朋友啊作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的朋友啊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友啊作文1
我是五年級(jí)的學(xué)生，人們都說(shuō)小學(xué)的朋友是真誠(chéng)的，但我的周?chē)鷧s沒(méi)有我真誠(chéng)的朋友。我是個(gè)比較專一的人，也只和那幾個(gè)朋友在一起，幾個(gè)就是兩個(gè)，一個(gè)是桃子，一個(gè)是橙子（綽號(hào)）。
從幼兒園我們就在一個(gè)班，一直到現(xiàn)在都在一起�；蛟S就是這個(gè)原因才讓我們?nèi)齻�(gè)結(jié)成了好朋友吧，我們都很幽默，所以很玩得來(lái)。一到有空時(shí)，我們就在一起聊天，那時(shí)我覺(jué)得我是很幸福的，有朋友陪我的日子真的很美好，我們親密無(wú)間，沒(méi)有秘密，無(wú)話不談，穿一條褲子都閑松。
可是到后來(lái)，一切都變了，變得離譜了。她們倆好像在一起的時(shí)間多了，和我在一起少了，就對(duì)我冷淡了，甚至排斥我，把我當(dāng)成局外人了。我很難過(guò)，怎會(huì)這樣啊。我們中午在一起吃飯，你們竟然當(dāng)面說(shuō)悄悄話，還用另類(lèi)的眼神看著我，好像我做了什么錯(cuò)事一樣，我想應(yīng)該不是好話吧。我問(wèn)過(guò)你們?cè)谡f(shuō)什么，是在說(shuō)我嗎？你們總是冷冷地說(shuō)，和你沒(méi)關(guān)系。我難過(guò)的要哭，可我很要強(qiáng)，硬是把這口惡氣咽了下去。在玩游戲時(shí)，我也沒(méi)好受過(guò)。她們總是把我放在一邊，連與她們對(duì)話的時(shí)間也不給我，我真的心碎了，難道以前美好的日子再也回來(lái)了嗎？我們以后只能這樣了嗎？我只能當(dāng)多余的人嗎？我從來(lái)只把你們當(dāng)朋友，很少與別人交朋友，可你們卻這樣對(duì)我，我把你們當(dāng)永遠(yuǎn)的好朋友，可我只是你們無(wú)聊時(shí)用來(lái)打發(fā)時(shí)間的人而已。
我無(wú)語(yǔ)了，我只有看著你們歡笑，而自己卻閉著眼回憶往事，眼睛熱過(guò)無(wú)數(shù)次，鼻子酸過(guò)無(wú)數(shù)次。在我遇到不如意時(shí)，你們冷嘲熱諷，你們可曾想過(guò)我的感受啊朋友們。橙子，記得嗎？那次我掉了1元錢(qián)，你硬說(shuō)那是你掉的，我才迫不得已才找老師解決了問(wèn)題，明明是你貪小便宜，事后還說(shuō)我貪財(cái)。桃子，你總愛(ài)把你的不對(duì)推到別人身上，還不尊敬你那愛(ài)教育人的爸爸，請(qǐng)你改改吧。我已不報(bào)有和你們回到以前的念頭了，只希望我們以后見(jiàn)面時(shí)還能微笑就行了。我們的往事已化為輕煙了，只有你們想起我們的友誼時(shí)，它才能拭去我心中的傷痕……
朋友啊作文2
生活，如人飲水，冷暖自知。情深意重的永遠(yuǎn)情深意重，寒暄客套偶的永遠(yuǎn)寒暄客套。
——題記
每個(gè)人的生活都是一本空白的書(shū)，筆墨紙硯，等待你去用心填寫(xiě)。翻開(kāi)盛滿心事與回憶的書(shū)本，細(xì)細(xì)品讀，涌上來(lái)的情感絲毫未變，如剛剛發(fā)生的那般鮮明。情義傾城。
幾日之前，很久沒(méi)聯(lián)系的網(wǎng)親突然發(fā)信息過(guò)來(lái)。我沿著號(hào)碼打過(guò)去，在電話里給她唱生日歌，聽(tīng)她絮絮叨叨的說(shuō)了好些。突然很欣慰。一年前，我們?cè)谌簝?nèi)認(rèn)識(shí)，一起欺負(fù)群主和管理，各種起哄各種鬧騰。我們?cè)羞^(guò)只屬于幾個(gè)人的小基地，交換心事。曾打電話半天，曾為家族的成立而共同努力過(guò)。
暑假很快就過(guò)去了，匆匆忙忙。離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，我們回歸各自的生活。太久不聯(lián)系，有些話就說(shuō)不出口，不知該怎么交流。
經(jīng)�？粗糜褭诶锪林念^像有一瞬間的詞窮，就算是偶爾說(shuō)上幾句也是會(huì)有長(zhǎng)時(shí)間的沉默，然后很快告別。
時(shí)間的齒輪，早就無(wú)形中拉遠(yuǎn)了我們的距離。
也曾一個(gè)人靜靜的想過(guò)。生活，不就是所有人在變，一切都變得太快，來(lái)不及反應(yīng)的人就成了停在原地的受害者。
她在電話中說(shuō)的話，我想我這一輩子都會(huì)記好。
“不要以為不聯(lián)系就代表忘記，朋友是距離拆散不了的事一輩子的事��！”
“都認(rèn)識(shí)一年了，哪里還有矯情不矯情的。你記好，無(wú)論遇到什么事，你要記得，你還有我�！�
你知不知道，聽(tīng)到你這樣的話時(shí)，突然就掉下了淚。真好，在我們都懂的彼此的心。
我對(duì)你說(shuō)，等畢業(yè)后，我們?nèi)ミh(yuǎn)方。
你輕輕應(yīng)聲，說(shuō)好說(shuō)好我們一起。
陽(yáng)光溫暖打在紙上，一紙金光，合上書(shū)，我看到我翹起來(lái)的嘴角。
生活，情義。
朋友啊作文3
每當(dāng)看到那個(gè)支離破碎的玩具，和那空蕩蕩的房屋我就不禁思念起我那已經(jīng)搬離的好朋友——朱璃。
我和朱璃情同手足，小時(shí)候，我常常去她家玩，有一天，朱璃拿出一個(gè)漂亮的玩具說(shuō)：“你看，我的這個(gè)玩具漂亮吧，這可是我最喜歡的玩具呢�！边@就變成了我最喜歡的玩具，但并不是我的。
當(dāng)我吞吞吐吐的告訴朱璃時(shí)，朱璃微微皺了一下眉頭，說(shuō)：“但……但這是我最喜歡的的玩具啊�！蔽覑琅耍粡埮南铝怂种械耐婢�，跑了，我一路跑一路想：哼，小氣鬼！小氣鬼！
之后，朱璃幾次來(lái)找我，我都視而不見(jiàn)，要么就是在門(mén)縫里一看見(jiàn)朱璃就氣惱的關(guān)上門(mén)，我和朱璃就一直這樣僵持下去，直到有一天……
朱璃又來(lái)了，我這我可躲閃不及了，只見(jiàn)朱璃眼圈微紅，手中抱著那個(gè)娃娃，那個(gè)娃娃被用膠布重新纏好，像一個(gè)骨折的病人。朱璃說(shuō)道：“我馬上就要搬家了，這句話猶如悶雷，在我頭頂炸響，朱璃抽噎著，將玩具往我手一塞，繼續(xù)說(shuō):“我看你喜歡這個(gè)玩具，就給你送來(lái)了�！辈恢醯模业臏I水像管不住的水龍頭似的，嘩嘩地流著。
朱璃走的那一天，我去送她，她對(duì)我說(shuō)：“我還會(huì)回來(lái)的�！蔽覐�(qiáng)忍著悲痛，唱起了《送別》“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”我的臉上濕漉漉的，朱璃的臉上也掛著淚珠。望著朱璃遠(yuǎn)去的背影，我不禁又想起了那個(gè)娃娃。
幾年過(guò)去了，我每當(dāng)看到這個(gè)娃娃，就會(huì)想起朱璃那甜美的笑容，每當(dāng)看到那空蕩蕩的房屋，幾年前失去朋友的感受就會(huì)再度涌上心頭，我的心就一陣一陣的絞痛。
朋友啊作文4
兩個(gè)星期前，葉子換了新同桌。那可能是因?yàn)橐淮闻既皇录l(fā)的較大規(guī)模的座位調(diào)整，先是和琪琪在一起坐了兩節(jié)課，后又調(diào)整，和現(xiàn)在的同桌陳玉霞坐在了一起。
開(kāi)始的'一兩天，葉子因?yàn)楹秃门笥选笆е槐邸倍脝�，但最近這一兩天，我從女兒的話語(yǔ)里聽(tīng)到了新內(nèi)容——
“媽媽，我發(fā)現(xiàn)陳玉霞真是一個(gè)好姑娘！”
聽(tīng)女兒的評(píng)語(yǔ)如此鄭重，我不禁莞爾:“何以見(jiàn)得？”
“她很善良，樂(lè)于幫助同學(xué)�！�
“嗯！”
“她很安靜，上課從沒(méi)有小動(dòng)作�！�
“好！”
“她很樸素，一星期才換一次衣服，但她的裙子總是整潔漂亮�！�
“啊，真好！”
坦白地講，女兒對(duì)周?chē)撕褪挛锏挠^察與感受，有一份很難得的理性和客觀，這一點(diǎn)要比我強(qiáng)很多。聽(tīng)了女兒的描述，我也對(duì)她的新同桌充滿了好感——
“哪天請(qǐng)她來(lái)我們家玩吧，媽媽真想見(jiàn)一見(jiàn)這位好姑娘！”
“可能性不大，媽媽，”女兒回答得一本正經(jīng)：“首先不知道她家在哪里住，離咱家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？況且大家都挺忙的，不知她有沒(méi)有時(shí)間；再有，媽媽，我們還不是好朋友，這樣冒昧地邀請(qǐng)人家，讓人家多為難啊！”
“坐在一起是同桌了，難道還不是好朋友嗎？”我真是有些困惑了——11歲孩子之間的友誼難道不是拉拉手就有的嗎？呵呵，難不成也得像琪琪一樣，兩歲相識(shí)、同窗九載（含幼兒園）才能算得上是好朋友？
女兒看我繃著臉想笑不敢笑得樣子也困惑了——“做朋友，媽媽，這是兩個(gè)人的事�。∧惆褎e人當(dāng)朋友是你自己的事，別人是否把你也當(dāng)朋友可是人家的事，你左右不了的！”
女兒的話真是讓我心生愧疚，為剛才的思想舉止有些汗顏了。拉了葉子的手，我也說(shuō)得很鄭重——
“可我覺(jué)得我的女兒也是位好姑娘�。蓚�(gè)好姑娘一定能成為好朋友的！”
“這得需要時(shí)間，媽媽，而且我身上有很多缺點(diǎn)，琪琪能接受，陳玉霞不一定能接受啊�！�
欣慰漫過(guò)心田，竟沉淀下來(lái)一絲對(duì)女兒的敬意。昨天在青稞姐姐的博文里讀到了妞妞的憂傷，我落淚了，從妞妞身上依稀看到了當(dāng)年自己的影子，妞妞的憂傷我感同身受——在有青春作伴的日子里，我流下過(guò)太多和妞妞一樣滋味的眼淚！而如今，歲月留痕、世故蒙面，我將自己幻化成一尾會(huì)微笑的魚(yú)，穿行于茫茫人海里，有誰(shuí)還能再看到魚(yú)的眼淚呢？
呵呵，不想這樣煽情地給文章結(jié)尾��！還是和女兒一起再玩一次“拍手跳跳”的游戲吧——“找啊、找啊、找朋友。。。。。。”
朋友啊作文5
人與人之間相遇，是千分之一的幾率；人與人相遇，并成為朋友，是億分之一的幾率。你不應(yīng)該珍惜嗎？
她們已經(jīng)記不起是怎么認(rèn)識(shí)的了，但是，她們倆人永遠(yuǎn)一個(gè)是一號(hào)，而另一個(gè)只能是二號(hào)！
但是，她們的友誼卻沒(méi)有因?yàn)檎l(shuí)是一號(hào)，或誰(shuí)是二號(hào)而有所分裂——大家是相濡以沫的知己。只是，時(shí)而，二號(hào)會(huì)感覺(jué)自己受到點(diǎn)兒一號(hào)的冷漠！——“沒(méi)有關(guān)系！”二號(hào)總是那樣坦然地笑著接受了！
一號(hào)是一個(gè)拔尖的人物，但是并不像奧本海默那樣鋒芒畢露，卻“光環(huán)”滿身。
二號(hào)是一個(gè)不拔尖，但是卻鋒芒畢露，天天與笑容作伴的樂(lè)天派！但誰(shuí)不嫉妒一號(hào)呢？
也許，兩人的性格特點(diǎn)注定不和，但是心與心之間卻有一種靈性……
二號(hào)感冒了，帶來(lái)的紙巾用光了，四處環(huán)視，舉足無(wú)親時(shí)，一號(hào)的一張紙巾讓二號(hào)永遠(yuǎn)的不再把她當(dāng)成敵人，不再去嫉妒她！因?yàn)樗齻兪桥笥�！二�?hào)在心里默默叨念：“這就是我的朋友，好朋友——朋友中之極品，貴在雪中送炭！不是虛偽的言語(yǔ)，而是動(dòng)人心弦的關(guān)懷！似一杯好茶——沁人心脾！”
但是，戰(zhàn)爭(zhēng)終就會(huì)爆發(fā)！她們一起去游玩的時(shí)候，在傍晚，一號(hào)因?yàn)槎?hào)沒(méi)有同她一起坐車(chē)，需要自己孤零零的回家而一氣之下……
二號(hào)看著她消失在人群中的背影，淚如雨下，一號(hào)可曾想過(guò)二號(hào)的辛酸？二號(hào)有苦��？……
但是，傍晚二號(hào)一回到家，還是擦干她那無(wú)法干涸的淚水，給一號(hào)去了電話：
“對(duì)不起，不應(yīng)該讓你一人走夜路！”
“沒(méi)關(guān)系！”一號(hào)淡淡地說(shuō)。
一號(hào)對(duì)待二號(hào)的道歉，口中只叨念著那句話——沒(méi)關(guān)系！
第二天去學(xué)校，樂(lè)天派的二號(hào)以為一號(hào)不會(huì)生氣，想笑著與她交談些什么，卻被她一張扭過(guò)去的對(duì)自己厭惡的臉給弄得……
從此，一號(hào)再也沒(méi)有同二號(hào)講話！二號(hào)一次次的歉意終化作一團(tuán)……
一號(hào)，你可曾問(wèn)過(guò)二號(hào)的苦不堪言？你到底讓她怎么辦？
其實(shí)，我就是那個(gè)二號(hào)！
朋友啊，朋友，你讓我怎么辦？
那沁人心脾、動(dòng)人心弦的友誼就讓他這樣……我好不甘心！
朋友啊作文6
有你們?cè)�，真好。有你們能陪我，真好�?/p>
本來(lái)這些東西，是在晚上睡覺(jué)的時(shí)候想寫(xiě)的，因?yàn)樘砹恕Ｓ謶械闷饋?lái)。
昨天我做錯(cuò)了作業(yè)，被數(shù)學(xué)老師叫去了辦公室。老師說(shuō)我退步了。從辦公室出來(lái)的時(shí)候，心情很不好。走路都是彎著腰走的，因?yàn)槲业男判囊呀?jīng)被老師虐完了。你們?cè)谕饷娴任�。在辦公室外面等我。然后我們回教室。我趴在桌子上，差點(diǎn)就想哭出來(lái)了�？墒悄銈儊�(lái)了。你們跟我聊了好多。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不記得我們當(dāng)時(shí)的對(duì)話了。但是我知道，我已經(jīng)好了很多。
時(shí)光真的是過(guò)得好快好快，我都有點(diǎn)跟不上時(shí)間時(shí)間淘氣鬼了。你看。轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)六年級(jí)下學(xué)期了。我們，轉(zhuǎn)眼間就要分開(kāi)了。晚上碰到過(guò)一個(gè)朋友，但是我不知道她是誰(shuí)，已經(jīng)記不清了�？墒撬龑�(duì)我說(shuō)，人一生當(dāng)中最單純、最快樂(lè)的是初中�？墒俏蚁耄踔卸紱](méi)有你們，怎么會(huì)快樂(lè)呢？
好吧我不說(shuō)這些傷心的話了，等一下你們又要找我報(bào)仇，我可不想被殺喔。
可是我一想到我們馬上就要分開(kāi)了，心里就會(huì)變得疼痛不堪。
還是聊一聊其他的吧。
然后到現(xiàn)在，我開(kāi)始沉默了。不知道該說(shuō)些什么好。
我們之間發(fā)生了好多好多，可是原諒我什么都記不住了。我這個(gè)記性一點(diǎn)都不好的孩子�？墒俏蚁雽�(xiě)很多很多，把我們發(fā)生的事情都一個(gè)一個(gè)地記下來(lái)。我知道，婷你又想說(shuō)我矯情了。
我發(fā)覺(jué)我還是挺虛榮的。我居然就那么自然地發(fā)這篇東西放到了網(wǎng)上。
好吧就到這兒吧。
親愛(ài)的朋友啊，我只希望，在你們心里，永遠(yuǎn)記得我就好了。
朋友啊作文7
生活像一條小河，那腦中的記憶像那一盤(pán)盤(pán)散沙，隨河水一去而不復(fù)返。但是，我愛(ài)我以前的老師，我愛(ài)我伴我成長(zhǎng)的父母，我愛(ài)我曾經(jīng)一起暢歡的街朋坊友，我更愛(ài)的還是你，我的好朋友！
還記得以前的好時(shí)光嗎？朋友啊，上課，你都那么積極，主動(dòng)；考試，你總是取得很好的成績(jī)，引人無(wú)限妒忌的目光；而放學(xué)后，我又與你重歸一起，騎著那輕盈的自行車(chē)在大街小巷中奔馳‘那清脆的車(chē)鈴聲又引來(lái)我無(wú)限的追憶。
“呵呵，李宸，考試又考差了，哈哈！”試卷發(fā)了下來(lái)，我只考了幾十分，面對(duì)同學(xué)們的冷嘲熱諷，我只得獨(dú)自坐在位子上，忍著淚水去接受這不可能出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)。教師中空寂無(wú)人，只有那窗外的黃葉伴隨我的哭聲奏鳴。有什么辦法呢？沉寂，無(wú)聲。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，如同針刺一般，我只有望著窗外的樹(shù)葉唰唰啦啦地飄落，唰唰啦啦地飄落。
這時(shí)，你來(lái)了，擋在窗前，一把手抓住了我的卷子扔進(jìn)了垃圾簍里�！袄铄�，考不好不算什么，為什么這樣做！”你指著我憤怒地說(shuō)。這只是讓我更加傷心，更加氣憤：“不就是取得了好成績(jī)，有什么了不起！”這時(shí)，你蹲了下來(lái)，和我悄悄的說(shuō)：“李宸，你不值得這樣做，失敗了，倒下了，堅(jiān)持，再爬起來(lái)！我們是好朋友�。 薄皩�(duì)，我們是好朋友啊，也許，我不應(yīng)該向你發(fā)氣。我應(yīng)該站起來(lái)，努力站起來(lái)！”你的一番話終于打動(dòng)了我，那友誼是那么真摯！我擦了擦眼淚，緩緩站了起來(lái)，笑了，你也笑了，笑的是多么歡樂(lè)，多么真誠(chéng)！就是那一瞬間，給了我無(wú)限美好的回憶，從此，你我更加相好，共同進(jìn)步，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，在各種酸甜苦辣中一起生活。
是啊，那情景是多么美好！驀然回首，花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；小草枯了，又在綠的的時(shí)候，可是，我們的友誼能永遠(yuǎn)長(zhǎng)存嗎？“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，”對(duì)啊，我深?lèi)?ài)的朋友，相信你我將永遠(yuǎn)會(huì)在各自的心靈深處深處蕩漾，高飛！
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