【精選】變成鳥(niǎo)作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的變成鳥(niǎo)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
變成鳥(niǎo)作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，最?lèi)?ài)幻想著自己變成一只鳥(niǎo)兒，擺脫家長(zhǎng)和老師的束縛，在藍(lán)天之下自由自在地翱翔。
今天，我正寫(xiě)著作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我越來(lái)越困，接著便打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，倒在桌面上睡著了。
朦朧間，我感覺(jué)自己的身體在縮小，變得輕飄飄的。我的手臂竟變成了一對(duì)翅膀，一揮動(dòng)它們，我便飄到了空中。什么？我會(huì)飛！我居然……
天哪，這…我變成了一只鳥(niǎo)兒��！我頓時(shí)激動(dòng)得喘不過(guò)氣來(lái)。我飛到了窗外，大口大口地呼吸著清鮮的空氣。太好了，終于不用寫(xiě)作
業(yè)了，不用被束縛在房間里，不用被限制住自由了。哈哈！
“咦，我之前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？你是新來(lái)的嗎？”一只鳥(niǎo)兒朝我飛來(lái)，疑惑地問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。它笑了笑：“走！我?guī)闳ネ纥c(diǎn)有意思的！！”“好呀，好呀！”我激動(dòng)得要命，心跳“撲通撲通”不停地跳著。
它把我?guī)У搅颂炜罩�，我和它穿過(guò)了一層又一層輕紗似的云霧。這時(shí)，我隱隱約約地看見(jiàn)了一座飄浮在空中的島嶼。
“我的天哪�。 蔽业纱笱劬�，不敢相信這是我所看見(jiàn)的，“這…這……”
“我告訴你也無(wú)妨，咳咳…”它清了清嗓子，“這是屬于我們鳥(niǎo)類(lèi)的城市，是我們的地盤(pán)。除了鳥(niǎo)類(lèi)，其它任何動(dòng)物，包括人類(lèi)，都無(wú)法發(fā)現(xiàn)它。”
終于到了這座小島上，這里簡(jiǎn)直是天堂��！郁郁蔥蔥的樹(shù)木，竟相怒放的鮮花，清澈見(jiàn)底的泉水，清新甜潤(rùn)的空氣�！澳阆仍谶@玩會(huì)兒吧，我先走了，拜拜！”“嗯”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這兒的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都很新鮮。我在樹(shù)林間東游游，西逛逛。我感到前所未有的自由和暢快。
“咕嚕咕�！�，我聽(tīng)到了肚子在向我“抗議”的聲音。“呃…這里有什么好吃的.呢？”我邊思考，邊左顧右盼著。
“哇噻！”你猜我看見(jiàn)了什么？就在離我十米左右的地方，有一座由各種美食堆成的小山，“炸雞腿、冰激凌、薯片、堅(jiān)果、果凍、牛奶……啊啊啊，全是我的最?lèi)?ài)�。 �
我像箭一樣沖過(guò)去，埋頭一頓狼吞虎咽，食物源源不斷地進(jìn)入到我體內(nèi)。
“你是誰(shuí)？干嘛偷吃我們的食物！”幾只體型比我大一倍的大鳥(niǎo)突然出現(xiàn)在我面前，憤憤不平地朝我咆哮道。
“什么？”我從食物堆成的小山中抬起頭，“這…這是你們的食物？！”
“那要不然你說(shuō)呢？”
“我…我…對(duì)不起啊各位，我真的不知道這是你們的食物�！蔽夷樦卑l(fā)燙。
“一句對(duì)不起就可以了嗎？”它們朝我慢慢逼近。
我覺(jué)得自己闖了一個(gè)天大的禍，情況不妙，要是留在這的話(huà)，到時(shí)候有我好果子吃的。不行不行，我的趕緊離開(kāi)這兒！
“3、2、…”我在心里默數(shù)著，“1！”我掉了個(gè)頭，使出了九牛二虎之力，沒(méi)命地往前沖刺。
“你跑什么跑？被我們抓到是遲早的事！到時(shí)候有你好看的��！”它們向我追來(lái)。
“這可咋整��！”我欲哭無(wú)淚，它們和我的距離越拉越近，我逐漸體力不支。
我到了這個(gè)島嶼的邊緣，底下是“萬(wàn)丈深淵”�！澳阌斜臼碌故菑倪@跳下去��！”我身后傳來(lái)冰冷的聲音。
我閉上了眼睛，縱身一躍，跳了下去。
“啊…我怎么還真下去了，不要命了！”我在心里不停地罵自己。
我的意識(shí)越來(lái)越模糊，隨即暈了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己趴在了書(shū)桌上。原來(lái)，那只是我的一場(chǎng)夢(mèng)而已。
變成鳥(niǎo)作文 篇2
兒時(shí)起，我就一直夢(mèng)想著變成一只小鳥(niǎo)，在天空中自由自在地飛翔。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)拼盡全力飛向汶川，告訴他們遠(yuǎn)離危機(jī)，讓他們脆弱的心靈不受痛苦的艱熬……
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到病人的床頭，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子祝愿他們?cè)缛湛祻?fù)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)展開(kāi)那潔白的像雪一樣的翅膀在天空中展翅高飛暢游……
假如我是一只小鳥(niǎo)……
變成鳥(niǎo)作文 篇3
教室里，同學(xué)們正在專(zhuān)心聽(tīng)課，忽然一聲悶響——咚！把大家都嚇了一跳。聲音似乎是從窗戶(hù)發(fā)出來(lái)的，大家不約而同地把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。真是不看不知道，一看嚇一跳！窗戶(hù)上竟然有一個(gè)直徑1.0厘米的一個(gè)小洞。那個(gè)小洞正好在玻璃的左下角，我剛好坐在窗邊，所以看得最清楚。我用手摸了摸，小洞邊緣挺光滑的，小洞旁邊的玻璃上竟然還有一個(gè)“鳥(niǎo)”字。
“嗯？這是怎么回事？”我自言自語(yǔ)道。再轉(zhuǎn)過(guò)頭去，老師的眼睛像兩支利箭朝我射了過(guò)來(lái)，他嚴(yán)厲地說(shuō)：“上課了，請(qǐng)不要分心！玻璃我會(huì)找人來(lái)修的。”我一陣哆嗦……對(duì)于一個(gè)想象力過(guò)于豐富的女孩，遇到這種事情，我可靜不下心來(lái)，想啊想，一直想到放學(xué)。
放學(xué)了，我騎著車(chē)，還在想那件事。忽然，我的自行車(chē)撞上了一樣?xùn)|西。唉，真倒霉！我停下車(chē)，看見(jiàn)在我車(chē)前的地上有一個(gè)黑色的盒子。好奇心驅(qū)使我把它打開(kāi)，里面有一塊玻璃，上面刻著三個(gè)字——“想來(lái)嗎”。我竟然脫口而出：“想��！”只聽(tīng)“嗖”的一聲，我竟然和我的自行車(chē)一起飛上了天。哈哈，我飛了！我竟然和小鳥(niǎo)一樣會(huì)飛了！
嗯嗯，小鳥(niǎo)？“�。 蔽液傲顺鰜�(lái)，因?yàn)槲殷@恐地看到，我的身子變成了小鳥(niǎo)的身體，兩只手變成了翅膀，還在上下?lián)]動(dòng)著。我真的變成了小鳥(niǎo)！我的腳也變成了爪子，我現(xiàn)在是小鳥(niǎo)了。我害怕得哭了起來(lái)。
“嗚嗚，媽媽?zhuān)∥乙丶�！”“回什么家�。俊蔽业纳砼猿霈F(xiàn)了一個(gè)聲音。我轉(zhuǎn)頭一看，是一只布谷鳥(niǎo)。我止住了哭泣，問(wèn)：“你也是人變成的嗎？是哪個(gè)學(xué)校的？我可……”還沒(méi)問(wèn)完，那只布谷鳥(niǎo)就很不客氣地打斷了我，看上去它脾氣不怎么好。它教訓(xùn)著我：“你剛剛說(shuō)什么��？鳥(niǎo)就是鳥(niǎo)，什么‘人變的’，還有什么‘學(xué)校’！搞得我一頭霧水。還有，叫我‘谷谷’，或者‘小谷’，不要叫‘你’。你這只百靈鳥(niǎo)也不知道自我介紹一下，懂不懂禮貌？我們還要去參加鳥(niǎo)類(lèi)嘉年華呢。走吧！”我竟然成了百靈鳥(niǎo)！不管了，先跟著它走。
我們飛啊飛，飛到了樹(shù)林，樹(shù)上開(kāi)著各種各樣的花，雖然品種不同，但都是紅色的，顯得很熱鬧。游行開(kāi)始了，一隊(duì)鳥(niǎo)率先飛來(lái)，領(lǐng)頭鳥(niǎo)嘴上還叼著一個(gè)花環(huán)。到中間了，它把頭一甩，花環(huán)竟然被拋到了我頭上。這下熱鬧了。鳥(niǎo)類(lèi)們一看我被拋中了，且又是只百靈鳥(niǎo)，便紛紛要求我唱歌。但我壓根兒不會(huì)唱，因?yàn)槲颐看纬瓒寂苷{(diào)。但在這種場(chǎng)合，我不唱也得唱了，我豁出去了，“呀呀……”我剛唱了兩個(gè)字，他們就開(kāi)始叫喊：“你肯定不是鳥(niǎo)！你是誰(shuí)？我們要罰你，要拔光你的毛！”“哇，不要��！那樣會(huì)很痛的！”我驚恐地大叫了起來(lái)。但無(wú)濟(jì)于事，它們一步步地向我逼近……
“��！”我猛地一掙扎，坐了起來(lái)——竟然在床上。哦，這原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)！我瞄了一眼鬧鐘：6：50！“哇！”我要遲到啦！我大叫著，連牙也顧不上刷了，抓起書(shū)包就往學(xué)校跑。
不得不說(shuō)，作者的想象力真不是蓋的。文章的鋪排很是巧妙，天馬行空，無(wú)厘頭的想象，最后發(fā)現(xiàn)卻只是一場(chǎng)夢(mèng)，于是所有的不合理、所有的夸張的成分全部合理化。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)不可以這么做呢？夢(mèng)見(jiàn)自己變成小鳥(niǎo)，做夢(mèng)者該是渴求自由的孩子：能無(wú)拘無(wú)束地學(xué)習(xí)，毫無(wú)羈絆地生活。但那畢竟只是夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)中作者只能大叫一聲，“我要遲到了”，連牙都顧不上刷，就奔向?qū)W校。這也是一種無(wú)奈吧。
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