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一生的朋友作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的一生的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一生的朋友作文 1
如果你有一個(gè)不是男朋友的男朋友，請(qǐng)珍惜。也許有一天他會(huì)成為別人的新郎�？赡芤�?yàn)榧彝ピ�，他沒(méi)有時(shí)間聚一聚�？赡芩麜�(huì)因?yàn)楣ぷ髅Γ≌?qǐng)善待他，珍惜在一起的日子，做一輩子的朋友！
她離開(kāi)了，就像秋天的落葉，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“再見(jiàn)”就離開(kāi)了...
她是我的好朋友，我的知己，我的伴侶，我一生的朋友。
我還記得有一年，漫天大雪，鞋子辜負(fù)了我的期望，我一次又一次的滑倒摔跤。雖然我走得很小心，但我無(wú)法避免...
后來(lái)，我在上學(xué)的路上遇到了她。她看到我臉上有兩個(gè)金豆豆，關(guān)切地問(wèn)我。我告訴她后，她笑著對(duì)我說(shuō):“哦，沒(méi)關(guān)系，你不能小心翼翼地走，最好不要小心翼翼地大步走！”
說(shuō)完，便拉著我的手大步向前走去。我跑的時(shí)候，她緊緊的抓著我的'手，我腦子一片空白。只有一種感覺(jué)，她的手給了我無(wú)限的溫暖。跑完步，我才知道這有多危險(xiǎn)。我驚恐地看著她:“你沒(méi)事吧？”！下雪天還跑那么快，不怕摔！”她笑著瞇起眼睛對(duì)我說(shuō)，“你看，你沒(méi)摔倒！別擔(dān)心，我在這里！"
當(dāng)時(shí)雖然天氣極其寒冷，但我還是覺(jué)得很溫暖。
臨走前，她摸了摸我的頭，說(shuō):“小奶包，保重！”我笑著對(duì)她說(shuō):“你說(shuō)話(huà)怎么這么惡心？”不是生死告別。她笑得像個(gè)蓮苞，我久久不能忘懷。我不認(rèn)為這是我們最后一次談話(huà)...
一生的朋友作文 2
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@是大家平�？倰煸谧爝叺墓旁�(shī)，可是又有哪些人是真正愛(ài)惜糧食，珍惜勞動(dòng)人民用汗水澆灌的碩果的呢？
每當(dāng)在去食堂的路上，各種哀怨聲蜂擁而至，在吃飯的時(shí)候更是如此，這些在家里的“掌上明珠”們都只吃一點(diǎn)點(diǎn)，有些人甚至不吃�？吹揭槐P(pán)盤(pán)飯倒入垃圾桶，我仿佛聽(tīng)到了它們的哭泣聲，刺痛著我們這些旁觀者的心。
每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想著他，一位真正珍惜農(nóng)名伯伯汗水的人。
他是一位我幻想中的人物，他的'名字就叫“糧食”。他每次吃飯總是最積極，無(wú)論是喜歡吃的還是不喜歡吃的總是“光盤(pán)”。因此他也被別人嘲笑，說(shuō)他是“大肚王”、“吃貨”可是他毫不介意，只是一笑而過(guò)。每當(dāng)有米粒在桌上或地上總是不怕臟的把它撿起來(lái)，他還獲得“愛(ài)糧節(jié)糧小衛(wèi)士”的稱(chēng)號(hào)。他總是利用課余時(shí)間告訴我們要糧食就是我們的朋友，而我們卻不以為然地說(shuō)他是“饞貓”。就像吃飯一樣細(xì)嚼慢咽，每道題目他都認(rèn)真分析，刨根問(wèn)底，所以他的成績(jī)也在學(xué)校小有名氣�？偟膩�(lái)說(shuō)，他就是一位德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
是啊，我們應(yīng)該珍惜糧食，難道一定要等世界上沒(méi)有一粒糧食，大家都窮途末路了才知道后悔嗎？為什么我們就不能像他一樣，從小就養(yǎng)成這樣的意識(shí)，不要等將來(lái)后悔呢？
讓我們把糧食當(dāng)成一生的朋友，不要再讓它們哭泣，讓它們無(wú)助！
一生的朋友作文 3
在成長(zhǎng)過(guò)程中，有諸多樂(lè)趣一直伴隨我的讀書(shū)生活。在讀書(shū)的時(shí)候，我好像并沒(méi)有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人，在書(shū)中暢飲生活。
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g讀書(shū)勝過(guò)所有的喜歡的東西，爸爸說(shuō)我為了讀書(shū)可以忘了吃飯、睡覺(jué)，經(jīng)常沉醉在書(shū)中忘記了周?chē)囊磺�，因此也做過(guò)許多“壞”事，想聽(tīng)一聽(tīng)嗎？
有一天，媽媽正在炒菜，家里剛好沒(méi)鹽了，媽媽讓我去小區(qū)門(mén)口的.超市買(mǎi)袋鹽。我正在看書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，根本沒(méi)聽(tīng)清楚我就隨口“嗯”了一聲，繼續(xù)看我的書(shū)。后來(lái)媽媽連喊了幾聲我才穿上鞋子出門(mén)了，一邊走一邊還在看書(shū)，不知不覺(jué)停下腳步站在那兒，完全沉醉在書(shū)的情景中，仿佛正在和書(shū)中的小企鵝在南極打雪仗呢，早把買(mǎi)鹽的事情拋到了九霄云外去了，感覺(jué)自己玩得正開(kāi)心。
“曹怡青！”媽媽的一聲叫喊把我從南極抓了回來(lái)，“你在干嘛，讓你買(mǎi)袋鹽，你慢慢騰騰的，走路的時(shí)候怎么還能看書(shū)！”媽媽責(zé)備著我。這時(shí)我才如夢(mèng)初醒，趕緊去超市買(mǎi)鹽去了。類(lèi)似這樣的事情我還有許多，多是因?yàn)榭磿?shū)而“惹的禍”。比如我經(jīng)常在馬桶上看書(shū)，一蹲就是半天。還有晚上做完作業(yè)，假裝睡覺(jué)了，當(dāng)爸爸媽媽睡著的時(shí)候我偷偷地小心翼翼地開(kāi)起床頭小燈繼續(xù)看我的書(shū)，為此我可憐的眼睛早早地近視了，唉，都是因?yàn)闀?shū)啊。我也準(zhǔn)備改正一些不良的讀書(shū)習(xí)慣，做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。
讀書(shū)讓我沉浸在快樂(lè)的童話(huà)世界里，讀書(shū)讓我徜徉在世界各地奇異的風(fēng)景畫(huà)面中，讀書(shū)讓我看到了我們的祖國(guó)悠久燦爛的五千年歷史文明。經(jīng)常因?yàn)闀?shū)中感人的故事讓我熱淚盈眶，書(shū)指引著我前進(jìn)的方向，催我?jiàn)^進(jìn)，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。書(shū)，你將是我一生最好的朋友！
一生的朋友作文 4
我一生中最要好的朋友只有一個(gè)——濟(jì)良。
他是一個(gè)樂(lè)意助人、活潑開(kāi)朗、為別人著想的人。說(shuō)真的，在五年級(jí)許多寂寞、傷心的時(shí)光，都是他陪著我渡過(guò)的。
每當(dāng)我寂寞一個(gè)人坐在角落里發(fā)呆時(shí)，他都會(huì)悄悄地來(lái)到我的身旁，說(shuō)一些搞笑的話(huà)逗我開(kāi)心。就因此，我的冷莫便漸漸地消失了，從此活潑開(kāi)朗就代替了它。那時(shí)我們無(wú)話(huà)不談。每當(dāng)考試不好，我傷心時(shí)，他一樣會(huì)悄悄地來(lái)到我的身旁，安慰我。我一直覺(jué)得他是這個(gè)世界上唯一最了解我的人。
我好懷念我們以前在一起的那種感覺(jué)，那種感覺(jué)我是永遠(yuǎn)忘不了的，我會(huì)永遠(yuǎn)將你刻在我的心中�，F(xiàn)在，每單我失敗時(shí)，就會(huì)想起你以前曾對(duì)我說(shuō)的那些鼓勵(lì)的話(huà)，我又會(huì)馬上恢復(fù)信心。你的話(huà)對(duì)我有很大的作用，謝謝你。
我記得，我們五年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)吵過(guò)三次架，每吵一次架，感情就會(huì)比原來(lái)的更深。他曾對(duì)我說(shuō)過(guò)“ 笑容是一種解藥，它能把一個(gè)十分冷漠的人變成活潑、開(kāi)朗，你需要它”。濟(jì)良說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)我十分需要它，是它讓我從一個(gè)冷漠的`人變成了活潑、開(kāi)朗的人。那時(shí)我們常常有難同擔(dān)。每當(dāng)他笑時(shí)，我都會(huì)注視著他的臉蛋，他的笑是那樣的純潔，就象那浪花一樣白，他的笑容是無(wú)人能代替的。
那么，你們最好的朋友又是誰(shuí)呢？你們之間又發(fā)生過(guò)什么事呢？說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
一生的朋友作文 5
你們可能互相喜歡，但還是假裝是朋友，因?yàn)榱?xí)慣了！習(xí)慣了每一次失戀，都要互相陪伴；習(xí)慣了沒(méi)有愛(ài)人的日子，一起去度假；習(xí)慣了每次喝酒的日子都被對(duì)方抱回家；習(xí)慣了讓家里相親，就是方便的替代品！所以，我們基本上會(huì)有一個(gè)不是男朋友的'男朋友！
因?yàn)�，你們的青梅竹馬，程又青和李大仁，很早就認(rèn)識(shí)了，彼此了解，彼此珍惜，彼此非常了解，知道彼此的戀情；了解對(duì)方的喜好；每個(gè)生日都會(huì)在對(duì)方身邊；就算談男朋友也要三個(gè)人一趟！因?yàn)槲沂桥笥�，所以我毫無(wú)顧忌，不在乎旁邊人的任何感受，只因?yàn)槲沂桥笥眩?/p>
從來(lái)沒(méi)想過(guò)什么時(shí)候該離開(kāi)，因?yàn)槲沂桥笥�，想互相陪伴！可能互相承諾:“等你三十了，你還沒(méi)結(jié)婚，我還沒(méi)結(jié)婚，我們一起將就吧！”一個(gè)看似很小的承諾，勝過(guò)一大堆甜言蜜語(yǔ)。一起是一輩子的誓言！
他比他男朋友更守時(shí)。每當(dāng)男朋友站起來(lái)打電話(huà)，他就會(huì)跑開(kāi)，不用因?yàn)檫t到而道歉，甚至爭(zhēng)辯！男朋友的朋友就是要滿(mǎn)足對(duì)方的需求，關(guān)心對(duì)方，溫暖對(duì)方，讓對(duì)方過(guò)得好，努力！祝對(duì)方幸福！
我們不能和他牽手，但我們的心是相通的。我們可以逛街，可以吃一樣的冰淇淋，可以做共同感興趣的事情，可以聊明星，可以八卦，可以看動(dòng)漫電影，因?yàn)槲覀兪菬o(wú)話(huà)不談的朋友！我們不必像男女朋友一樣思考:分手后我們還是朋友嗎，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)“分手！”一輩子，一輩子的愛(ài)情！友情最強(qiáng)！
即使彼此有好感，也從不討論，但始終如一，同步進(jìn)行，不會(huì)捅破這張紙！作為不是男朋友的男朋友，因?yàn)槭桥笥眩覀兛赡苤皇沁m合做朋友。如果在一起就不合適，連朋友都做不了！我不喜歡賭博，而且賭博一般結(jié)局都不好！
一生的朋友作文 6
有一個(gè)知心朋友是一件很幸福的事。他（她）會(huì)在你傷心時(shí)給你安慰，在你快樂(lè)時(shí)和你一起分享，在你失意時(shí)為你找出原因，在你成功時(shí)提醒你不要驕傲自滿(mǎn)。這是一節(jié)心理健康課給我的啟示。
這周周四，我們上了一節(jié)心理健康課，主題是“消除誤會(huì)”。我想，每一個(gè)人都會(huì)有誤會(huì)別人或被別人誤會(huì)的時(shí)候，這時(shí)，你就需要有一顆寬宏大量的心，用信任融化寒冰。這節(jié)課主要講如何消除誤會(huì)，我還上臺(tái)表演了一個(gè)簡(jiǎn)單但含義深刻的小品：兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐粔K錢(qián)吵了起來(lái)，一個(gè)同學(xué)明明沒(méi)拿，可只有她在場(chǎng)，她有口難辯，只好承擔(dān)下責(zé)任。當(dāng)?shù)谝淮慰吹竭@個(gè)劇本時(shí)，我認(rèn)為丟錢(qián)的同學(xué)沒(méi)必要斤斤計(jì)較，可上課 時(shí) 老師讓我們回想自己的事的時(shí)候，我才覺(jué)得人人其實(shí)都有這個(gè)毛病。我們只有容納別人，才能從根本上解決問(wèn)題，把曾經(jīng)誤會(huì)的人變成自己的好朋友。
上完這節(jié)課后，我明白了兩個(gè)不符合數(shù)學(xué)定理但符合生活定理的式子：朋友＝財(cái)富，財(cái)富≠朋友。朋友，兩個(gè)平凡又蘊(yùn)含著溫暖的字眼，讓我對(duì)生活鼓起了勇氣，快樂(lè)度過(guò)每一天，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。但是，朋友之間難免會(huì)有點(diǎn)小摩擦，這時(shí)，不要把責(zé)任全部推到朋友身上，要先從自己身上找原因，即使這件事不是自己的`錯(cuò)，也要先一步向朋友道歉，這樣不但能解決問(wèn)題，還能使兩個(gè)人增進(jìn)情誼�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。
請(qǐng)大家珍惜友誼吧，朋友是人一輩子的財(cái)富。一個(gè)朋友即使只存在幾秒，也會(huì)給你帶來(lái)一生的歡愉。多交一個(gè)朋友，就會(huì)多一分快樂(lè)！
一生的朋友作文 7
每一個(gè)人都有很多朋友，而能陪伴我們一生的朋友又有幾個(gè)呢？
我有一位朋友，它能時(shí)時(shí)刻刻地陪著我，在我開(kāi)心的時(shí)候，有它與我一起分享喜悅；在我悲傷難過(guò)的時(shí)候，有它同我一起沉默。我愛(ài)這位朋友，不單單是因?yàn)樗梢耘惆槲乙簧�，更重要的原因是它可以給予我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)、力量和勇氣、信心。它讓我一生過(guò)得夠精彩，夠充實(shí)，這位永遠(yuǎn)的朋友就是——書(shū)。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我不認(rèn)識(shí)一位新同學(xué)，無(wú)論是下課還是回到宿舍，始終都是一個(gè)人，好孤單��！那次上早自習(xí)，我前面的男同學(xué)把我的筆弄壞了，我很生氣，就和他講理，這時(shí)班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)不分青紅皂白就把我打了一棍，前面的男同學(xué)還說(shuō)是我把他的筆弄壞的。我極力解釋著，班長(zhǎng)什么都沒(méi)有說(shuō)就走了，我感覺(jué)像受了委屈，眼淚不由自主地流了下來(lái)，這些日子的不愉快似乎通通都涌上心頭。盡管不想讓其他同學(xué)看到我這幅樣子，但還是控制不住情緒，眼淚像斷了線的珠子似的，這時(shí)，我一如既往地拿起了書(shū)，只有走進(jìn)書(shū)里，才能讓我忘記一切的不愉快，重拾快樂(lè)的心情。
在書(shū)中，我跟隨著故事情節(jié)，從開(kāi)始到結(jié)局，感受著各種角色，就像是自己身處其境，是多么有趣��！晚上休息是它讓我?guī)е鴷?shū)中的疑問(wèn)走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中自己編織著美好的`結(jié)局。每一個(gè)故事都深深地感觸著我，看完后，不是哈哈大笑，就是潸然淚下。感嘆故事中人物不幸的遭遇，要么就會(huì)讓我深思一陣，想著我自己該怎么做。書(shū)還可以告訴我很多知識(shí)，了解許多事情。在書(shū)中我可以游覽各式各樣的名勝古跡，領(lǐng)略各國(guó)的風(fēng)情。
讀書(shū)既能增長(zhǎng)我們的知識(shí)，又能改變不爽的心情，何樂(lè)而不為呢？
讀書(shū)真是一件美妙的事情！
一生的朋友作文 8
我一直相信人與人之間是存在一種十分美麗的情感的，這種情感沒(méi)有肌膚的接觸，有的只是心靈蝴蝶般的自由飛翔。自從遇見(jiàn)你之后，我更加肯定了這種想法。我們不止一次次地對(duì)對(duì)方說(shuō)：“做一生一世的朋友。
于是，在許多個(gè)寧?kù)o的夜晚，當(dāng)我從一本小說(shuō)中偶然抬起頭，會(huì)有一些美好的詞語(yǔ)從我心中溢出，送給這位一生的朋友，向你說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
我有時(shí)想，一個(gè)人到這個(gè)世界走一次，這個(gè)過(guò)程很簡(jiǎn)單，那么一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)程，也許只是為了摘路邊的那一個(gè)小果子。
這些果子，在生命上結(jié)成，每個(gè)月都有果子成熟。每個(gè)人的心里都是有一粒種子的，我心中的種子，在那不經(jīng)意的相遇中已經(jīng)種下。
我相信我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ邢嘤觯欢ㄊ怯幸粋�(gè)叫愛(ài)的小天使輕輕地推動(dòng)了我們一下，于是我們?cè)谕粋�(gè)時(shí)刻抬起眼睛，看到了對(duì)方。( )
于是我們沒(méi)有擦肩而過(guò)，從此我們都互相認(rèn)識(shí)了。
我知道，如果我們錯(cuò)過(guò)一次，有可能就此錯(cuò)過(guò)一生，一生都不會(huì)再相遇，不會(huì)相知，更不會(huì)成為這樣可以互相傾訴的朋友。我因此心生感念。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次希望擁有她，那溫暖而柔軟的小手，那黑亮的`眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，無(wú)數(shù)次的盼望著她，她像愛(ài)情樹(shù)上結(jié)出的果子，吸引著我。
你告訴我，一個(gè)女朋友會(huì)給人的生命增添無(wú)數(shù)的樂(lè)趣，有一個(gè)女朋友，我的生命因此多了許多精彩的細(xì)節(jié)。
我要讓她相信，人與人之間的確是存在一份美麗的情感，就像我和你，我希望她會(huì)和我成為一生一世的朋友，一個(gè)和我過(guò)一輩子的朋友，一個(gè)令我受益無(wú)窮的朋友。
我要付出一生的代價(jià)去追求她，去好好的照顧她，關(guān)心她。
一生的朋友作文 9
書(shū)是精神的食糧。沒(méi)有書(shū)，生活就不會(huì)充實(shí)；沒(méi)有書(shū)，生活就缺乏意義；沒(méi)有書(shū)，生活中你便會(huì)孤獨(dú)。
從自己有意識(shí)起，似乎就已經(jīng)接觸到了書(shū)。一開(kāi)始就是好奇，這一個(gè)個(gè)像小蝌蚪般的是什么東西，還這么密密麻麻的，從心底里開(kāi)始討厭這些東西。后來(lái)，看見(jiàn)別的孩子都拿著一本小小的書(shū)，書(shū)上畫(huà)著許多奇奇怪怪的畫(huà)，但似乎又很有趣，便忍不住哀求媽媽幫我買(mǎi)幾本看看。才知道這叫連環(huán)畫(huà)，也屬于書(shū)的一種，心里變驚奇，這也是書(shū)？書(shū)不是都是那種密密麻麻的，有一個(gè)個(gè)小蝌蚪在上面的的嗎？這使我改變了對(duì)書(shū)的看法。那年，連環(huán)畫(huà)成為了我最?lèi)?ài)看的圖書(shū)。
進(jìn)入了幼稚園，老師開(kāi)始教我們拼音了，咿咿呀呀地念“a、b、c……”，又慢慢的教我們用拼音拼字，學(xué)了這些一知半解的方法，我竟也要求媽媽給我買(mǎi)幾本故事書(shū)來(lái)看看，當(dāng)然，都是注音的。一個(gè)字一個(gè)字的念，然后再一個(gè)一個(gè)地把它們拼出來(lái)，認(rèn)出了一個(gè)一個(gè)的字，慢慢地讀，慢慢地看。當(dāng)讀完一篇故事時(shí)，又去找媽媽?zhuān)驗(yàn)槲易x不懂那些，只是大概懂得是王子和公主一起打敗壞女巫，在一起了。叫媽媽講給我聽(tīng)。從那時(shí)開(kāi)始，這種文字書(shū)在我童稚的心靈里留下了好的印象。
上小學(xué)了，學(xué)了更多的東西，也認(rèn)會(huì)了更多的字，也開(kāi)始讀那些沒(méi)有注音的名家名作，一開(kāi)始覺(jué)得枯燥無(wú)味，只是，細(xì)細(xì)品味，慢慢的`，讀出了一些味道來(lái)。只是不理解作者的心……現(xiàn)在長(zhǎng)大了，會(huì)看更多深?yuàn)W的書(shū)了，也開(kāi)始學(xué)會(huì)，慢慢咀嚼，慢慢品味。我發(fā)現(xiàn)，自己居然迷戀上了這種書(shū)，迷戀上了這種閱書(shū)的感覺(jué)……
前幾日，去書(shū)店買(mǎi)了幾本書(shū)，打算回家細(xì)細(xì)品味，也只有在這時(shí)候，我感到了那久違的快樂(lè)，正蔓延開(kāi)來(lái)……
一生的朋友作文 10
阿不都，一個(gè)平凡的維吾爾族男孩。他和我上一所幼兒園，同一所學(xué)前班，同一所小學(xué)。日久天長(zhǎng)，我們就成為了交心的好朋友。
在四年級(jí)的時(shí)候，他生了一場(chǎng)大病，本來(lái)就不是太好的成績(jī)驟然下降，像坐滑滑梯似的滑到班級(jí)最后一名。班里的同學(xué)對(duì)他冷言冷語(yǔ)，就連我他最好的朋友也有些淡漠他了。
一天，他見(jiàn)到我不是向平常一樣打招呼，而是忸忸怩怩地走到我面前，小心翼翼地問(wèn)：劉中義，我，我想請(qǐng)你……幫我……幫什么，說(shuō)吧！補(bǔ)……課。
他看了看面無(wú)表情的我，想了一下說(shuō)：那……我?guī)湍闫占靶陆R(shí)。我本想答應(yīng)，可聽(tīng)到這句話(huà)卻臉色驟變，勃然大怒道：幫你補(bǔ)課？不可能本來(lái)我們說(shuō)話(huà)的聲音很小，但這句話(huà)全班都聽(tīng)得清清楚楚，都刷刷地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著他。他臉漲得通紅，羞愧萬(wàn)分，跑了出去。
為什么我會(huì)如此生氣呢？原來(lái)，我是班里的學(xué)神，各科全能，唯獨(dú)新疆課學(xué)的不好。想起老師的`數(shù)落，抵觸、傲慢的心理在我內(nèi)心中蔓延，哼，新疆課又不是主課，有什么了不起！
放學(xué)回到家中，我從憤怒的情緒中走了出來(lái)。心里一直有個(gè)聲音在說(shuō)，阿不都是你的好朋友，他是多么信任你，他只是想你們互相幫助，不是你一昧幫助他，他卻什么也幫不了你，他想得如此周到，而你卻……我幡然醒悟，自責(zé)不已。
想著平時(shí)大大咧咧的阿不都竟能為我考慮得這么全面，我深藏在內(nèi)心的感激再也克制不住，肆意洶涌而出。我顫抖著拿起電話(huà)，想象中電話(huà)那頭的責(zé)怪與怨恨并沒(méi)出現(xiàn)，電話(huà)中傳出來(lái)的只是爽朗的笑聲和對(duì)那件事的釋然。
時(shí)光的洪流沒(méi)能沖散我們的友誼，而是讓我們修筑起了堅(jiān)固的大壩。在一件件雞毛蒜皮的小事的雕琢下，我們友誼的璞玉變得愈加無(wú)暇。
一生的朋友作文 11
朋友是身邊那份充實(shí)，是遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水卻如潮的思念，是忍不住時(shí)刻想撥的號(hào)碼，是深夜長(zhǎng)坐的那杯清茶，是你悠閑時(shí)最想看見(jiàn)的'身影，最忙碌時(shí)也不忘的牽掛．我們之間有彼此才能開(kāi)的玩笑，我們之間有彼此才能說(shuō)得秘密。
好久沒(méi)有聯(lián)絡(luò)，并不是距離遠(yuǎn)了；好久沒(méi)有消息，并不是關(guān)心沒(méi)了。從成為朋友那刻起，你就不曾遠(yuǎn)離。扎根在我心里。其實(shí)朋友就是這樣，無(wú)需想起。因?yàn)�，我從未忘記�?/p>
我的朋友。如果有一天你想哭，請(qǐng)別忘了還有我，給我打電話(huà)，我無(wú)法許諾讓你笑，但是我可以跟你一起哭；因?yàn)槲覀兪桥笥眩晕以敢夥窒砟愕谋瘋c歡笑，不要覺(jué)得這是打擾，這是友誼。如果有一天你受了委屈，請(qǐng)別忘了還有我，給我打電話(huà)，我無(wú)法替你出頭，但是可以和我說(shuō)出來(lái)心里就舒服了；
人生的旅途或許很孤單，因?yàn)槲覀兪桥笥眩晕以敢馀惆槟�，我愿意和你一起面�?duì)旅途中所有的困難。如果有一天你誰(shuí)的電話(huà)也不想聽(tīng)，給我打電話(huà)，我保證會(huì)到你身邊，我還保證會(huì)一聲不吭；就這樣靜靜地傾聽(tīng)，偶爾可以做做你的出氣筒，因?yàn)槲覀兪桥笥�，所以我�?huì)很在乎你。但是！如果有一天你打來(lái)電話(huà)，而沒(méi)人接聽(tīng)，請(qǐng)趕緊過(guò)來(lái)看看我，也許我也需要你。因?yàn)槲覀兪桥笥?/p>
友誼需要我們共同呵護(hù)，所以我哭了，你也要借你的肩膀讓我依靠。如果有段時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系，并不是我將你遺忘，而是生活讓我忙碌，其實(shí)我時(shí)刻惦記著你。不曾想起，因?yàn)閺奈赐洠《�，我的朋友，你將一直存在于我心里那個(gè)很重要的位置。未曾動(dòng)搖！想和你做一生一世這樣的朋友。
一生的朋友作文 12
一提起“財(cái)富二字，人們會(huì)很自然的想到那些花花綠綠的鈔票，那富得流油的“款爺”，但吾認(rèn)為朋友也是財(cái)富。
在我記憶的長(zhǎng)河中，與朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴恐怕一艘巨大的輪船也載不下。確實(shí)我與朋友之間有很多值得回味的事，無(wú)一不能證明朋友是財(cái)富。上幼兒園時(shí)，有次自己不小心讓手受了傷，那是只感到手很疼，看到那流出的鮮血我都嚇得哭了。朋友李榮看見(jiàn)后說(shuō)道：“別哭，我告訴老師去”。后來(lái)老師把我?guī)У结t(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的清洗、擦藥、包扎，我害怕的心才穩(wěn)定下來(lái)�；仡^想想若不是朋友我哪能這么快就讓老師帶到了醫(yī)院啊。
五年級(jí)時(shí)，自己的一次考試名落孫山，讓我好難過(guò)啊。朋友王曉娜看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，不就一次考試嗎？這次沒(méi)考好，吸取教訓(xùn)，以后努力，下次你一定會(huì)考好的�！�
現(xiàn)在我已離開(kāi)了我的小學(xué)朋友，我的父母，在異地求學(xué)，就說(shuō)說(shuō)我現(xiàn)在初二的朋友吧。每每我心情不好朋友都會(huì)安慰我；學(xué)校要收學(xué)費(fèi)等錢(qián)，由于我在宿舍里沒(méi)有那么多錢(qián)，朋友總會(huì)解囊相助，這個(gè)30，那個(gè)50；當(dāng)臨近考試時(shí)，總會(huì)和宿舍好友一起在燈下學(xué)習(xí)，偶爾還會(huì)和好友談?wù)撝澄恢?shī)人的.名句，討論著某到數(shù)學(xué)題的解法，爭(zhēng)辯著某到物理題的答案……和朋友在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，心里總會(huì)感到無(wú)限輕松和快樂(lè)。
朋友——我們情感的棲息地，當(dāng)我們心靈受傷時(shí)會(huì)用真情安慰、呵護(hù)我們。朋友——我們的好老師，當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，會(huì)及時(shí)指出錯(cuò)誤。朋友——我們生命中不可缺少的人物，給我們溫暖，與我們同歡樂(lè)，共憂(yōu)愁。愁。
俗話(huà)說(shuō)“朋友多了路好走”，朋友，確實(shí)是人生的一筆財(cái)富啊。朋友，一生的財(cái)富！
一生的朋友作文 13
書(shū)，被莎士比亞稱(chēng)為“全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！痹谖业难劾�，書(shū)就是從小和我一起度過(guò)一生的朋友。為什么說(shuō)書(shū)是我的朋友呢？那得從幼兒園說(shuō)起了。小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》可是，我不認(rèn)識(shí)字��！爸爸媽媽很忙，也沒(méi)有時(shí)間給我講故事，我只能看故事書(shū)中的插圖了。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)的大哥哥大姐姐從幼兒園門(mén)口走過(guò)。我就想：我什么時(shí)候才能像那些大哥哥大姐姐一樣，可以認(rèn)字呢？
終于，我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多。只要下課鈴一響，我就從書(shū)包里拿出那本我日夜思念的《格林童話(huà)》來(lái)看。因此，同學(xué)們送給我“小書(shū)迷”的稱(chēng)號(hào)。到了小學(xué)三、四年級(jí)。我開(kāi)始看一些小說(shuō)、童話(huà)、科幻類(lèi)的書(shū)了，我的閱讀量越來(lái)越廣了�？墒�，因?yàn)楣φn越來(lái)越緊了，作業(yè)也越來(lái)越多了。書(shū)，也漸漸遠(yuǎn)離了我。只有等到暑假，我才可以好好地飽覽那些書(shū)。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一位五年級(jí)的學(xué)生了。和以前不同了，我覺(jué)得童話(huà)太幼稚了。如今我的讀物只有小說(shuō)和科幻類(lèi)的書(shū)了。我最喜歡的小說(shuō)就是《讀友》了。里面的一個(gè)個(gè)故事，令我又哭又笑�！蹲x友》里有一篇小說(shuō)讓我哭笑不得。前面一段，寫(xiě)了他美好的暑期生活，后面一段又寫(xiě)了他的.媽媽因?yàn)榘┌Y去世了，給他留下了幾篇遺書(shū)。這一片小說(shuō)深深地刻在我的心里，使我無(wú)法忘記。我覺(jué)得一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你想去就去的故地。一本好書(shū)，令我百讀不厭，令我受益無(wú)窮。
一生的朋友作文 14
書(shū)，一個(gè)蘊(yùn)含了多少秘密的地方，一個(gè)隱藏著多少文化的地方，白紙黑字，卻常常能透露出非同凡響的韻味與道理。書(shū)，你有多少魔力，又有多少神秘，能讓我視你為良友，相伴在生活之中呢？
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”這是一句耳熟能詳?shù)拿�，我自然也是從小就知道這句話(huà)。可我一直都不信，黃金屋？顏如玉？一本普通的書(shū)里又怎么會(huì)有呢？這都是我小時(shí)候還迷戀于電視時(shí)的想法，那時(shí)候，我一向很反感看書(shū)，就連童話(huà)故事也要母親幫我念，講給我聽(tīng)。
某一天，母親買(mǎi)來(lái)了楊紅櫻阿姨的`校園小說(shuō)，我吃驚極了：這么厚！我便隨手扔在了一旁，不予理會(huì)。只是偶然之間覺(jué)著無(wú)聊，便翻著來(lái)看看，這不看不打緊，一看卻被這書(shū)中的情節(jié)，書(shū)中的故事著了迷，漸漸的，時(shí)間在書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)中輕輕流逝，我也跟著女主人公進(jìn)入了他們的世界。
緊接著，我完全被文字所深深吸引，寫(xiě)完作業(yè)，便捧著課外書(shū)在一旁閑讀。魯迅的《狂人日記》雖然懂，卻讓人看出了社會(huì)的恐怖；海倫·凱勒的《假如給我三天光明》告訴我如何樂(lè)觀的面對(duì)不幸，戰(zhàn)勝挫折；雨果的《巴黎圣母院》教會(huì)了我心靈美比外在更加重要。一本本好書(shū)，一個(gè)個(gè)哲理，都讓我受益匪淺。
書(shū)，你是我一生的朋友。簡(jiǎn)單的文字，卻能讓我快樂(lè)，能讓我流淚，能讓我亢奮，能讓我黯然神傷。這是一種不可言喻的魔力，讓我的世界充滿(mǎn)了奇妙，讓我的世界充滿(mǎn)了快樂(lè)。書(shū)，你就好像我的老師，教育了我課本中無(wú)法知道的真諦。書(shū)，我與你的故事，將會(huì)一直伴隨著我，對(duì)吧？！
一生的朋友作文 15
記得五歲那年，爺爺和我在山上種西瓜，卻遇到一個(gè)讓我終身難忘的朋友……
我和爺爺扛著鋤頭向后山走去，開(kāi)始種西瓜了，我不一會(huì)就失去了耐心左望望，右看看。兩邊都是樹(shù)林，連忙丟下鋤頭去樹(shù)林里玩。這里的空氣是那么清新，這里的天空是那么明朗，使我總想高歌一曲表示我滿(mǎn)心的愉悅。說(shuō)唱就唱，“啊……啊……啊……”爺爺在一旁不耐煩的說(shuō)：“別制造噪音了！”見(jiàn)爺爺生氣了，我也停下了自認(rèn)為的“天籟之音”翹著嘴巴坐在一棵大樹(shù)下。突然，一個(gè)怪東西從天而降，我對(duì)爺爺大喊：“爺爺快過(guò)來(lái)，這兒有一個(gè)怪東西從天而降�？爝^(guò)來(lái)看看！”爺爺聞聲趕來(lái)，對(duì)我打著安靜打手勢(shì)，只見(jiàn)爺爺雙眼緊盯著那個(gè)怪東西，慢慢地、輕輕地走到它跟前，周?chē)諝馔蝗话察o，汗在皺紋與皺紋的縫隙間流過(guò)，深呼吸一口，雙腿半蹲下來(lái)，剎那間，撲向那怪東西。那東西先是一驚，然后才緩過(guò)神來(lái)。
回到家中，我拽著爺爺衣角天真地問(wèn)：“爺爺這是什么？為什么要捉他呢？”爺爺回答道；“這是鴿子，捉來(lái)給你玩�。 崩蠋煹脑�(huà)回蕩在耳邊：動(dòng)物是人類(lèi)的'好朋友，我們要保護(hù)他們。于是對(duì)爺爺說(shuō)道：“爺爺我們把它放了吧！我相信小鳥(niǎo)也會(huì)像人一樣，會(huì)報(bào)恩！”開(kāi)始爺爺他有些猶豫，經(jīng)過(guò)再三思考，終于同意了！
在我解開(kāi)繩子的一瞬間，只見(jiàn)小鳥(niǎo)雙腳一蹬，翅膀帶動(dòng)著整個(gè)身體飛向空中。我天真地向它招手，小鳥(niǎo)回頭看了看我，流下了一滴眼淚！
第二天，我陪奶奶在池塘邊洗衣服，只見(jiàn)那只鴿子在對(duì)面的樹(shù)上望著我們！
一生的朋友作文 16
我非常喜歡看書(shū)，我有一本書(shū)叫《快樂(lè)星球》
這本書(shū)是由大型科幻少兒電視系列劇改篇而成的，是寫(xiě)一個(gè)很不快樂(lè)的小孩，在快樂(lè)星球的幫助下得到了快樂(lè)，其中有一集是寫(xiě)這個(gè)小孩很想當(dāng)一回大人，快樂(lè)星球幫他變成了一天的`大人，在這天中他并沒(méi)有快樂(lè)，他的零花錢(qián)只能買(mǎi)個(gè)午餐，于是他去打工，面試他的人都認(rèn)為他的學(xué)歷太低不請(qǐng)他，一天下來(lái)他對(duì)大人的生活大為改觀。這個(gè)故事啟發(fā)了我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，知識(shí)一定要淵博，長(zhǎng)大后才能在社會(huì)上立足，生活才會(huì)好。
在書(shū)中我知道了很多知識(shí)和做人的道理，所以我們應(yīng)該常看課外書(shū)，以前寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常痛苦的事情，自從我看完幾本作文書(shū)之后我對(duì)寫(xiě)作文已經(jīng)不痛苦了，雖然我現(xiàn)在的作文還一般，可是我也有進(jìn)步了，以后我還要看更多的書(shū)。書(shū)就像是知識(shí)的加油站一樣，使我學(xué)會(huì)怎樣做人。
書(shū)是我們一生的朋友，這個(gè)朋友一定要你去發(fā)現(xiàn)它們，它才會(huì)熱情的為你服務(wù)。
一生的朋友作文 17
回想起兒提時(shí)的那些有笑有哭的事，我一時(shí)真的有點(diǎn)說(shuō)不出的感覺(jué)。經(jīng)歷了幾個(gè)“變化期”，現(xiàn)在的我變的不愛(ài)和父母交談了，許多事情都自己藏在心底。那天真無(wú)邪時(shí)的那幾個(gè)知心朋友早已“不知去向，隨之而來(lái)的是我不能忍受的“折磨”，我最大的過(guò)渡期在不知所措中負(fù)面而來(lái)。 是時(shí)間把我和朋友的距離拉大了，我在時(shí)間的“推移”下和以前大不相同。
我試著努力的改變著這一切，可是卻是徒勞的。以前的同學(xué)都變得不認(rèn)識(shí)我了，冷淡的眼神真的讓我難過(guò)，我不能說(shuō)出來(lái)。我早已不相信她們會(huì)像以前一樣對(duì)我，我只相信她們不再把自己的`秘密說(shuō)給我，甚至我發(fā)現(xiàn)她們?cè)谑柽h(yuǎn)我。可能是我變化太大了吧！連我自己有時(shí)都不知道我在干什么，真是她們說(shuō)的那樣嗎？我所做的只能是改變自己。有些人說(shuō)自己就是自己，不要為她人而改變。到底是怎么做才能讓她們像以前那樣還把自己的秘密說(shuō)給我。
但愿我還可以回到“過(guò)去”。和她們做那一生的知心朋友，不倫那是否永遠(yuǎn)。
一生的朋友作文 18
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫朱昱菲。
她有一雙閃閃發(fā)光的小眼睛；一個(gè)小鼻子長(zhǎng)得像滑滑梯一樣可愛(ài)；一張小小的嘴巴整天笑嘻嘻的`；還有著高高的個(gè)子，跑起來(lái)腿腳非常靈活呢！
她性格活潑，愛(ài)笑，也喜歡幫助人。
有一次，美術(shù)課上老師讓大家畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)完準(zhǔn)備涂色，打開(kāi)書(shū)包翻來(lái)翻去地找不到彩筆了。朱昱菲看到我在找東西，就問(wèn)我：“你為什么不畫(huà)了？找什么呢？”我說(shuō)：“我忘帶彩筆了！”朱昱菲聽(tīng)了后就把自己的彩筆遞給我，讓我和她一起用。我借著她的彩筆，認(rèn)真的畫(huà)，終于把畫(huà)畫(huà)好了。這次多虧了朱昱菲��！她還經(jīng)常借我文具，只要我需要幫助，她都會(huì)主動(dòng)地幫助我。慢慢地，我也學(xué)著去幫助她了。
因?yàn)檫@樣我們成了好朋友，我很感謝這個(gè)樂(lè)于助人的小女孩，我的好朋友——朱昱菲。
一生的朋友作文 19
我是市里的小朋友，但是我從沒(méi)有忘記農(nóng)村的那個(gè)人……
我原來(lái)住在農(nóng)村，有一個(gè)非常要好的朋友，她叫軒軒，她有一個(gè)漂亮的臉蛋，大大的眼睛好像黑色的水晶，她的嘴好像陽(yáng)光下的櫻桃，她不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是和我在一起，卻說(shuō)個(gè)不停。我們每天一起上學(xué)，一起回家，一起哭，一起笑……
直到兩年后，媽媽的一句話(huà)讓軒軒和我相隔天涯海角，媽媽說(shuō)：“后天我們就去市里生活了！”她非常高興，而我卻悶悶不樂(lè)。我把這件事告訴了軒軒，我沒(méi)想到她竟然哭了，我也哇哇大哭起來(lái)，以為再也見(jiàn)不到面了。
我們約定好只要有空，就會(huì)去看對(duì)方，而且明天要買(mǎi)一個(gè)禮物送給對(duì)方。
第二天，我們?cè)凇懊孛芑亍苯粨Q禮物，我送她的是兩只小熊，一只像我，一只像她，一只高高的，一只有點(diǎn)矮；她送我的是一個(gè)音樂(lè)盒，會(huì)發(fā)出好聽(tīng)的.音樂(lè)，我們只有一個(gè)目地：希望對(duì)方能夠記得在另一邊想她的人。
仰望星空，天空中最亮的一顆星星，就是我們的友情。
一生的朋友作文 20
今天我給大家介紹一下我的好朋友王樂(lè)之，她不但學(xué)習(xí)好，還樂(lè)于助人。
她的眉毛像彎彎的月牙，一對(duì)水汪汪地大眼睛像黑色的葡萄，粉嘟嘟的臉蛋像秋天的蘋(píng)果，還有一張紅紅的櫻桃小口，漂亮極了。
她是我們班學(xué)習(xí)最好的一名學(xué)生，她上課認(rèn)真聽(tīng)講每節(jié)課都會(huì)積極發(fā)言，下課也在邊看書(shū)邊勾畫(huà)好詞好句，而且大部分考試都得到了優(yōu)異的.成績(jī)，所以她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她還樂(lè)于助人。有一次輪到我值日了，當(dāng)時(shí)，因?yàn)檫�有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)到，只有我一個(gè)人在掃地，要掃四個(gè)組呢！都快掃暈了，后來(lái)多虧王樂(lè)之來(lái)幫我，一會(huì)兒就掃完了，要不然我就得掃二十分鐘了。我感激的對(duì)王樂(lè)之說(shuō)：“謝謝你幫我掃地！”“不用謝！”王樂(lè)之微笑著說(shuō)�！皩�(duì)了，你如果需要幫助，找我就好了”我接著說(shuō)，她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這樣的同學(xué)是不是非常值得我們學(xué)習(xí)��？
一生的朋友作文 21
不可否認(rèn)，這一生我不可能只擁有一兩個(gè)朋友。
我喜歡荷麥說(shuō)過(guò)的：友誼是一種溫靜與沉著的愛(ài)，為理智所引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生，沒(méi)有嫉妒，也沒(méi)有恐懼。我知道在我的人生中朋友是必不可少的，在我已度過(guò)的12年里，一直有著朋友的身影。我要對(duì)我的`朋友說(shuō)聲謝謝，謝謝你們?cè)谖野l(fā)生意外的時(shí)候，毫不猶豫地伸出手來(lái)，給予及時(shí)的扶助；在我傷心的時(shí)候，會(huì)安慰我；在我受騙時(shí)，心情不好，會(huì)先鼓勵(lì)我，完事會(huì)給我一個(gè)暴栗，然后大聲罵我笨……
謝謝你們，我一直知道我是個(gè)幸福的人，我有愛(ài)我的家人，在乎我的朋友，教導(dǎo)我的老師，我很滿(mǎn)足。我沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，只希望我愛(ài)和愛(ài)我的人一直平安，幸福。我知道，我一直都知道我是一個(gè)幸福的人。
一生的朋友作文 22
從幼兒園開(kāi)始，我就認(rèn)識(shí)了一生中最難忘的朋友。他是一位講義氣又勇敢的小男孩，叫汪浩豪。到了現(xiàn)在他依然陪伴在我的身邊。
他是我最好的朋友，我們倆的感情越來(lái)越深刻。每當(dāng)看到他，都想要和他擁抱。因?yàn)樗褪且粋�(gè)“戰(zhàn)友”，和我一起跨越高山。他就像一顆害羞草，上課時(shí)老師喊他回答問(wèn)題時(shí)臉紅了。下課時(shí)卻像一頭猛獸。
每到要選小組時(shí)，我就想和他一組�？墒撬�是在別的小組。我是那么的傷心和難過(guò)，我始終想和他一起跨越難關(guān)。
一次體育課間，我們正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球賽。突然一個(gè)像導(dǎo)彈似的球向我砸來(lái)。當(dāng)那個(gè)“導(dǎo)彈”要砸到我時(shí)，一個(gè)黑色的身影出現(xiàn)在我的前面。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)“導(dǎo)彈”沒(méi)有砸到我。他為我擋住了這一球，我走過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)他就是我的朋友。他雙手捂著頭，躺在地上。這種堅(jiān)強(qiáng)勇敢我是那么的'佩服。我好想說(shuō)聲謝謝，因?yàn)橐宦曋x謝代表了我對(duì)他所有的感謝。
這是我一生中最難忘的一件事，我永遠(yuǎn)忘不了。
一生的朋友作文 23
以前，有個(gè)江湖大俠，生平交了許多生死之交。到他臨死的時(shí)候，他對(duì)自己的兒子說(shuō)：“我這一生只交了一個(gè)半朋友�！眱鹤诱f(shuō)：“怎么有一個(gè)半朋友呢？”大俠說(shuō)：“以后交朋友就要交像爸爸這樣的一個(gè)半朋友，讓你娘親帶你去認(rèn)識(shí)什么叫‘一個(gè)半朋友’。“話(huà)說(shuō)完，大俠便去世了。
大俠妻子讓兒子穿上囚服，去到一個(gè)朋友家。跟大俠的”一個(gè)“朋友說(shuō)：“我犯了法，我剛從監(jiān)獄里逃出來(lái)，現(xiàn)在官兵到處都在追捕我。以前你跟我爹爹是生死之交，現(xiàn)在我求叔叔您救救我�！薄耙粋�(gè)”朋友馬上叫自己的兒子出來(lái)和大俠的兒子換了囚服，讓自己的.兒子去監(jiān)獄。
這就是兄弟至純之情，為了兄弟不惜付出自己的兒子。
大俠的兒子再去到“半個(gè)朋友家”又說(shuō)明了情況，“半個(gè)朋友只是給了很多錢(qián)錢(qián)，叫大俠的兒子趕快遠(yuǎn)走高飛。
這就是“半個(gè)朋友，只愿意盡量幫助你，而不愿意犧牲一切幫助你”。
一生的朋友作文 24
姜雨欣長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，扎著馬尾般的長(zhǎng)辮子，長(zhǎng)著一只小鼻子和一張大嘴巴。
姜雨欣的'數(shù)學(xué)成績(jī)很好。有一天中午，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在把《走進(jìn)總復(fù)習(xí)》拿出來(lái)，我們來(lái)考試。復(fù)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間了，看看考得怎么樣。今天考《基礎(chǔ)復(fù)習(xí)七》，一個(gè)小時(shí)后就收試卷。一個(gè)小時(shí)后，全班同學(xué)都做好了，我們都交了卷。
到了下午上音樂(lè)課的時(shí)候，因?yàn)橐魳?lè)老師有急事不能來(lái)跟我們上課，所以數(shù)學(xué)老師就給音樂(lè)老師代課，正好中午考的那張?jiān)嚲頂?shù)學(xué)老師已經(jīng)批改好了，數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室，她第一句話(huà)就說(shuō)：“姜雨欣全班第一，103.5分。”“哇！”全班同學(xué)一起大聲叫道。分?jǐn)?shù)報(bào)完后，老師叫我們先自己訂正。我訂正到最后一題時(shí)，怎么也不會(huì)做。
下課了，我去問(wèn)姜雨欣，姜雨欣聽(tīng)后耐心地把那道題講給我聽(tīng)。在她的講解下我一會(huì)兒就想明白了，回到座位上后，我想，姜雨欣真了不起，我真佩服你！
姜雨欣還很樂(lè)于助人。一次上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶彩色卡紙，而姜雨欣的工具全，我去向她借，她把她帶的彩色卡紙給了我好幾張，而她卻給自己留下一兩張。
這就是我的好朋友姜雨欣。
一生的朋友作文 25
書(shū)是我的好朋友。它讓我懂得了許多道理，還給我?guī)?lái)不少快樂(lè)。如高爾基所說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”我如癡如醉地喜歡這個(gè)好朋友。
我喜歡看書(shū)，也喜歡買(mǎi)書(shū)。于是，每個(gè)周末到書(shū)店免費(fèi)看書(shū)便成了我周末最好的學(xué)習(xí)方式之一了。有許多次，我看書(shū)看得非常入迷，似乎和書(shū)中的人物一起去探險(xiǎn)、一起玩耍,有時(shí)眉開(kāi)眼笑，有時(shí)眉頭緊皺，還有時(shí)淚水像斷了線似的珍珠流下�？囱娇矗钡桨职纸形一丶�，我還不耐煩地說(shuō)：“急什么急呀，我都還沒(méi)看書(shū)看到一個(gè)小時(shí)呢。”爸爸這時(shí)總會(huì)說(shuō)：“已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了，不要看了，趕緊回家啦�！边@時(shí)，我才戀戀不舍地把書(shū)放回書(shū)架上。有時(shí)候，我看到一些好書(shū)，就叫爸爸把它買(mǎi)下來(lái)，回到家，又津津有味地看了起來(lái)。
從《 夜故事》到《羅密歐與朱麗葉》;從《感動(dòng)故事》到《愛(ài)的.教育》等等，這些經(jīng)典的故事書(shū)，我?guī)缀醵甲x遍了。
我愛(ài)我這個(gè)好朋友—書(shū)，是它讓我擁有了淵博的知識(shí)；是它讓我了解了中國(guó)的悠久歷史;是它讓我懂得了許多有用的道理。
一生的朋友作文 26
她在那個(gè)學(xué)校并不是很好，以她的性格，絕對(duì)容不下別人在她背后指點(diǎn)她一言半句。于是，她便成了被圈子拋棄的人，開(kāi)始獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
層層悲傷壓在她身上，她便開(kāi)始寫(xiě)信給我。她說(shuō)，這樣寫(xiě)給我她才不會(huì)感受到孤獨(dú)的寒冷，像是我在她身邊。我看了之后半天說(shuō)不出話(huà)，我心痛。她說(shuō)不要讓我離開(kāi)他，否則他的世界會(huì)崩塌。我暗暗點(diǎn)頭。
她已蛻變，但也卻付出了代價(jià)。
她由一個(gè)不懂時(shí)尚只會(huì)開(kāi)懷大笑的“丑小鴨”，蛻變成了現(xiàn)在衣著靚麗的“白天鵝”，卻再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)那般爽朗的笑。
我問(wèn)，你后悔嗎?她說(shuō)，既然已經(jīng)選擇，那么便沒(méi)有后悔。
還記得曾經(jīng)坐在路旁抬頭仰望星空的那兩個(gè)少年，肆無(wú)忌憚的侃著自己的夢(mèng)想，漫無(wú)目的的數(shù)著天上的`星星，直到不知下一顆星星是哪一顆時(shí)，才記起自己還在馬路旁。
彼時(shí)，我們已卸去了那時(shí)的天真，留下的，全都是友情。
一起經(jīng)歷的，全都刻在了腦海中，成為最美的片段。我們的友情不是浮夸，是真實(shí)的。是心，是命。
愿時(shí)光不老，我們不散。
一生的朋友作文 27
當(dāng)我的心“撲通、撲通”地跳時(shí)，我就知道，你又要來(lái)到我的'身邊了。
唉，朋友，你可知道，你讓我又愛(ài)又恨嗎?當(dāng)語(yǔ)文老師在課堂上宣布第二天要測(cè)驗(yàn)時(shí)，你便會(huì)悄無(wú)聲息地來(lái)到我身邊，督促我晚上要好好復(fù)習(xí)，來(lái)迎接明天的測(cè)驗(yàn)了。這時(shí)的我，會(huì)告誡自己要認(rèn)真、努力，并撫撫胸膛里狂跳不止的心，隨后又埋沒(méi)在一片書(shū)海里。
可是，當(dāng)我參加體育測(cè)試時(shí)，朋友，你真是讓我手足無(wú)措。哨聲一響，我快速地跳動(dòng)著身子，甩動(dòng)著繩子，只想加足馬力，越來(lái)越快，越快越好。但是，朋友，你為什么就不肯放過(guò)我呢?一聽(tīng)見(jiàn)你的腳步聲由遠(yuǎn)到近，由輕到重，我就會(huì)滿(mǎn)臉通紅，心都快跳出嗓子眼了�？墒牵惺裁崔k法呢?我又不能讓你走開(kāi)，只得用力而又緩慢的甩動(dòng)著繩子，阻止繩子停掉的頻率越來(lái)越多。
當(dāng)我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，你又會(huì)為我鼓勁加油;當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí)，你又會(huì)讓我不斷出錯(cuò);當(dāng)我默生字時(shí)，你又會(huì)讓我切記“仔細(xì)、認(rèn)真”這4個(gè)字，當(dāng)我……
哦，朋友，我們一輩子都要在一起了，我真是把你甩也甩不掉，我只能對(duì)你說(shuō)一聲：“緊張，多為我加油，少讓我出錯(cuò)!”
一生的朋友作文 28
朋友當(dāng)然是一種關(guān)系。在我的朋友圈里各色各型的朋友皆有。但他們都不是我一生的朋友，因?yàn)槿艘簧呐笥阎挥幸粋�(gè)，讀者，您知道他是誰(shuí)嗎？
他不是人！我并非在罵他，因?yàn)檫@是事實(shí)。
我每天都會(huì)早早的見(jiàn)他，并且觀賞他，有時(shí)，一賞就是一日�；蛟S你認(rèn)為我這人很奇怪，其實(shí)不然，或許你亦復(fù)如是。他當(dāng)然也會(huì)給我講講許多有趣的故事和做人的一些道理，因此我從他那里學(xué)來(lái)很多很多的知識(shí)。
我每天早早起了床就開(kāi)始翻開(kāi)他，慢慢的品起他來(lái)，雖然他穿的衣著并不華麗，但是他的精神是豐富的，他會(huì)告訴我什么是人生、會(huì)告訴我愛(ài)意味著什么、會(huì)教我報(bào)答師母、善待他人。日子長(zhǎng)了，我們幾乎日夜相伴，我睡覺(jué)時(shí)，他就會(huì)在一旁靜靜的守護(hù)著我，他幾乎是看著我長(zhǎng)大的'。
我看過(guò)十四季的桃李，他亦就陪我觀賞。
如果我問(wèn)：《西廂記》里有多少首詩(shī)句？他就義不容辭的告訴我。就不像我那些非他的朋友，要么不知道，要么知道就是不說(shuō)。
在我以后還要走許許多多的險(xiǎn)路，他亦會(huì)陪同我行走。
我不敢肯定我以后有妻，更不敢肯定妻能陪我白頭偕老。但他定能陪我這樣。
他是——書(shū)，這或許你早就猜到。你是否亦有我這樣的朋友？
一生的朋友作文 29
我們都知道稻谷，他給我們?nèi)藗儙?lái)了很多好處，但你們一定沒(méi)想到棉花可以和它媲美！因?yàn)槊藁ㄊ俏覀兩钪械呐笥�。我們每時(shí)每刻都和它在一起。比如衣服、毛衣、褲子、棉襖，都是用棉花制作成的。
棉花還是世界上最主要的農(nóng)作物之一。我國(guó)是棉花的產(chǎn)量高的國(guó)家，棉花給人類(lèi)貢獻(xiàn)不可估量。
棉花不是花，而是棉籽上表皮的毛纖維。而且棉花還很難種，先把種子種在土里，讓它生長(zhǎng)，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，結(jié)棉桃，成熟時(shí)他會(huì)自己裂開(kāi)，種子表皮上的纖維不斷向外伸長(zhǎng)形成一個(gè)白絮球，俗稱(chēng)吐絮。
你們還知道棉花是怎么來(lái)的嗎？它是農(nóng)民伯伯每一天，每一滴汗水得來(lái)的寶物。才讓我們中國(guó)的'大米，棉花在日本，美國(guó)，英國(guó)，德國(guó)的超市里都有我們國(guó)家的米、棉花，就算你在德國(guó)走一走，你都會(huì)看見(jiàn)大米袋子上有“中國(guó)”兩個(gè)字，你說(shuō)是不是應(yīng)該感謝農(nóng)民伯伯呢！
棉花籽油還可以治病呢！比如抑制血液中的膽固醇老少食用都有益健康。
最后我要告訴大家，你們種植棉花的人很辛苦。我們要珍惜身邊每一個(gè)人，每一種植物，每一個(gè)同學(xué)和老師。而且我們還要像棉花學(xué)習(xí)“只求付出，不求回報(bào)”的這種精神！
一生的朋友作文 30
書(shū)，是什么？年幼的我并不知道它能做什么，更不知道它能伴隨我一生，帶我遨游在知識(shí)的海洋上。
小時(shí)候，我在桌上發(fā)現(xiàn)一本裝訂精美、花紋美麗的書(shū)。這是什么新奇的玩具呀？我好奇地翻開(kāi)它。顯然我是看不懂的。但是我被上面畫(huà)畫(huà)綠綠的`圖案吸引住了�？矗厦娈�(huà)著會(huì)飛的豬；打哈欠的螞蟻，跳繩的大象……多有趣呀！我看了一頁(yè)又一頁(yè)，一邊看一邊咯咯地笑個(gè)不停。這本書(shū)我翻了很多遍，后來(lái)我閉上眼睛都能想起上面的圖案來(lái)。就這樣，這本書(shū)打開(kāi)了我閱讀的第一扇門(mén)。
看著我喜歡讀書(shū)，媽媽很高興，她給我買(mǎi)來(lái)很多繪本。如《猜猜我有多愛(ài)你》、《我媽媽》。我越看越有勁，還經(jīng)常把里面的故事講給爸爸媽媽聽(tīng)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)很少看帶圖畫(huà)的書(shū)了。我漸漸沉迷于長(zhǎng)篇小說(shuō)。一本本《稻草人》《八十天環(huán)游世界》擺上了我的書(shū)桌。長(zhǎng)篇小說(shuō)一時(shí)半會(huì)是看不完的，在學(xué)校沒(méi)有看過(guò)癮，就帶回家看。我總是擠時(shí)間飛快地完成家庭作業(yè)，因?yàn)檫@樣我就有大量的時(shí)間去讀我想讀的書(shū)。
我的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了。正如陳壽所言：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。書(shū)，注定是我一生的朋友。
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