救小鳥作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的救小鳥作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

救小鳥作文 篇1

　　小明家門前有一棵大樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)鳥窩。一天一只小花貓爬上樹(shù)想吃掉小鳥。

　　小明到外面散步，聽(tīng)到了小鳥害怕的叫聲，發(fā)現(xiàn)了小花貓。小明趕緊回家拿了一袋貓糧，小花貓看見(jiàn)貓糧跳下樹(shù)吃貓糧了。小貓吃飽后跑了。

　　小鳥得救了，小明好開(kāi)心呀！

救小鳥作文 篇2

　　一天傍晚，風(fēng)和日麗，我和幾個(gè)同學(xué)在休閑廣場(chǎng)上玩耍。忽然，我們看到楊華在草場(chǎng)上玩弄著什么，大家非常好奇，于是跑過(guò)去定睛一看，原來(lái)是一只不會(huì)飛的的幼鳥。

　　這只幼鳥的毛非常零亂，它非常害怕，不停地顫動(dòng)著羽毛，“嘰嘰”地叫著，好象在說(shuō)：“媽媽，媽媽，我要媽媽！”

　　我們目不轉(zhuǎn)睛地望著這只可憐的幼鳥大家沉默不語(yǔ)；過(guò)了許久，王金說(shuō)話了：“老師經(jīng)常教育我們要保護(hù)小鳥，現(xiàn)在它沒(méi)吃的，會(huì)餓死的！”陳志遠(yuǎn)也說(shuō)：“是啊，我們必須幫它找到它的媽媽！”可是，怎么找呢？這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“有辦法了，我們搭一個(gè)鳥巢，把幼鳥放進(jìn)巢里，再把鳥巢放在一棵有許多小鳥的樹(shù)上，這樣，鳥媽媽就會(huì)把它接走的`！”

　　大家都同意我的辦法，并說(shuō)干就干，我們找來(lái)一些樹(shù)枝和稻草桿，扎成一個(gè)結(jié)實(shí)的巢，接著小心翼翼地放進(jìn)巢里。不料巢太小了，小鳥很容易摔下來(lái)。沒(méi)辦法，我們只好重新做了一個(gè)鳥巢；我們吸取了上次的教訓(xùn)，測(cè)量了一下幼鳥的大小，給幼鳥做了一個(gè)溫暖的家。

　　接著，我們又開(kāi)始給小鳥找巢位了。我們仔細(xì)地環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)在廣場(chǎng)旁邊的我家院子里的一棵參天大樹(shù)上有許多嘰嘰喳喳的小鳥。于是我們跑進(jìn)院子，讓爬樹(shù)高手陳斌爬上樹(shù)，把鳥巢放在樹(shù)叉中間。放好后已近黃昏，我們依依不舍地回家去了。

　　第二天，我們?cè)賮?lái)看幼鳥的時(shí)候，它已經(jīng)不見(jiàn)了，剩下的只是一個(gè)空巢。不知是誰(shuí)先說(shuō)了一句，“小鳥一定是給媽媽接走了！”我們都紛紛贊成，大家高興地歡呼起來(lái)，“小鳥給媽媽接走了，小鳥給媽媽接走了！”

　　晚上回到家里，我想起了這件事，在欣慰的同時(shí)，又產(chǎn)生了一絲憂慮。我想：我們雖然拯救了一只小鳥，可是，有一些人卻任意捕殺小鳥，結(jié)果使許多鳥類瀕臨滅絕，害蟲卻在逐漸增加。這樣一件事應(yīng)該引起全人類的重視才對(duì)。

救小鳥作文 篇3

　　小明家門前有一棵老樹(shù)，樹(shù)上住著幾只剛剛出生不久的小鳥。一天，小明在家門口玩，玩著玩著，看到一只小花貓正向小鳥爬去。小明連忙喊道：“貓咪，快下來(lái)，別去吃中鳥，它們是我們的好 朋友�！毙』ㄘ埦彤�(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，接著往上爬。于是，小明急忙從地上撿起一塊石頭向小花貓扔去。只聽(tīng)見(jiàn)小花貓“喵”的'一聲跑了。小鳥得救了。小明可高興了。

救小鳥作文 篇4

　　有一天，小動(dòng)物們?cè)谝豢妹�密�?樹(shù)下玩。突然，一只小鳥從樹(shù)上掉下來(lái)。眼看，就要掉到地上了。烏龜靈機(jī)一動(dòng)對(duì)大家說(shuō)：“你們踩著我的背，讓熊貓把小鳥送回窩吧�！闭f(shuō)干就干，小鹿趕緊踩上烏龜?shù)谋�，又讓熊貓坐在小鹿的肩膀上。很快它們就搭成了一個(gè)“人梯”，把小鳥輕輕地抱回窩去。

　　小鳥感激地說(shuō)：“謝謝你們。”小動(dòng)物們高興地說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！�