【熱】小鳥(niǎo)的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小鳥(niǎo)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
在中國(guó)，每個(gè)人都有屬于自己的中國(guó)夢(mèng)，而不僅是人類(lèi)有夢(mèng)想，森林中的小鳥(niǎo)也有中國(guó)夢(mèng)。
從前，有一只小鳥(niǎo)長(zhǎng)著一個(gè)尖嘴巴，一天他在外面玩耍，聽(tīng)到一棵大樹(shù)在痛苦的呻嚀，小鳥(niǎo)趕忙飛過(guò)去問(wèn)道：“大樹(shù)伯伯，您為什么這么痛苦？”大樹(shù)伯伯回答道：“因?yàn)槲疑砩嫌邢x(chóng)，而森林里只有給動(dòng)物們治病的醫(yī)生，卻沒(méi)有給大樹(shù)治病的醫(yī)生，而我們這些樹(shù)只有等死�！毙▲B(niǎo)回到家便有了一個(gè)夢(mèng)想——那就是在森林里專(zhuān)門(mén)給大樹(shù)治病的醫(yī)生。當(dāng)時(shí)這個(gè)森林里并沒(méi)有給大樹(shù)治病的`先例，也沒(méi)有這種學(xué)校，而小鳥(niǎo)不久就打聽(tīng)到了在正對(duì)面的一個(gè)大森林就有這種學(xué)校，小鳥(niǎo)便每天辛苦的飛到對(duì)面的森林里去上課。不久學(xué)校的老師便皺著眉頭把小鳥(niǎo)叫到了辦公室，老師問(wèn)道：“你為什么那么喜歡上關(guān)于醫(yī)學(xué)的課？”小鳥(niǎo)脫口而出的說(shuō)道：“因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名專(zhuān)門(mén)給大樹(shù)治病的醫(yī)生�！崩蠋熣f(shuō)道：“哦，原來(lái)你的夢(mèng)想是這么的偉大呀，那你就跟要努力的去學(xué)習(xí)這門(mén)科目啰！”小鳥(niǎo)謝過(guò)了老師的夸獎(jiǎng)便更努力的去學(xué)習(xí)這門(mén)科目了。不久小鳥(niǎo)畢業(yè)了，就開(kāi)始正式的給林中的大樹(shù)治病捉蟲(chóng)了，林中的大叔都非常的感激小鳥(niǎo)，便給小鳥(niǎo)取了一個(gè)非常偉大的名字叫啄木鳥(niǎo)，現(xiàn)在在林中提起啄木鳥(niǎo)這個(gè)名字，人人都知道，沒(méi)有不認(rèn)識(shí)和不知道啄木鳥(niǎo)這個(gè)名字的，最后小鳥(niǎo)非常高興，因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了他在兒時(shí)的夢(mèng)想，所以他非常高興。
這就是小鳥(niǎo)的中國(guó)夢(mèng)，你呢？
小鳥(niǎo)的作文 篇2
在森林里有一棵綠油油的小樹(shù)苗，一只小鳥(niǎo)經(jīng)常給這棵小樹(shù)苗唱歌，他們成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
日子一天天過(guò)去了，小樹(shù)苗長(zhǎng)大了。有一天，小鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“朋友，快到冬天了，我要去南方了，等我回來(lái)，一定還給你唱歌。”大樹(shù)說(shuō)：“我等著等著你！”小鳥(niǎo)飛走了。
過(guò)了一年，春暖花開(kāi)，小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，可是他沒(méi)有找到自己的朋友。小鳥(niǎo)飛呀飛呀，只在原先的地方找到一個(gè)光禿禿的木樁。它問(wèn)木樁；“我的朋友呢？”木樁說(shuō)：“你的朋友被一個(gè)伐木工人鋸倒了，運(yùn)到城里的工廠(chǎng)去了�！毙▲B(niǎo)來(lái)到工廠(chǎng)，它在那里也沒(méi)有找到自己的朋友，他問(wèn)工廠(chǎng)里的貨車(chē)，貨車(chē)說(shuō)；“你的`朋友被切成木塊，賣(mài)到鄉(xiāng)下去了。”小鳥(niǎo)飛到了鄉(xiāng)下，他問(wèn)在田里干活的農(nóng)民，農(nóng)民說(shuō)：“你的朋友被一個(gè)穿紅衣服的小姑娘買(mǎi)走了�！毙▲B(niǎo)飛進(jìn)了小姑娘的家，他問(wèn)小姑娘，小姑娘說(shuō)：“木塊用來(lái)取暖、做飯，已經(jīng)用完了。”此時(shí)，火爐里的火還沒(méi)有熄滅，小鳥(niǎo)傷心極了，他便給火焰唱了一支歌，并從火爐旁銜走了一根小樹(shù)枝，飛走了。
小鳥(niǎo)飛回森林，把這根小樹(shù)枝埋在土壤里。小樹(shù)枝生根發(fā)芽了，長(zhǎng)成了大樹(shù)。從此以后，這只小鳥(niǎo)的子子孫孫都住在這里，守護(hù)著這棵大樹(shù)。
小鳥(niǎo)的作文 篇3
今天，我遇見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)�！皣\嘰嘰，喳喳喳�！彼f(shuō)了一句我們?nèi)祟?lèi)聽(tīng)不懂的話(huà)。我覺(jué)得他很乖，于是抓住了它，把那只小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)了我家的`一個(gè)大鳥(niǎo)籠里。給它在籠子外的鐵竿上扎了幾朵紅花、愛(ài)心和五角星。在籠子里棉放了一些它吃的果實(shí)。
第二天早上，我一起床就往客廳里跑，只見(jiàn)小鳥(niǎo)在籠子里嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“小主人啊，你來(lái)陪陪我說(shuō)話(huà)吧！”于是，我對(duì)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的說(shuō)了一些我自己也聽(tīng)不懂的鳥(niǎo)語(yǔ)。小鳥(niǎo)等我說(shuō)完，又唱又跳。我猜它對(duì)我說(shuō)：唱首歌，跳支舞吧！
第三天的早晨，我想把小鳥(niǎo)放了，因?yàn)槲遗滦▲B(niǎo)成了我的囚徒。于是，我閉上眼睛把小鳥(niǎo)放了，只見(jiàn)它飛到半空中，回頭看了我一眼，就飛走了。那時(shí)，我的淚在眼里打轉(zhuǎn)。
小鳥(niǎo)的作文 篇4
我家原來(lái)有一只小鳥(niǎo)，我一直在養(yǎng)它，后來(lái)忘記給它喂水了，渴死了。我又和爸爸去鳥(niǎo)市買(mǎi)了一只差不多一樣的小鳥(niǎo)和一只八哥。
那只小鳥(niǎo)被姥爺借去了，所以，我只剩下了八哥，剛開(kāi)始我教它說(shuō)話(huà)，最后失敗了，我很傷心。這小鳥(niǎo)在我每天寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候總是亂叫，吵的我不能安心寫(xiě)作業(yè)，我只好把它拿到外面去，等我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候再和它玩，我一叫他也跟著叫，好玩極了。
小鳥(niǎo)的作文 篇5
清晨，大風(fēng)把小鳥(niǎo)的巢刮到了地上，里面還有一只羽翼未豐不會(huì)飛的鳥(niǎo)寶寶，鳥(niǎo)媽媽用盡全力也不能將鳥(niǎo)巢叼回樹(shù)上，急的嗚嗚嗚哭起來(lái)。
哭聲驚醒了糖糖果果們，大家聚在鳥(niǎo)巢邊想辦法。
首先，大家疊起了羅漢。方糖在最下面，幾個(gè)男生以身材從大到小往高處羅，想把鳥(niǎo)巢放回樹(shù)上，可是大樹(shù)實(shí)在太高了，他們?cè)趺匆矇虿坏綐?shù)杈，大家只好再想辦法。
杰克的眼前一亮，想到了辦法。他找來(lái)了蹺蹺板，把鳥(niǎo)巢放在一邊，然后和豆豆跳上蹺蹺板的另一邊，把鳥(niǎo)巢翹上了高空，可是鳥(niǎo)巢直上直下怎么也掛不到樹(shù)上。
果果想了想，跑回家拿來(lái)系在屋里的氣球，把氣球系在鳥(niǎo)巢上升到空中，結(jié)果氣球左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)高，一會(huì)低，害的大家在下面左接右抱，還是沒(méi)能放回原處。
大家都泄了氣。
霹靂雷電想到某次演出時(shí)，猴子吊威亞在半空走鋼絲的情形，有了辦法。他找來(lái)一根又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的'繩子，一邊綁著鳥(niǎo)巢，一邊讓鳥(niǎo)媽媽叼著飛過(guò)樹(shù)杈又下來(lái)，然后大家齊心協(xié)力的把鳥(niǎo)媽媽那邊拉起，利用滑輪的原理安安穩(wěn)穩(wěn)的把鳥(niǎo)窩放回了樹(shù)杈，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)寶寶在樹(shù)上歡快的叫了起來(lái)，大家在樹(shù)下也高興地笑了起來(lái)。
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