包。天啦!火車票安然無恙地“躺”在里面!當(dāng)我們前腳踏進(jìn)火車，火車后腳便緩緩開動(dòng)了。在火車上，我狠狠地責(zé)備了她一頓，她一改往常威風(fēng)的樣子，紅著臉向我檢討。

　　雖然有時(shí)她讓我氣得無語，但她卻是我最好的朋友。如果我有煩惱，第一個(gè)想傾訴的人就是她。她輕輕在我的臉上撫摸一下，我的煩惱頓時(shí)就煙消云散;如果我有快樂，第一個(gè)想分享的人也是她，見到她開心的笑容，我就更快樂了。

　　哈哈，她就是我的老媽!

朋友的作文 篇2

　　朋友一生一起走，這種日子不會(huì)有，一句話、一輩子、一生情、一杯酒哼著這首歌，想起了我的好朋友：姚丹。她是一個(gè)開朗的女生、是一個(gè)大方的女生、是一個(gè)認(rèn)真的女生、是一個(gè)幽默的女生、是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的女生、是一個(gè)我喜歡的女生。我們是在開學(xué)了七、八個(gè)星期才認(rèn)識的。誰知一認(rèn)識就像認(rèn)識了好幾年的一樣。我倆聊得很投機(jī)，后來熟了，就成了好朋友。我們發(fā)現(xiàn)我們的共同興趣、共同愛好與共同的特點(diǎn)。

　　現(xiàn)在想起我們倆一起玩耍、一起吃飯、一起做作業(yè)。有種懷戀的感覺。她是男生性格的女生，我們班多數(shù)都說她干什么都像男生，一個(gè)小小的舉動(dòng)都有男生的樣子，一有人說她，她就問我，像男生安？我會(huì)回答是的。她很少生氣，也很少讓別人生氣，這點(diǎn)是不能改變的，我們是默契的.，每次遇到什么好事都要告訴對方、每次遇到不好的事，都會(huì)敞開心扉的說。我們是有義氣的。我有困難她幫助我，她有困難我?guī)椭�她。誰遇到不順心的事，都會(huì)安慰對方，那次，我感冒嚴(yán)重，嗓子啞了，她很關(guān)心我，讓我少說話，讓我記得吃藥。有些男生，那些討厭的男生，學(xué)我的聲音，是姚丹出面幫我治住他們的。那時(shí)心里暖暖的，這就是友誼。

　　我跟她走到一起還有個(gè)重要的原因，就是：數(shù)學(xué)。是七(16)班的都知道，我與她都是數(shù)學(xué)的喜好者。我們班數(shù)學(xué)差，比其他尖子班都差，數(shù)學(xué)才6個(gè)人及格，數(shù)學(xué)老師肯定氣得不輕啊，老師，原諒我們吧，我們班數(shù)學(xué)真的不行。我們班，上數(shù)學(xué)課鬧得像菜市場一樣，老師根本管不住他們，只有語文、英語紀(jì)律好些，其它的。簡直不能形容啊。

　　上數(shù)學(xué)與音樂是我與姚丹最喜歡的課，數(shù)學(xué)不用說，音樂是我們的課余愛好，我們倆聲音大，唱歌也毫不含糊。我與她承諾過，學(xué)校有什么活動(dòng)，我們一定積極參加，決不失信。

　　祝：我和姚丹、不吵架、不打架。祝：我們的友誼一直不變，要變就變得越來越好。希望我們畢業(yè)后依然是好朋友，一輩子的好朋友。

朋友的作文 篇3

　　她有著一束又黑又長的頭發(fā)，一雙小得似縫的眼睛，她能用小提琴拉出優(yōu)美的旋律，她的英語說得相當(dāng)流利！她的外表并不美麗，但是人見人愛。她是我的好朋友ChengWang。

　　去年，媽媽因工作需要，在美國公干一年，我被帶去，我就近進(jìn)入一所美國小學(xué)讀書。學(xué)校為了照顧我，把我安排在一個(gè)有中國孩子的班級里。這個(gè)特殊的班，共有5個(gè)中國孩子，一個(gè)韓國孩子。我第一眼偏偏就喜歡上了那個(gè)唯一的韓國孩子。由于語言不同，沒有交往，在媽媽的.幫助下，我刻苦學(xué)習(xí)英語，一番苦練后，我和她終于成為了好朋友。

　　有一次，老師給我們發(fā)了一張題紙，我都不會(huì)做，心里焦急，用求救的眼光看著ChengWang，她放下自己的試卷，十分認(rèn)真地為我講解，直到我做完整張?jiān)嚲�。上交題紙的時(shí)候，老師狠狠地批評了她，說她做得太慢，沒有做完。就是這樣，她一次次為我講解，一次次被老師誤會(huì)，而我的英語卻進(jìn)步很多。

　　初次來到美國，我很害怕，很孤單，也非常想念國內(nèi)的同學(xué)們。是ChengWang的友誼讓我適應(yīng)了新環(huán)境，讓我快樂起來，尤其是當(dāng)我傷心地想起外婆的時(shí)候，她總是及時(shí)遞上紙巾，不停地安慰我。過了一些日子，班上又來了一位從日本轉(zhuǎn)來的學(xué)生，她與ChengWang的關(guān)系很緊張，卻與我也很要好，漸漸地我與ChengWang疏遠(yuǎn)了很多，在我回國前夕，想到她的“舍己為我”，羞愧的我主動(dòng)與她和好�？上У厥牵�離別的日子終于來了，我們不得不分開！

　　回到武漢，我一邊學(xué)習(xí)，一邊參與了花樣游泳的訓(xùn)練，在訓(xùn)練場上又認(rèn)識了許多新朋友，當(dāng)她們知道我的英文還不錯(cuò)時(shí)，非要我講講原因，不知為什么，在別人的夸獎(jiǎng)聲中，我反而十分難過，也許，是對好朋友的思念與牽掛吧，讓我久久不能平靜！

朋友的作文 篇4

　　我的同學(xué)杜文翔，也是我的朋友。他眉清目秀，有一雙炯炯有神的大眼睛，戴著一副黑框眼鏡。他不說話時(shí)，看起來就像一個(gè)非常博學(xué)的學(xué)者。看來，這副眼鏡倒給他增添了幾分儒雅。他高高的鼻梁下有一張粉嫩的嘴唇，就像涂了口紅一樣。他的頭發(fā)也非常有型。我們一般人的頭發(fā)是往前長的，而他竟然是往天上翹。我想，如果他不剪頭發(fā)的話，那頭發(fā)呀，肯定會(huì)長到天上去的`！

　　他是一個(gè)活潑的陽光大男孩，別看他個(gè)子小，平時(shí)比較安靜，但活躍起來簡直就像一只兔子，特別是火起來的時(shí)候，千萬別惹他！你罵他一句，他立刻就會(huì)唾沫星子亂飛，劈頭蓋臉給你一頓罵。就像商場的促銷活動(dòng)，別人買一送二，而他呢，是罵一返十！還有一點(diǎn)，千萬不要和他動(dòng)手！此人“動(dòng)手能力”非常強(qiáng)，惹他后，他就會(huì)怒發(fā)沖冠。小小身板的他實(shí)力不容小覷。我和我們班的大塊頭也不會(huì)去輕意去惹他！

　　他有一個(gè)壞毛病，就是把自己當(dāng)作劉備，老愛和他的同桌張遜，也就是自己的軍師諸葛亮來商議“軍中大事”——考卷答案。他們常常在考試的時(shí)候，說著自己在“軍中”的“所見所聞”。

　　記得有一次，他考完了考卷在檢查。忽然“軍師”說：“嘿，我們來對一下答案，怎么樣？”他立刻說：“‘軍師’說得對呀！來來來……”然后，開始了他們的談話。他們談得正火熱，突然，一道如雷貫耳的聲音響了起來，那聲音來自我們的主宰者——董老師。她說：“你怎么又在與張遜說話！”他聽后，全身起了雞皮疙瘩。然后，考試結(jié)束后他們被老師帶到辦公室談話。

　　雖然如此，但他還是有優(yōu)點(diǎn)的。他很活躍是大家的開心果。一下課，他立刻就像麻雀一樣說起話來，每次他講的笑話總是會(huì)讓人捧腹大笑。他還很大方。如果有人向他借什么東西，他一般會(huì)無條件地借給他，不會(huì)像一些“鐵公雞”一樣一毛不拔！

　　這就是我的好同學(xué)兼好朋友——杜文翔！

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