小鳥作文【集合】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小鳥作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小鳥作文 篇1

　　一個(gè)周末的下午，小明和小剛一起在花園捉小鳥。他們精心地布置了機(jī)關(guān)，等待小鳥的'到來。突然，一只小鳥不知不覺地跳進(jìn)了小明設(shè)的陷阱中，這時(shí)小明快速把繩子一拉，蓋住了小鳥。小鳥落網(wǎng)了，小明和小剛得意極了。他們用細(xì)線把小鳥的腳綁住，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

　　走著走著，小明突然看見有個(gè)小女孩在看《愛護(hù)小鳥》的圖書，頓時(shí)覺得很不好意思，心想：我都不如這個(gè)小女孩，還捉鳥玩，太不應(yīng)該了。我們應(yīng)該愛鳥不捉鳥，然后他就把小鳥放回了大自然了。小鳥自由自在地飛向天空，好像在說：“謝謝你放了我……”

　　此時(shí)，小明也覺得特別開心。

小鳥作文 篇2

　　我是一只快樂的小鳥，展翅在空中自由地飛翔。最近，我接到了一項(xiàng)重要的工作，就是檢查一下人類的生活。

　　我飛過城市，看到公園里的`草坪已經(jīng)失去了往日的美麗，小草東倒西歪，上面還有許多零食袋！一棵奄奄一息的小草告訴我：“人們每天在我身上蹦來跳去，踩得我好疼��！”

　　我飛過學(xué)校，看到校園里有許許多多同學(xué)在玩耍。其中，一個(gè)男生打了同學(xué)一拳，就因?yàn)檫@位同學(xué)不小心踩了他一腳。

　　我馬上向上級匯報(bào)了這個(gè)情況，上級派我?guī)�上文明的種子，撒到人類生活的各個(gè)角落。第二年，我再回到這座城市，一切都變了樣。公園里到處鳥語花香，晨練的老人們盡情呼吸著新鮮的空氣，臉上充滿了幸福。公交車上，一位年輕漂亮的女士正在給一位年過半百的老人讓座……

　　我知道了，只要心中種下文明的種子，世界就會(huì)盛開文明的花朵。

小鳥作文 篇3

　　從前，有兩只小鳥。他們生活在一棵大樹上。有一天，工人們來到這棵大樹下，拿起斧頭，一下一下的砍樹。沒過多久樹就倒了。兩只小鳥變得無家可歸。他們飛來飛去，有一天，看到一只小鳥。她說：“哥哥，姐姐，你們干什么？”它們就把他們經(jīng)歷告訴了她。小鳥說：“哦，原來是這樣，我聽說離這很遠(yuǎn)的'地方，有一大片森林，你們到哪里安家吧！”“謝謝你”它們一起說到。

　　它們立刻出發(fā)！去尋找那片大森林。第一天，它們飛了整天，用田里蟲子當(dāng)食物，用葉子當(dāng)床睡覺。第二天，天上下起大雨，它們冒雨前進(jìn)。第三天，十分順利。第四天，一樣。第五天，他們已經(jīng)可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到森林了，還差一段路，明天出發(fā)。第六天，它們在去的路上發(fā)現(xiàn)老鷹，它們急忙躲閃，拼命的飛，拼命的飛，拼命的飛......終于飛進(jìn)了森林里，躲過老鷹。

　　它們在森林里逛了幾圈，找個(gè)好地方安家。從此它們過上了安寧的生活！

小鳥作文 篇4

　　大樹爺爺生病了，無數(shù)條蟲子緊緊包圍著他。他已經(jīng)很難維持生活了。森林里的各種動(dòng)物不但不敢靠近大樹，生怕蟲子會(huì)爬到自已身上，而且原住在這棵大樹上的松鼠也搬家了。

　　有一天，一只小鳥發(fā)現(xiàn)了這棵快要枯死的大樹，馬上飛到他身旁，關(guān)切地問：“大樹爺爺，你快醒醒，你到底怎么了？”

　　大樹有氣無力地說：“是小鳥啊！你走吧！他們說我這個(gè)病會(huì)傳染的。”

　　“不，我不相信，我一定會(huì)把你的病治好的，你放心休息吧！我馬上去找園林伯伯�！�

　　小鳥說著就飛到了園林伯伯的.住處。

　　“園林伯伯，園林伯伯，快開門啊……”小鳥急促地說。 園林伯伯正在睡午覺，揉揉眼睛走出來說：“誰呀？煩死了？” “園林伯伯，是我��？”

　　“啊，小鳥，你找我有事嗎？”

　　“園林伯伯，大樹爺爺他病了，你快去看看他吧！”

　　“他啊，我才不去呢!免得把他的病傳染給我。”說完就關(guān)門了。

　　小鳥失望地回到大樹身邊，眼看大樹馬上支撐不住了。實(shí)在是沒辦法，她只好用嘴巴去啄，把一條有一條的小蟲捉出來。有人看見，都說小鳥是個(gè)笨蛋，大樹都快要死了，還幫他捉蟲……過了幾天，大樹的病終于治好了，小鳥欣慰地笑了。

　　小鳥的心靈多么美麗��！她的心，就像水晶一樣明亮；她的心，就像霞光一樣照亮我們。我們作為21世紀(jì)的少年兒童，不但要注意外表美，而且重要的是心靈美。

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