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我的一位好朋友作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我的一位好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的一位好朋友作文1
我童年里有一位叫周藝衫的同學(xué),她是我的好朋友。她的臉上嵌著一對(duì)又大又圓的眼睛,可是后來(lái)戴上了眼鏡,把她那美美的雙眼遮了起來(lái)。她的個(gè)子不高不矮,對(duì)了,她還有一張會(huì)說(shuō)話(huà)的櫻桃小嘴,每次聊天都能我逗得哈哈大笑。
她最喜歡畫(huà)漫畫(huà)中的人物。我去看她時(shí),每每都會(huì)看到她爬在桌子上畫(huà)畫(huà)。記得有一次,她競(jìng)選大隊(duì)委員,老師讓她們每人畫(huà)一幅“小提案”;氐郊液,她趕快寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。第二天早上,她帶來(lái)的畫(huà)栩栩如生。畫(huà)了一名少先隊(duì)員,并且還給她穿上了我們學(xué)校的校服,漂亮極了!她是一位心靈手巧的姑娘。
她學(xué)習(xí)非?炭唷S幸淮,她考試沒(méi)有考好,后來(lái)她在路上流著眼淚給我說(shuō):“我下次一定要考好。”早上我來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)坐在自己的位置上大聲朗讀前面學(xué)過(guò)的內(nèi)容。下課時(shí),有許多同學(xué)叫她出去玩,她就說(shuō):“對(duì)不起,我恐怕不行!比缓,利用一切時(shí)間做她媽媽給買(mǎi)的試題。經(jīng)過(guò)一個(gè)月努力學(xué)習(xí),終于她期中考了第一名。
她也非常有禮貌。早上來(lái)學(xué)校時(shí),校門(mén)口有值周老師,她就會(huì)給老師敬個(gè)禮說(shuō):“老師,您好!老師,早上好!”在教室對(duì)同學(xué)也有禮貌。我記得她剛來(lái)到學(xué)校里,自我介紹時(shí),第一句話(huà)就是“大家好!”她剛來(lái)時(shí)不知道我們的名字,她就會(huì)非常友好大方地問(wèn):“你好,同學(xué)你叫什么名字?”
這就是我童年最好的伙伴——周藝衫。她心靈手巧,學(xué)習(xí)非?炭,還非常有禮貌。她是我的好榜樣!
我的一位好朋友作文2
梁函是我最要好的朋友。我們是同班同學(xué),卻親如姐妹。
梁函愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,整天嘰嘰喳喳,像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),好像根本不知道煩惱是什么。梁函梓也很漂亮。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)總是高高的盤(pán)在頭頂,就像一個(gè)高雅的舞蹈演員。一雙水汪汪的大眼睛宛如兩顆黑葡萄,一笑就瞇成了一條縫兒。小巧玲瓏的小嘴巴猶如一顆鮮紅的櫻桃。咧嘴兒一笑,就露出一對(duì)兒好看的酒窩。翹翹的鼻子,有股說(shuō)不出的俏皮、可愛(ài)!
梁函最喜歡彈琴。每次我到她家去玩,都能聽(tīng)到那嫻熟的鋼琴聲,旋律是那么動(dòng)聽(tīng)、那么悠揚(yáng)。
在我心中,梁函是個(gè)大大咧咧的女孩兒,似乎什么事都不放在心上?捎幸患聟s讓我改變了看法。一天,我倆在操場(chǎng)上玩,忽然,兩個(gè)大哥哥從樓道里沖出來(lái),一下子把一個(gè)小妹妹撞倒在地上。誰(shuí)知他們竟然連聲“對(duì)不起”也不說(shuō),拔腿就跑。傷心的小妹妹坐在地上“哇哇”|大哭起來(lái)梁函梓看見(jiàn)了,一個(gè)箭步?jīng)_上去,攔住那兩個(gè)大哥哥說(shuō):“快把小妹妹扶起來(lái)!”那兩個(gè)大哥哥卻兇巴巴的說(shuō):“管你什么事,一邊去!”梁函好不怯懦,不依不饒:“大哥哥應(yīng)該愛(ài)護(hù)小妹妹,虧你們還是少先隊(duì)員呢!”剛才還兇神惡煞般的大哥哥聽(tīng)了,羞愧的低下了頭,并連忙扶起小妹妹,連聲道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!”沒(méi)想到一向嘻嘻哈哈的`梁函梓竟這么勇敢、有心,真讓我刮目相看,不由得向她豎起了大拇指!
我為有這樣一位漂亮、勇敢的好朋友而感到自豪。
我的一位好朋友作文3
我的朋友叫王嘉灝。他公正而大方,只是有一點(diǎn)兒淘氣。
有一次,班上的淘氣鬼莊孟翰用竹竿把空調(diào)弄壞了,老師開(kāi)會(huì)回來(lái)發(fā)現(xiàn)空調(diào)壞了,便生氣地問(wèn):”誰(shuí)把空調(diào)弄壞了?”全班同學(xué)雖然都知道是誰(shuí)干的,但不敢出聲。莊孟翰的眼睛緊緊盯著王嘉灝,心里十分不安,生怕他告訴老師,這樣他一定會(huì)挨次。即使這樣,王嘉灝還是勇敢地站了起來(lái),走到老師旁邊,跟老師說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。老師就把莊孟翰狠狠地訓(xùn)了一頓,還讓他進(jìn)行了賠償。
事后,莊孟翰找到王嘉灝憤憤地說(shuō):”你為什么要告訴老師?” 王嘉灝坦然地說(shuō):”我是想給你糾正錯(cuò)誤!庇谑,他們爭(zhēng)吵起來(lái),但第二天王嘉灝還是主動(dòng)與莊孟翰和好了。
一次上體育課時(shí),老師讓我們準(zhǔn)備跳繩,王嘉灝和一位同學(xué)都多帶了跳繩,那位同學(xué)誰(shuí)也不借,非常自私。而王嘉灝卻主動(dòng)地把多余的跳繩借給了沒(méi)帶跳繩的同學(xué)。
嘉灝的優(yōu)點(diǎn)非常多,但他就是很淘氣,不遵守紀(jì)律。我希望他能改掉這個(gè)壞毛病,成為一個(gè)守紀(jì)律的“小包公”。
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