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實(shí)用的偶像的作文錦集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的偶像的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
偶像的作文 篇1
三年前,我有幸擁有了一個(gè)新家---靈寶市第三小學(xué)。更幸運(yùn)的是,我還成為了校訊通這個(gè)大家庭中的一員。從此,我找到了回家的路,我為自己的心靈找到了歸宿。三年來(lái),在屬于自己的這片精神樂(lè)土上,我快樂(lè)地耕耘著、付出著、收獲著、成長(zhǎng)著,F(xiàn)如今,我已撰寫博文200多篇。這些博文,有的記錄了我的讀書(shū)心得,如《讀故事書(shū),做智慧人》;有的講述了我生活中的喜怒哀樂(lè),如《幸福的午餐》;有的總結(jié)了我工作中得失成敗,如《收獲》;有的反映了我成長(zhǎng)中的思想沉浮,如《亮出自己》。。。。。?梢哉f(shuō),這些博文,是我這幾年來(lái)“人生的足跡”、“成長(zhǎng)的見(jiàn)證”、“生命的收獲”、“生活的快樂(lè)”。
因?yàn)閷懖,我的生活變得充?shí)而有意義。三年來(lái),當(dāng)同事們?yōu)閼?yīng)付檢查,忙著粘貼、轉(zhuǎn)載博文時(shí),我卻把寫博當(dāng)成最大的快樂(lè)。每周末回到家,最重要的事就是發(fā)表博文、閱讀其他博友的文章。在學(xué)校,一有機(jī)會(huì)坐在電腦旁,便不由自主地打開(kāi)校訊通,同事看見(jiàn)我,也開(kāi)玩笑地說(shuō):“王老師,你又在更新你的博客?”雖然我寫的博文中,被校訊通推薦的很少,只有4篇。但正如《小王子》中所說(shuō):“更實(shí)質(zhì)性的東西,眼睛是看不見(jiàn)的。”我從校訊通里得到的東西,更多的是無(wú)形的財(cái)富。我收獲了思想的成長(zhǎng),贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,最重要的是我認(rèn)識(shí)了那么多真誠(chéng)無(wú)私、有夢(mèng)想、有文采的博友,如熱情聰慧的WANGYARU、公主藝琳、學(xué)富五車、指導(dǎo)作文有方的小城老師、博客名師“子非魚(yú)”、創(chuàng)建“數(shù)學(xué)大本營(yíng)”的“雙豆書(shū)紅”、模范媽咪“過(guò)江龍”、幸福一家的“每天都有好心情”富有愛(ài)的智慧的“月滿西樓”以及母女比翼齊飛的“紅霞飛處倓佳笑”和“倓佳小屋”等。但在這些博友中間,我最敬佩的是“紅霞飛處倓佳笑”,可以說(shuō),她是我的偶像博客(因?yàn)樗暮⒆雍臀业暮⒆邮峭嗤瑢W(xué),所以很早我就把她當(dāng)作學(xué)習(xí)榜樣)。我敬佩她教女有方,教孩子堅(jiān)持每天學(xué)成語(yǔ),教孩子左手寫字,和孩子一起閱讀,一起寫博,一起參加書(shū)香活動(dòng),并獲得“書(shū)香家庭”稱號(hào);敬佩她熱愛(ài)生活,巧手編制各式花樣毛衣,被評(píng)為最美女人花;最讓我敬佩的是她教育出一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的小才女---“倓佳小屋”,該小女已成為作文連線管理員,寫出的博文32篇被校訊通推薦。
這就是我的偶像博客,我愿向她學(xué)習(xí),做一位愛(ài)孩子、愛(ài)寫作的媽媽;做一個(gè)熱愛(ài)生活、有魅力的女人;我更要像她那樣,引導(dǎo)、教育我的孩子早日走上寫博、愛(ài)博之路,早日享受到校訊通這個(gè)大家庭帶來(lái)的溫暖、快樂(lè)和幸福!
借此機(jī)會(huì),我還想感謝校訊通,為我們搭建如此美好的交流平臺(tái);感謝所有的博友,感謝你們給予我的鼓勵(lì)與支持!歡迎你們常來(lái)我的“家”做客!
偶像的作文 篇2
別說(shuō)我矯情,別說(shuō)我感性,這是真的感情,熟悉我的人都知道我有一個(gè)死都不能放開(kāi)的人,他叫邊伯賢,
他有情人一樣溫柔的光,我每天都會(huì)想念他,每天夜晚我都會(huì)隔著幾百萬(wàn)海里悄悄告訴他我真的很愛(ài)他,每天早晨我都會(huì)對(duì)著太陽(yáng)走在上學(xué)的路上偷偷喚一聲伯賢早安,我們生活在不同的國(guó)度,呼吸著不同的空氣,說(shuō)著彼此都聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,他不知道我心疼他的傷他的歌喉,我卻也慶幸能在千個(gè)K-POP明星中認(rèn)識(shí)他。
一開(kāi)始相見(jiàn)的時(shí)候并沒(méi)有想到之后這個(gè)男人我會(huì)嗜他如命,我可以拿著他的海報(bào)偷偷親一下,做著沒(méi)人看的見(jiàn)的小動(dòng)作,我可以對(duì)著他的照片講上一整天的話,然后說(shuō)著說(shuō)著就哭了,好疼啊,伯賢。愛(ài)上你真的好幸苦,真的,我不騙你。
伯賢吶,我什么時(shí)候才能見(jiàn)到你呢。
伯賢吶,你看到我的時(shí)候會(huì)不會(huì)叮囑我小心回家的路呢。
伯賢吶,你看到我的時(shí)候會(huì)不會(huì)偷偷在簽名上多畫幾顆心呢。
伯賢吶,你看到我的時(shí)候會(huì)不會(huì)告訴我天冷要多穿呢。
伯賢吶,你看到我的時(shí)候會(huì)不會(huì)輕輕跟我說(shuō)努力工作呢。
伯賢吶,我想象過(guò)多少次我們問(wèn)候的場(chǎng)景,卻忘了我們可能永遠(yuǎn)不會(huì)相遇。
伯賢吶,等你結(jié)婚了對(duì)方一定是你想象的黏人可愛(ài)吧,我很開(kāi)心呀也很祝福你,終于有人能幫助我做我完不成的事了,等你們披上嫁衣走入禮堂的時(shí)候我就穿著美美的婚紗站在你們婚禮的隱蔽處啊,神父問(wèn)你一句,我就回答一句,聲音小小的,我可能會(huì)哭吧,但是我不會(huì)破壞你們的婚禮啊,我偷偷看著就好,回去的路上一邊走一邊笑一邊哭,她們會(huì)笑我傻吧會(huì)罵我神經(jīng)病把,可以就是沒(méi)人能懂我聽(tīng)到禮堂上你唱的那句BABYDON‘TCRY我心疼成什么樣,那句歌詞是照亮我的光啊,小傻子,等我長(zhǎng)大了我就沒(méi)時(shí)間跟著你滿世界跑了啊,我要成家立業(yè)了我不能對(duì)不起父母啊,我要把你放在心里愛(ài)了因?yàn)槲乙獝?ài)上另一個(gè)對(duì)我好的男人了吶,我要讓我自己的孩子從小就認(rèn)識(shí)你啊因?yàn)槟闶撬砂,我要坐在家里拉著老公一起看著每年你越?lái)越帥越來(lái)越成熟的跨年晚會(huì)呀。到時(shí)候你老了看到一個(gè)抱著孩子拿著應(yīng)援燈哭的一塌糊涂的女人說(shuō)不定就是我吶,你要珍惜每一個(gè)為你應(yīng)援的人吶,她們說(shuō)不定比我更愛(ài)你呀!
伯賢吶伯賢吶伯賢吶,你看我一不小心就寫了這么多啊。我真的很想見(jiàn)你吶!
伯賢。你要幸福啊,我的邊伯賢……
偶像的作文 篇3
記得以前學(xué)過(guò)一篇課文《早》,就發(fā)現(xiàn)之后大部分刻了字的桌子上都有一個(gè)或多個(gè)“早”。雖不知這刻字的人中,有多少成了魯迅先生那般的人,但可知的是,公物倒是破壞了不少。讓我不禁反思,當(dāng)今社會(huì)許多人都受到“偶像”的言行的影響,不知是真的,出于內(nèi)心的認(rèn)同,還是為了一樣而模仿。還是應(yīng)該走出偶像的套子,對(duì)任何在別人身上好的進(jìn)行思考,放在自己身上好還是壞。
盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。我想對(duì)我們影響最早最深的一個(gè)“偶像”應(yīng)該就是課本。尤其在初接觸一個(gè)領(lǐng)域時(shí),對(duì)于課本上所寫所言的,每句每段都奉為金科玉律,不容褻瀆。前一段時(shí)間微博熱搜有一條震驚了我的消息,說(shuō)我們一直以來(lái)印在腦海中的歷史課本上的地動(dòng)儀是個(gè)“假”的,當(dāng)時(shí)不僅是我,網(wǎng)絡(luò)上很多人也表示同樣的震驚。因?yàn)槲覀儺?dāng)初都毫不猶豫的選擇接受課本上的`這張圖,沒(méi)有人認(rèn)真查閱相關(guān)典籍,去驗(yàn)證,去核對(duì),都認(rèn)為既然編者放上去,那就是對(duì)的。這種例子會(huì)在我們接觸的事物越來(lái)越多,知識(shí)面越來(lái)越廣發(fā)生更多,難道我們每一次都只能被動(dòng)的去接受嗎?課本也會(huì)更新?lián)Q代,但我們不可能閱讀學(xué)習(xí)完美一代新課本,只有從課本中走出來(lái),自己去思考,驗(yàn)證才能得到“真”。
除去課本,可能在大家心中最具“權(quán)威”的“偶像”便是名人了,尤其是歷史上的名人。他們的各種名言行為,在現(xiàn)在的書(shū)上,人們的文章中廣泛出現(xiàn)。在名人與名人之間的言行,又會(huì)有沖突,例如,孔孟與老子,孔孟所代表的儒家學(xué)說(shuō)主張積極入世,為國(guó)效力造福百姓,而老聃所代表的道家主張清凈無(wú)為,歸隱避世。歷史上也有不少大家分別作出這兩種選擇,陸游一輩子為大宋鞠躬盡瘁;陶淵明,他那與世隔絕的桃花源又是那么美好,對(duì)于現(xiàn)在的我們,又要如何抉擇?正確選擇適合自己的,不要被所謂的“名人”套住。
若說(shuō)歷史大家最具權(quán)威,那么現(xiàn)在的明星則是人們狹義上的“偶像”。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,明星所表現(xiàn)出的積極向上的形象被越來(lái)越多的人接受和喜愛(ài),更有甚者成為私生飯,影響的明星私人的安全和社會(huì)的和諧。對(duì)于明星社會(huì)上有兩種極端聲音,瘋狂吹捧和嚴(yán)重抵制,在我看來(lái),這兩種都是如塑身一般的套子,把人裹得緊緊的,很難喘氣,既然如此,為什么不掙脫這個(gè)套子?出來(lái)透透氣,看看其實(shí)還有很多美好。明星與粉絲之間,明星起引導(dǎo)作用,但真正選擇權(quán)還是在粉絲手上。記住,你是擁有合法的自由的。
梁?jiǎn)⒊f(shuō):“勿為古人之奴隸”,如今還有勿為今人之奴,無(wú)為書(shū)本之奴,無(wú)為偶像之奴。走出“偶像”的套子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)和他們一樣,擁有智慧一樣,擁有自己獨(dú)立的思考,你的靈魂會(huì)得到揚(yáng)升。
偶像的作文 篇4
我相信,每個(gè)人心中都有偶像,我也不例外。我的偶像是當(dāng)今最紅的組合TFboys。很多人說(shuō)不要盲目的追星,可是我認(rèn)為,他們又帥氣,成績(jī)又很好。舞蹈跳得特棒。
我們這個(gè)學(xué)校的同學(xué),都喜歡他們,那些四葉草(TFboys的粉絲名)都買來(lái)了印有他們照片的鉛筆盒、筆甚至他們用的筆記本都有他們的照片。是不是太瘋狂了!雖然我卻沒(méi)有那樣做,但是我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)他們的歌。
我覺(jué)得他們非常善良,在20xx年有一個(gè)特別受歡迎的冰桶挑戰(zhàn)賽,他們也參加了,挑戰(zhàn)完冰桶以后,還對(duì)大家呼吁,要關(guān)愛(ài)漸凍人。并且,他們還倡導(dǎo)關(guān)注唇腭裂兒童的公益活動(dòng)。他還們有一顆懂得感恩的心在,他們?yōu)槌龅酪恢苣甓e行的粉絲見(jiàn)面會(huì),而且還親手做了禮物送給粉絲。感謝他們?cè)谶@一年里支持TFboys。
這就是我喜愛(ài)的偶像,你呢?
偶像的作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)從心底里喜歡的偶像,我也不例外。我的偶像是蘇醒,除了喜歡他那繞梁三日的轉(zhuǎn)音歌唱技巧和那張可愛(ài)帥氣的臉龐之外,更讓我崇拜的,是他的孝順、懂事。
“人不能沒(méi)有目標(biāo)、動(dòng)力、上進(jìn)心、但也要懂得珍惜、知足、釋懷。”這是蘇醒經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,一個(gè)16歲的男生,獨(dú)自漂洋過(guò)海去西安留學(xué),并且以雅思8。5的好成績(jī)考上澳大利亞悉尼最出名的大學(xué)。這所有的一切,都不得不讓人贊嘆這個(gè)小伙子的聰明。認(rèn)識(shí)蘇醒,還是從“快樂(lè)男聲”4進(jìn)3那場(chǎng)比賽開(kāi)始的,無(wú)意中轉(zhuǎn)臺(tái)看見(jiàn)兩個(gè)小伙子在“PK”,從屏幕下方我們可以看見(jiàn)一個(gè)醒目而特殊的名字——蘇醒。就是由于他的名字和他的故事,使我對(duì)他產(chǎn)生了極大地興趣。
追星這種東西在我心中看來(lái)很渺茫,不管你怎么喜歡他都好,他都不會(huì)知道你姓甚名誰(shuí),也不會(huì)知道有你的存在,但只要蘇醒知道我是一個(gè)醒目就夠了。高IQ和高EQ注定了這個(gè)西安小伙子會(huì)紅透半邊天,絕妙的R&B、帥氣的臉龐、善良的內(nèi)心、過(guò)人的才智,這所有的一切結(jié)合起來(lái)就是一個(gè)響亮亮的名字——蘇醒!
我以前不知道何為追星,我也不知道我自己會(huì)不會(huì)貪新忘舊,但我只知道,蘇醒是我目前為止支持得最久的一個(gè)明星,他的所有一切都激勵(lì)我前進(jìn)?刺K醒的博客你就會(huì)漸漸地忘掉他那張可愛(ài)帥氣的臉龐,而是慢慢地進(jìn)入一個(gè)“雙魚(yú)男”的內(nèi)心世界。不可否認(rèn)蘇醒的文筆真的絕妙絕倫,而且20xx年有兩個(gè)高考狀元都是受蘇醒的影響而當(dāng)上,兩個(gè)都是醒目?磥(lái)我也要向他們兩個(gè)學(xué)習(xí)才行。
蘇醒,我的第一個(gè)真正偶像,支持你就是用你的事跡去激勵(lì)我自己!讓我們醒目永遠(yuǎn)守護(hù)這個(gè)帥氣的天使吧!
偶像的作文 篇6
一頭干練的短發(fā),偶有幾根俏皮的白發(fā)露出來(lái)。說(shuō)話時(shí)中氣十足,板書(shū)時(shí)白皙的手指攥緊粉筆,手背上血管特別明顯,黑板上的字大氣而不失端莊。
她就是我的語(yǔ)文老師——王老師,她是我的偶像。
我崇拜她的文學(xué)素養(yǎng)。
王老師講課時(shí),舉手投足間都流露出一種自信。講《承天寺夜游》,她會(huì)從蘇軾的詩(shī)作講到蘇軾的人生經(jīng)歷,從烏臺(tái)詩(shī)案講到謫居黃州;從《定風(fēng)波》講到《卜算子》。講李商隱的《無(wú)題》,從詩(shī)句賞析到表達(dá)感情,從對(duì)詩(shī)人的評(píng)價(jià)再到民間八卦。若不是有極高的文學(xué)素養(yǎng),她又怎能侃侃而談,講得妙趣橫生呢?
我崇拜她的讀書(shū)習(xí)慣。
王老師酷愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)之余也會(huì)把心得體會(huì)與我們分享,還常常推薦給我們一些適合的書(shū)。她可以稱得上是走著站著帶著書(shū)了:開(kāi)大會(huì)時(shí),她坐在后面捧一本書(shū),渾身散發(fā)著一種嫻靜的氣質(zhì),讓人不忍打擾。外出有事,她也會(huì)進(jìn)班借一本書(shū)在空閑時(shí)讀。她對(duì)讀書(shū)的熱情影響了我,也影響了我們班,讓我們不少不甚愛(ài)書(shū)的人開(kāi)始愛(ài)上了閱讀。
我崇拜她的寬容溫柔。
班上有同學(xué)犯小錯(cuò)誤時(shí),她常是寬容的,善解人意的,很少有不假辭色的時(shí)候。某日班里一男生不做值日,老師問(wèn)他緣由,他只是硬邦邦回了一句:“不!”但王老師并未因此生氣,而是在了解情況之后寬容地朝我們說(shuō):“也不怪人家不倒垃圾,你們看看你們生產(chǎn)了多少垃圾呀!”雖是極小的一件事,卻很讓我佩服。那一句寬容的話既沒(méi)有傷害同學(xué),又解決了問(wèn)題,善解人意讓她仿佛散發(fā)著光輝。
王老師就是我的偶像,也是我所追隨的方向。
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