2016年小學(xué)生必備擬人句「整合」

　　導(dǎo)語(yǔ)：小學(xué)生在寫(xiě)作文時(shí)適當(dāng)?shù)氖褂脭M人句可以形象地寫(xiě)出事物特征，并且可以使文章耐看，不枯燥無(wú)味使描寫(xiě)的事物具有了人的感情，使文章更具有情趣容易理解。下面是小編整理的小學(xué)生擬人句錦集，希望對(duì)你們有幫助!

 

　　[小學(xué)生擬人句錦集]

　　1.魚(yú)兒在水中悠閑地散步。

　　2.小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌。

　　3.蟋蟀在草中彈琴。

　　4.老虎在樹(shù)下打呼嚕。

　　5.花兒在風(fēng)中彎著腰。

　　6.風(fēng)在輕輕地拍打著水面。

　　7.蝴蝶在空中跳舞。

　　8.星星在空中眨眼睛。

　　9.樹(shù)在風(fēng)中絮絮低語(yǔ)。

　　10、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來(lái)。

　　11、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。

　　12、陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒了。

　　13、它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。

　　14、仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，明月追趕晚霞，早早爬過(guò)山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。

　　15、蜘蛛把蒼蠅拖來(lái)拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

　　16、當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。

　　17、花兒在風(fēng)中笑彎了腰。

　　18、秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來(lái)。

　　19、秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。

　　20、秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。

　　21、夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對(duì)你微笑.

　　22、向日葵不斷地面向太陽(yáng)公公做運(yùn)動(dòng).

　　23、鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟。

　　24、風(fēng)是調(diào)皮的，一會(huì)把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會(huì)兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。

　　25、小樹(shù)擺動(dòng)著枝葉,向我們點(diǎn)頭笑 。

　　26、一排排柳樹(shù)倒映在水中,欣賞著自己的容貌。

　　27、月亮一露面，滿天的星星驚散了。

　　28、寧?kù)o的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)

　　29、落葉隨著風(fēng)高低起舞。

　　30、頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情地跳舞。

　　31、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂(lè)的歌兒。

　　32、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

　　33、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。

　　34、樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打彩的，是渴睡人的眼。

　　35、一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛(ài)的笑臉，躲在樹(shù)枝間。

　　36、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

　　37、秋天到了，樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)微笑。

【小學(xué)生擬人句「整合」】相關(guān)文章：

春天的擬人句整合03-01

小學(xué)生經(jīng)典的擬人句03-10

小學(xué)生的擬人句08-20

精選小學(xué)生擬人句06-29

小學(xué)生的擬人句精選12-24

小學(xué)生經(jīng)典擬人句08-14

小學(xué)生擬人句09-26

小學(xué)生擬人句精選11-08

小學(xué)生擬人句12-13