喜歡的鳥(niǎo)作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的喜歡的鳥(niǎo)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
喜歡的鳥(niǎo)作文 篇1
我喜歡許多鳥(niǎo)，但我還 是最喜歡喜鵲。
喜鵲是一種吉祥鳥(niǎo)。民間流傳著“喜鵲叫，喜事到�！钡恼f(shuō)法。喜鵲還能預(yù)報(bào)天氣。民間的人認(rèn)為：清晨喜鵲一邊跳躍，一邊發(fā)出婉轉(zhuǎn)的叫聲，是晴天的信號(hào)，如果亂叫，則是下雨的信號(hào)。
喜鵲主要吃：螞蚱。地老虎。松毛蟲(chóng)�；认x(chóng)等，也吃植物種子。
喜鵲，我喜歡的一種動(dòng)物。
喜歡的鳥(niǎo)作文 篇2
——仁元
屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐，唱出了悅耳的歌聲。唐代詩(shī)人杜甫給逗樂(lè)了，于是他在成都浣花溪草堂閑居時(shí)，描寫(xiě)了草堂門(mén)前浣花溪邊的春景，就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩(shī)句。在這樣的心情中，看到了如此美景，體現(xiàn)詩(shī)人海闊天空的心情，向往美好生活的感情！孩子觸景生情，吟誦古典絕句間，展開(kāi)了聯(lián)想的翅膀，又能返璞歸真貼近生活。
——題記
我最喜歡的小動(dòng)物是棲息在我家陽(yáng)臺(tái)一角晾衣桿上的小鳥(niǎo)兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實(shí)令人驚奇！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個(gè)小灰爪子，一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說(shuō)：我非常樂(lè)意生存環(huán)境呢！
黃鸝身體顏色金黃色，自眼部至頭后黑色，嘴呈淡紅色。你看，一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里，一眨一眨的，似乎訴說(shuō)：“不要傷害鳥(niǎo)類(lèi)了！”吃食的時(shí)候，黃鸝鳥(niǎo)輕輕跳到食物旁邊，啄一次食物，揚(yáng)一次脖子據(jù)大人們講，這黃鸝鳥(niǎo)人工是不容易飼養(yǎng)的。
黃鸝鳥(niǎo)兒玩耍時(shí)，小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái)，上下翻騰，邊跳邊叫，好像在領(lǐng)著大家做體操呢！“我是黃鸝鳥(niǎo)歌聲多美妙，喚醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵，真是太可愛(ài)了！
每當(dāng)夜幕到來(lái)時(shí)，黃鸝鳥(niǎo)兒就飛到陽(yáng)臺(tái)上晾衣桿上，休息時(shí)，它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)圓球，靜靜的站在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)，只有腦袋不時(shí)的在那里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上，要不告訴你，真不知道那是小鳥(niǎo)兒在睡覺(jué)呢！
黃鸝鳥(niǎo)伴著宿露啼叫，聲音月兒動(dòng)聽(tīng)，每天凌晨天一亮，就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來(lái)，好像在說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”呢！其實(shí)，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處，它們都是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們可要保護(hù)動(dòng)物和它們和諧相處呀！
媽媽后記：這是孩子老師布置的半命題作文，孩子們動(dòng)筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動(dòng)物的名稱(chēng)填寫(xiě)在我最喜歡的小動(dòng)物——破折號(hào)后的橫線上，然后，在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上，抓住要描寫(xiě)的小動(dòng)物的外形、活動(dòng)以及生活習(xí)性等不同的特點(diǎn)，有選擇、有重點(diǎn)、有條理地加以描摹，采用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言把這種動(dòng)物介紹給讀者。
從老師在課堂創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導(dǎo)，孩子基本上把握住了具體應(yīng)注意的以下兩個(gè)方面：
一、孩子在描摹小動(dòng)物外形時(shí)，已經(jīng)能夠側(cè)重于靜態(tài)描寫(xiě)，在對(duì)活動(dòng)情況描寫(xiě)時(shí)，側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的順序，有條理、有層次地觀察和描寫(xiě)，能把小動(dòng)物寫(xiě)得清楚、細(xì)致、生動(dòng)。
二、要把喜歡之情寫(xiě)進(jìn)作文里。形象生動(dòng)活潑地、比較具體地描寫(xiě)了小動(dòng)物的樣子、外形，并且能夠把自己的情感融入其間；也能夠用簡(jiǎn)潔的`語(yǔ)句直抒感情，表達(dá)自己與小動(dòng)物之間的喜怒哀樂(lè)；有的時(shí)候，孩子還能夠根據(jù)情節(jié)或?qū)懽餍枰堰@兩種方法交替使用呢。
喜歡的鳥(niǎo)作文 篇3
“燕子”是我最喜歡的一種鳥(niǎo)，它氣質(zhì)特別，身穿黑色光亮的燕尾服，雪白的襯衫，看起來(lái)猶如溫文爾雅、彬彬有禮的紳士。當(dāng)它展開(kāi)一對(duì)俊俏輕快的翅膀時(shí)，瞬間化身為民除害的俠客，所以人們對(duì)燕子都有著一種親切感。
記得兩年前和小燕子的一次邂逅讓我記憶猶新。當(dāng)時(shí)我正在姑父的農(nóng)場(chǎng)玩，無(wú)意間在一間農(nóng)舍旁聽(tīng)到“啾啾、啾啾”聲，我便隨著聲音小心翼翼找去，發(fā)現(xiàn)一只可愛(ài)的小燕子，一雙烏黑的眼睛驚恐地盯著我這個(gè)龐然大物，極力躲避著突如其來(lái)的危險(xiǎn)，不停地?fù)潋v著翅膀。
我用雙手輕輕地將它捧起，而它因害怕蜷曲在我手中瑟瑟發(fā)抖。我估摸著這只小燕子可能是還沒(méi)學(xué)會(huì)飛翔，從燕巢中不小心跌落下來(lái)的。
我便四處找尋著它的家，終于在不遠(yuǎn)的屋檐下找到了一個(gè)燕巢，這肯定就是它的家了。我將小燕子放到一個(gè)紙盒里，汗流浹背地搬來(lái)梯子，爬上梯子將它輕輕地放進(jìn)巢中，小燕子好像知道自己回家了，頓時(shí)安靜了許多。我輕輕地摸了摸它的小腦袋說(shuō)：“再見(jiàn)了小家伙，你就安心等著爸爸媽媽回來(lái)吧！”
等待了漫長(zhǎng)的半個(gè)月，我激動(dòng)萬(wàn)分地第一時(shí)間跑去看看這個(gè)小家伙過(guò)得是否安好，它卻不在家，讓我大失所望。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，天空中掠過(guò)幾只黑影，抬頭一看，原來(lái)是燕子，頓時(shí)讓我喜笑顏開(kāi)、欣喜若狂。三只燕子停在電線上對(duì)著我“嘰嘰喳喳”地叫著，難道它們知道我來(lái)了，在向我說(shuō)“謝謝”嗎？
看到它們一家美滿(mǎn)幸福的場(chǎng)景我高興至極，心里莫名地浮現(xiàn)出一絲絲、一縷縷的滿(mǎn)足和幸福，我高舉雙手向它們揮舞著，衷心祝福它們闔家團(tuán)圓，永遠(yuǎn)平平安安！
喜歡的鳥(niǎo)作文 篇4
田野中，麻雀?jìng)兡腔顫姷纳碛�，隨處可見(jiàn)，在枝頭末梢上跳躍，忽兒成群地飛過(guò)天空，留下“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲。麻雀是每時(shí)每刻都那么歡快的小鳥(niǎo)。
讓我們仔細(xì)欣賞麻雀它那滑稽的打扮吧！一頂土灰色的帽子帶在頭上，黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方；那有光澤的小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛。還有它那迷彩服的羽毛也很有特色。這么一個(gè)活潑可愛(ài)的小麻雀，好像一個(gè)十分機(jī)靈的小頑童，十分惹人喜歡。每天早晨，我總能看見(jiàn)窗戶(hù)的防盜網(wǎng)上一群小麻雀在嘰嘰喳喳的高談闊論，它們或在鐵網(wǎng)上上蹦來(lái)蹦去地鍛煉身體�；驕愒谝黄�，海闊天空地侃起大山。我在屋子里一動(dòng)，或者一咳嗽，它們就忽地一下驚慌地飛起，在。天空中盤(pán)旋，等了好久，確定并沒(méi)有什么危險(xiǎn)時(shí)，才小心翼翼地回來(lái)，又開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。
哦！差點(diǎn)忘了，告訴你吧，過(guò)去除“四害”運(yùn)動(dòng)中也有麻雀的名字呢！幸虧科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)麻雀每年要吃許多害蟲(chóng)，為麻雀?jìng)儤O力申冤，才使無(wú)辜的麻雀得以“平反昭雪”，才使今天的麻雀又能重見(jiàn)天日，快樂(lè)地在大自然里生活。
麻雀貌不驚人，平淡無(wú)奇，可它是一種益鳥(niǎo)，它是大自然中的小精靈，是人類(lèi)的朋友，我們應(yīng)該珍惜它，保護(hù)它！
喜歡的鳥(niǎo)作文 篇5
我最喜歡燕子。燕子身上和頭部的羽毛象一件黑色的披風(fēng)，腹部的白色羽毛象保暖內(nèi)衣，燕子的下巴有一點(diǎn)鮮艷的朱紅色，它的眼睛亮得象珍珠。燕子飛翔的時(shí)候尾巴象剪刀一樣，直直地從空中掠過(guò)，一身黑白的服裝，真象穿著燕尾服的空中紳士。
有一次我在姥姥家，看到屋檐下有兩只燕子在搭巢，我偷偷觀察：燕子是用嘴銜著濕的泥土來(lái)搭建巢穴的，這使我明白了積少成多的道理，燕子那么辛苦，那么勤勞，一定會(huì)搭出一個(gè)美麗而又漂亮的巢！就在我想象的時(shí)候，燕子又飛出去銜泥了。
我曾經(jīng)想捉一只燕子來(lái)養(yǎng)著，媽媽說(shuō)：“燕子喜歡在我們?nèi)祟?lèi)的屋檐下作巢，就是要和我們做朋友的呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感到很慚愧，打消了這個(gè)念頭。
燕子是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)燕子，不要捕殺燕子，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
喜歡的鳥(niǎo)作文 篇6
我有只黃色的鸚鵡，我叫它黃豆豆。
它的顏色非常鮮艷，頭上和背上的羽毛像鵝黃色的大衣，點(diǎn)綴著翠綠色的花紋，它還有一對(duì)俊俏輕快的翅膀和一張又尖又長(zhǎng)的嘴。
它非常愛(ài)美，總是用尖尖的小嘴梳理著鵝黃色的大衣。它愛(ài)干凈，天天都清理鳥(niǎo)籠。而且它也非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)，在籠子里玩雜技，老是翻來(lái)翻去的。
我想了想：“它天天都在練習(xí)，如果不給它考試，那有什么意思呢？”于是，我故意將籠子翻了個(gè)邊，可它還是穩(wěn)穩(wěn)地雙爪落地，我興奮地大叫一聲：“考試合格！”
豆豆可真厲害啊！
喜歡的鳥(niǎo)作文 篇7
星期日的早晨，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)篩下一束束金光，我拉開(kāi)窗簾，看到三只麻雀停在光禿禿的樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“我們一起玩一會(huì)游戲吧�！�
它們先從光禿禿的樹(shù)權(quán)上飛到近一點(diǎn)兒的密樹(shù)上，飛來(lái)飛去，好像在玩捉迷藏。我看見(jiàn)兩只麻雀飛入了密密匝匝的樹(shù)叢中，另一只盤(pán)旋在樹(shù)的上空尋找藏起來(lái)的兩只麻雀，突然嗖地一下一頭扎進(jìn)密樹(shù)叢中。這會(huì)兒三只麻雀都飛進(jìn)了密叢里，只看到樹(shù)葉在顫動(dòng)，我想：三只麻雀一定在里面玩地樂(lè)不思蜀……
上回我在外婆家，一只麻雀飛進(jìn)了屋里，外婆用紅繩綁住了它的腳，小麻雀頭上的棕色羽毛又短又密，毛茸茸的，像個(gè)小小的絨球。那只小麻雀有時(shí)瞪著圓圓的小眼，巡視四方，好像在覓食；有時(shí)高叫幾聲，又用小嘴去啄幾下肚皮下的羽毛，真是好玩極了！
我喜歡這極其普通的鳥(niǎo)。
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