精選寫鳥的作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的寫鳥的作文10篇,希望對大家有所幫助。
寫鳥的作文 篇1
我身處湛藍(lán)一片的鳥天堂,遠(yuǎn)離了喧鬧和廢氣...... 我腳下是白白的軟綿綿的云朵,周圍是一座座可愛的小屋,四處散發(fā)出奇異的花香,卻不知從哪來 。我張開翅膀,飛向了一棵大榕樹,樹上有幾戶鳥家,里面?zhèn)鱽砹饲宕嗟恼f話聲,那聲音像一個泡泡,似乎一碰就會消失。
突然,窗子里探出了一只百靈,她說:“進(jìn)來坐坐吧,我給你介紹介紹這美麗的“鳥天堂”!” 哇!多么精致的家具呀!用樹葉做成的餐盤,旁邊還放幾朵野花,杯子是用堅果的外殼做成的,“好了,好了,別看了,口水都快流出來了!”我這才把瀏覽的目光收了回來,百靈鳥又說:“我叫粒粒,之所以“鳥天堂”現(xiàn)在那么寧靜是因為大家都去人類的城市里工作了。”我驚奇地說:“?城市也有他們工作的地方?”“那當(dāng)然,他們可以幫人們捉害蟲呀!”我恍然大悟,“哦!那他們的工作還挺偉大的呀!”我往窗外看了看,喲!竟然有幾個天使!“嗨!你們好!”粒粒對著窗外叫道!澳阏J(rèn)識她們?”“她們可是我們這最文明的住戶了!
“鳥天堂”,真希望有這種地方!
寫鳥的作文 篇2
鳥的體態(tài)優(yōu)美、行為復(fù)雜、羽毛艷麗、鳴聲悅耳動聽,使大自然生機勃勃,美化了我們的生活,帶來輕松愉快的好心情。還給人們以無限的藝術(shù)靈感和創(chuàng)作的源泉。
所有古今中外的神話寓言中,大多以鷹象征勇猛;天鵝和鴿子象征善良、和平;貓頭鷹和烏鴉象征殘暴;鶴象征長壽;鴛鴦象征愛情的忠貞等等。詩人、文學(xué)家、藝術(shù)家和廣大勞動人民創(chuàng)造了許多不朽的作品。以鳥為題材的音樂、舞蹈十分豐富。借鳥來歌頌英雄和美德、歌頌善良戰(zhàn)勝邪惡,寄托著對美好生活的向往。
隨著人們的物質(zhì)生活和精神生活的'不斷提高,人類文明的不斷發(fā)展,更有回歸大自然的愿望。踏上山間小路,林中的鳥兒自由自在地唱著美妙的歌,身邊不時漂來陣陣花香。在大自然的懷抱里,享受無限的歡欣與愉悅。
我國是一個有5000年文明史的古國,籠養(yǎng)鳥的“鳥文化” 也有2千年的歷史了。但是,籠養(yǎng)鳥許多都是從野外捕捉來,經(jīng)過馴養(yǎng)才成為具有觀賞價值的籠鳥。據(jù)統(tǒng)計養(yǎng)成1只籠養(yǎng)鳥,在捕捉、貶運、調(diào)教、買賣過程中要死傷20只。據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)錫盟林業(yè)公安的“保護(hù)百靈鳥行動” 收繳捕捉的百靈鳥1萬5千多只。每年在錫盟就捕捉10萬只以上,百靈鳥有可能在草原消失。我們反對籠養(yǎng)野生鳥。抵制對野生鳥類的巨大傷害。早在北宋(公元960~1127年) 時,歐陽修就寫了一首《畫眉鳥》的詩:
百轉(zhuǎn)千聲隨意移,
山花紅紫樹高低;
始知鎖向金籠聽,
不及林間自在啼。
難道具有現(xiàn)代文明的人,還不如古人對大自然的認(rèn)識嗎?我們提倡走向大自然,到野外去觀鳥,不把野生鳥關(guān)在籠子里看。
寫鳥的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個小山村,很久以前山上長著許多的樹,到處都郁郁蔥蔥,山清水秀,還有一個常年都在的鳴的瀑布,這里沒有水災(zāi),沒有旱災(zāi),是個非常美麗的地方?墒悄菚r很落后,人們不懂得什么時候該播種,什么時候該種田,常常錯過了季節(jié),他們辛勤勞作了一年,收成并不很好。
一年春天,布谷鳥的老祖宗布谷仙女下凡來到我的家鄉(xiāng),看到這山清水秀、鳥語花香的地方,流連忘返,于是,她住了下來。教我們什么時候該播種,什么時候該插秧。在她的指導(dǎo)下,村民們年年獲得好收成。后來玉皇大帝要她回天廷,她不肯,便化作布谷鳥,永遠(yuǎn)住了下來。
后來,由于一些我搞不懂的原因,人們把山上的樹、竹子都砍光了,山變成了禿子,瀑布也斷了流,村里連連鬧水災(zāi)、旱災(zāi),收成越來越差,連布谷鳥的叫聲也漸漸地聽不到了。
最近幾年,人們又上山種竹子、種樹,山慢慢地綠了,瀑布又漸漸地響了起來。旱澇災(zāi)害減輕了,布谷鳥又歡歡喜喜地飛回來了,人們年年都有好收成,日子越過越紅火。
聽完這個動人的故事,我忍不住說:“原來有樹就有布谷鳥!睜敔斦f:“對,有樹就有水,有水就有糧,發(fā)財當(dāng)然就沒問題了。”“這叫保護(hù)環(huán)境,生態(tài)才能平衡。只有生態(tài)平衡,才有五谷豐登,人丁興旺啊!”爸爸笑著說。
“哈哈哈!”我們都笑了。
寫鳥的作文 篇4
一般麻雀體長為14厘米左右,雌雄形、色非常接近。喙黑色,呈圓錐狀;跗跖為淺褐色;頭、頸處栗色較深,背部栗色較淺,飾以黑色條紋。臉頰部左右各一塊黑色大斑,這是麻雀最易辨認(rèn)的特征之一,肩羽有兩條白色的帶狀紋。尾呈小叉狀,淺褐色。幼鳥喉部為灰色,隨著鳥齡的增大此處顏色會越來越深直到呈黑色。幼鳥雌雄極不易辨認(rèn),成鳥則可通過肩羽來加以辨別,雄鳥此處為褐紅,雌鳥則為橄欖褐色。
寫鳥的作文 篇5
鸚鵡喜歡學(xué)人說話,它的歌喉就像復(fù)讀機一樣,別人說幾句話,鸚鵡就會完完整整、一字不漏的復(fù)讀幾句話,自稱為“學(xué)人話王”鸚鵡可是鳥類里唯一能學(xué)人說話的鳥類品種。
鸚鵡的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像翠綠色的頭發(fā),數(shù)也數(shù)不清,有些頭發(fā)翹了起來,像理了個帥氣的發(fā)形。背上的羽毛像五顏六色的外衣,繡滿了五彩的波浪紋。腹部的羽毛像鵝黃色的襯衫,尾部的羽毛像翠綠色的小扇子。它小巧玲瓏,一張又粗又壯又尖的嘴上面長著一雙銳利的眼睛,不管是風(fēng)吹草動,它都像涂了牢固膠水一樣,可以平穩(wěn)地停在鐵絲上。
它的進(jìn)食非常惹人喜愛。只要給它一大筐小麥、稻谷,一口吞一粒,一眨眼,空盒子在那邊,我給鸚鵡換了好幾筐,鸚鵡不僅是鳥類中的“學(xué)人話王”,還是“大胃王”,呢!怎么也吃不飽。
多么有趣的鳥類呀!
寫鳥的作文 篇6
還是那聲親切,清亮的鳥鳴。我推開了布滿灰塵和蜘蛛殘絲的老門。自從爺爺死后我們便搬到城里去住,爺爺便從我們的生活中退出了歷史舞臺……
那是一個深秋的網(wǎng)上,小時候我很貪玩,那晚我深夜未歸,母親在家一定是焦急的不知所措,當(dāng)時父親又在鎮(zhèn)里值班,因為我一踏進(jìn)家門,便挨了母親一記耳光,當(dāng)時我看也沒看她一眼轉(zhuǎn)身便跑。母親被我很快的甩在黑暗的拐彎處。秋風(fēng)瑟瑟,我抱緊身子,一邊抖著身子,一邊漫無目的的走著,周圍很黑很涼,那夜月亮沒有出來,我的心里很恐懼,緊張,害怕。不知不覺中淚水已大朵大朵往下掉,淚痕被風(fēng)吹得刺骨的涼。最后,我的腳步停在了爺爺?shù)募议T口,門開了,爺爺趕緊把我抱了進(jìn)去,然后我的淚水像決堤的洪水肆情奔放,爺爺?shù)囊路豢逎窳艘淮笃,然后爺爺就去燒水,給我泡了一個溫水澡,然后我又繼續(xù)躲在爺爺?shù)膽牙,爺爺就開始給我講故事,好多好多,后來我就睡著了,什么故事我都想不起來,只記得其中有一個我印象特別深:說是有一個人很信佛,整天沉迷于吃齋念佛,無所事事,而他的母親,卻整天以淚洗臉,無可奈何,直到有一天,兒子不滿于現(xiàn)狀,希望能找到別的捷徑可以成佛。于是,在一個寒冬的深夜里,兒子趁著母親熟睡時偷偷逃了出來,兒子四處打聽,終于來到高山上一座住著一位高僧的廟里。兒子問高僧怎樣才能遇見佛,高僧告訴他,那個光著腳給你開門的人便是佛。于是兒子四處流浪,挨家挨戶的敲門,卻始終沒有一個人光著腳丫為他開門,幾年后的一個冬夜,當(dāng)兒子心灰意冷帶著失望的心回到家門口時,他舉起手敲了以下門,很快母親開門了,望著母親的淚眼,兒子低下了頭,這時兒子發(fā)現(xiàn)母親沒有穿鞋,光著腳丫子,兒子突然跪了下去,很久很久起不來。
第二天,窗外的鳥叫好清脆,耗糧。我縮在被窩里,靜靜的聽著,然后母親就進(jìn)來了,然后我就回家了。后來才知道爺爺在我睡下以后自己就一個人出去找母親,找到母親時,母親是蹲坐在家門口的不遠(yuǎn)處,一個人在哭泣,爺爺安慰了她,告知她我在他那兒睡了,后來才知道,那一夜母親一夜沒合眼……
我退出了門外,關(guān)了門上了鎖。這時太陽在西邊映紅了半邊天,樹上的鳥兒在唱著它今天最后的一曲,所以特別動聽。
我回望了一眼老屋,我知道明年我還會再來……
寫鳥的作文 篇7
我家養(yǎng)有一只畫眉。它有一張尖尖的小嘴,小小的眼眶里鑲嵌著水靈靈的黑眼珠。眼睛周圍好像專門畫的一圈白色的眉毛向后延伸,這大概就是畫眉鳥名字的來歷吧。
畫眉全身長著褐色而光潔的羽毛,羽毛上還夾著斑紋,長長的尾巴是由幾片長而大的羽毛組成的。它長著一雙小巧的細(xì)腿,一雙爪子緊緊地抓住樹枝,整個身子穩(wěn)穩(wěn)地站住,昂首挺胸,雙眼眺望遠(yuǎn)方,看上去就像一個站崗的士兵,威武極了。它總喜歡蹦來跳去的,看起來又像一個天真活潑的孩子,真討人喜愛。
畫眉吃食可有意思了。我把一條它最愛吃的蟲子隔著籠子遞給它吃。只見它后退幾步,歪著腦袋望著蟲子,當(dāng)它察覺我沒有惡意后,就迅速跳到蟲子旁邊,一口叼起蟲子,在籠里高興地跳來跳去,然后津津有味地吃起來。吃完后,它又用乞求的目光看著我,好像在說:“小主人,再給我吃一條蟲吧!
寫鳥的作文 篇8
今天我在樓上往下觀察的時候,發(fā)現(xiàn)了這種鳥,它身穿白間黑的皮,尾巴很長嘴很尖,我問媽媽:“這是什么鳥?”媽媽心平氣和的跟我說:“這叫長尾巴狼鳥,簡稱長尾巴鳥,因為它的尾巴很長,所以他叫長尾巴鳥,這種鳥膽子很大,一見了人可不像其他鳥一樣趕緊跑,他很淘氣的會耍人的,千萬不要惹他!迸叮‖F(xiàn)在我終于明白了!“我下去玩了!
到了下面,我到草坪上就看見好幾只長尾巴鳥,我心想:哼哼!我要跟你們玩玩。我上前戳戳它,可他差點就卓著我了,你這個長尾巴鳥我要好好的玩玩你,我將要捉他,突然長尾巴鳥不見了,這是怎么回事?哦!原來是它飛到了樹上,我跑過去搖了搖頭,嗯!你這淘氣的家伙!霸,喳喳喳喳喳!蓖蝗婚L尾巴鳥叫道。他好像在說:“陌生人,我們來耍耍那只鳥吧!長尾巴鳥飛了過去,那只麻雀正在樹上閉著眼睛,長尾巴鳥卓了它兩下,麻雀立刻醒了過來,和長尾巴鳥打了起來,你著我,我也著你。著了一會,長尾巴鳥身上最多傷,這個淘氣的長尾巴鳥。
寫鳥的作文 篇9
有一次,從遠(yuǎn)方來了一位身穿外衣,穿著一個皮鞋,戴著一個帽子,刁著一個煙,手里拿著一個斧頭,看樣子是要來看書的。
工人剛砍了幾下,從遠(yuǎn)處飛來一只啄木鳥,落在工人的身上。啄木鳥把遠(yuǎn)方來的工人看成了樹木,去啄那位工人的腦袋。工人感覺到了,但是看不見是什么東西。啄木鳥看樹木會動,就看了一下它倒底是個什么東西,結(jié)果一看,原來是一個工人。啄木鳥便繼續(xù)啄,還說了一句:這段木頭里一定有蟲。
工人一看,原來是啄木鳥把它當(dāng)成樹木了,氣得火帽三更,和啄木鳥說:你這個死啄木鳥,給我滾開!
這只 啄木鳥眼睛這時很兇,身子直了起來。
這個故事告訴我們珍惜自然資源,共營生命綠色。就是說我們要珍惜一下我們的資源,共同珍惜我們的生命和健康。還讓我們懂得了有限的資源,無限的循環(huán)。讓我們一起保護(hù)資源,不破壞我們的自然環(huán)境。
寫鳥的作文 篇10
每當(dāng)一縷清晨的陽光照到你臉上時,山谷里就會響起一曲曲動聽的歌聲,久久在山谷中回蕩,那就是早上第一個醒來用歌聲叫醒我們的小鳥。
幾百年前,鳥兒的種類是那么的多,歌聲是多么的悅耳動聽,可是由于人類經(jīng)常捕殺他們,鳥兒的種類越來越少了,現(xiàn)在只有兩千多種了。
很久以前鳥兒和人類是朋友,有很多鳥是益鳥,比如啄木鳥是大樹的醫(yī)生,當(dāng)樹木生病了它就會給他治病,這樣我們才會有綠色的森林,還有些小鳥還是農(nóng)民伯伯的好幫手呢!莊稼生病了小鳥們也會來幫忙,使農(nóng)民伯伯每年有個好收成?墒乾F(xiàn)在的人們并不珍惜大自然的和諧相處,經(jīng)常捕殺它們,有的把它們烤了吃,有的利用它們的毛來制衣服,有的捕捉它們之后放入籠子里玩耍,不給鳥兒們自由,現(xiàn)在的人們對小鳥們的傷害太大了。
如果清晨醒來,沒有鳥兒悅耳的歌聲,那整個早上都會無趣;如果野餐時沒有鳥兒飛來飛去,那野餐也會變的沒有歡樂;如果這個世界沒有了飛舞歡唱的小鳥,那世界會變的死氣沉沉,毫無生機。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!保護(hù)身邊的小動物們,讓他們不再受到傷害,讓我們的地球更加美麗。
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