小鳥(niǎo)作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小鳥(niǎo)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥(niǎo)作文 篇1
“嘭”隨著門(mén)關(guān)上的一瞬間,房間里的空氣都被僵住了。
一個(gè)其樂(lè)融融的周末,我和爸爸正在開(kāi)心地玩游戲,媽媽非要我進(jìn)房間學(xué)習(xí)。心里一萬(wàn)個(gè)不樂(lè)意,可胳膊擰不過(guò)大腿,只好乖乖地進(jìn)房間去學(xué)習(xí)了。我心不在焉地聽(tīng)著媽媽講解習(xí)題,左看看右看看,摸摸鼻子,摳摳橡皮,思緒就像一只被囚禁的小鳥(niǎo)總想逃出門(mén)外。媽媽講了很多遍,我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,氣得她面紅耳赤,火冒三丈“我這么辛苦給你講解,還不聽(tīng)!”“我本來(lái)就不想學(xué),又沒(méi)讓你教我!”我也憤怒地吼了起來(lái)。媽媽氣得走出房間,“嘭”地一聲把門(mén)關(guān)上了!昂撸∽呔妥!”我小聲嘀咕著。
第二天上學(xué)的路上,看到一個(gè)小男孩對(duì)他的媽媽大喊大叫,接著頭也不回地跑開(kāi)了。阿姨被他氣得直咬牙,滿臉通紅。這讓我想起了,昨天和媽媽在家大聲爭(zhēng)執(zhí),鼻頭一酸,非常后悔。
課間,我哪也不去,老老實(shí)實(shí)地呆在教室里,不和小伙伴們瘋玩,不想讓媽媽看見(jiàn)我滿頭大汗,擔(dān)心我感冒而生氣。放學(xué)了,我比駿馬還駿馬,趁媽媽回來(lái)前跑回了家,主動(dòng)寫(xiě)起了家庭作業(yè)。“噔-噔-噔”,那是媽媽的高跟鞋上樓的聲音,我拿起已經(jīng)完成的作業(yè)本,沖到門(mén)口,討好道:媽媽?zhuān)乙呀?jīng)把作業(yè)全部完成了。媽媽接過(guò)作業(yè)本,看到字跡工整,正確率很高,露出了開(kāi)心的笑容。
我在心里暗暗發(fā)誓:以后再也不讓媽媽生氣了。
小鳥(niǎo)作文 篇2
夏天的早晨,太陽(yáng)早早地升到了天空,風(fēng)兒輕輕地吹著,云朵慢慢的飄著。小紅去公園里玩。
公園里的景色真美啊!樹(shù)木、像一把大雨傘,五顏六色的小花像小朋友的笑容,蝴蝶和蜜蜂在花朵里采蜜,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,可好聽(tīng)!
這時(shí),突然飛來(lái)了兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)落在了小紅的旁邊,小紅就拿出自己舍不得吃的餅干,掰成了好幾半灑了下來(lái),讓那兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)吃。兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)就飛到小紅的頭頂上,小紅就彎下腰把辮子放到地上,小鳥(niǎo)就從小紅的辮子上滑到地上,突然又飛來(lái)了四五只小鳥(niǎo),有兩只小鳥(niǎo)坐在小紅的背上聊天,有三只小鳥(niǎo)在跑來(lái)跑去。
公園里到處是歡聲笑語(yǔ)。
小鳥(niǎo)作文 篇3
一個(gè)周末的下午,小明和小剛一起在花園捉小鳥(niǎo)。他們精心地布置了機(jī)關(guān),等待小鳥(niǎo)的到來(lái)。突然,一只小鳥(niǎo)不知不覺(jué)地跳進(jìn)了小明設(shè)的陷阱中,這時(shí)小明快速把繩子一拉,蓋住了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)落網(wǎng)了,小明和小剛得意極了。他們用細(xì)線把小鳥(niǎo)的腳綁住,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
走著走著,小明突然看見(jiàn)有個(gè)小女孩在看《愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)》的圖書(shū),頓時(shí)覺(jué)得很不好意思,心想:我都不如這個(gè)小女孩,還捉鳥(niǎo)玩,太不應(yīng)該了。我們應(yīng)該愛(ài)鳥(niǎo)不捉鳥(niǎo),然后他就把小鳥(niǎo)放回了大自然了。小鳥(niǎo)自由自在地飛向天空,好像在說(shuō):“謝謝你放了我……”
此時(shí),小明也覺(jué)得特別開(kāi)心。
小鳥(niǎo)作文 篇4
我想自己是一只小鳥(niǎo),在森林里自由的飛翔,沒(méi)有人打擾它,沒(méi)有人欺負(fù)它,沒(méi)有人與它吵架,只會(huì)與它玩耍。它從來(lái)沒(méi)有焦慮、煩惱、悲傷、痛苦,只會(huì)有開(kāi)心,快樂(lè)的心情對(duì)待每一天,每一分,每一秒。
但是,鳥(niǎo)的天敵是獵鷹,因?yàn)樗值膬疵,在天空之城它才是老大。每?dāng)鳥(niǎo)兒一見(jiàn)到它就當(dāng)耗子見(jiàn)了貓一樣飛快的飛著,但是,那兇猛的獵鷹比鳥(niǎo)兒飛的還要快,有些鳥(niǎo)兒都成了它的盤(pán)中餐了。而有些鳥(niǎo)兒逃出了它的追殺,成功的逃了出去,接著去一個(gè)森林里,與那些鳥(niǎo)兒一起唱起了那歡快的歌兒。
我想自己是一只歡快的鳥(niǎo)兒,因?yàn),它本性善良、活潑可?ài),每當(dāng)有鳥(niǎo)兒在它身邊時(shí),它就會(huì)與它身邊的鳥(niǎo)兒一起歌唱,表示著友好。到了清晨,那些活潑的鳥(niǎo)兒就會(huì)飛出鳥(niǎo)籠,到樹(shù)上去唱歌,它那清脆的喉嚨引來(lái)了更多的鳥(niǎo)兒與它歌唱。
鳥(niǎo)兒也是很會(huì)教朋友的,每當(dāng)鳥(niǎo)兒一唱歌兒,就會(huì)引來(lái)更多的鳥(niǎo)兒,這樣,它就有更多的鳥(niǎo)兒與它做朋友了。
我想自己是一只樂(lè)于助人的小鳥(niǎo),因?yàn)椋行B(niǎo)兒會(huì)幫助樹(shù)木除掉害蟲(chóng)。比如啄木鳥(niǎo),它就是其中的.一位,它還能交到大樹(shù)朋友,它的那尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的小嘴可是很厲害的,能直接啄透樹(shù)木叼出蟲(chóng)子。
小鳥(niǎo)可愛(ài)吧,不像現(xiàn)在一樣,小鳥(niǎo)可愛(ài)、活潑、樂(lè)于助人,而且還會(huì)和人類(lèi)做朋友呢!神奇吧,我想做小鳥(niǎo)就是因?yàn)檫@些原因。小鳥(niǎo)不會(huì)傷害人類(lèi),只會(huì)與人類(lèi)做朋友,我呼吁,我們以后千萬(wàn)不要傷害小鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒是我們?nèi)祟?lèi)的朋友!保護(hù)動(dòng)物從我做起!我們要善待我們的朋友啊!
小鳥(niǎo)作文 篇5
這天,小鳥(niǎo)和往常一樣,都刷都刷翎毛,飛到枝子上,它正要發(fā)聲,忽然“啪”的一聲,一個(gè)重重的東西打在它的羽毛未豐的翅膀上,痛的它頓時(shí)失去了知覺(jué),小鳥(niǎo)痛苦極了,它渾身是血,奄奄一息,眼睛緊閉著,嘴巴一張一合,哀鳴呻吟,翅膀撲棱、撲棱著,好像在喊:“媽媽?zhuān)液猛,誰(shuí)來(lái)救救我!”
此時(shí),兩只焦急無(wú)助的老鳥(niǎo)心如刀割,但也只能在旁看著傷痕累累的小鳥(niǎo)——眼淚唰唰地流著“孩子,你要堅(jiān)強(qiáng),你一定會(huì)活著!”
當(dāng)小鳥(niǎo)醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)爸爸媽媽守護(hù)在它身邊,小鳥(niǎo)感覺(jué)自己渾身疼痛難忍,禁不住大哭起來(lái),媽媽邊流淚邊勸說(shuō)著小鳥(niǎo),一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
爸爸對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):我一定請(qǐng)最好的醫(yī)生來(lái)幫你治療,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療和精心護(hù)理,小鳥(niǎo)骨折的翅膀痊愈了。當(dāng)小朋友再次來(lái)到樹(shù)下的時(shí)候,東瞧瞧,西看看。,再也沒(méi)有看到小鳥(niǎo)的身影,也沒(méi)有聽(tīng)到小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。小朋友感覺(jué)好像少了自己的伙伴一樣,特別失望。
小鳥(niǎo)再也不敢在枝頭上唱歌了,它害怕人類(lèi),不相信人類(lèi),小鳥(niǎo)一家本來(lái)是人類(lèi)的好朋友,但人們卻對(duì)小鳥(niǎo)不友好,不能和它們共同分享生活和優(yōu)美的環(huán)境。
我們要學(xué)會(huì)和大自然中,各種各樣的動(dòng)物和諧相處,把它們當(dāng)成我們的好朋友,讓我們生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境優(yōu)美的美好世界,再次能聽(tīng)到小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
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