和朋友玩的作文（通用37篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的和朋友玩的作文（通用37篇），歡迎閱讀與收藏。
和朋友玩的作文 篇1
今天上午我的好朋友徐豆豆和我的弟弟朱俊彥到我家來(lái)玩。我們一起玩了徐豆豆帶來(lái)的玩具，有超級(jí)穿梭機(jī)的變形金剛、有鑰匙機(jī)器人還有陀螺。我們玩得很開(kāi)心！
吃過(guò)午飯后，我們?cè)谝黄鹜媪穗娔X、看了電視、看了書(shū)還做了好多游戲。這一天我覺(jué)得過(guò)得很開(kāi)心很充實(shí)！
和朋友玩的作文 篇2
前幾天，我邀請(qǐng)李天晨到我們家來(lái)玩。
首先，我和李天晨還有我的爸爸玩托馬斯小火車。爸爸搭的火車軌道非常復(fù)雜。
接著，我們開(kāi)始做華夫餅。在吃的時(shí)候，李天晨說(shuō)非常好吃。
然后，我們開(kāi)始吃飯，有好多好吃的，是我媽媽和我奶奶一起準(zhǔn)備的，例如烤雞翅、串串蝦……都很好吃。吃完飯，我們又開(kāi)始玩了一會(huì)小火車。
最后，李天晨的爸爸來(lái)接她了，我說(shuō)：“下次還要來(lái)玩哦！”
今天真是太開(kāi)心了！
和朋友玩的作文 篇3
前幾天我很不開(kāi)心，因?yàn)槲以诤托∨笥淹娴臅r(shí)候，一不小心，把他的眼鏡弄壞了，小朋友的媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，媽媽也沒(méi)有批評(píng)我，但是，媽媽給我講了道理。我很內(nèi)疚，知道自己以后應(yīng)該怎么做了。
2月8日這一天我非常開(kāi)心，因?yàn)槲液屠蠋�、同學(xué)們一起參加春節(jié)聚餐了。見(jiàn)到老師和同學(xué)我非常開(kāi)心。我們還一起玩游戲呢！我和同學(xué)們玩得非常高興！
和朋友玩的作文 篇4
昨天下午，權(quán)一航媽媽帶著我和權(quán)一航去易初蓮花的游樂(lè)場(chǎng)玩，游樂(lè)場(chǎng)里有滑索、蹦蹦床、輪船、球池、滑滑梯、打槍等等很多好玩的游樂(lè)設(shè)施。我和權(quán)一航在那里玩了很長(zhǎng)時(shí)間，都不想回家了。
我們玩得很開(kāi)心，以后我們還要去玩。
和朋友玩的作文 篇5
我喜歡和小朋友一起玩，有一天，我出主意說(shuō)：“我們一起玩串串火車吧�！毙∨笥褌兒芨吲d，小朋友們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服，到了大嘴巴橋，如果被大嘴巴橋吃掉了，這個(gè)小朋友就只好到一邊去喊加油了，如果不想讓大嘴巴橋吃掉，就要小朋友們手拉手，齊心協(xié)力沖過(guò)去。
我和小朋友們一起玩很高興。我特別喜歡小朋友們?cè)谖业膸椭陆K于成功。
小朋友們也幫助我。有一天，我滑冰特別快，不小心摔倒了，李雨萌來(lái)到我的身邊，扶起了我，我就又滑得快了。
和朋友玩的作文 篇6
大雪下了一天一夜，房子上，地上，樹(shù)上到處一片潔白。
小朋友都出來(lái)玩雪了。小軍和青青在打雪仗，雪球一個(gè)打過(guò)來(lái)，一個(gè)扔過(guò)去。小紅在堆雪人，她先滾一個(gè)大雪球，接著，再滾一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放在大雪球上，現(xiàn)在雪人的身子做好了。然后，在滾一個(gè)小雪球做雪人的頭，在用小黑豆當(dāng)眼睛，葫蘿卜當(dāng)鼻子，用紅辣椒當(dāng)嘴巴，糖葫蘆當(dāng)手，小紅豆當(dāng)扣子，最后又找了個(gè)水桶給雪人當(dāng)帽子。小紅的雪人終于堆好了，雪人真漂亮！小明也在學(xué)堆雪人，正在吃力的滾著一個(gè)大大的雪球，還說(shuō)要堆個(gè)更大的雪人。小朋友們玩的高興極了。
不知不覺(jué)的就到了中午，小朋友們都依依不舍的回家了。
和朋友玩的作文 篇7
今天我和我的好朋友小雨一起玩過(guò)家家，小雨當(dāng)?shù)氖前职治耶?dāng)?shù)檬菋寢�，我們的小孩叫薇薇，它是一只小兔子，我們非常非常喜歡我們的小兔子薇薇，有一天我們領(lǐng)著薇薇去了公園，公園里有滑滑梯還有蹺蹺板還有攀巖。
我們?cè)诠珗@里玩的很開(kāi)心，接著我們就帶著薇薇回家了，又玩了一會(huì)兒我的好朋友小雨就回家了。
和朋友玩的作文 篇8
今天下午放學(xué)之后，我上劉襄儀家去玩了。我們一起玩的很開(kāi)心，劉襄儀還送我一大堆超輕粘土。叔叔送我回家的時(shí)候，在小區(qū)門(mén)口我碰到了李坤和孫柔，他們是我的幼兒園同學(xué)。
這個(gè)傍晚我過(guò)的非�？鞓�(lè)，我很感謝劉襄儀哦，也謝謝叔叔阿姨！
和朋友玩的作文 篇9
今天，叔叔和嬸嬸帶著小宇來(lái)我家玩。
我們玩了很多游戲，還去公園玩了呢！我們吃完午飯就出發(fā)去公園了。我們?cè)诠珗@首先玩了滑冰，然后玩了踢球，最后玩了健身器材。其中，我覺(jué)得最好玩的是滑冰�；臅r(shí)候，我們就像一群小鳥(niǎo)在水面嬉戲打鬧。我們還打了冰球。打冰球的時(shí)候小宇老是把我打中。玩完后，我們就回家了。我們每個(gè)人都玩得很開(kāi)心！
和朋友玩的作文 篇10
昨天下午，我的好朋友宣志豪給我打電話，讓我去他家玩。經(jīng)過(guò)媽媽同意后，我就去他家了。到了宣志豪家我們玩了一會(huì)電腦和IPAD，還玩了他的新玩具，軍艦。
這個(gè)軍艦很仿真，軍艦上的武器可以發(fā)射子彈。軍艦上的錨還可以放下去。軍艦上的大炮可以上下升降和轉(zhuǎn)方向。但有點(diǎn)遺憾的事是，宣志豪要去上課，玩的時(shí)間太短了，一點(diǎn)也不盡興。
和朋友玩的作文 篇11
放寒假了，我和莊蘇、楊斌、林光等同學(xué)組成了一個(gè)“學(xué)與玩”的活動(dòng)小組，我們還訂了《學(xué)與玩》雜志呢。
《學(xué)與玩》可有趣啦！它教我們?cè)S多許多玩的方法。還讓我們學(xué)到許多許多科學(xué)知識(shí)。比如有這樣一道智力測(cè)驗(yàn)題：一次秋游，良子帶了一個(gè)佐料瓶，里面裝著油和醋。野炊的時(shí)候，有的同學(xué)要油，二有的同學(xué)要醋，怎樣才能滿足每個(gè)人的要求？我們熱烈地討論開(kāi)了，林光說(shuō)：“先把油倒出來(lái)，剩下的就是醋。”莊蘇補(bǔ)充說(shuō)：“一定要先嘗嘗味道�！睏畋笠贿呄胍贿呎f(shuō)：“恩……油輕醋重……”這話啟發(fā)了我，我說(shuō)：“油輕浮在上面，誰(shuí)要油，就從上邊給他倒，如果要醋，只要把擔(dān)子輕輕顛過(guò)來(lái)（瓶口朝下），這時(shí)候醋就跑到下邊，瓶蓋開(kāi)個(gè)口，醋就會(huì)流出來(lái)。“對(duì)！對(duì)！”大家都同意我這個(gè)辦法。
接著，我們看到了一段印成反字的文章，大家很快地想到了用鏡子來(lái)讀的巧妙辦法。
《學(xué)與玩》真有趣，它成了我們的好朋友。
和朋友玩的作文 篇12
有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)很快樂(lè)，有些人認(rèn)為閱讀很快樂(lè)，還有些人認(rèn)為去吃肯德雞很快樂(lè)……這些我也認(rèn)為是快樂(lè)的，但我覺(jué)得和朋友一起玩是我人生最大的樂(lè)趣。
為什么？因?yàn)楹团笥淹婵梢栽鲞M(jìn)友誼，給人生添加了快樂(lè)；可以互相交流自己的知識(shí)；讓自己的知識(shí)更上一層樓；可以說(shuō)說(shuō)自己開(kāi)心的事；和朋友一起分享……
什么？還是不信？那我就給你說(shuō)說(shuō)我和朋友玩吧！大約是上星期六，好朋友約我去她家玩，我毫不猶豫地答應(yīng)了 到她家，我們先做完作業(yè)。有一道題，我不會(huì)，她耐心教我。給我講解了一遍又一遍，我會(huì)了。就這樣我不會(huì)她教我，她不會(huì)我教她；我們互相幫助，輕松地做完了作業(yè)。我們倆的知識(shí)增加了，做作業(yè)的速度也加快了。
做完作業(yè)，我們開(kāi)始玩英語(yǔ)游戲。一會(huì)兒她扮成老奶奶,我扮成孫女，我們開(kāi)始對(duì)話。一會(huì)兒我扮成商店老板，她扮成買(mǎi)東西的人，我把學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)搬出來(lái)用。不知不覺(jué)，我們的英文水平又提高了。
就這樣，我們一會(huì)兒玩英語(yǔ)對(duì)話；一會(huì)兒互相說(shuō)說(shuō)自己的開(kāi)心事，讓自己和對(duì)方都沉浸在開(kāi)心中；一會(huì)兒跳繩，來(lái)鍛煉身體，我們就這樣開(kāi)心地玩下去，把不開(kāi)心的事拋到九霄云外，在玩的過(guò)程中又學(xué)到了許多知識(shí)。雖然滿頭大汗，但是快樂(lè)無(wú)比，真是苦中有樂(lè)！
怎么樣？這回你信了吧！和朋友玩也是一件快樂(lè)的事，雖然有些人不這樣認(rèn)為，認(rèn)為和朋友玩只是玩耍，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有什么的幫助，但是和朋友玩時(shí)也可以學(xué)到知識(shí)呀。
和朋友玩給我?guī)?lái)快樂(lè)。使我懂得書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，你說(shuō)是不是？
和朋友玩的作文 篇13
早上四點(diǎn)多我和媽媽去天安門(mén)廣場(chǎng)看升國(guó)旗，媽媽已經(jīng)和付牧遙媽媽約好在天安門(mén)廣場(chǎng)見(jiàn)面。
我們來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)，那里人山人海，里三層外三層，我根本到不了前面，媽媽只好讓我通過(guò)別人的錄像機(jī)來(lái)看，聽(tīng)著熟悉的國(guó)歌，看著徐徐升起的五星紅旗，我的心情也越來(lái)激動(dòng)，這可是我第一次近距離看升國(guó)旗。
看完升國(guó)旗，媽媽和付牧遙的媽媽通話，很快我們從人群中認(rèn)出他們，雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但是我們還是第一眼就認(rèn)出了對(duì)方。剛開(kāi)始我倆還不好意思，誰(shuí)也不誰(shuí)在一起照相，到是兩位媽媽就像老朋友一樣，我和付牧遙還互送了禮物，在天安門(mén)廣場(chǎng)玩了一會(huì)，我們一起去遠(yuǎn)方賓館報(bào)道。
來(lái)到遠(yuǎn)方賓館，時(shí)間還早，我和付牧遙玩得很開(kāi)心，比剛開(kāi)始好多了。等報(bào)完道，然后我們一起去科技館玩，科技館有很多好玩的，我倆可以說(shuō)是玩“瘋”了，哪個(gè)都玩，哪個(gè)都不放棄，就這還不過(guò)癮，有的玩了又玩，時(shí)間到了中午，我們又一起吃了午飯。
晚上吃過(guò)晚飯，我們和付牧遙全家一起去散步，在一個(gè)小區(qū)里，我倆玩得滿頭大汗，雖然有蚊子咬我們，但我們玩得根本顧不上，仍然玩的十分開(kāi)心。
明天就要爬長(zhǎng)城了，我回到賓館洗澡就早早地休息了，媽媽讓我保持體力為明天的活動(dòng)。
和朋友玩的作文 篇14
現(xiàn)在的父母大多都很忙，很少有時(shí)間和女兒們呆在一起。但是和孩子建立良好的親子關(guān)系一定是需要時(shí)間的。父母要抽出時(shí)間和女兒一起開(kāi)展一些活動(dòng)，沉下心和女兒在一起，讓女兒感受到父母的愛(ài)和支持。
現(xiàn)在有些媒體組織家長(zhǎng)和孩子互換角色的節(jié)目，在互換過(guò)程中，孩子和父母可以換位思考，達(dá)到互相理解的目的。能參與這樣節(jié)目的父母真的是很支持孩子的成長(zhǎng)。
還有很多父母對(duì)于學(xué)校布置的活動(dòng)，能和孩子一起設(shè)計(jì)，不僅做了孩子的朋友，而且做了孩子的指導(dǎo)者。在活動(dòng)中能了解孩子的心態(tài)，也能交給孩子很多社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
我的一位同事和自己的女兒在周末里學(xué)做生意。媽媽和女兒一起在一個(gè)區(qū)的超市里考察饅頭片的價(jià)格，她引導(dǎo)女兒把每種不同口味的饅頭片的價(jià)格記下來(lái)，然后又到另一個(gè)區(qū)考察學(xué)校里饅頭片的價(jià)格。發(fā)現(xiàn)學(xué)校的價(jià)格高。于是媽媽拿出100元錢(qián)給女兒，讓她自己考慮這筆生意如何做。女兒很聰明，以低價(jià)位買(mǎi)了各種口味的饅頭片，然后上學(xué)期間以學(xué)校的價(jià)格賣給了同學(xué)。女兒很認(rèn)真的算著這筆帳，然后開(kāi)心的告訴媽媽自己賺了18元錢(qián)。
“是嗎，還真不錯(cuò)呀。很能干。那你準(zhǔn)備拿這筆錢(qián)做什么呢？”
“嗯，我還沒(méi)想過(guò)呢�！迸畠赫f(shuō)。
“要不你買(mǎi)點(diǎn)吃的請(qǐng)同學(xué)，反正你也是賺了同學(xué)的錢(qián)�！眿寢屢宰约旱南敕ńㄗh。
“不嘛，這是我自己辛苦賺的錢(qián)。我要存著�！迸畠旱南敕ň哂羞@個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，讓媽媽有些吃驚。
“哦，也行。你還挺知道理財(cái)?shù)��！?/p>
媽媽從這件事里不僅鍛煉了孩子的社會(huì)能力、經(jīng)濟(jì)頭腦，更重要的是讓孩子知道了賺錢(qián)的不容易，讓孩子意識(shí)到花錢(qián)要謹(jǐn)慎。同時(shí)，媽媽也受到了思想撞擊，時(shí)代不同了，觀念也不一樣。媽媽更多的了解了女兒們的想法。
和朋友玩的作文 篇15
星期天早晨，我在家里感到無(wú)聊，就出去滑板了。為什么我要選擇滑板呢？因?yàn)槲铱墒腔甯呤�，最喜歡玩滑板。
我拿起滑板，就出去玩了。我來(lái)到一片空地，把滑板擺在地上，我先站在滑板上面，一只腳踩著滑板，一只腳在地上蹬，用勁往前一蹬，滑板就滑出去了。
突然，我看見(jiàn)有個(gè)小男孩也在玩滑板，我滑過(guò)去問(wèn)：“小朋友，你也會(huì)玩滑板嗎？”那個(gè)小男孩說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！我也會(huì)玩滑板。”。
我決定跟他來(lái)一場(chǎng)比賽，于是我對(duì)他說(shuō)：“我們比賽滑3圈，好嗎？”“好！”小男孩同意了。我們跑到出發(fā)線上，我說(shuō)：“3、2、1……”我很快領(lǐng)先了，可是滑了2圈小男孩就超過(guò)了我，我心里很緊張。最后，還是小男孩最早滑完第3圈，唉，小男孩贏了。
我不服氣，叉著腰說(shuō)：“剛才我沒(méi)準(zhǔn)備好，你敢再比一場(chǎng)嗎？”那個(gè)小男孩也毫不示弱：“好啊，比就比�！蹦切∧泻⑻珖虖埩耍诙伪荣悤r(shí)，他領(lǐng)先的時(shí)候居然回過(guò)頭對(duì)我笑，笑著笑著，突然他摔倒了，然后我使勁地往前沖，耶，我贏啦！那個(gè)小男孩坐在地上說(shuō)：“今天不比了，明天再來(lái)！”我說(shuō)：“好��！下次我還會(huì)贏的�！�
今天真高興，不僅滑滑板贏了小男孩，而且我還更加體會(huì)到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
和朋友玩的作文 篇16
我想學(xué)滑板是因?yàn)橛幸淮挝页鋈ネ妫吹揭恍┐蟾绺缭谕婊�，他們那神態(tài)自若、輕松無(wú)比的樣子讓我羨慕不已。于是我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。
開(kāi)始學(xué)了，我迫不及待地把腳踩了上去，結(jié)果，只聽(tīng)“啪”地一聲，我從滑板上摔了下來(lái)，一只手疼得動(dòng)彈不得，滑板也被踢飛了。我兩眼冒金星，那樣子狼狽極了！媽媽不在旁邊，我只好扶著墻，按照媽媽教我的方法，慢慢地練習(xí)。有幾次摔了幾跤，然后站起來(lái)再練。這時(shí)，妹妹跑了過(guò)來(lái)，不料這時(shí)候，我又跌倒了，妹妹開(kāi)始在一旁譏笑我。我又爬起來(lái)，窩著一肚子氣，站在滑板上繼續(xù)練。功夫不負(fù)有心人，練了一會(huì)兒，我也會(huì)幾下子了。吸取以前的教訓(xùn)，我盡量讓身子保持平衡，幾分鐘以后，我終于會(huì)滑滑板啦！
我一高興，身上的疼也忘了，眼睛也知道向前看了，身子也微微扭動(dòng)了，腳底好像生了風(fēng)，頭發(fā)也飄起來(lái)了。我解開(kāi)了衣服的紐扣，飛呀，渾身的肌肉都放松了，每一個(gè)細(xì)胞都自由了，一大堆作業(yè)的煩惱沒(méi)了，考試的壓力也沒(méi)有了。我感到的是陽(yáng)光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我懂得了無(wú)論學(xué)什么本領(lǐng)都要堅(jiān)持不懈，不要因?yàn)槭《艞�，往往失敗也是成長(zhǎng)中的一筆財(cái)富。
和朋友玩的作文 篇17
我和小朋友榮榮和李夢(mèng)佳一起玩立定跳遠(yuǎn)比賽。
我們一共比賽了14場(chǎng)，第一場(chǎng)榮榮獲勝，榮榮得1分，第二場(chǎng)李夢(mèng)佳獲勝，李夢(mèng)佳得1分，接下來(lái)榮榮再次勝利，又得一分，李夢(mèng)佳再次勝利，又加一分。前八場(chǎng)李夢(mèng)佳榮榮均得四分從第九場(chǎng)開(kāi)始我逐漸獲勝，最終我共得5分，榮榮又加一分，最后榮榮和我各得5分，并列第一名，取得最后勝利。
和朋友玩的作文 篇18
今天，是個(gè)晴朗的好天氣。我的朋友來(lái)到我家。
我的一個(gè)朋友叫陳瑤，我們都叫她Alice（愛(ài)麗絲）另一個(gè)朋友叫劉詩(shī)琪，我們都叫她Ada（艾達(dá)）。
介紹完她們，游戲就要開(kāi)始了，我是住持人，自從我看過(guò)快樂(lè)大本營(yíng)好多期后我就策劃了一張游戲單。第一個(gè)游戲“夾住氣球”兩人背夾一個(gè)氣球然后轉(zhuǎn)，吃完一個(gè)面糕就繼續(xù)轉(zhuǎn)直到把六個(gè)面包全部吃完敲一下門(mén)就算成功。開(kāi)始！兩個(gè)人默契的吃掉了四個(gè)面包，可是再吃第五個(gè)的時(shí)候遇到了一些坎坷，在劉詩(shī)琪吃的時(shí)候，面包突然掉在了桌子邊緣，劉詩(shī)琪彎下腰敏捷的吃掉了它。游戲結(jié)束！
一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿，撲通一聲跳下水。兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿，撲通撲通跳下水。三只青蛙，三張嘴，六只眼睛，十二條腿，撲通撲通跳下水。 …… 你能數(shù)到幾只青蛙？青蛙，嘴、腿、要按實(shí)際數(shù)量增加。勝敗在此一舉，“五只青蛙，五張嘴，十只眼睛，二十條腿，撲通撲通跳下水”。“六只青蛙，六張嘴，十二只眼睛，三十六條腿”�！班粥帧薄⒃�(shī)琪出局。時(shí)間像飛逝我們玩的開(kāi)開(kāi)心心的。
以后我們應(yīng)該去挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難！
和朋友玩的作文 篇19
感覺(jué)今天有很多要記錄的，但是又不知道要從哪里記錄起，就覺(jué)得自己對(duì)自己高中那一個(gè)很要好的異性朋友比較難遇，好似越來(lái)越強(qiáng)烈了，就自己很多生活法都會(huì)跟他說(shuō)，之前的話就會(huì)覺(jué)得，其實(shí)記錄下來(lái)就好了，沒(méi)有必要讓他知道，但此刻也想要讓他知道，讓他去了解一下我究竟是一個(gè)怎樣的人，就開(kāi)始也向他敞開(kāi)心扉了吧，當(dāng)然自己在這樣的生活中發(fā)生了什么事情，自己也是很難得說(shuō)像他，那樣子不斷的跟自己分享，那一些日常，就像自己今天吃的什么，然后和誰(shuí)在一起吃的，又和那個(gè)人發(fā)生了怎樣的趣事，自己有怎樣的感想，自己是一些反倒還沒(méi)有做得到，但是自己就像自己此刻的這一些話，自己會(huì)去跟他說(shuō)，而且會(huì)想要跟他剖析一下。
就像自己此刻在的這一些心情，想要跟他說(shuō)自己今天晚上本來(lái)是和妹妹說(shuō)好自己要把那一本書(shū)看完的，但是自己后來(lái)因?yàn)橐退奶�，一夜沒(méi)有看，一頁(yè)也沒(méi)有看這些，自己都是挺想要讓他知道的，自己的心情，可是自己做一些事情，這一些小細(xì)節(jié)的話，之前都是不會(huì)去跟他講的，之前從來(lái)就覺(jué)得沒(méi)有必要去跟他講，雖然說(shuō)他也有給自己分享這些小細(xì)節(jié)，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我也會(huì)覺(jué)得自己感覺(jué)去跟他分享，自己就記錄下來(lái)，不要再去浪費(fèi)時(shí)間和他聊天了，可能也是因?yàn)楦呖荚谝黄�，這些急切的想要去找一個(gè)人去宣泄一下自己吧，可能就是自己也想要和一個(gè)人聊天，來(lái)分享一下自己的在 學(xué)習(xí)上的注重力，可以分散一下自己的焦慮感，可能也就是這樣子吧，所以自己才會(huì)讓他去了解自己的生活，讓他去了解一下我究竟是怎么看待生活的一個(gè)人，以及我究竟是一個(gè)怎樣的人。
但是自己又會(huì)跟他分析感情上的事情，而且此刻對(duì)待我們兩個(gè)人的感情也就沒(méi)有那么的極端了，這些的話可能就會(huì)覺(jué)得不想要和他談及我們兩個(gè)人的感情就想要讓我們兩個(gè)人的感情這樣不知不覺(jué)誰(shuí)也不清晰沒(méi)有里頭的發(fā)展下去此刻的話會(huì)去分析一下我們兩個(gè)人的關(guān)系為什么會(huì)走到此刻這樣子沒(méi)有特殊的感情方向去發(fā)展自己也有跟他說(shuō)是因?yàn)橛幸粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，然后我們兩個(gè)人都刻意保持距離了，我們兩個(gè)人都在彼此面前矜持了，雖然說(shuō)他的確有讓自己覺(jué)得被疼愛(ài)吧，而且他要是真的適合自己的對(duì)象的話，那他此刻的這一種種表現(xiàn)都是挺讓人滿足的，但是此刻他不是我的對(duì)象，可是自己也不想要他成為我的對(duì)象，可能就像朋友說(shuō)的那樣子吧，他挺適合做朋友的，但是不適合作為對(duì)象。
和朋友玩的作文 篇20
記得我上五年級(jí)的時(shí)候，我們班的班主任——程老師為了讓我們的學(xué)習(xí)更加有積極，給我們每一個(gè)人都安排了一個(gè)對(duì)手。我的對(duì)手是小明，小明也是我最最最要好的朋友，生活中的好幫手，也是我遇到困難時(shí)的好幫手。
有一次，我在學(xué)校里做練習(xí)題時(shí)，我遇到了一個(gè)難題。我絞盡腦汁，最終我還是沒(méi)有想出來(lái)，就在這時(shí)我看見(jiàn)我的對(duì)手——小明，把練習(xí)題交給了老師。我想：可惡，他竟然做完了，還把這道題給做對(duì)了。不會(huì)，我會(huì)輸給他吧？這時(shí)，我再提起精神，又開(kāi)始挑戰(zhàn)這一題了，就在這時(shí)小明來(lái)了，我想：不會(huì)吧，他會(huì)不會(huì)來(lái)嘲笑我連這一道題都不會(huì)�？墒撬乃魉鶠楹臀业南胂笸耆煌�。小明說(shuō)：“來(lái)，肖桐，我來(lái)教你這一道題怎么做！”說(shuō)著，他便用手來(lái)告訴我這道題的思維，怎樣解這一道題，我深深地被感動(dòng)了，我怎么會(huì)那樣想呢？
我和小明既是學(xué)習(xí)上的對(duì)手，又是生活上、學(xué)習(xí)上的好朋友，好伙伴，我們互相幫助，我如今的好成績(jī)，小明就占了一大部分功勞。
和朋友玩的作文 篇21
我和王芊滋是親密無(wú)間的好朋友，我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍，我們爭(zhēng)吵過(guò)，也快樂(lè)過(guò)。
記得有一次放學(xué)以后，我們排著整齊的隊(duì)伍從校門(mén)口出發(fā)，走到了辦證中心，我無(wú)意中把手拍在了王芊滋的肩膀上，正好被蔣老師看見(jiàn)了，扣了分，在路上我們一直責(zé)怪蔣老師為什么給我們扣分，再說(shuō)辦證中心也是散隊(duì)的地方，我們垂頭喪氣地回了家。
第二天王芊滋一直在生氣，并且一直沒(méi)有和我講話，我叫她，她也對(duì)我不理不睬，我很納悶，“她這是怎么了？”晚上放學(xué)的時(shí)候我想約她回家，她卻躲避著我，我一個(gè)人默默地回家了，到了家里我的眼圈發(fā)紅，鼻子發(fā)酸，接著就大哭起來(lái)，媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“你怎么了？”我嗚咽著回答：“王芊滋不理我了。”媽媽猜測(cè)說(shuō)：“是不是有人在王芊滋面前說(shuō)你壞話，是不是她不想和你說(shuō)話�！蔽一卮鹫f(shuō)：“不可能！”我把事情的原有告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“女孩子碰到一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的事不要哭鼻子，王芊滋也有不對(duì)的地方，你們兩個(gè)應(yīng)該互相理解。
我托其他同學(xué)找到了王芊滋，告訴了她我的感受，王芊滋似乎明白了什么，她跑過(guò)來(lái)握住了我的手，雖然我們沒(méi)有說(shuō)什么，但互相望著對(duì)方笑了。
現(xiàn)在我們又成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友了！
和朋友玩的作文 篇22
我最喜歡交朋友，我不想失去一個(gè)朋友，尤其是最好的朋友，我就有這樣的經(jīng)歷。
那天，我和我最好的朋友陳昊賢一起玩。我們正玩的開(kāi)心，突然，鐘海岳那里好像發(fā)生了什么事情。接著，鐘海岳走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“你先離開(kāi)一下，我有事要跟昊賢說(shuō)�！庇谑俏伊⒖屉x開(kāi)了，我從就是的玻璃外看到他倆在說(shuō)著什么。我覺(jué)得沒(méi)意思了，我便去找鄭佰澤玩，只見(jiàn)鄭佰澤一副愁眉苦臉的樣子，我問(wèn)他：“你為什么不高興？”鄭佰澤說(shuō)：“鐘海岳說(shuō)，他要跟我絕交了。”這是我第一次聽(tīng)到絕交這個(gè)詞，我在大腦中思索著這個(gè)詞的意思，我明白了：原來(lái)鐘海岳不想再與鄭佰澤交往了。就在此時(shí)鐘海岳走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)我：“我跟鄭佰澤絕交了，你打算站在哪一方？”這個(gè)問(wèn)題可難倒了我，這使我想起了《野望》中的“徙倚欲何依”我想了想：“如果與鄭佰澤絕交，還有兩個(gè)朋友，如果與昊賢絕交，我就只有佰澤一個(gè)朋友�！庇谑俏覉�(jiān)定地說(shuō)：“鄭佰澤，我們絕交�！鳖D時(shí)我的心情落到了谷底，我們握了握手，我便與鐘海岳轉(zhuǎn)身離去。
我進(jìn)入陳昊賢的團(tuán)隊(duì)后，我發(fā)現(xiàn)了一下叫間諜的工作，于是，我申請(qǐng)了這份工作。我裝作間諜來(lái)到鄭佰澤這邊，我和鄭百澤和好以后又開(kāi)始和鄭佰澤玩了。自從這次過(guò)后，鐘海岳就再也沒(méi)有與鄭百澤絕交過(guò)，這件事也告訴我：絕交會(huì)牽連很多人，所以最好不要與經(jīng)常跟別人絕交的人交朋友。
和朋友玩的作文 篇23
我和朋友發(fā)生過(guò)很多事，像大海邊美麗的貝殼，打開(kāi)一個(gè)最美麗，最大的貝殼，就像我和朋友李桐在暑假里去看燈展的時(shí)候一樣。
晚上我和李桐在一邊玩，一邊看燈展的時(shí)候，我從不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)亮著粉色燈的愛(ài)心隧道，我和她快速的跑向隧道。走在里面，我和李桐仿佛進(jìn)了仙境，那時(shí)正好有霧霾，霧霾好像被粉色的愛(ài)心染成了粉色霧霾，非常美麗。
媽媽還給我和李桐各買(mǎi)了一把亮燈的鍵，我和她站在最高的一個(gè)亭子上，一起揮舞著劍，李桐右腳往前邁了一大步，右胳膊往前伸直，竟然差點(diǎn)刺到我，我也開(kāi)始反擊，我左手在前，右腳在后，一步?jīng)_上去。啊呀！我本來(lái)想刺到她的，但是我沒(méi)碰到她，反而自己摔倒了，我和李桐哈哈大笑起來(lái)。
燈展結(jié)束了，我和李桐也該回家了，我們擁抱了一下，我和她約定好，下次我們還一起來(lái)玩。這就是我和好朋友發(fā)生的印象最深刻，最有趣的一件事了。
和朋友玩的作文 篇24
我和朋友發(fā)生過(guò)許許多多的事情，就像夜空中閃爍的星星一樣，但最有趣的還是她過(guò)生日時(shí)發(fā)生的事情——玩拋氣球。
當(dāng)時(shí)我找到了一個(gè)紫色的氣球，我就決定一起來(lái)玩拋氣球，她覺(jué)得很有趣，就讓我來(lái)發(fā)氣球。我雙手拿著氣球，往上輕輕地一拋，然后用右手往前一指，雙腿往前快速邁出一步，一次完美的發(fā)球就結(jié)束了。她雙腿往前快速邁出一步，一次完美的發(fā)球就結(jié)束了。她雙腿往前小跑，身體變化成側(cè)方向，然后右手往前一拍，雙腿跳了起來(lái)，大約離地面20厘米。我雙眼一瞄，快速跳到左邊，左手撐地，左腿跪在地上，左腿形成了一個(gè)倒“V”形�？墒乔闆r不妙，那氣球卻飛到了我身體的右邊，我沒(méi)有接到，那局因?yàn)檫@次失誤導(dǎo)致我輸了。就這樣，我們打了好多局，雖然不是每一次都贏，但我也感受到她給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
這就是我和她發(fā)生的一件最快樂(lè)的事，就像是能喝到我最喜歡的熱牛奶一樣快樂(lè)。
和朋友玩的作文 篇25
我朋友的名字叫羅瑞雪，我和她是鄰居，還是一對(duì)最要好的朋友，有時(shí)我們會(huì)為一件小事吵起來(lái)。
有一次，我在羅瑞雪家看電視，突然，我看到了一張照片，上面是一個(gè)小女孩，我看完以后就問(wèn)她：”羅瑞雪，這是誰(shuí)呀，她長(zhǎng)得好丑呀！”羅瑞雪連忙搶過(guò)我手上的照片看了看說(shuō)：”這是我小時(shí)候的照片�！蔽艺f(shuō)：”��！你小時(shí)候長(zhǎng)得好丑呀！”羅瑞雪說(shuō)：”你才丑呢�！本瓦@樣我們倆就打了起來(lái)。打到最后，我對(duì)她說(shuō)：”我不跟你玩了，哼！”羅瑞雪說(shuō)：”不跟就不跟�！蔽艺f(shuō)完就跑回家了。一天過(guò)去了，我感到好無(wú)聊，真想跟羅瑞雪玩，可是我和她都絕交了，還是算了吧。過(guò)了一會(huì)兒我終于等不及了。我正要找羅瑞雪，羅瑞雪也正要找我。我看到羅瑞雪對(duì)她說(shuō)：”羅瑞雪對(duì)不起，我不該說(shuō)你丑。”羅瑞雪說(shuō)：”對(duì)不起我也不應(yīng)該跟你打起來(lái)。”我們倆各自原諒了自己，我和羅瑞雪和好了，我們?cè)谝黄鹜媪撕芫谩?/p>
怎么樣，這就是我和我朋友的故事，不錯(cuò)吧！
和朋友玩的作文 篇26
友誼是什么？友誼是和我們生活緊密相連的、不可缺少的感情。
記得有一段日子，我們的英語(yǔ)老師病了，學(xué)校又請(qǐng)來(lái)了一位矮個(gè)子，大眼睛，瘦身材的陳老師給我們代課。
“嘿，這老師怎么那么矮呀！”“對(duì)啊對(duì)啊，學(xué)生都超過(guò)老師了。”陳老師一進(jìn)教室，大家都小聲地議論著她那一米五幾的身材。雖說(shuō)陳老師聽(tīng)到了，但還是對(duì)我們親切地一笑，那兩個(gè)小酒窩使我一下子對(duì)陳老師產(chǎn)生了好感。
“他們逍遙自在快樂(lè)多……”隨著上課鈴聲的響起，陳老師笑著對(duì)大家自我介紹：“Hello,我是你們的代課老師，我姓陳，大家可以叫我Miss chen,我的英文名字叫Joy�！薄癑oy-----Joy------”不知是某位男生在叫陳老師。陳老師收起了那張笑臉說(shuō)道：“上課叫我Miss chen。下課叫我Joy！”呵呵，這老師還蠻有個(gè)性的嘛，我喜歡！
可好景不長(zhǎng)，有一次上英語(yǔ)課，徐翀和孫億珺在打架。陳老師把他倆都叫起來(lái)罰站。孫億珺說(shuō)：“是徐翀先打我的。”可陳老師不睬，繼續(xù)給我們上課。孫億珺漲紅了臉，豆大的淚珠從她臉頰滑落。我開(kāi)始為孫億珺打抱不平了。明明是徐翀先打她的，憑啥也要讓孫億珺站著？這陳老師也不問(wèn)問(wèn)原因就讓孫億珺罰站可真不講理。陳老師在我心目中的地位可是一落千丈��！回家后，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“恬恬，你想想，他們這樣打架，那課還怎么上呢？再說(shuō)這也是對(duì)老師的不敬啊！”誒，對(duì)啊，我怎么就沒(méi)想到這一點(diǎn)呢！我對(duì)陳老師的好感又莫名其妙地達(dá)到了最高境界。
陳老師要走也是遲早的事，一天，她遞給我一張卡紙說(shuō)：“施展，你能代表你們班，給我做一張賀卡嗎？”“絕對(duì)OK！”我爽快地答應(yīng)了。
一放學(xué)，我就回到家，把我精心收集了好久的黑白豬圖片粘到卡紙上，又自己編了若干首詩(shī)歌寫(xiě)了上去。“我們是樹(shù)，您是園丁，樹(shù)需要園丁的灌溉。我們是花，您是綠葉，紅花還需綠葉襯托……”我一邊寫(xiě)，一邊情不自禁地念了出來(lái)。第二天，我讓同學(xué)們?cè)谫R卡上簽名。大家都熱血沸騰，爭(zhēng)先恐后地簽上了自己的大名。我想把賀卡送到陳老師辦公室，許多同學(xué)都叫道：“我也去，我也去……”來(lái)到陳老師辦公室，大家似乎有許多話想說(shuō)，但話到嘴邊又咽了下去。我雙手呈上賀卡。陳老師撫摸著我的頭說(shuō)：“謝謝，這張賀卡太精致了，簡(jiǎn)直可以上報(bào)了�！蔽衣�(tīng)了后，心里暖烘烘的。
我想，這就是友誼吧，一種老師與學(xué)生之間的友誼，一種讓人永遠(yuǎn)也難以忘懷的友誼。永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
和朋友玩的作文 篇27
面對(duì)前途的未卜，面對(duì)何去何從，面對(duì)該卻步還是前行……我們總的盡最大的力量鼓舞著彼此，也鼓勵(lì)著自己。那些山峰，我們相互扶持著，磕磕絆絆地前行，前進(jìn)。傷痕都不孤單，苦悶也不寂寞。心，充盈著溫暖；腳步，充滿了力量。那些日子，我們愛(ài)過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)；那些日子，總讓我們魂?duì)繅?mèng)繞、熱淚滿衫……
朋友，這是一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ)，因?yàn)檫@一份溫暖，我更加珍惜這些情誼。緣分天注定，哪怕是天南地北，哪怕是千山萬(wàn)水。20年前，我們出生，不相識(shí)；20年后，我們相遇，并相知。想想兩個(gè)人的情感，真的很奇妙。沒(méi)有一見(jiàn)如故的傾心，只是像細(xì)雨化春風(fēng)一般地緩緩地注入心底；沒(méi)有特別的印象，只是隱隱地惺惺相惜，并且一輩子深信。最歡樂(lè)的日子，是我們一起走過(guò)去的，最艱難的日子也是我們一路走來(lái)的。我們坦誠(chéng)相待，互相幫助；我們一同歡笑，一起落淚，彼此為一種與眾不同的默契而深感快慰。
想起，這一路走來(lái)的快樂(lè)與艱難，我總是為身邊有一雙關(guān)切的眼睛而深感慰藉。想起那些快樂(lè)，我總是淚直流。那是喜悅，因?yàn)橛凶钪牡娜朔窒碇餐目鞓?lè)。想起那些艱難，我總是笑開(kāi)顏。那是喜悅，因?yàn)橛凶疃业娜讼嗷シ龀种哌^(guò)�；貞涍^(guò)去的時(shí)光，我們的友情不蒼白。兩顆擁有美好情懷的心，總是碰撞出與眾不同的光芒�？吹胶�，我們想起花，我們議論著愛(ài)上蝶的花該是如何的憂傷；看到樹(shù)葉飄落，我們商量，這是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留；看到路，我們一起騎著車向前跑，向前跑……我們一起經(jīng)歷太多快樂(lè)，我們也一起熬過(guò)了更多的艱難。面對(duì)前途的未卜，面對(duì)何去何從，面對(duì)該卻步還是前行……我們總的盡最大的力量鼓舞著彼此，也鼓勵(lì)著自己。那些山峰，我們相互扶持著，磕磕絆絆地前行，前進(jìn)。傷痕都不孤單，苦悶也不寂寞。心，充盈著溫暖；腳步，充滿了力量。
那些日子，我們愛(ài)過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)；那些日子，總讓我們魂?duì)繅?mèng)繞、熱淚滿衫……用有這樣的一份情，很溫馨，很幸福。我愿意花一輩子來(lái)珍惜你，永遠(yuǎn)的朋友
和朋友玩的作文 篇28
我和朋友做好事暑假的一天，我和小伙伴李陽(yáng)宇去一個(gè)伯伯家玩，李陽(yáng)宇是個(gè)高高的小男孩。
在去伯伯家的路上，李陽(yáng)宇和我看見(jiàn)前面的路上有個(gè)老爺爺摔倒了。我和李陽(yáng)宇二話不說(shuō)，飛快的跑到了那位老爺爺后面，一人一只手，把這位年邁的老爺爺扶了起來(lái)。說(shuō)：“老爺爺，您沒(méi)事吧？”
老爺爺說(shuō)：“我沒(méi)事�！�
我們說(shuō)：“您沒(méi)事就好�！�
老爺爺感激的說(shuō)：“謝謝你們了，小朋友。”
我們異口同聲說(shuō)：“不用謝。”
老爺爺走了，我們兩個(gè)好朋友又走在去伯伯家的路上……
在回家的'路上，我們兩個(gè)人心里高興極了。
同學(xué)們，你和你的朋友做過(guò)好事嗎？如果你和你的朋友做過(guò)好事的話，就把這件你和你朋友做的好事寫(xiě)下來(lái)，好嗎？
和朋友玩的作文 篇29
我的名字叫劉詩(shī)萱，喜歡唱歌，繪畫(huà)，和寫(xiě)作，我有一個(gè)好朋友，她的名字叫......等我介紹完了，你們猜猜看吧。
她有著酷酷的，不坦率的性格，跟我關(guān)系最好了，不管我怎么惹她，她都不生氣。
有一次，我放學(xué)去她家寫(xiě)作業(yè)，我先把口算寫(xiě)完了，寫(xiě)完后時(shí)間也不早了，我就說(shuō)：“走吧。”她說(shuō)：“噢，馬上，你把口算借我看看，明天我還給你。”“好�！蔽姨统隹谒�。
第二天早上我到校后，發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)來(lái)，她平時(shí)來(lái)的很早，怎么今天......一種不祥的預(yù)感在我的腦海中浮現(xiàn)，不會(huì)吧，我安慰自己，再等一會(huì)吧，可是，到早讀的時(shí)間了她還是沒(méi)來(lái)，剛剛那不詳?shù)念A(yù)感又一次闖入我的心里，額......面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。大家可想而知，我當(dāng)然又把口算抄了一遍去交差，那一上午我氣憤極了，看誰(shuí)都不順眼，下午，她來(lái)了，果然然沒(méi)有被我猜錯(cuò)，沒(méi)生病，就是和她媽大吵了一架，耽誤了時(shí)間才沒(méi)來(lái)的，我知道我不能太責(zé)備她，這樣對(duì)兒童的成長(zhǎng)不利，可我還是忍不住說(shuō)了她幾句，她馬上慚愧的笑笑，立刻把口算還給了我，那一刻，我聽(tīng)到她用輕微的聲音說(shuō)了聲：“對(duì)不起。”我就不生氣了，像她那樣有著高傲冷酷的性格的人，這輩子是第一次說(shuō)對(duì)不起吧。
放學(xué)了，我倆走在一起，她輕輕地挽著我的胳膊，我倆都沉默不語(yǔ)，我抬起頭，凝望著蔚藍(lán)的天空，輕輕地嘆了口氣，心想，宏，其實(shí)，我毫不怪你呢，我早就原諒你了呢。
和朋友玩的作文 篇30
提起孫傳懿，她可是我最好的朋友。
她是個(gè)文靜秀氣的小女孩。一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的好像夜空中的小星星，美中不足的是她小小年紀(jì)就戴上了一副小眼鏡。一個(gè)挺拔的鼻子下面長(zhǎng)了一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。一頭烏黑的頭發(fā)總是扎成好幾個(gè)小羊角辮，像極了新疆女孩兒。
我倆喜歡玩“主人和貓”的游戲。這不，我們又開(kāi)始玩啦。我當(dāng)主人，她當(dāng)貓。因?yàn)樗偸恰斑鬟鳌苯�，所以我給她取了個(gè)名字叫“喵兒”。“來(lái)，我開(kāi)始訓(xùn)練你，把你變成一只出色的貓！”說(shuō)著，我拿起爸爸的腰帶�！皝�(lái)，開(kāi)始了！”我揮著“鞭子”大聲吆喝道：“跳到窗臺(tái)上！”沒(méi)想到，她那么靈活，手一扒，腳一蹬，就上去了，活像一只機(jī)靈的小猴子，我都看呆啦！“快下來(lái)吧，喵兒�！蔽掖蠛�。她側(cè)身跳了下來(lái)。那動(dòng)作是多么靈活、優(yōu)美！“你真是只出色的貓�！蔽胰滩蛔】洫�(jiǎng)她。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)逝去，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，夜晚悄悄來(lái)臨了，我們要分開(kāi)了，走之前，她給了我一個(gè)大大地?fù)肀�。這一抱，讓我覺(jué)得溫暖傳遍了全身。
和朋友玩的作文 篇31
與人相處時(shí)難免都會(huì)起爭(zhēng)執(zhí)，“爭(zhēng)執(zhí)”便是無(wú)可避免的。但是在那之后，要如何才能化解僵局，便是一個(gè)非常重要的課題。
我和我的朋友感情很好，平常我們無(wú)話不談，但有時(shí)我們也會(huì)互看不順眼。有一天，我請(qǐng)他來(lái)我家里玩，我們正在玩電腦，我想去上個(gè)廁所，我叫他先不要玩；我一上完廁所，卻看到他在偷玩電腦。此時(shí)，我馬上一把火冒上來(lái)，我仍壓抑住、心平氣和要他我不在時(shí)不要偷玩。他竟然對(duì)我說(shuō)：“不要偷玩就不要偷玩嘛，干麻計(jì)較呢？”頓時(shí)，我氣得破口大罵，他也不甘示弱地回嘴，我們吵到連鄰居都來(lái)問(wèn)我們?cè)趺戳�。事后，我和他冷�?zhàn)了一下。其實(shí)，我們都非常依賴彼此，看對(duì)方為傾訴的對(duì)象，因此我們沒(méi)過(guò)多久便感到后悔。只是為了面子，誰(shuí)也不先低頭，就這樣持續(xù)了一下。我正要繼續(xù)玩電腦時(shí)，他就說(shuō)：“我也要玩�！本瓦@樣，我們的感情又和好了。
在吵架的那一刻，往往都認(rèn)為是對(duì)方的錯(cuò)，可是只要雙方各退一步，就可以化解心中的結(jié)；藉由釋出善意，便可以使對(duì)方知道你想和他和好，問(wèn)題就這樣解決了。
和朋友玩的作文 篇32
我有很多朋友，包括幼兒園，小學(xué)，還有無(wú)數(shù)的朋友。但其中，她是我的朋友，但她不是。為什么不可以？那是因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)無(wú)法原諒她的錯(cuò)誤。
那一次，市里有一場(chǎng)作文比賽。老師挑選了幾個(gè)作文好的參與者，包括我和我的“朋友”。那時(shí)候我們都很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兪呛芎玫呐笥�，我們做什么都在一起，分享什么是好的。那一次，我�?zhǔn)備寫(xiě)一首詩(shī)，她也是。老師說(shuō)后天可以交稿。我聽(tīng)了，準(zhǔn)備寫(xiě)三首。我第一次跟她說(shuō)這件事，她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。那天晚上，我熬夜寫(xiě)了三首歌。我以為我的頭要爆炸了，終于結(jié)束了！第二天，我修改了一下。第三天提交。早讀的時(shí)候，老師還沒(méi)來(lái)，我就把稿子拿出來(lái)，想再修改一遍。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“你的詩(shī)寫(xiě)完了嗎？”
好啊！你的呢？“我拿著稿子回答她�！焙芎�。請(qǐng)給我看看你的詩(shī)。我不會(huì)抄你的！”她伸出手，對(duì)我說(shuō)。我猶豫了一下，心想：給她吧，她是我的朋友，朋友之間要互相信任。別給她。我擔(dān)心她不會(huì)和我交朋友。算了，我相信她，給她！我把手中的紙給了她。她跳到座位上看書(shū)。我也在座位上看書(shū)。突然，我聽(tīng)到一聲“撕裂”。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，就沒(méi)在意。繼續(xù)看書(shū)。她讀完這首詩(shī)后，把它塞進(jìn)了我的抽屜。
老師來(lái)的時(shí)候，叫我們把稿子交上來(lái)。剛想把三首歌都交上來(lái)，時(shí)間太緊，老師又在催我。我就這么慌慌張張的死了，交了。下課后，老師把所有給我們寫(xiě)作文的人叫到講臺(tái)上，問(wèn)我們是不是你自己寫(xiě)的。我們都點(diǎn)頭答應(yīng)了。我的眼睛掃視著講臺(tái)上的作文，突然看到一首詩(shī)的開(kāi)頭和我寫(xiě)的很像。我讀了名字。原來(lái)是我的“朋友”。我想看看是不是我寫(xiě)的以下。一個(gè)同學(xué)找我?guī)兔�。我沒(méi)時(shí)間看下面，就走開(kāi)了。第二節(jié)下課，發(fā)現(xiàn)自己第一首詩(shī)的稿子不見(jiàn)了。我找了又找，還是沒(méi)找到。早看的時(shí)候突然想起了“淚”。她沒(méi)拿，是嗎？這時(shí)，老師來(lái)了，告訴我們，她選擇了我的“朋友”。我為她鼓掌，但我滿腦子想的都是詩(shī)。她能模仿我嗎？
放學(xué)后，在好奇心的驅(qū)使下，我來(lái)到教室，想讓老師給我看她的作文。老師欣然同意。她以為我是來(lái)看我“朋友”的作文為什么被選中的。其實(shí)并不是這樣。老師帶我去教務(wù)處，打開(kāi)她的詩(shī)。當(dāng)我讀完她的詩(shī)，發(fā)現(xiàn)她的詩(shī)只少了我的最后一段。我控制不住自己的眼淚，開(kāi)始往下淌。我捂住嘴，想哭，跑出了指導(dǎo)的地方。我跑到一個(gè)偏僻的角落，慢慢蹲下來(lái)，哭了。在我的腦海里，我不停的和她玩分享，玩……最后，我選擇了原諒她。
下午，我對(duì)她說(shuō)：“我的第一首詩(shī)不見(jiàn)了。你見(jiàn)過(guò)嗎？””她想了一下，說(shuō)：“我拿你稿子的時(shí)候，看到那一份就要掉了，就沒(méi)太在意。但是放學(xué)后，我在垃圾桶里看到一張紙，這可能是你的第一首詩(shī)。然而已經(jīng)被甩了。"
我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二節(jié)課后，我看到她撕了一張紙，扔進(jìn)了垃圾桶。她走的時(shí)候，我趕緊走到垃圾桶，撿垃圾。耶穌基督！是我的第一首詩(shī)！這一刻，我的心像裂開(kāi)一樣痛。
在這里，我想對(duì)她說(shuō)：“你還是我的朋友嗎？”
和朋友玩的作文 篇33
我以前有一個(gè)好朋友，她的名字叫莫莫，她那圓圓的小臉下有一張櫻桃小嘴，高挺的鼻子上，有一雙水汪汪的大眼睛。
幼兒園里，我們一直是同桌，但是我們從來(lái)沒(méi)有交流過(guò)�？赡苁撬軆�(nèi)向，我又不敢主動(dòng)和她交流，所以沒(méi)敢和她交朋友。
事也湊巧，有一次，畫(huà)畫(huà)課上，她沒(méi)帶畫(huà)筆，我正好帶了兩支，本身是要借給我后面的同學(xué)的，可是我卻借給了她。她很高興。之后，我們就因?yàn)檫@只畫(huà)筆成了好朋友。
也可能是命運(yùn)終究不讓我們成為好朋友。就在幾個(gè)月后，一件小事就讓我們的友誼從此消失——那一天，有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，把我心愛(ài)的橡皮弄丟了，我的心情很不好，爸爸媽媽也還沒(méi)到家，沒(méi)人哄我，我的心情就更不好了。
莫莫正好到我家來(lái)玩，她說(shuō)她口渴，于是我給她倒了杯飲料。莫莫?jiǎng)傄舆^(guò)的時(shí)候，我手不知道怎么了，一滑。杯子就掉了下去（塑料杯），我就對(duì)她喊到：“你怎么這么不小心啊！把杯子弄翻了！”莫莫好像被我嚇到了，輕聲地說(shuō)：“不是我的錯(cuò)�！蔽乙�(jiàn)她小聲地說(shuō)，我于是就更大聲了：“不是你的錯(cuò)，難道還是我的錯(cuò)！”她的頭像孔雀羽毛似的點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然動(dòng)作不明顯，但是我還是看見(jiàn)了。我氣極了！馬上吼道：“你給我出去！”她一愣，眼淚水馬上從眼眶里流了出來(lái)，緩緩地走出我家。
晚上的時(shí)候，我覺(jué)得，真的是我錯(cuò)了。我想去跟莫莫說(shuō)一聲‘對(duì)不起’，但是我不敢。
有時(shí)我真希望我的膽子能夠再大一點(diǎn)，這樣就不會(huì)像現(xiàn)在這樣。因?yàn)樽詮纳狭诵W(xué)，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就更少了。一個(gè)是往東，一個(gè)是往西。只有上學(xué)和放學(xué)的路上能見(jiàn)上一面�？扇绻�(jiàn)上了，大家都把對(duì)方當(dāng)作熟悉的陌生人，從來(lái)不打招呼。
現(xiàn)在，我才知道，沒(méi)有朋友是多么不好受的一件事��！友誼就像一臺(tái)彩色電視機(jī)，沒(méi)有友誼，就等于在看一臺(tái)黑白電視機(jī)。
和朋友玩的作文 篇34
我的朋友有許多，可是和我玩得好的只有幾個(gè)。在這幾個(gè)朋友里，姜洲和我玩得最好。
他……他，他好像也沒(méi)什么特別，只是比我小一點(diǎn)，也比我矮，他的星座是白羊座，但他很愛(ài)吹牛和耍帥。
就說(shuō)上次吧。他看見(jiàn)我表妹在喝水，就上去說(shuō)：“哈，孫愷表妹，你知道我是誰(shuí)嗎？”表妹說(shuō)：“我知道，你就是沒(méi)事找事的姜洲。”姜洲聽(tīng)了，差點(diǎn)暈了過(guò)去，然后就自戀地說(shuō)：“哪里，我是英俊瀟灑，玉樹(shù)臨風(fēng)，天下無(wú)敵，高大威猛，無(wú)所不知，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎的全天下第一大帥哥姜洲�！薄班邸�！表妹一聽(tīng)完，就把水噴到了姜洲腳上。姜洲就又學(xué)書(shū)上的人說(shuō)：“你別有眼不識(shí)泰山，真是有眼無(wú)珠，自從盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái)，就沒(méi)有人把水吐到我腳上……”（此處省略300字），我立刻上前打住，說(shuō)去玩電腦吧。
姜洲的眼睛里閃起了耀眼的光，說(shuō)在哪？我就把他帶過(guò)去。他玩的是我的世界吃雞版，又說(shuō)他是高手。一落地，我找了一把98k和一把a(bǔ)k47，他就找了輛車子，他不小心把車子開(kāi)到了轟炸區(qū)，把他炸倒地了。我就去救他，結(jié)果一發(fā)炸彈把車子炸飛了，一發(fā)落到我們頭上，把我們倆直接炸死了。我看著姜洲就氣不打一處來(lái)，只好自認(rèn)倒霉。
這就是一個(gè)吹牛耍帥的姜洲。
和朋友玩的作文 篇35
我有一個(gè)活潑、好學(xué)的朋友。她的文章曾經(jīng)刊登在“西部晨風(fēng)”；她鼓起嘴巴就好像吹起了大泡泡，十分可愛(ài)，給朋友們帶來(lái)許多歡樂(lè)……她就是石若瑜。我和朋友之間經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事，就在前幾天，我和石若瑜還一起解開(kāi)一道“數(shù)學(xué)謎”。
那是在一個(gè)大課間，天空下著雨，我們就沒(méi)有去做廣播體操。我和石若瑜做著茹老師之前布置的家庭作業(yè)。當(dāng)我做到“智慧園”中的題目時(shí)，我愣住了：這道題怎么這么難啊。別過(guò)頭去，正巧看到石若瑜也正在冥思苦想，她也在做這道題�！霸趺礃�？會(huì)做么？”我急切的問(wèn)她。“嗯…有點(diǎn)懸，想半天也沒(méi)想出所以然”�！耙辉蹅z一起做做看？”“我看行！”石若瑜高興的答應(yīng)了。
我們一起將題目仔細(xì)讀了幾遍，然后一步一步分析題意。各自談了自己的想法，就開(kāi)始了一輪又一輪的思考、研究及討論。終于在用掉了上萬(wàn)個(gè)腦細(xì)胞后，我們依靠共同的智慧，解決了這個(gè)老大難問(wèn)題。我們興奮的擁抱在一起。
我和朋友石若瑜，就是在這樣一次一次地共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步中，加深了友誼，收獲了喜悅，領(lǐng)悟了道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
和朋友玩的作文 篇36
只有能夠分享內(nèi)心感受的朋友，才可以給你戰(zhàn)勝困難的力量，這是巴塔沙的一名名言。我也有一個(gè)好朋友，她叫班慧，我們之間發(fā)生了一件事，使我們的友誼更加深厚。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三，我們班第二節(jié)是體育課，我和我的好朋友班慧手拉手走出了教室，來(lái)到后操場(chǎng)。我和她開(kāi)心地玩起了體育器械，正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，我一不小心把她的腿給碰了，她的腿原來(lái)做過(guò)了手術(shù)。我心里非常害怕，呆呆站在那兒，雙手緊握，不知道該怎么辦。我心想：“天哪，我闖了多大的禍，這下完蛋了。”只見(jiàn)班慧坐在了地上，臉上露也痛苦的表情。她眉頭緊皺，臉上滲了出了密密的汗珠。我捏了一把汗，以為她會(huì)哭。誰(shuí)知，她站了起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，一點(diǎn)小傷，回家擦點(diǎn)藥就行�！蔽谊J了這么大的禍，她竟然連一句責(zé)備的話都沒(méi)有，這就是我的好朋友，她使我更明白“友誼”這兩個(gè)字的份量有多重。
經(jīng)歷過(guò)這件事后，我們的友誼更深了。
我明白了：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。只有經(jīng)歷過(guò)悲歡離合，才會(huì)更加珍惜友誼。
和朋友玩的作文 篇37
朋友，是你在遭受挫折時(shí)給予援助之手;是你傷心痛苦時(shí)暖暖的擁抱;是你憂愁煩惱時(shí)給予你誠(chéng)摯的安慰。我就有一個(gè)患難與共的好朋友，她就是——“老對(duì)二”。
她姓杜，將她的姓氏用“老”字連起來(lái)，特別像撲克牌里的“對(duì)二”，所以我“賜予”她一個(gè)雅號(hào)，她也不甘示弱。不過(guò)，這還不是印象最深的事。這件事令我捧腹大笑。
“離期末考試還有三天，大家抓緊復(fù)習(xí)!”老師喊到。老師的背影漸漸離去后，我立馬轉(zhuǎn)身過(guò)去：“你準(zhǔn)備怎么迎接這次大考?”她嘟嘟嘴，摸摸我的手：“我不擔(dān)心數(shù)學(xué)，因?yàn)槲铱墒亲酝跬瑢W(xué)以后，冉冉升起的新星啊!”“自戀狂!”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。不過(guò)她可對(duì)我的叫聲置若罔聞，繼續(xù)說(shuō)道：“我的語(yǔ)文，咦……英語(yǔ)?也就那樣”她話鋒一轉(zhuǎn)，“老張，幫我度過(guò)考試大關(guān)吧!”她軟磨硬泡，我被逼無(wú)奈答應(yīng)了。她心滿意足地捏捏我的臉，喜上眉梢。
“期末考試到了，大家認(rèn)真答卷，祝愿大家考出一個(gè)令自己滿意的成績(jī)!”監(jiān)考老師說(shuō)。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，我的頭剛往過(guò)一轉(zhuǎn)，她向上挑挑眉毛，我點(diǎn)點(diǎn)頭�？荚囬_(kāi)始了，語(yǔ)文和英語(yǔ)，可是我的拿手科目，所以第一節(jié)課考的是語(yǔ)文。我三下五除二把卷子答完，環(huán)顧四周，大家都奮筆疾書(shū)，有的冥思苦想，有的抓耳撓腮……而我則氣定神閑。我隱約聽(tīng)到了有人在叫我!“張馨月!給!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿上了，可老師正巧目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我頓時(shí)冒冷汗，裝模作樣地檢查卷子�？荚嚱Y(jié)束了，她過(guò)來(lái)問(wèn)我，為什么不回答她呢?我說(shuō)：“老師一直在看我，我怎么給你遞過(guò)去?況且，考試是自己的事情，又不是別人替你考……”可能是我語(yǔ)氣過(guò)激，她竟雙眼噙滿淚水，一賭氣，不理我了。
第二天，她跑過(guò)來(lái)抱我，邊抱邊哈哈大笑，我感覺(jué)好生奇怪，問(wèn)：“你這是?”她用力的拍了拍我的背，說(shuō)：“我得感謝你，我差一點(diǎn)就害了自己呀!”“你覺(jué)悟真高!”“過(guò)獎(jiǎng)!過(guò)獎(jiǎng)!”我嘴角微微上揚(yáng)。
是啊，朋友有時(shí)會(huì)犯小小的錯(cuò)誤，但它也讓我意識(shí)到：當(dāng)你用一顆真誠(chéng)的心指出他/她的錯(cuò)誤，她雖然有可能不會(huì)聽(tīng)你的話，但你仍然會(huì)用真心去鼓勵(lì)她，支持她，守在她身邊，為她加油打氣，我想這才是真朋友。
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