我的一個(gè)朋友作文（精選27篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我的一個(gè)朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的一個(gè)朋友作文 1
在我眼中，友情都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而慢慢變質(zhì)，那些經(jīng)得住時(shí)間考驗(yàn)的朋友少之又少，但我有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)變心、滿腹經(jīng)綸的好伙伴，那就是書(shū)！
高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽覍�(duì)書(shū)籍的渴望也如此。不過(guò)，我認(rèn)為那些談天說(shuō)地的書(shū)缺失了童年的趣味，在我閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，我會(huì)看一本滑稽可笑的漫畫(huà)，那本書(shū)就以主人公的名字為書(shū)名，叫《阿衰》。
我聚精會(huì)神地讀了一番，合上書(shū)本，閉上眼睛，反復(fù)思考了一番，眼前好像出現(xiàn)了一幕場(chǎng)景：只見(jiàn)阿衰和他的同學(xué)正在排練舞蹈，原來(lái)，阿衰要和其他同學(xué)準(zhǔn)備表演國(guó)慶節(jié)的節(jié)目呢！只見(jiàn)阿衰一下子扭了腰，“砰”的'一聲，摔了個(gè)狗啃泥，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后翻。其實(shí)，每次聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲，阿衰都扭到了腰。
轉(zhuǎn)眼，已到了表演的前一天，金老師緩緩走進(jìn)教室宣布：“國(guó)慶表演不舉行了�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)議論了起來(lái)，阿衰說(shuō)：“這下子可白練了！”
細(xì)細(xì)一想，多么的童真、有趣啊！笨拙又開(kāi)朗的阿衰給我?guī)?lái)了童年的歡笑，我也變得更加開(kāi)朗了！我的好朋友——書(shū)，給我?guī)?lái)了歡樂(lè)！書(shū)，我謝謝你！
我的一個(gè)朋友作文 2
長(zhǎng)大就像一顆神秘的果實(shí)，有的人歇斯底里的抗拒，有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長(zhǎng)大才能接觸更多，更美好的世界。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星，一顆又一顆；它們像海中的浪花，一朵又一朵；它們還像嫩綠的小樹(shù)，一棵又一顆。
記得有一次音樂(lè)老師教我們跳的課間舞，一陣悅耳的民族歌響了起來(lái)，我們也隨著這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然，老師讓我去前面帶舞，我緊張的走上去，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)小小的說(shuō)出兩個(gè)字——加油，我聽(tīng)了這兩個(gè)字立馬恢復(fù)了信心，那時(shí)我真相對(duì)說(shuō)聲謝謝，可是，我并沒(méi)有說(shuō)謝謝，而我只是輕微的'笑了笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得還有一次數(shù)學(xué)老師讓我到黑板上做題，“哎呀，這題我正好不會(huì)做啊。”我糟糕的想著。我緩緩的把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，希望同學(xué)們能給我一些力所能及的信息，可是全班同學(xué)都在發(fā)呆，只有一個(gè)人不同，那就是班長(zhǎng)。她先微微的笑了一會(huì)兒，緊接著，說(shuō)了一句話——?jiǎng)e恢心，好好想，當(dāng)她說(shuō)完這句話，我腦子一轉(zhuǎn)，就想起了答案，我真想對(duì)她說(shuō)聲謝謝，可這句話還是說(shuō)不出口。
她，給我加油，她，叫我不要恢心，她是我值得交的朋友，她就是我們班的班長(zhǎng)——小邑。
我的一個(gè)朋友作文 3
最近，我交了一個(gè)“壞朋友”，它給我?guī)?lái)的煩惱數(shù)不勝數(shù)，它就是我的一個(gè)壞毛病——健忘。
有一次，媽媽給了我十塊錢(qián)，讓我下去買(mǎi)早飯，我急匆匆的刷完牙、洗完臉，就把十塊錢(qián)丟在洗臉臺(tái)上了。結(jié)果剛下去買(mǎi)完飯，結(jié)賬時(shí)，我摸了摸褲子荷包，咦！錢(qián)呢，我又好好回憶了一下，��！它在洗臉臺(tái)上。還好，我?guī)Я穗娫�，不然今天非要在那里洗一天�?盤(pán)子。唉！是你，健康惹的禍。
還有一次，我收拾書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)晚上寫(xiě)的作文卻找不著了。這時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，墻上的鐘已指向了7點(diǎn)45時(shí)，我更加著急了，結(jié)果把家里洗劫一空，也沒(méi)找到。我把還在休息的媽媽叫起來(lái)，問(wèn)她我的作文在哪兒？媽媽說(shuō)：“”“你昨天不是為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，把作文壓在枕頭底下了嗎？”我才恍然大悟，哦！對(duì)，它在那里。這時(shí)鐘已打了8點(diǎn)的鈴聲，我急急忙忙地跑到學(xué)校，結(jié)果遲到了，還被老師扣了分。哎！又是你，健忘惹的禍！
健忘，這個(gè)“壞朋友”給我?guī)?lái)的麻煩數(shù)不清，像天上的星星一樣多。唉，我什么時(shí)候才能脫離健忘，來(lái)到一個(gè)做事不會(huì)忘的世界啊！
我的一個(gè)朋友作文 4
我的一個(gè)好伙伴是小偉，他是我最好的'朋友。我們兩個(gè)只之間曾經(jīng)發(fā)生一件難忘的事。
有一次，小泓帶來(lái)一個(gè)籃球來(lái)打，我們打著打著突然叮鈴叮鈴上課鈴響了，可我們打得津津有味，我們都舍不得上去。球在小偉手上，小泓急著要籃球，可小偉偏偏不給。我上前從他手上搶過(guò)來(lái)，因?yàn)樗У锰o根本搶不過(guò)來(lái)，他想跑也跑不掉，小謝說(shuō)：你們放開(kāi)我才給你們，我想終于成功了。我一放開(kāi)，沒(méi)想到竟然不給球反而向籃板投了進(jìn)去。�。颗瓪鉀_沖叫著，快把球給我，小謝又搶了過(guò)去，想在投籃，我這下想要阻止他。拼命的跑，這下我不會(huì)再被騙了。
他又喊：再搶我就不給你們，我不信繼續(xù)搶他突然把球又投了籃板，小泓終于搶到了往教室里跑去。我們一路上吵來(lái)吵去，對(duì)方都不跟對(duì)方說(shuō)話，小謝意識(shí)到是他的錯(cuò)。
從此以后，我們又做了形影不離的好伙伴，我想這才是我最好的一個(gè)伙伴！
我的一個(gè)朋友作文 5
我有一個(gè)真正的好朋友，因?yàn)樗谖易罾щy的時(shí)候給了我?guī)椭．?dāng)我不知道如何做這道題時(shí)，她耐心地解釋，直到我理解為止。
她就是“郭敬義”。我最好的朋友，我也親切地叫她“毛毛”。
有一次，我媽媽在打麻將。我在毛毛的家里，非常想找到我的母親。這時(shí)，因?yàn)樘煲呀?jīng)黑了，看不見(jiàn)了，毛毛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。我會(huì)陪你去找你媽媽。不管怎樣，我媽媽肯定會(huì)同意的.�！蓖蝗�，一股暖流涌上我的心頭。
另一次，我急需一美元，就一美元。我真的拿不出來(lái)，但是沒(méi)有人幫我。我說(shuō)必須在下午歸還，這讓我很難過(guò)。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)。毛毛借給我一美元。下午，我打算把那美元還給毛毛。但是毛毛說(shuō)，“我們是好朋友。幫助朋友并不要求任何回報(bào)�！蓖蝗唬冶慌笥训恼媲楦袆�(dòng)了。
我記得有一次，毛毛請(qǐng)我去廣場(chǎng)玩。毛毛先學(xué)會(huì)了爬廣場(chǎng)上的大樓，但我爬不上去。我以為毛毛會(huì)嘲笑我，但毛毛沒(méi)有。她還幫助我，教我如何爬這座大樓。
我喜歡這個(gè)朋友毛毛。
我的一個(gè)朋友作文 6
我有一個(gè)好朋友，他對(duì)我特別好。
他叫小銘，有著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常穿著一件多色的衣服和黑色的褲子，還特愛(ài)裝酷哦。
他的.學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文樣樣出色。我會(huì)跟他成為朋友，是因?yàn)樗麕土宋乙粋�(gè)大忙。
那是一個(gè)早上，我急沖沖地跑出了門(mén)，來(lái)到學(xué)校。王老師一說(shuō)收作業(yè)，每個(gè)同學(xué)都是在書(shū)包里拿出了作業(yè)，而我卻在書(shū)包里翻來(lái)翻去，恨不得自己變小鉆進(jìn)去找。我沒(méi)有帶作業(yè)。心里想慘了，慘了�！拔覜](méi)有帶作業(yè)來(lái)，老師肯定會(huì)罵死我的�！�
就在這時(shí)，小銘組長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，知道我沒(méi)有帶作業(yè)后，就走了�！靶×�，你給我過(guò)來(lái)�！蔽蚁耄赫J(rèn)罰吧，誰(shuí)叫你沒(méi)有帶呢？王老師訓(xùn)了我一頓，剛想說(shuō)話就看見(jiàn)小銘走來(lái)了，他說(shuō)：“老師，我愿意用我的一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)救他�！蓖趵蠋熣f(shuō)了一句，就讓我走了。我當(dāng)然知道那個(gè)機(jī)會(huì)是什么，那是組長(zhǎng)一個(gè)月才有的一次機(jī)會(huì)，可以讓一個(gè)“罪人”變成了好人。
從此，我就和小銘成為了最好的朋友。我和他每天都會(huì)去樓下打乒乓球。就這樣，我與他還雙雙成為了乒乓球高手。
我的一個(gè)朋友作文 7
我第一次看見(jiàn)她的時(shí)候，就像命中注定她是我最好的朋友。
起初，我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)和她玩得好了，心想：我也要和她做個(gè)好朋友�？墒牵泻脦状挝易咴谒媲�，都不知要怎樣和她說(shuō)：同學(xué)，你愿意和我交朋友嗎？雖然她知道我想和她交朋友，但是我還是不敢說(shuō)出來(lái)。
有一次，我看見(jiàn)她在廊上，我想：哈，終于有時(shí)間和她說(shuō)啦！我的'心跳加速，我走過(guò)去說(shuō)：我，我……我想和你交朋友，愿意嗎？她說(shuō)：當(dāng)然，我怕自己成績(jī)不好，沒(méi)有同學(xué)和我交朋友，可現(xiàn)在我有好朋友了。我說(shuō)：太好了。
我們成了好朋友，有吃的一起吃、有難一起當(dāng)，就像江湖朋友說(shuō)的，有福同享、有難同當(dāng)。
有一次，我的文具盒不見(jiàn)了，但是她——我的好朋友，一聽(tīng)道說(shuō)找，找哇找……找了許分鐘。哎在這里，她安慰我，一邊把文具盒放到桌上。雖然她成績(jī)不好，但她就是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，遇到困難，總是挺身而出。
她就是我們班的王芷微。
我的一個(gè)朋友作文 8
我現(xiàn)在是初中生，在十一中，雖然學(xué)校并不好，但是，讓我覺(jué)得很快樂(lè)。因?yàn)�，我有很多好朋友，讓我感覺(jué)到我并不孤單，可有快樂(lè)當(dāng)然也有難過(guò)的時(shí)候。那恐怖的記憶就在小學(xué)的候。我本來(lái)認(rèn)為自己能忘了它。但在我每次聽(tīng)到傷感的歌時(shí)就會(huì)難過(guò)。有一次看了小學(xué)同學(xué)的空間日記我把讓我很傷心的.事基本回憶了起來(lái)。
記得我有一次出了我出了班級(jí)（小學(xué)的）就哭了，哭的很傷心好像是同學(xué)說(shuō)我很不好又說(shuō)了不知什么話我就哭著跑出了校門(mén)。來(lái)到了一個(gè)角落哭的更傷心了。之后媽媽來(lái)接我看到我在那哭就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我沒(méi)說(shuō)之后媽媽就帶我回去了。就這樣過(guò)去了一天。同學(xué)就不和我玩了。
因此從那時(shí)開(kāi)始我就只有一個(gè)朋友。之后那個(gè)朋友也有點(diǎn)不理我了。從那以后我很孤單。沒(méi)人和我玩，傷心的時(shí)候沒(méi)人可以傾訴。所以就買(mǎi)了一只狗陪著我。
到了初中就不同了有人關(guān)心，有人傾訴所以我過(guò)的很開(kāi)心。
我有朋友了，還不止一個(gè)。
我的一個(gè)朋友作文 9
我最好的朋友叫小妍。她睫毛很長(zhǎng)很彎，就像天上懸掛著的彎彎的月亮一樣，一雙水靈靈的大眼睛眨呀眨的，身材十分瘦小，看起來(lái)弱不禁風(fēng)的模樣，紅彤彤的小嘴吃起東西來(lái)毫不含糊。
她特別喜歡看書(shū)，無(wú)論何時(shí)何地都能看見(jiàn)她捧著一本書(shū)津津有味地讀著，那認(rèn)真的模樣讓人不忍心打擾。不過(guò)這也給她這只“小書(shū)蟲(chóng)”帶來(lái)了不少麻煩，有次老師在課堂上聲情并茂地講著課，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著，她卻偷偷地翻開(kāi)一本課外書(shū)，在課桌下面迫不及待地讀了起來(lái)，越讀越入迷，連老師犀利中帶點(diǎn)警告的眼神都沒(méi)看到�！靶″�！”老師忍無(wú)可忍，大聲地叫出了她的名字，她的身子一抖，緩緩地將書(shū)放下……
有次課間我和同學(xué)們?cè)谕嫣褡颖荣�，我毫不費(fèi)力地就把小妍抓住了，到她捉我時(shí)我開(kāi)始“瘋狂逃命”，看著她的“魔爪”一點(diǎn)點(diǎn)地向我襲來(lái)，我心說(shuō)“完了，逃不過(guò)了”索性一動(dòng)不動(dòng)地站那兒，可迷糊蟲(chóng)小妍還沒(méi)搞懂游戲規(guī)則，看著我呆呆地站在那兒，自己也停了下來(lái)，在我面前看了好久，最后又跑走了。我驚得目瞪口呆，這就是所謂的'“塞翁失馬，焉知非�！�？
哈哈，這就是我的好朋友小妍，迷糊又認(rèn)真的小妍，你們喜歡她嗎？
我的一個(gè)朋友作文 10
一提到好朋友，我們就又走進(jìn)了記憶的大門(mén)。好朋友有很多，但能讓我記得的，就只有我那個(gè)特別的朋友――臺(tái)燈。
我記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一盞臺(tái)燈。它就像一個(gè)小村姑，可愛(ài)極了。細(xì)小的身子戴著一頂大草帽。瞧，它有每天干活多辛苦呀，腳上都破了兩個(gè)洞――一個(gè)是開(kāi)關(guān)鍵，另一個(gè)則是用來(lái)調(diào)節(jié)亮度的。
它每天和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，都已經(jīng)成我的好閨蜜了。在我寂寞的時(shí)候，它會(huì)在身旁陪伴著我；在我高興的時(shí)候，它會(huì)在身旁默默地陪著我高興；在我傷心、難過(guò)的時(shí)候，它會(huì)像媽媽一樣安慰著我。它更像我的同學(xué)，在我遇到難題的時(shí)候，它會(huì)陪著我一起思考；在我遇到困難的時(shí)候，它會(huì)和我一起面對(duì)；在我粗心、大意的時(shí)候，它就像我的老師，在身旁時(shí)刻提醒著我。是�。∮信笥咽强鞓�(lè)的、美好的`！
當(dāng)我擁有好朋友的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己擁有了一切。歲月漸漸的流逝，而我的好朋友――臺(tái)燈，卻依然在我身邊陪伴著我。這就是我的好朋友臺(tái)燈，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住你，我的好朋友。
我的一個(gè)朋友作文 11
我有一個(gè)最好的朋友，我們倆從小一起長(zhǎng)大的。
暑假到了，我原本想找她出去玩，但是我聽(tīng)她說(shuō)，她這個(gè)暑假要去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，一個(gè)月之后回來(lái)，她去補(bǔ)習(xí)以后我一直等她回來(lái)！
有一次，她生病了，她回來(lái)了，我問(wèn)她頭痛不痛，她說(shuō)：“不痛�！�
一個(gè)月后，她回來(lái)了，我很高興！我問(wèn)她：你在那里開(kāi)不開(kāi)心？”她說(shuō)：一般般！”晚上我找她下來(lái)玩，她的樣子很不開(kāi)心，我問(wèn)她：“你怎么了？”她什么也沒(méi)說(shuō)，后來(lái)，我問(wèn)她：“你是不是在補(bǔ)習(xí)班喜歡了一個(gè)人、？”她承認(rèn)了！我跟她說(shuō)：“你還小不能說(shuō)什么喜歡別人，這樣別人會(huì)覺(jué)得你這么小就早戀了”！后來(lái)，她什么也沒(méi)說(shuō)就跑回家了。第二天，她跟我說(shuō)，她不跟我玩了，我說(shuō)為什么，她說(shuō)：“因?yàn)槟惆盐蚁矚g的.人告訴了你的弟弟”，后來(lái)，我跟她說(shuō)了“sorry”，但是她還不肯原諒我。
我失去了我一個(gè)最好的朋友，我多么希望我們能和好。
我的一個(gè)朋友作文 12
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我就要上六年級(jí)，可是我發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有一個(gè)真正的知心朋友。
一年級(jí)時(shí)：一開(kāi)始，到了這個(gè)人生地不熟的新學(xué)校，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的，有一位叫張樂(lè)源的同學(xué)和我蠻親近，但是媽媽跟我說(shuō)張樂(lè)源很有心計(jì)，加上同學(xué)老是跟我說(shuō)張樂(lè)源這樣不好，那樣不好，于是我便主動(dòng)離開(kāi)了她。
二年級(jí)時(shí)：日子平平淡淡，我一心當(dāng)班長(zhǎng)，只要有個(gè)玩伴就行。
三年級(jí)時(shí)：有兩位關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)，但以后不在同一個(gè)班級(jí)里了，關(guān)系也就不那么親密了。
四年級(jí)時(shí)：和三年級(jí)大同小異，有關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)，但以后關(guān)系也不是那么好了。
五年級(jí)時(shí)：一開(kāi)始，有一個(gè)關(guān)系好的同學(xué)，但漸漸的`，我和她便貌合神離了，最終我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而絕交了，此后，我也沒(méi)有好朋友了，只有寂寞得熬到放假。
六年級(jí)時(shí)：這是一個(gè)未知數(shù)，我十分希望能有一個(gè)好朋友。
我的一個(gè)朋友作文 13
小婧是我的好朋友，可我們之間也發(fā)生過(guò)一次小小的誤會(huì)。
有一天，體育課下課時(shí)我氣喘吁吁的跑回教室，不久就上課了，我急匆匆的拿出書(shū)，可筆卻不見(jiàn)了，我左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)小婧手里正拿著我的晨光牌鋼筆在寫(xiě)字，我輕輕地喊了一下她，氣沖沖的小聲說(shuō)你怎么拿我的筆呀！你自己沒(méi)筆嗎？而她卻說(shuō)我沒(méi)有拿你的筆，這是我媽媽昨天親自幫我買(mǎi)的。我只對(duì)她說(shuō)了一句下課再說(shuō)。我就反過(guò)頭了。下課后，我走到她桌子前氣憤的說(shuō)：你沒(méi)筆，我就把我的筆送給你算了。我覺(jué)得她這個(gè)朋友不誠(chéng)實(shí)，于是就跟她絕交了。過(guò)了幾天，我又在書(shū)包里發(fā)現(xiàn)了那支鋼筆，我頓時(shí)明白，是我錯(cuò)怪小婧了，但是我又不好意思，所以就沒(méi)跟她講。我每天一個(gè)人走回家，一個(gè)人玩，一個(gè)人做作業(yè)什么都是一個(gè)人，我感覺(jué)很后悔。一次數(shù)學(xué)考試，作圖的`時(shí)候，鉛筆不見(jiàn)了，沒(méi)有鉛筆怎么辦呢？我急得左顧右盼，小婧似乎看出了我的心思，連忙把鉛筆遞給我，我不好意思的說(shuō)了句謝謝。試卷發(fā)下來(lái)后，我考了95分，多虧了小婧借我鉛筆。我下課后找到小婧，對(duì)她說(shuō)：其實(shí)我很想跟你玩。
于是我們又和好了，每天都高高興興的在一起。
我的一個(gè)朋友作文 14
我的一個(gè)朋友她很自大，總認(rèn)為別人碰了她就是小看她，她就在別人后面罵別人，顯示她的強(qiáng)勢(shì)，不讓人瞧不起她。所以很多人說(shuō)她是神經(jīng)病，是五醫(yī)院出來(lái)的，她聽(tīng)到了，她也說(shuō)了別人是神經(jīng)。但是這樣說(shuō)也不對(duì)。至少也是同學(xué)，也有六年的感情。要畢業(yè)也會(huì)舍不得。會(huì)戀戀不舍。但是我們也發(fā)生過(guò)很多矛盾。也會(huì)常常吵架，常常發(fā)脾氣，她也會(huì)找一些陌生網(wǎng)友來(lái)整對(duì)方，但是我真的不知道為什么她要這樣做。我把我的所有秘密告訴她，她卻這樣對(duì)我這樣。
我有很多次很想跟她談?wù)�，但是我絕得這樣對(duì)自己的.好朋友這樣說(shuō)也不太合適，有一次在回家的路上我也跟她提過(guò)，但是她不聽(tīng)認(rèn)為自己是對(duì)的，應(yīng)該要這樣做。她不知道說(shuō)話的時(shí)候先去想想別人的感受。她做有些事情的時(shí)候也不知道別人會(huì)怎么想她。她也不知道去各方面想想別人的感受，只知道自己要做什么要說(shuō)什么就說(shuō)出來(lái)。有時(shí)候玩游戲的時(shí)候，沒(méi)事就會(huì)弄一些事情然別人發(fā)脾氣。我很希望她能改掉這些壞毛病。以后繼續(xù)當(dāng)好朋友。
我的一個(gè)朋友作文 15
中午，我獨(dú)自在蕩秋千。坐在秋千上，靜靜地回憶前幾天的一件事。
最近，好朋友舒欣好像又不理我了，她也不太喜歡下樓來(lái)玩了，我已經(jīng)兩三天沒(méi)有看見(jiàn)她了。舒欣的性格讓人不明白，她有時(shí)跟我玩，有時(shí)候不跟。她以前下來(lái)時(shí)都會(huì)來(lái)叫我，可是現(xiàn)在，她一次也沒(méi)叫過(guò)我。我覺(jué)得很奇怪，我又沒(méi)有罵舒欣，也沒(méi)有做過(guò)對(duì)不起她的事，她為什么會(huì)不理我呢？我想和她和好。有天晚上，我遇到了舒欣，可是沒(méi)有膽量和她和好。我只好眼睜睜看著舒欣走回家去了。
突然，有人拍了一下我的肩膀，叫道：“向?yàn)]衡”，聽(tīng)聲音就知道是好朋友小雅。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，果然是她。小雅一開(kāi)口就講到了舒欣：“向?yàn)]衡，你知道嗎？昨天我看見(jiàn)舒欣了，和她玩了一下。我問(wèn)她和不和你玩，她說(shuō)和。她又叫我有空晚上約你下來(lái)，她和你和好。”我的'心里一陣歡喜：我正想找她和好，想不到她先來(lái)了。我叫小雅約舒欣星期四晚上在牡丹苑見(jiàn)。我和小雅高高興興地聊了一會(huì)兒，然后分手了。
回家的路上，我堅(jiān)信：我和舒欣一定會(huì)和好的！
我的一個(gè)朋友作文 16
下棋，種花，唱歌，跳舞。人在業(yè)余時(shí)間有自己的好和樂(lè)趣。業(yè)余時(shí)間大部分時(shí)間都是在中間書(shū)架旁邊，在書(shū)海中度過(guò)。
書(shū)是我的好朋友。小時(shí)候經(jīng)常依偎在媽媽?xiě)牙铮粗髟�，�?tīng)媽媽講善良的七個(gè)小矮人和美麗的人魚(yú)公主的故事……那些迷人的故事常常讓我流連于五彩繽紛的童話世界。
漸漸的，聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿足我了。強(qiáng)烈的求知欲促使我抱著繪本，曲折生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我。
慢慢的，小畫(huà)冊(cè)滿足不了我的饑餓。于是，我開(kāi)始結(jié)交更多的朋友——對(duì)中外小說(shuō)發(fā)起了“攻擊”。年復(fù)一年，幾個(gè)春秋過(guò)去了。我讀過(guò)格林童話、楊家將、世界名人和許多其他的書(shū)。
書(shū)籍陶冶了我的眼界，開(kāi)闊了我的眼界，豐富了我的感情。我曾為被黑暗社會(huì)吞噬的音樂(lè)家楊可落淚哭泣；被奸臣傷害的楊家將義憤填膺；曾經(jīng)帶著智能小靈通漫游世界，探索大自然的奧秘；還和活潑的噴公主在碧海里玩。
“智慧是牢不可破的衣服，書(shū)籍是取之不盡的寶藏”。當(dāng)我需要選詞造句寫(xiě)作文的.時(shí)候，是那本書(shū)為我捧出了漂亮的詞和漂亮的句子；當(dāng)我暗暗羨慕一件漂亮的外套時(shí)，那是一本書(shū)——我的好老師、好朋友提醒我：“與其用珠寶裝飾自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己�！边@句諺語(yǔ)給了我深刻的啟示。我以此為座右銘，一直督促自己探索知識(shí)，鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)。沒(méi)有，最近在看一本世界名著《笑的文學(xué)》。課間十分鐘，我經(jīng)常把書(shū)上的故事講給同學(xué)聽(tīng)，讓他們放松神經(jīng)，精力充沛地投入到下一節(jié)課。
我的一個(gè)朋友作文 17
走進(jìn)公園里，我又來(lái)看我的“朋友”了。這位朋友很特殊，它就是美麗的臘梅花。
在寒冬里，公園里別的花已經(jīng)在這磨人的氣溫里消失了。在這時(shí)，你卻可以看見(jiàn)湖邊的土坡上有幾朵臘梅悄悄開(kāi)放了，它們是那么的小，不注意看，跟本就發(fā)現(xiàn)不了它們。臘梅雖然小，但很精致，幾片半透明的黃色的花瓣像油紙一樣，緊緊地連在一起，湊過(guò)去仔細(xì)聞一聞，可以聞到淡淡的幽香，令人神清氣爽，一點(diǎn)也不刺鼻。臘梅開(kāi)放的時(shí)間，我總會(huì)去看它，像朋友一樣，和它一起佇立，看著遠(yuǎn)方的風(fēng)景。臘梅凋謝的時(shí)候，我總會(huì)很惋惜，因?yàn)槲疫�沒(méi)有看夠它美麗的姿態(tài)，這樣，我只能再等一年與臘梅相見(jiàn)了。
我欣賞的'不僅是臘梅的姿態(tài)，還有它的高尚的品質(zhì)與精神。臘梅在這樣的寒冷的天氣里開(kāi)放，卻一點(diǎn)也不退縮，它似乎是在與寒冬作對(duì)，天氣越冷，它開(kāi)得更加美麗，它在這樣的逆境中行走，需要何等的毅力呀！它的毅力打動(dòng)了我的心，令我把它當(dāng)成了朋友，世界上這么多人贊美它，欣賞它，我也是這其中一人。
每次與臘梅相見(jiàn)，它都會(huì)像聰明的朋友告訴我，在困難中，不要退縮，勇往直前勤奮努力，才會(huì)像它一樣綻放出美麗的自己。
我的朋友——臘梅，給予我高尚的情操，讓我學(xué)習(xí)了不怕困難的精神，它真是我的益友！
我的一個(gè)朋友作文 18
古人云：書(shū)自有顏如玉，書(shū)自有金屋。可見(jiàn)書(shū)籍對(duì)人類的重要性。而我，從小就愛(ài)看書(shū)。書(shū)是我最親密最忠誠(chéng)的好朋友。
我記得有一年春節(jié)，很多客人來(lái)到我家。吃飯的時(shí)候，大人們圍了一桌子，我就一個(gè)人端著飯碗走進(jìn)房間。我坐在書(shū)桌前，眼睛在書(shū)柜里搜尋。我拿起一本高爾基的《童年》。手里拿著書(shū)，我立刻開(kāi)始專心讀書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我就沉浸在書(shū)的海洋里了。小時(shí)候看到書(shū)中主角的悲慘經(jīng)歷，留下了兩行熱淚。
時(shí)間流逝，我忘了吃飯看書(shū)。這時(shí)，媽媽端著一小碗菜慢慢走進(jìn)我的房間。不料我正專心看書(shū)，桌上的夜宵盤(pán)根本沒(méi)動(dòng)，還是滿滿的。當(dāng)母親看到眼前的情景時(shí)，她又哭又笑。終于，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在我身后。我以為媽媽會(huì)嚴(yán)厲地責(zé)備我，但媽媽笑著摸了摸我的頭說(shuō)：“該吃飯了。讀書(shū)固然好，但不能傷身體�！甭�(tīng)完之后，我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。
經(jīng)過(guò)這件事，我更愛(ài)書(shū)了！
書(shū)一直陪伴著我成長(zhǎng)，教會(huì)了我很多人生道理。書(shū)讓我哭笑不得。讓我認(rèn)識(shí)到世界上什么是真善美。也讓我體會(huì)到了高于山峰的母愛(ài)；父愛(ài)比海更深；比溪流更純潔的.愛(ài)。
書(shū)，我生命中最堅(jiān)實(shí)的階梯，幫我獲得無(wú)盡的知識(shí)，幫我走出困境，幫我呼喚勝利。我相信有一天，在幾個(gè)人的陪伴下，我一定會(huì)走向成功的殿堂！
我的一個(gè)朋友作文 19
你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？呵呵，不知道吧？那好，就讓我來(lái)告訴你吧，他呀，身子比我可壯實(shí)多啦，一雙黑葡萄般的眼睛時(shí)時(shí)閃著光彩，特別是他的臉蛋肉嘟嘟的，一笑起來(lái)臉上就現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩，可好看啦。他和我的關(guān)系可好啦，就像親兄弟一樣。他就是上學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班的插班生——小錕。直到現(xiàn)在，他已經(jīng)跟我們同學(xué)一年多了。他還特愛(ài)打抱不平。
記得有一天，放學(xué)了，同學(xué)們沖出教室排”壞”隊(duì)。
我們男生排隊(duì)的時(shí)候有少部分總喜歡打打鬧鬧的，你推我擠，有時(shí)候還會(huì)打架。大家正在排著隊(duì)，突然小煉往后面一擠，在他后面的`同學(xué)一個(gè)個(gè)摔倒了，我也一屁股坐在地上。我以為我后面的小錕摔倒了，結(jié)果他只是后退了幾步。
“來(lái)吧，起來(lái)吧，我去找小煉給你報(bào)仇。”我往后面一看，小錕伸著雙手正要扶我。我把手放在小錕手上，他使勁將我扶了起來(lái)�！鞍パ剑√鬯牢伊�。”我嚷嚷，小錕說(shuō)：“你站好，我現(xiàn)在就去找小煉給你報(bào)仇�！闭f(shuō)完就要走。我趕忙拉住他“算了吧，我看他也不是成心的�！薄吧�？不是成心的，我看是故意的，不行，今天我非得教訓(xùn)教訓(xùn)他不可！”小錕裝著很生氣的樣子。“好啦好啦，我求求你好不好，你還是別去了吧！”我也裝著傷心的樣子�！昂冒�！看在你的份上，今天就饒了他，你別傷心了好不好？”
這件事我一直記在心上，小坤，你真是一個(gè)愛(ài)幫助別人的好朋友。
我的一個(gè)朋友作文 20
書(shū)，一個(gè)活潑的小天使；書(shū)，一盞照亮前方的燈；書(shū)，一株小樹(shù)苗。他曾經(jīng)在我開(kāi)心難過(guò)的時(shí)候展現(xiàn)他的神奇力量，讓我覺(jué)得有你這樣的朋友很榮幸。
開(kāi)心的時(shí)候，腦子里出現(xiàn)了書(shū)，讓我迫不及待的拿起一本書(shū)，津津有味的“吃”起來(lái)。當(dāng)我看到快樂(lè)的地方，我會(huì)和英雄分享快樂(lè)；看到難過(guò)的地方，就覺(jué)得和英雄在一起不舒服；看到這個(gè)窮地方，真想給他點(diǎn)施舍。以“賣(mài)火柴的小女孩”為例。我看了他，覺(jué)得這個(gè)小女孩很可憐，真的很想給他一點(diǎn)溫暖�？赐赀@本書(shū)，真的感受到了這本書(shū)帶來(lái)的無(wú)限魅力，真的是火上澆油。
孤獨(dú)的時(shí)候，我還不如抱著一本書(shū)。雖然里面有拼音和圖片，但還是給了我一種樂(lè)趣，讓我忘記了所有的孤獨(dú)，讓我感到快樂(lè)和幸福。一開(kāi)始看連環(huán)畫(huà)，后來(lái)看漫畫(huà)，再后來(lái)看拼音，但是時(shí)間過(guò)得飛快，日月如梭�，F(xiàn)在一直在看古今經(jīng)典，沒(méi)有圖片，沒(méi)有拼音。我讀了它們，這不僅讓我知道了更多的知識(shí)。學(xué)這種境界真的是“扶危濟(jì)困”！
我受委屈或難過(guò)的時(shí)候，總是把自己關(guān)在書(shū)房里，先靜下心來(lái)，帶本書(shū)，一個(gè)人坐在椅子上看書(shū)。這樣，我的委屈或者悲傷就會(huì)被扔掉，心情也會(huì)好很多。有一次明明不是我打破的'蛋，是我表哥打破的。奶奶應(yīng)該說(shuō)是我弄壞的。我別無(wú)選擇，只能跑到書(shū)房拿起一本書(shū)�？磥�(lái)我的憤怒很快就會(huì)消失。讀這種境界的書(shū)，真的是“好驚喜”！
書(shū)是我的好朋友。有了他，我相信未來(lái)的世界會(huì)更好，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)不斷提高。
我的一個(gè)朋友作文 21
看了題目，你一定會(huì)感覺(jué)到奇怪吧！討厭和喜歡，不是反義詞嗎，又討厭又喜歡不是自相矛盾嗎？大家繼續(xù)往下看就知道了。
我是一個(gè)活潑的小女孩，在班里人緣好，班里的女生全是我的好姐妹，我們有福同享，有難同當(dāng)，可是，其中，一位某某某同學(xué)卻讓我又喜歡又討厭。
先說(shuō)說(shuō)為什么喜歡她吧！
1、她很可愛(ài)。她整個(gè)人胖嘟嘟的而且不是一般的那種胖，而是讓人看了很想捏的`可愛(ài)胖，她皮膚白白的讓我很喜歡而羨慕。
2、她會(huì)在我失落的時(shí)候安慰我。一次，我因?yàn)橥洶颜n作拿過(guò)去，而被鄭老師大罵了一頓，哭了，她和另一個(gè)某某某馬上跑過(guò)來(lái)安慰我：“小高高，你別哭了，被鄭老師罵沒(méi)什么大不了的，我不也被罵過(guò)了嗎？……”我雖然還是悶悶不樂(lè)，但心情舒服多了，她還見(jiàn)我不開(kāi)心就繼續(xù)想方設(shè)法的逗我笑。
再說(shuō)說(shuō)討厭的地方吧！
1、她有公主病。她是獨(dú)生女，父母只有她一個(gè)孩子，所以就寵著她。讓她形成了一種以自己為中心的思想方法，總愛(ài)不顧別人的感受，做自己想要做的事，或者說(shuō)自己忘了什么，就會(huì)賴到別人頭上來(lái)，怪她沒(méi)有提醒自己。
2、她沒(méi)有耐心。比如說(shuō)你在做作業(yè)，她突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，要拿你的作業(yè)過(guò)去抄一題的答案，你跟它說(shuō)等一下，馬上就好，等你把這道題做完。她就馬上轉(zhuǎn)過(guò)去問(wèn)別人，讓你只見(jiàn)她的秀發(fā)而不見(jiàn)她的臉蛋。
這就是這么一個(gè)讓我討厭又喜歡的朋友，你說(shuō)，什么時(shí)候才會(huì)改掉我討厭的，變成讓我完全喜歡的朋友呢？
我的一個(gè)朋友作文 22
找個(gè)朋友，找個(gè)好朋友。我的好朋友叫小鑫。小鑫有一個(gè)大腦袋和胖乎乎的身體，兩只小眼睛上有一對(duì)濃密的黑色八字眉。
學(xué)校將舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。小鑫和他的寵物小白在家練習(xí)跑步。爸爸在睡覺(jué)，他們從他身上碾過(guò)。爸爸不小心咬了小白的`手。小鑫調(diào)皮地說(shuō)，“小白球員會(huì)像棉花糖一樣被吃掉！”之后，他們又跑到廚房，正在準(zhǔn)備午餐的母親嚇得他們停下來(lái)，但他們像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去，最后小鑫跑到桌子前，把所有的食物都翻過(guò)來(lái)。媽媽抓住小鑫的耳朵說(shuō)：算了，我得再做一個(gè)！但是小鑫嚴(yán)肅地說(shuō)：你不能偷工減料！母親氣得說(shuō)不出話來(lái)。
跑完步后，他和小白來(lái)到后花園練習(xí)他們的方法。爸爸發(fā)現(xiàn)小鑫用手和腳走路，所以他來(lái)教他用四方步走路，但是淘氣的小鑫喊著節(jié)拍，這讓爸爸用手和腳走路。啊，真是傷腦筋的父子倆。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于正式開(kāi)始了，玫瑰班的同學(xué)先出來(lái)了，走得很整齊；接下來(lái)是小鑫的向日葵課，當(dāng)他出現(xiàn)的時(shí)候真的很棒。小鑫的爸爸媽媽高興地跳舞。小鑫看見(jiàn)爸爸媽媽快樂(lè)地跳舞。這太糟糕了。他忘了自己的步伐，用手和腳走路。他起身帶走了身后所有的學(xué)生。前面帶隊(duì)的小董還不知道怎么回事。他回頭一看，嚇得汗流浹背，趕緊轉(zhuǎn)身糾正。老師不好意思用手勢(shì)遮住臉。
這是我的朋友小鑫。不管他調(diào)皮不調(diào)皮，但我很喜歡他，因?yàn)樗麕Ыo我快樂(lè)。你喜歡他嗎？
我的一個(gè)朋友作文 23
動(dòng)物，兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞，不需要太多的知識(shí)就可以理解，它們只不過(guò)是移動(dòng)的物體。然而，真正理解“動(dòng)物”這個(gè)詞是很難的。
那是一個(gè)暑假，爸爸從老家?guī)Щ貋?lái)一只貓，因?yàn)槲壹业?貓丟了。
早上，車(chē)一停在我家門(mén)口，我就沖上前去開(kāi)門(mén)。一個(gè)黑影突然從車(chē)門(mén)跳了出來(lái)，我嚇了一跳。剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就沖進(jìn)屋里去找剛才那個(gè)“影子”�？纯撮T(mén)后，冰箱頂上，沒(méi)人住的老房子。久而久之，我感覺(jué)我那時(shí)候從來(lái)沒(méi)有著急過(guò)。晚上，就在我要放棄的時(shí)候，媽媽在睡床底下發(fā)現(xiàn)了。
披著一層黑發(fā)，一雙明亮的眼睛在黑暗的床下格外明亮，隱約看到它在顫抖。
透過(guò)窗戶，我可以看到天空中的星星逐漸變亮，但它還沒(méi)有出來(lái)。等到它肚子咕咕叫。我忍不住對(duì)旁邊正在看電視的媽媽說(shuō)：“媽媽，我餓了，想吃東西�！眿寢尶粗遥チ藦N房。不知怎么的，腦袋突然亮了�！叭绻茵I了，小貓也會(huì)餓嗎，”我跑到廚房，看到忙碌的媽媽，沒(méi)說(shuō)話，拿起一塊饅頭，沖進(jìn)屋里。我悄悄地把饅頭放在床邊。果然，過(guò)了一會(huì)兒，它忍不住露出了頭。我摸了摸它的頭，但它并沒(méi)有太警惕。我覺(jué)得我的真心沒(méi)觸動(dòng)。
正在這時(shí)，我媽媽端進(jìn)來(lái)了熱騰騰的食物。小貓看到媽媽明顯有防備，我輕輕撫摸她的頭，讓她放松。那天晚上，我和他一起吃飯，一起睡著了。
我的一個(gè)朋友作文 24
生活中遇見(jiàn)的每一個(gè)人都是一顆璀璨的星星，但是相信在我們的生命長(zhǎng)河里，總會(huì)有那么一顆星星璀璨的'令人久久難忘，那就是我的朋友。
我的朋友叫小凡，從幼兒園開(kāi)始一直到高中畢業(yè)，我們的關(guān)系一直非常好，從小學(xué)起，我們兩個(gè)就經(jīng)常一起玩耍。直到去年暑假的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的朋友小凡變了，他不再像以前一樣和我一起玩耍了。那段時(shí)間，我一直想找小凡談心，但是每次找到他的時(shí)候他都在獨(dú)自消沉，根本沒(méi)空理會(huì)我，而且我每次去他家都被拒之門(mén)外，每次都只能看到他孤獨(dú)的背影。
后來(lái)我知道了一件事情，原來(lái)他和他的媽媽吵架了。
我非常同情小凡，但是卻不知該怎么辦。后來(lái)我想到了一個(gè)主意，我想我應(yīng)該去幫助他，這個(gè)世界上有一種叫做朋友的東西，它可以讓我們彼此幫助對(duì)方，讓他感覺(jué)到自己不是孤單一個(gè)人，這就是我們所謂的朋友。我打算去勸勸他，讓他回心轉(zhuǎn)意，然后和我們重歸于好。當(dāng)我去到小凡家門(mén)口，我敲了半天門(mén)都沒(méi)有人開(kāi)，但是我并沒(méi)有放棄，我又繼續(xù)敲了幾下，還是沒(méi)有反應(yīng)。于是我決定在外面等著，我相信我的耐心一定可以讓我等到他的，我等到天黑，終于等到了小凡，然后我強(qiáng)行拉著他一起找媽媽談心，最后他們兩個(gè)重歸于好，我們兩個(gè)也重歸于好，我就離開(kāi)了。
這就是我難忘的朋友，小凡。
我的一個(gè)朋友作文 25
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫小妍，她是一個(gè)胖胖的女孩，外表看起來(lái)大大咧咧的，可是實(shí)際上是個(gè)很細(xì)心的女孩，我和她在幼兒園時(shí)就是好朋友。
在大班的時(shí)候，我和他都無(wú)意間被選進(jìn)了跳舞。有一天我在做準(zhǔn)備時(shí)，腳部拉傷了，非常疼，但我并沒(méi)有告訴任何一個(gè)人，到了休息時(shí)間，小妍就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)沒(méi)事，可她不信，她說(shuō)：“我看你跳舞的動(dòng)作做都不麻利，所以你不要騙我了。”于是她動(dòng)了兩下我的腿，結(jié)果我痛得哇哇大叫，我只好把事情告訴她了，我說(shuō)：“我的腿拉傷了，我又不想讓大家失望，只好繼續(xù)跳了�！庇谑撬腿ジ嬖V老師了，老師讓我在一邊休息，并且讓小妍照顧我，我在一旁看大家做動(dòng)作，所以我也情不自禁的做起來(lái)，可小妍說(shuō)：“你不要亂動(dòng)了，你繼續(xù)動(dòng)傷就會(huì)更加嚴(yán)重，就更加不能訓(xùn)練了�！彼浅＜�(xì)心的照顧，我要喝水了，她就幫我去倒，我要上廁所，她就扶我過(guò)去，她有時(shí)還幫我按腿，希望我的腿早點(diǎn)好，就這樣一整天過(guò)去了，小妍為了照顧我，自己也一整天都沒(méi)練舞，我覺(jué)得非常愧疚，可她卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，不管怎么樣，我們永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友的`，聽(tīng)了這句話我特別感動(dòng)�！�
在生活中，我和小妍也是這樣互幫互助，也會(huì)一起參加一些活動(dòng)，也會(huì)幫助一些其他的人。在自由活動(dòng)時(shí)，我們總會(huì)一起去打籃球，我們總是這樣在一起生活，玩耍。
我相信我與小妍的這種友情，一定可以地久天長(zhǎng)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不被破壞的。
我的一個(gè)朋友作文 26
我有一個(gè)植物朋友，它的名字叫水仙花。
我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，天天給它澆水，生怕它因天氣干燥而枯萎。過(guò)幾天，我又擔(dān)心它因營(yíng)養(yǎng)不良而長(zhǎng)不壯，特別要求媽媽到花店去買(mǎi)了一小袋花肥，給它補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。在我的精心照料下，水仙花長(zhǎng)得特別茂盛，挨挨擠擠，幾乎占滿了花盒的整個(gè)空間。
春天，水仙花格外美麗。它那白嫩的莖里抽出了好幾條嫩綠的枝葉，就像一根根翠綠的羽毛插在上面。在一叢叢綠葉間，錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵潔白如玉的小花，有的才開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全開(kāi)了，露出了雪花似的花蕊，散發(fā)出陣陣清香，聞一聞，讓人心曠神怡，學(xué)習(xí)生活中的煩惱頓時(shí)煙消云散。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)就像馬上要破裂似的。那外面包著的一層薄薄的膜，好像穿著一件薄薄的紗衣，纖細(xì)的身體在春風(fēng)吹拂中若隱若現(xiàn)，就像一個(gè)個(gè)漂亮的仙女，真是名副其實(shí)的水仙花呀！我想：它長(zhǎng)得那么茂盛，花兒開(kāi)得那么艷，肯定是在回報(bào)我對(duì)它的無(wú)微不至的`關(guān)愛(ài)吧！
冬天，寒風(fēng)凜冽，我擔(dān)心它冷著受凍，就將它放在客廳里避寒。每到晴天有溫暖的陽(yáng)光，就把它搬到陽(yáng)臺(tái)上去，讓它取暖。然而，它并非我想象中那么脆弱，陽(yáng)臺(tái)上的其它花兒都經(jīng)不住嚴(yán)寒的摧殘一一枯萎，而水仙花卻毫不畏懼，即使室外寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，它依然傲然挺立，生機(jī)盎然，仿佛在與寒風(fēng)搏斗。它那堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神，讓我從心底佩服。
水仙花不僅給我家?guī)?lái)綠意，帶來(lái)生機(jī)，而且讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我愛(ài)我家的水仙花。
我的一個(gè)朋友作文 27
有朋友是最好的陪伴，如果沒(méi)有朋友的幫助，我們也不可能，學(xué)習(xí)那么好。在學(xué)習(xí)中，在下課后，不懂的知識(shí)，如果沒(méi)有朋友的輔導(dǎo)，也不會(huì)理解這個(gè)詞語(yǔ)。因此大家都知道自己的朋友的名字叫什么？如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫的告訴你我的好朋友的名字叫：一個(gè)姓蘇，一個(gè)姓李。
有一次，天氣晴朗，下課的時(shí)候，我去找他們，理解我不懂的詞，我告訴他們誰(shuí)知道這個(gè)詞語(yǔ)的理解？章寶說(shuō)：我我懂這個(gè)詞語(yǔ)的意思。聽(tīng)了章寶的話，我高興不己。我喋喋不休地鼓勵(lì)章寶，章寶的臉上露出了快樂(lè)的臉蛋接著，我又問(wèn)了章寶，很多個(gè)問(wèn)題他都連續(xù)答上來(lái)了。接著我又問(wèn)了鉦雅十幾個(gè)詞語(yǔ)；他都答上來(lái)了，章寶說(shuō)：鉦雅你好棒��！鉦雅的臉上幾乎，也露出了歡笑。
下午，下第三節(jié)課后，他們來(lái)找我了�？吹剿麄冞^(guò)來(lái)找我，我很高興�？墒撬麄儾](méi)有，過(guò)來(lái)找我看我有沒(méi)有不理解的詞語(yǔ)？而是，向我借消毒藥來(lái)治療腿傷，我問(wèn)他們這是怎么回事？章寶說(shuō)：是中午吃午飯的時(shí)候鉦雅抬飯的時(shí)候摔倒了，我看見(jiàn)了便等到下午，叫你借消毒藥給鉦雅擦。哦！我嘆息不已的說(shuō)著，便拿出了消毒藥給鉦雅擦，鉦雅臉上露出了笑容，他們兩個(gè)便，走路回了家。
有朋友的人是最幸福的'，而沒(méi)有朋友的人，是寂寞的；空虛的；冷落的，所以，需要朋友的幫助，才會(huì)變得無(wú)比的聰明，你們也有自己的朋友。你們的朋友的名字叫什么？
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