有關(guān)小鳥的作文（精選36篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的有關(guān)小鳥的作文，歡迎大家分享。

　　小鳥的作文 1

　　我是一只小鳥，確切地說，是一只啄木鳥，我很漂亮，也很勤勞。別看我是一只小鳥，可是世界因?yàn)槲易兊妹篮�，綠草因?yàn)槲易兊酶�香，天空因�(yàn)槲易兊酶�藍(lán)，白云因?yàn)槲易兊酶�柔�?/p>

　　我常常沐浴著陽光展翅飛翔，森林里一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，都是我們的家。我們?yōu)槿祟愖鲐暙I(xiàn)，幫助大樹捉蟲，素有“森林醫(yī)生”的美稱。可是有一天，我們鳥家族正在開會(huì)，商量捕捉更多蟲子，一個(gè)黑乎乎的槍口，對(duì)準(zhǔn)了我們。“砰砰！”子彈落雨般飛來，同伴們一個(gè)個(gè)倒下。我驚呆了，難道這就是人類對(duì)我們每天辛苦捉蟲的`回報(bào)嗎？

　　假如天空不見了鳥影，生活中聞不到鳥聲，人類將會(huì)多么寂寞！殺害我們，最終受到傷害的只會(huì)是人類，多一點(diǎn)愛給鳥類朋友吧，讓我們擁有一個(gè)共同的家園。

　　小鳥的作文 2

　　本周老師讓我們寫一篇關(guān)于鳥的作文，但我從來就沒有仔細(xì)的觀察過小鳥。也不知如何下筆。

　　今天清晨爸爸叫我到花鳥市場(chǎng)去觀察小鳥。我走進(jìn)花鳥市場(chǎng)就聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲，在哪里，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的鳥都被關(guān)在鳥籠里，它們?cè)邙B籠里不停的亂跳或亂叫，好像在訴說什么似的。其中，有一對(duì)鸚鵡吸引了我，它的個(gè)頭比平常的鸚鵡大一些，頭上有兩撮毛，眼睛大大的，鼻子很小，他的嘴巴又長又小，是黃色的。鸚鵡頭上的毛是黃白色的，背上的羽毛是藍(lán)色的，它肚子到尾巴的羽毛是白色的，它的聲音很清脆。聽媽媽說過，鸚鵡會(huì)說話，我抱著試試的心態(tài)對(duì)鸚鵡說：“你好！”鸚鵡果然也跟著說：“你還！”它還在鳥籠里不停地跳著說著：“你好！你好！……”真是開心極了！看到他這樣的熱情，就像是久別重逢的.老朋友似的。

　　時(shí)間可過的真快，不知不覺整個(gè)上午的時(shí)間就要過去了。我依依不舍的和鸚鵡道別，心里默默地說：“小鸚鵡你們要開開心心的過好每一天，我會(huì)經(jīng)常來看你們的。再見！”

　　小鳥的作文 3

　　我的小鳥是叫紅屁股（是我們那叫的名）．它長著兩個(gè)小小的，嘴尖尖的,長著黑色的羽毛，屁股是紅色的，可愛極了。性格非常頑皮不信？。我不妨跟你們說說吧。

　　一次，記關(guān)鳥籠了，我就去上學(xué)了。誰知，它飛了出去等我回來時(shí)。早就沒“鳥影”了，嚇?biāo)牢伊耍�趕快出門去找。我找了一上午了，我都快累死了，都是看不見，只好回家了，我一看，那小鳥競(jìng)?cè)辉谖壹伊�，氣暈�?/p>

　　還有一次，我見那小鳥和我熟悉了，就天天放它出來和我玩。那一天，它跑到水盤那玩。起初，我不理它，讓它自以在玩，因?yàn)槲乙�做作業(yè)，待我做完了，跑去和它玩，你猜我看到什么了？什么也沒有。去哪了呢？我好像看到水盤有東西在求救一樣，哇，它掉進(jìn)水盤里了，我趕快拉它起來，可是羽毛全濕了，我趕快用媽媽吹頭發(fā)的電吹風(fēng)給它吹干�？粗�那小鳥凍的'靠在一旁，讓我哭笑不得。

　　我喜愛它，小小的鳥兒，只要不傷害動(dòng)物，養(yǎng)也沒事的。過，只要好好保護(hù)好動(dòng)物，地球?qū)��?huì)變的更加美好！

　　小鳥的作文 4

　　我們家門口有一家菜市場(chǎng)，每天早晨都會(huì)有許多小商販在這里賣小鳥。有賣麻雀的，有賣鸚鵡的，還有許多我叫不上來名字的小鳥。這一天早上，我上學(xué)的時(shí)候，看到有一個(gè)叔叔在賣一只特別漂亮的小鳥。這只小鳥和普通的小鳥不同，通體黃褐色的羽毛，在太陽的照耀下閃現(xiàn)出美麗的光澤，體型也比一般的小鳥要大一些。最喜歡的是它還有一雙大大的藍(lán)色的眼睛，圓溜溜的，看起來很喜歡認(rèn)。小鳥被關(guān)在籠子里面，警惕的看著周圍路過的行人，小小的腦袋里面似乎充滿了危機(jī)意識(shí)。我看著這只小鳥，感覺特別的可憐。這么美麗的'小鳥，本來應(yīng)該翱翔在天空之中，現(xiàn)在卻被困在這小小的籠子之中。于是我拿出來我積蓄的零花錢，把這只小鳥給買了下來，等到晚上的時(shí)候，我和媽媽一起把小鳥給放生了。

　　希望這只小鳥放生之后能夠快樂的生活下去，別再被人類給抓走了。

　　小鳥的作文 5

　　今天我去公園玩，正當(dāng)玩得起勁，忽然就聽到鳥叫，我急忙朝聲音跑去。原來在公園側(cè)邊，有位老爺爺為了自己的興趣愛好，養(yǎng)了一群畫

　　眉鳥，它們看見我走到跟前，馬上在籠子里上躥下跳，還拼命地叫，似乎在傳遞紅色警報(bào)。 畫眉鳥的眼睛上方有一條白線，這應(yīng)該就是“畫眉鳥”名字的來歷吧！它的嘴特別長，足有兩三寸，兩只靈巧的'小爪總喜歡蹦來蹦去，全身披著棕色的羽毛，它的尾巴不長，個(gè)子也小，真是小巧玲瓏。 畫眉鳥很喜歡唱歌。當(dāng)它們興奮的時(shí)候，就站在杠上伸長脖子，放聲高歌，一只在唱，另一只也會(huì)跟著唱，其他的鳥都會(huì)跟著唱起來，一會(huì)高，一會(huì)低，一會(huì)長，一會(huì)短，真像一個(gè)合唱團(tuán)！連我聽了也不禁唱了起來。 當(dāng)它們唱夠了，唱累了，就吃起食來了。 畫眉鳥吃食最有意思。我把一條蟲子放入籠子里，只見它東瞧瞧，西瞧瞧，觀察動(dòng)靜，覺得沒什么惡意時(shí)，才伸長脖子一下子就叼起蟲子，然后縮回脖子，站在杠上津津有味地吃起來，不到一會(huì)兒，就把蟲子吃下去了，多么敏捷呀！ 我喜歡畫眉鳥，喜歡聽它們唱歌，喜歡看它們吃食的樣子。

　　小鳥的作文 6

　　一天，一只小鳥在森林里與它的伙伴們快樂的玩著，突然，聽見一棵大樹說：“哎喲......哎喲......難受死了......”小鳥飛過去關(guān)心的問：“大樹爺爺您怎么了?”大樹有氣無力地說：“我全身哪都不舒服，哎喲......哎喲......”小鳥說:“大樹爺爺，您別著急，我馬上給您請(qǐng)啄木鳥醫(yī)生。”說完，小鳥閃閃翅膀飛走了。小鳥來到啄木鳥的'診所，焦急的對(duì)啄木鳥說：“啄木鳥醫(yī)生森林里面的大樹爺爺病了，您快點(diǎn)兒去看看吧�！弊哪绝B醫(yī)生馬上背上藥箱，跟著小鳥來到大樹身旁。啄木鳥醫(yī)生戴上了聽診器，聽聽著兒，敲敲哪兒，檢查了一番后，“您全身都長滿了蟲子，我給您治一治吧�！睂�(duì)大樹說...... 秋天到了，小鳥和伙伴們以及啄木鳥醫(yī)生一起來看大樹。嗬，大樹爺爺?shù)牟∪�好了�?后來，小鳥和大樹成了很好的朋友。

　　小鳥的作文 7

　　在山谷里住著一棵蒲公英，一天，一只小鳥從很遠(yuǎn)的地方搬來住。

　　蒲公英問：“小鳥，你是搬來住的嗎？”小鳥說：“是的，因?yàn)槲易〉哪莻�(gè)地方很吵，所以我想搬到山谷里住，”蒲公英說：“那正好！我在這里住了久，又沒有人在這里陪我聊天，現(xiàn)在好了，有人在這里陪我聊天了�！钡搅送砩�，因?yàn)樯焦壤锖軣幔�所以他們兩個(gè)還沒睡，蒲公英問：“小鳥，你有伙伴嗎？”小鳥說：“有啊！”蒲公英說：“他們對(duì)你好嗎？”小鳥說：“很好啊！”蒲公英說：“有時(shí)間能帶我去認(rèn)識(shí)一下嗎？”小鳥說：“當(dāng)然能，從今天開始你也算是我的伙伴，”蒲公英說：“好，”說完他們兩個(gè)睡覺了。第二天一早，蒲公英就先起床了，接著，小鳥也起床了，小鳥說：“這里也挺熱的.，”蒲公英說：“要不你飛來飛去，這樣就有風(fēng)了，”小鳥試著飛了起來，小鳥大聲地說：“真的，”小鳥飛累了躺在地上，蒲公英對(duì)小鳥：“小鳥，我想請(qǐng)你幫個(gè)忙，”小鳥說：“說吧！”蒲公英說：“我想借你的風(fēng)力，幫我傳播種子，”小鳥說沒問題，說完，小鳥在空中用力地扇動(dòng)翅膀，接著，蒲公英身上灑下了種子。

　　蒲公英說：“謝謝你，小鳥，”小鳥說：“沒關(guān)系，因?yàn)槲覀兪桥笥崖�！�?/p>

　　小鳥的作文 8

　　在一處浩浩蕩蕩的海平面上，漂著一個(gè)荒涼人煙的小島。這個(gè)小島上住著許很多多的小動(dòng)物，由于沒有人捕殺，所以他們過得安逸又快樂。

　　這樣幸福的生活不知過了多久。忽然有一天，天空中烏云遍及，海上涌起的大浪狠狠的拍打著小島，樹木接二連三的倒了下來�；炭质谴恋膭�(dòng)物們四下逃竄，其中大多數(shù)都與世長辭了。一只小螞蟻急中生智，它從岸邊找到了一塊貝殼，費(fèi)了九牛二虎之力推到了海邊，眼看小島就要沉沒了，它趕忙跳進(jìn)了貝殼里。就這樣，螞蟻終究死里逃生，開始了它的飄流記。驚魂未定的'小螞蟻?zhàn)�著自己的貝殼�?hào)輪船漂蕩著，貝殼上沒有吃的東西，每當(dāng)它餓的時(shí)候，小螞蟻就狠狠的咬自己一口，好讓自己忘記饑餓。就這樣，小螞蟻堅(jiān)持著過了幾天。

　　又是一個(gè)清晨，小螞蟻已餓的大腸告小腸。它不由自主的想起了之前的事情，不由感到失望。小螞蟻，小螞蟻，一個(gè)聲音呼喚著它。螞蟻睜開了那雙無力的眼睛，動(dòng)了動(dòng)那針一般細(xì)的身子，嘴里發(fā)出微弱的聲音：我，我還活著嗎？是的，你已平安了。原來救它的是一只小鳥，小鳥在沙攤上發(fā)現(xiàn)了它，就把它救了回來。

　　就這樣，小螞蟻在苦難和機(jī)遇中生存了下來，并和小鳥成了莫逆之交，日子過得非常幸福。

　　小鳥的作文 9

　　清晨，我來到公園，我看到一群群小麻雀在空中轉(zhuǎn)了幾圈，好像在偵察情況，過了一會(huì)，他落到了樹枝上東瞧瞧西望望，確認(rèn)沒有危險(xiǎn)，就落到了地上來覓食。

　　一群自由的小麻雀飛到了草地上，這是它們的餐廳，它們喜歡吃不動(dòng)的小蟲子和稻籽，每一次它都看一下四周，看看有沒有人傷害它們，他們用小抓子敏捷的刨了幾下，又望了望，一看沒有人，就津津有味的.吃了起來，把小肚瓜吃的飽飽的圓圓的猶如一個(gè)大皮球。它們飛到了另一個(gè)草地上，啄了兩下翅膀，又望一望四周，偏著小腦袋聽一聽，又上跳下跳，又跳到這棵樹，又跳到那棵樹。它們嘰磯喳喳快樂的玩耍，象是在玩游戲，這成了他們快樂的天堂。

　　吃飽了，它飛到樹枝上，用自己的小尖嘴梳洗打扮，它們松了松翅膀，又松了一口氣，多象一個(gè)毛絨絨的圓圓的小絨球。它們又抖了抖身體。我輕手輕腳的走過來，我“哇”的一聲，把自由、快樂的小鳥嚇到了天空中。它們?cè)谔炜罩性斤w越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是無數(shù)的小黑點(diǎn)，它們就象點(diǎn)綴在天空中一串串快樂的音符。

　　小鳥的作文 10

　　親愛的大樹朋友，我歷盡了千辛萬苦，終于找到了你，可我卻晚來了一步。

　　朋友啊，你知道嗎？當(dāng)我聽到樹根說你被伐木工人砍了，拉到山谷的工廠里去了，我就日夜兼程、風(fēng)餐露宿，急切地飛到了工廠，但你的`軀干已經(jīng)不在。我又聽大門先生說你在工廠被人類切成了一根根紅條條兒，被做成火柴，聽到這里，我真的是滿腔怒火，滿腦充斥著對(duì)人類的憎恨。

　　當(dāng)我趕到小村子的時(shí)候，你已燃盡了自己的軀干，卻照亮了人類，獻(xiàn)出了自己的所有，只留下了一絲塵煙。我天天朝思暮想，你知道嗎？回答我，你聽見了嗎？回答我。雖然我們天各一方，但我們的友情卻是深厚的。去年，我們是一對(duì)朝夕相處、形影不離的好朋友，你天天聽我唱歌，那日子是多么美好��！你還記得我對(duì)你說今年一定回來給你唱歌嗎？現(xiàn)在我就履行我的諾言，實(shí)現(xiàn)你生命中最后的愿望吧！

　　大樹，我心中永遠(yuǎn)的好朋友，你在哪里？

　　小鳥的作文 11

　　從前，樹林中住著一個(gè)特殊的家庭，三個(gè)兄弟在這里同吃同住，大哥是老鼠，二哥是小鳥，三弟是香腸，它們分別做自己的工作，老鼠去挑水，小鳥去撿柴，香腸燒飯布置桌子。它們過得十分幸福。

　　有一天，小鳥出門閑逛，遇到了大鳥。小鳥興致勃勃的向大鳥講述自己的好運(yùn)，同老鼠和香腸生活在一起是多么的幸福和美滿，而那只大鳥卻罵它是個(gè)可憐的`呆子，自己做笨重的活，讓老鼠和香腸在家里過舒服的曰子，

　　本來它們的生活很平靜，可這次小鳥受到大鳥的挑唆，第二天早晨就不去撿柴了。它說：“我是個(gè)呆子，當(dāng)隸當(dāng)夠了，大家換任務(wù)吧！小鳥和香腸不同意，但小鳥堅(jiān)持自己的意見。最后他們決定抽簽，香腸抽到撿柴，老鼠抽到挑水。小鳥抽到燒飯布置桌子。

　　結(jié)果香腸去撿柴，遇到了狗，它以為香腸是無主的贓物，抓來吃了，小鳥布置桌子時(shí)掉進(jìn)了鍋中熱死了，老鼠挑水時(shí)掉井里淹死了……

　　小鳥的作文 12

　　有一天中午，當(dāng)我正在寫作業(yè)的時(shí)候，忽然聽見倉庫里一直“撲撲”響，我便走過去，把門打開看了看，原來是一只漂亮的小鳥。我急忙關(guān)門去叫爸爸來捉，爸爸把門打開，伸手一捉。“��！捉住了，捉住了！”我小心的拿過來一看，這是一只顏色美麗的小鳥，小鳥頭上長著彩色的花紋，身上的羽毛滑溜溜的像地板似的.，一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張又長又尖的嘴，顯得格外好看。

　　它無可奈何地拍打著它那一雙柔軟的翅膀，想脫開我的雙手重新飛回蔚藍(lán)的天空。我和爸爸用繩子把它拴好，不辛的事發(fā)生了，小貓咪像箭一樣飛奔過去，跳起來，捉住這只可愛的小鳥往遠(yuǎn)處逃走了。我很傷心的哭了，因?yàn)樗�是我見過的最最最好看的小鳥，爸爸給我說：“下回我們?cè)僮綆字��！?/p>

　　我不讓爸爸再捉了。我想：“讓小鳥在天空里自由自在的飛翔，那該多好��！”

　　小鳥的作文 13

　　有一天，小麻雀啾啾獨(dú)自飛出去玩，他玩的好高興，可是等他玩完想回家的時(shí)候卻迷路了，他找不到回家的路了。這可怎么辦呢？小麻雀心里很著急。他飛呀飛呀，飛著飛著他看到了一個(gè)小蘑菇房子，房子前面站著一只小白兔，啾啾趕忙問小白兔：“白兔阿姨，請(qǐng)問這是我的家嗎？”小白兔說：“小麻雀，這不是你的家，這是我的家，你的家在樹上�！毙÷槿嘎犃�，著急的飛走了。

　　他飛呀飛呀，飛著飛著看到一只蜘蛛正在家里忙著織網(wǎng)，啾啾忙問：“蜘蛛姐姐，這是我的家嗎？”小蜘蛛友好的說：“小麻雀，這不是你的家，你的家是用干草和樹枝做的'�！编编甭犃�，又很傷心的飛走了，他要繼續(xù)尋找他的家。

　　他飛呀飛呀，終于看到樹上有一個(gè)用樹枝和干草做的窩，他看見他的媽媽正在家里焦急的等著他。媽媽看見了啾啾，高興的喊起來：“孩子，這才是你的家。”

　　啾啾看到了自己的家，看到了自己親愛的媽媽，一下子飛到媽媽的懷里，媽媽緊緊地?fù)ё×诵÷槿�。小麻雀終于找到了家，找到了他的媽媽，他好高興��！

　　小鳥的作文 14

　　上個(gè)星期日我、爸爸、媽媽、姐姐、一起參加妹妹的戶外教學(xué)，我和妹妹都很興奮，因?yàn)榭梢钥匆娫S多保育類的動(dòng)物，一路上大家有說有笑的，好不熱鬧。

　　到達(dá)目的地后，先去濕地的觀察館參觀，我們?cè)谀抢锟戳艘徊亢芫�彩的影片，是在介紹濕地的特殊的景象，看完影片之后，我們到二樓參觀，上面擺設(shè)了許多鳥類的介紹和資料，還有擺放許多古代農(nóng)具，琳瑯滿目。

　　最后我們一起去賞鳥，“哇！好多好漂亮的鳥兒！”我用望遠(yuǎn)鏡、單筒望遠(yuǎn)鏡看到了有大只、中只、小只的白鷺鷥，還有許多不知名的鳥類，林老師告訴我們，這里的.鳥類幾乎都是保育類的，有的是南下渡冬的鳥類，平�？床灰姡�所以這次能看見這些候鳥在旁翩翩起舞，真的很難得。

　　回程我們還一起去撿寄居蟹的貝殼，大大小小不同的貝殼，真是漂亮。這次的濕地賞鳥讓我留下美好的回憶，最后我們依依不舍的揮手向這些鳥兒再見。

　　小鳥的作文 15

　　春天到了，小燕子琳琳又飛回它那美麗的故鄉(xiāng)。在路上它自豪地跟朋友們說：“我的家鄉(xiāng)可美啦！清澈的小河里有我許多的朋友，它們一定在水中歡快地游著，草地綠油油的.，蝴蝶妹妹肯定在翩翩起舞，我敢保證鳥姐姐早在高高的大山上歡迎我們歸來，茂密的樹林已經(jīng)長出嫩芽了吧！”琳琳好想快點(diǎn)飛回自己的家鄉(xiāng)。

　　不知不覺中，它來到了自己的家鄉(xiāng)。琳琳不禁大吃一驚：“這是哪兒呀？我怎么不認(rèn)識(shí)了，魚兒、蝴蝶、鳥兒都到哪里去了？這到底是怎么了？”這時(shí)小魚芳芳游了過來，無精打采地說：“唉！燕子姐姐，自從你飛走后人類不僅把飲料瓶、廢紙盒、垃圾袋這些垃圾往河里扔。而且那邊新建的加工廠還不停地往河里排放污水，向天空排放毒煙，我的伙伴病的病，傷的傷，小草都耷拉著腦袋，大樹不再像往常那樣蔥翠挺拔，我也快不行了。”說完芳芳吃力地?fù)u著尾巴向河底游去。

　　琳琳流下了眼淚，呼喚道：“人類，你們?yōu)槭裁催@么殘忍，你們這樣破壞環(huán)境，以后遭殃的可是你們……為了你們和你們的子孫后代，你們要保護(hù)環(huán)境！”琳琳的話傳遍了世界的每個(gè)角落。

　　小鳥的作文 16

　　一只小鳥－－偶記前天在庭樹下看見的一件事

　　——冰心

　　有一只小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾豐滿，不能遠(yuǎn)飛；每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得非常的快樂。

　　這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，看見那燦爛的陽光，蔥綠的`樹木，大地上一片的好景致；它的小腦子里忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清一輕一和一美，唱的時(shí)候，好像“自然”也含笑著傾聽一般。

　　樹下有許多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著。

　　這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它，最后他們便捉住它。

　　它又出來了！它正要發(fā)聲，忽然嗤的一聲，一個(gè)彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。

　　斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。

　　從此那歌聲便消歇了。

　　那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。

　　小鳥的作文 17

　　今天我家來了一個(gè)新成員，這個(gè)新成員就是——鳥！在這之前有一只飛跑了。

　　我仔細(xì)地端詳它：一身柔軟的黃色細(xì)羽毛，頭上還有一小撮小紅毛，一張黃色堅(jiān)硬的小嘴，黑亮的眼珠里還有一個(gè)紅色的圓圈，眼睛周圍有一圈紅色，鼻子上也有一點(diǎn)淡淡的紅色。

　　它可能有點(diǎn)認(rèn)生，我把手伸到籠子里拿它，手剛一碰到它，它就趕緊飛開，像我手上拿著一把刀要?dú)⒘怂�一樣，我費(fèi)了好大勁才把它捉住拿出來。

　　我跟它玩，很快它就跟我熟了，它爬到我的`肩膀上，親熱地咬咬我的耳朵，我把它拿下去，它就追著我手指咬，不知道它是怎么想的，它應(yīng)該認(rèn)為這是一頓美餐吧！

　　我把它放到我媽媽身上，它在上面東咬西咬，像發(fā)現(xiàn)了什么寶藏一樣，一會(huì)兒咬媽媽手上的手機(jī)殼，一會(huì)兒又咬咬她的袖子，一會(huì)兒又咬咬她的頭發(fā)？可淘氣了！過了一會(huì)兒，媽媽大叫一聲，趕緊把小鳥扔掉，原來，小鳥狠狠地啄了一下她的手指，哈哈！

　　看著被摔在地上的小鳥，我又是心疼又是好笑，誰讓它那么嘴那么淘氣呢！

　　小鳥的作文 18

　　一只小鳥在空中艱難地飛著，然而，獵人的槍口已對(duì)著了她。

　　她飛到大樹爺爺身旁，對(duì)樹爺爺說：“大樹爺爺，留下我吧，我想在這里等媽媽”。樹爺爺說：“不行啊，伐木人馬上就要砍我了”。說著，樹爺爺無奈地閉上了雙眼。

　　小鳥有氣無力地在空中飛翔著，喊著：“媽媽，媽媽”�；卮鹚�的卻是汽車的噪聲和空中的黑煙。

　　她飛到大海哥哥身旁，對(duì)他說：“大海哥哥，留下我吧，我想在這里等爸爸”。“不行啊，我留了你等于害了你，我全身上下全是垃圾，我肚里的淡水魚，咸水魚都死了”。大海哥哥悲傷地說。

　　小鳥快要落地了，獵人的`槍口仍然對(duì)著她。這時(shí)，她仿佛看見了清涼的泉水，茂密的樹林，那不正是自己的家，自己的天堂嗎？樹枝上站著她的爸爸媽媽，兄弟姐妹�！皨寢尅�，“爸爸”。當(dāng)她正準(zhǔn)備飛向那邊時(shí)，獵人朝她開槍了。

　　蹦，隨著一聲槍響，她落地了。

　　一灘黑紅色的血灑在地上，這是最后的小鳥留給大地的見證，她見證著是誰讓世界失去了生機(jī)。

　　小鳥的作文 19

　　兩年前，一對(duì)長著翅膀的小精靈來到了我家，自從來到了我家，我就非常喜歡它們，因?yàn)樗鼈儾粌H非常可愛，而且叫聲非常好聽。我給取了兩個(gè)好聽的名字，公的：比寶、母的：素素。

　　萬物復(fù)蘇的春天，它們剛來到了一個(gè)嶄新的環(huán)境——我家。它們躲在角落里一動(dòng)不動(dòng)，半咪著眼睛，“嘰嘰”地緊叫。于是，我從樓下摘了幾片寬大的綠葉輕輕覆蓋在上面。這樣它們就好像感覺鉆進(jìn)了叢林深處一樣，它們放心了，便發(fā)出銀鈴般的叫聲。我也放心了。

　　酷熱難當(dāng)?shù)难籽紫娜眨�我輕輕拿掉了覆蓋在上面的綠葉，比寶也敢伸出黃綠相間的小腦袋看看我，便這樣一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)識(shí)了。慢慢地，我學(xué)著它們的叫聲輕輕靠進(jìn)它們，剛開始它們一聲不吭，后來，比寶打破了沉默的局面，“嘰”地叫了一聲，素素也緊跟著叫，我就這樣與它們交流。

　　金秋十月，它們已經(jīng)和我認(rèn)識(shí)四個(gè)月了，它們主動(dòng)會(huì)叫，我進(jìn)門的時(shí)候，它們還會(huì)唱著“比寶素素奏鳴曲”來歡迎我。

　　白雪皚皚的'嚴(yán)冬，外面刮著刺骨的寒風(fēng)，小鳥們被凍得瑟瑟發(fā)抖，我把它們的籠子打開，“呼”得一聲，它們飛了出來。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)共同生活了兩年了，它們已經(jīng)能聽懂我說的簡(jiǎn)單話了。它們到底可不可愛呀？

　　小鳥的作文 20

　　春暖花開的時(shí)候，連著好幾天我看到兩只小燕子在我家屋檐下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，我就去問媽媽：燕子在我家屋檐下飛來飛去的在干嘛呀！媽媽說可能小燕子想在我家壘窩——孵鳥寶寶吧！我一聽高興地手舞足蹈的。之后的每一天我都會(huì)仰頭看看它們，有時(shí)候它們會(huì)銜一根草，有時(shí)候又是一點(diǎn)泥巴，我心里想搭建一個(gè)家咋這么麻煩呢，想去幫它們，但是我又不知道我該做什么。過了好長時(shí)間終于看到一個(gè)鳥窩出現(xiàn)在我的眼前了。再然后就是有破碎蛋殼掉下來，聽到嘰嘰喳喳的`小鳥聲，好熱鬧的樣子！原來真的像媽媽說的在孵鳥寶寶呀，從那以后我就更用心的去觀察它們了。它們?cè)介L越可愛，每天鳥爸爸都負(fù)責(zé)出去抓蟲子，鳥媽媽在邊上守護(hù)著鳥寶寶，好幸福呀！然后我就想上去抓一只下來玩，但是媽媽告訴不可以的，抓下來鳥媽媽會(huì)非常傷心難過，就像我們?nèi)祟悑寢尶床坏阶约旱暮⒆訒?huì)傷心難過是一樣的。

　　有一天我放學(xué)回家時(shí)電閃雷鳴的，看樣子是要下雨了，果然不一會(huì)狂風(fēng)大雨來臨了，雨停了的時(shí)候，我出去看到燕子?jì)寢屧谖蓓斏巷w來飛去，還嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，原來是一只鳥寶寶被風(fēng)吹下來摔死了，我也好傷心，但我只能給它埋到院子里了。我希望剩下的鳥寶寶能像我一樣平安健康的長大。

　　小鳥的作文 21

　　秋天，我走在銀杏道上，滿地都是金黃的銀杏葉。突然，我看見遠(yuǎn)處的樹下有一只小鳥，我過去看了一下這只小鳥，只見它小小的嘴巴，一會(huì)兒張，一會(huì)兒開，還努力地拍打著那尚未成長的小翅膀，好像是從樹上掉下來的�？此�那弱不禁風(fēng)的身子，我覺得它可能沒有活下去的希望了。

　　突然，有一只貓朝它走來，然后慢慢張開大嘴，露出鋒利的牙齒。小鳥沒有力量和貓搏斗，再說它從樹上掉下來本身就受了傷，我內(nèi)心實(shí)在悲痛，但是我想順其自然，看一看下一幕會(huì)發(fā)生什么。

　　正在貓剛要吃小鳥時(shí)，有一只大鳥從樹上飛下來，一下子落在貓的面前。貓突然發(fā)出一聲尖叫，然后往后退了一大步，而大鳥又上前尖叫了一聲，可不幸被大貓用爪子抓了一下，大鳥倒下了。我看得眼淚直流，心里終于明白了大自然中殘酷的.物競(jìng)天擇的道理。

　　大鳥已經(jīng)死了，我實(shí)在不忍心看到這只小鳥再被貓吃掉。于是，我立即上前去趕走了貓，但這只小鳥全身都受了傷，我小心翼翼地捧起它，把它帶了回來。

　　經(jīng)過我一段時(shí)間的精心照料，它終于康復(fù)了，我把它放回大自然，它又在樹枝上歌唱

　　小鳥的作文 22

　　今天，媽媽送給我一只小鳥。我拿在手中左看看右瞧瞧 ，這只是一只用塑料做成的普通的小鳥啊，有什么好玩的呢？咦！裝小鳥的盒子里還有一個(gè)黑色的金字塔，這又是干什么用的呢？

　　“媽媽，這怎么玩呀？”我忍不住問媽媽。媽媽神神秘秘地說：“你把小鳥的嘴放在金字塔上試試看！”于是我小心翼翼地把小鳥嘴放在金字塔上。哇！小鳥竟然穩(wěn)穩(wěn)地站在了金字塔上沒有掉下來，我用手輕輕推了推小鳥，它竟然能繞著金字塔轉(zhuǎn)圈圈,真是太神奇了！

　　“媽媽，肯定是金字塔上有機(jī)關(guān)！”我好奇地說。媽媽笑了笑，說：“既然你懷疑金字塔有機(jī)關(guān)，那么我們就把金字塔去掉試試看吧！"只見媽媽拿來一根筷子，把小鳥的嘴隨意地放在筷子一端。奇跡出現(xiàn)了，小鳥還是穩(wěn)穩(wěn)地立住了！“我試試，我試試！”我迫不及待地從媽媽手中搶過小鳥,把它的嘴放在書本上、手指上、鉛筆盒上，竟然都不會(huì)掉下來，真是太神奇了！

　　媽媽告訴我，這只小小的`玩具鳥里藏著很多奧秘，只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來一定能解開大千世界中的各種奧秘。

　　小鳥的作文 23

　　從前有一只可愛的小鳥在南極，它已經(jīng)凍得快不行了，已經(jīng)快死了。忽然，有一頭牛拉了一坨臭臭的糞便到小鳥的身上，糞便給了小鳥溫暖，因此小鳥就活了下來。

　　過了幾天，一只狼把那臭臭的糞便給挖開，發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，狼十分驚喜，心里想：我今天運(yùn)氣真好，剛好我肚子餓了，可以把這只鳥吃了。小鳥早就知道狼想吃了，它便說道：狼大哥，我可是受保護(hù)動(dòng)物，你還想吃了我？狼半信半疑，只好說：那你在森林里到處飛，我跟在你的身后，看看你到底是不是受保護(hù)動(dòng)物！小鳥答應(yīng)了。

　　于是小鳥在森林里到處飛，狼也跟著小鳥，不敢走去別的地方，是怕小鳥逃跑了。走著走著，他們遇到了小鹿，小鳥急忙暗示小鹿，聰明的小鹿忽然間就明白了意思。小鹿跟狼說：你為什么要跟在小鳥的身后呢？是不是想吃了它呀？小鳥可是受保護(hù)動(dòng)物，你吃了它，你就死定了！狼心想：連聰明的小鹿也這么說，那我還是逃跑吧！

　　狼看見小鳥沒有看著它，偷偷地逃跑了。小鳥早就知道會(huì)這樣，等狼跑遠(yuǎn)了之后，和小鹿說：謝謝你，小鹿，你救了我的性命，我以后一定會(huì)報(bào)答你的.。

　　小鳥用自己的聰明才智救了自己的生命，所以我們遇到危險(xiǎn)，要多動(dòng)動(dòng)腦子想辦法，不能只顧著害怕。

　　小鳥的作文 24

　　在我的生活中，有一個(gè)朋友是我不聽缺少的，它就是鳥。

　　在一個(gè)星期天，我無意中發(fā)現(xiàn)家邊上的一顆大樹上有一個(gè)鳥窩，鳥窩里住著五只小鳥，兩只大鳥和三只小鳥。大鳥每天都出去捕食，只有小鳥們呆在高高的樹上。

　　在偶然的一天，我放學(xué)回家看見一只小鳥掉在了地上。我不知道該怎么辦，只好把鳥兒拿回家里，傍晚我一直看著樹上的鳥窩放心，大鳥知道自己的孩子不見了，一直飛在空中叫著，我仿佛聽到“孩子，還子......你在哪里�！蔽易哌M(jìn)屋里�？匆娦▲B的腿上有血跡，就拿來紙巾檫去了血跡。我想，大概是從樹上掉下來受傷了吧。從此我每天都照顧，也見小鳥腿上的傷漸漸愈合了。一天放學(xué)回家，放心小鳥不見了，我非常擔(dān)心連晚飯也沒吃。晚上我躺在床上想，小鳥大概是傷好了飛回去看把，第二天早上，我發(fā)現(xiàn)窗外傳來小鳥的`叫聲，一看原來是小鳥和它的家人。

　　從此以后，小鳥每天早上都站在窗戶上叫著，就像我的小鬧鐘。漸漸地我的生活也離不開它們了。

　　朋友們，你們還在捕鳥嗎？停住你們的雙手吧。小鳥是可愛的，小鳥是我們的朋友。

　　小鳥的作文 25

　　每當(dāng)看到樹枝上快樂唱歌的小鳥時(shí)，我就會(huì)想起我的小鳥――“咪琪”。

　　幾年前的一天，我正在房間里寫作業(yè)，忽然聽見窗外傳來“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，我抬頭一看，原來是一只美麗而又可愛的鸚鵡正站在我家的窗臺(tái)上。我馬上叫來爸爸，爸爸小心翼翼地打開窗戶，生怕驚跑了它，當(dāng)爸爸伸手去抓鸚鵡時(shí)，它不但不怕，還乖乖的配合爸爸。

　　我仔細(xì)觀察鸚鵡，它披著一身藍(lán)綠相間的羽毛，頭部兩側(cè)鑲嵌著一對(duì)珍珠似的小眼睛，尖尖的小嘴是黑色的`，非常美麗。于是，我給它取名――咪琪。

　　我的鄰居家養(yǎng)了一只可愛的“八哥”，它的名字叫“黑黑”。它背上的羽毛像黑色的外衣，腹部的羽毛像淺黃色的襯衫。

　　有一次，我去看“黑黑”，它正在鳥籠里吃小米呢。我拿起勺子，在杯子里舀了一勺小米，喂給它吃。它用尖尖地嘴一粒一粒地啄，吃完了用乞求的眼神望著我，好像還在我喂給它吃呢。

　　最有趣的是它會(huì)說話。在人多的時(shí)候，它就會(huì)沖著大家叫：“美女，美女！”電話響了，它就會(huì)叫：“電話來了，電話來了！”逗得大家哈哈大笑。

　　小鳥的作文 26

　　我家有一只小鸚鵡，它特別機(jī)靈，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，隨時(shí)觀察著四周的動(dòng)靜，身上穿著綠色的衣服上還有一些花紋，頭上帶著禮帽，揮動(dòng)翅膀時(shí)，儼然一副小公主的`模樣。

　　有一天，我躡手躡腳走到鳥籠旁邊，慢慢的打開籠子，把手輕輕的放了進(jìn)去，準(zhǔn)備觀察一下鳥，誰知道鳥被我的動(dòng)作驚嚇后，它用彎刀般的嘴使勁在我手上咬了一口，我痛得哇哇直叫，但我不認(rèn)輸，繼續(xù)捉住它，它又咬了一下，瞪了我一眼，好像在說：“你松不松手？”為了不受傷，我趕緊松開手。我很生氣的說：“我就想看看你，你為什么咬我？”鳥才不理我，它飛到籠子的旁邊，左瞧瞧，右看看，大聲叫道，好像在慶祝他的勝利。

　　還有一次，它見四處沒人，從籠子里飛出來，飛到桿子上，跳起了草裙舞，那優(yōu)美的舞蹈，我看的目瞪口呆。跳了一會(huì)，它又飛到了鏡子上，突然，它發(fā)現(xiàn)鏡子里還有一只鸚鵡，它對(duì)鏡子里的鸚鵡禮貌的說了一聲“您好”，它也聽到了一聲“您好”。它高興地笑的直叫…….

　　人們常說：“生活中，人們不缺少美麗，缺少的是發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛�！蔽矣X得我有這雙眼睛，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我家有一只可愛的小鳥，他會(huì)陪伴我慢慢長大。

　　小鳥的作文 27

　　在一個(gè)晴朗無云的日子，小紅和小明在教室里上課。過了一會(huì)兒，鈴聲響了。哦，原來下課了。

　　下課后，學(xué)生們轟動(dòng)了，他們玩了各種有趣的游戲：有的在玩拍手游戲，一次又一次地大喊大叫、跺腳；有些人在玩手指十游戲，“九加一等于十，我贏了！”其他人在做作業(yè)�？此麄兌嗾J(rèn)真！

　　就在這時(shí)，一只鳥飛了進(jìn)來......

　　突然，學(xué)生們靜了下來，目瞪口呆地看著“鳥國來客”。突然，一個(gè)同學(xué)喊道：“搶！”于是，大家打破沉默，蜂擁而上，兩三分鐘就抓到了那只鳥。學(xué)生們看著這只可愛的小鳥，用右手摸著它的羽毛，敲著它的小腦袋，都笑了。

　　這時(shí)，小紅站起來對(duì)大家說：“鳥是人類的.好朋友。他們每天為我們唱著動(dòng)人的歌，每天為農(nóng)民伯伯清除、捕捉害蟲，讓農(nóng)民伯伯有更好的收成，讓我們的食物更有營養(yǎng)、更健康。而且，鳥是和媽媽分開的。她媽媽該有多難過。如果是你，你媽媽也會(huì)一樣。你怎么能？要知道，照顧鳥就是照顧自己！”大家看著我，我看著你，都點(diǎn)頭。他們認(rèn)為小紅說得有道理，決定放過這些鳥。

　　看著鳥兒飛翔的影子，每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容。小鳥，愿你飛得更高更遠(yuǎn)！

　　小鳥的作文 28

　　每次看到小鳥在天空中自由地飛翔，我就非常羨慕，我多希望自己是那只飛翔的小鳥啊!

　　如果我變成了小鳥。早上，我要遠(yuǎn)離這被污染的水泥城市，飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣，唱出美妙動(dòng)聽的歌曲，喚來小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日，當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時(shí)，一陣風(fēng)吹來，我就拍拍翅膀飛走了，耳邊再也不會(huì)聽到媽媽煩人的嘮叨。晚上，我要悄無聲息地飛到熱鬧、繁華的超市，幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽公公買飲料，再給星星弟弟買些零食。

　　如果我變成了小鳥。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我，我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家，如果我變成了小鳥，在夏天我要飛到海邊，在柔軟的沙灘上散步，在海的上空飛翔，如果我變成了小鳥，秋天我要第一時(shí)間飛進(jìn)果園，盡情吃那些成熟美味的.果子，如果我變成了小鳥，我還要飛到北極去看看，要和企鵝做朋友，如果我變成了小鳥，我會(huì)到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi)，然后把信息第一時(shí)間告訴人類，好讓人有時(shí)間準(zhǔn)備抵御災(zāi)害，如果我變成了小鳥……

　　我好想長出一對(duì)翅膀，變成一只會(huì)飛的小鳥呀!

　　小鳥的作文 29

　　星期天早上，朵朵來樹林里散步。

　　東方的天空被日出映紅了，白云像棉花糖一樣飄來飄去。草地上開著五顏六色的花，上面掛滿了晶瑩的露珠，真的像明亮的小星星！這時(shí)，他們聽到幾聲清脆的鳥鳴。當(dāng)他們抬起頭時(shí)，他們面前的`大樹上有一個(gè)鳥巢，一只鳥伸出它的小腦袋在唱歌！許多人向它揮手說：“你好，小鳥！”仿佛鳥兒明白了，他們互相叫喊，逗得他們咯咯地笑。正在這時(shí)，朵朵聽到身后有人喊：“讓開！”回頭一看，一個(gè)小男孩打開彈弓，正要射鳥。鳥兒張開雙臂，大聲喊道：“不要打鳥兒！”小男孩停了下來，盯著他的眼睛喊道：“我要打了，放過你！”看到他拉開彈弓后，他瞇起眼睛，試圖再次射擊。他大叫：“鳥是我們的朋友，所以我們不能打架！”這次小男孩放下了他的彈弓。哆哆嚴(yán)肅地說：“鳥是我們?cè)谏�林里的朋友和醫(yī)生，它們能殺死許多害蟲。怎么才能傷害它？”小男孩臉紅了。他羞愧地低下頭，低聲說：“我錯(cuò)了。我再也不會(huì)射鳥了。”朵朵拉拉著小男孩的手說：“讓我們一起聽鳥兒歌唱吧！”

　　小鳥的作文 30

　　一天，我放學(xué)回家的路上，在一家飯店門前，我看見了一只可愛的小鳥，它被關(guān)在竹籠子里，身材很苗條，呈流線型，書上說是這樣的體型能減少空氣阻力，便于飛翔。

　　它的羽毛藍(lán)藍(lán)的，是那種透亮的.天藍(lán)色，很漂亮。嘴角是嫩嫩的粉紅色，有一對(duì)長長的翅膀，它還有一雙亮晶晶的眼睛，真是太好看了！可是我正想走近它近距離觀察時(shí)，它好像受到了驚嚇一樣，猛地轉(zhuǎn)身把身體轉(zhuǎn)向了另一邊，翅膀撲棱了幾下想試圖飛出籠子，可是籠子那么結(jié)實(shí)，它怎么可能飛走呢？我突然覺得這只小鳥好可憐，它被主人剝奪了自由，它應(yīng)該更向往廣闊的天空吧。

　　有一次，媽媽帶我去上課。我又遇到了這只小鳥，可是這次它有伴了，籠子里還有一只和它長的差不多的小鳥，我想這應(yīng)該是它的伴侶吧，這樣它就不那么孤單了，真好。

　　以后我每次路過這家飯店總是期望能再看到這只小鳥，可是，此后我再也沒看到過，不知道是主人搬家把它帶走了還是送人了，我好失望��！我想以后再遇到這只小鳥該多好呀！這是一只多么可愛的小鳥呀，它那藍(lán)藍(lán)的身體，美麗的翅膀，亮晶晶的眼睛，讓我一直念念不忘。

　　小鳥的作文 31

　　星期六早晨，樂樂和幾個(gè)小朋友在公園里發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。他們先拿著網(wǎng)子，然后往前挪了幾步，向前一撲，就把小鳥抓住了。

　　樂樂從商店里買了一個(gè)籠子，把小鳥放進(jìn)去，掛在門旁邊的鉤子上。他想把他最喜歡的東西都給小鳥兒吃�？墒切▲B就一直呆在一個(gè)橫桿上，什么也不吃什么也不喝，一點(diǎn)也不開心的樣子，就一直傻傻呆呆地站在那里。樂樂真想聽到籠子里的`小鳥叫一聲，他多想和小鳥說說話啊！

　　中午媽媽回來了，看到了籠子里傷心的小鳥。

　　媽媽對(duì)樂樂說："你不應(yīng)該抓小鳥，因?yàn)樾▲B是我們的好朋友。它的家，不在這兒，而是在森林里。"樂樂說："小鳥在這里有吃有喝，為什么要讓它離開呢。"媽媽笑了，說："樂樂有自己的媽媽，小鳥也有自己的媽媽。如果小鳥的媽媽找不到小鳥，就會(huì)非常傷心。"

　　聽了媽媽的話，樂樂覺得很慚愧。他走過去，把小鳥放在手上，讓媽媽給他和小鳥拍照。他對(duì)小鳥說："有時(shí)間一定再來看看我。"小鳥拍一下翅膀飛走了，一邊飛一邊快樂地叫了兩聲，好像在說："謝謝你，謝謝你！"

　　小鳥的作文 32

　　作者：陳藝晗 | 學(xué)校：高思教育 | 時(shí)間：2014—09—13一天，小明正在公園散步�？匆娨恢恍▲B正停在樹上。它可愛極了，有著小巧玲瓏的身子，穿著金黃的外衣。一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張又尖又長的嘴。小明把它抓住了，還將繩子綁在了小鳥腳上。拿它像風(fēng)箏一樣玩。小明玩得興高采烈，小嘴都合不攏了。而小鳥撲騰著翅膀，身體已經(jīng)遍體鱗傷，凄慘地叫著：“快放了我！快放了我！”

　　正當(dāng)小明玩得手舞足蹈的時(shí)候，忽然看見一個(gè)小女孩正哇哇大哭，淚珠像斷了線的珠子一樣掉下來。她邊哭邊喊：“媽媽！媽媽！”旁邊的警察叔叔和藹可親地安慰她，說：“不要哭，不要哭！”說著，便拉起小姑娘的手，去找媽媽了。小明呆住了。看著手中的小鳥，心想：小鳥也有媽媽，如果它沒了媽媽，也會(huì)很難過的.。小鳥的媽媽也會(huì)心疼的。他追悔莫及，小心翼翼地解開繩子，捧起小鳥，說：“飛吧，飛吧�！毙▲B在空中盤旋著，唧唧喳喳地唱著歌，仿佛在向小明致謝，然后飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。

　　小明望著小鳥同媽媽一起自由飛翔，心里樂開了花。

　　小鳥的作文 33

　　如果有愛鳥節(jié)，孩子就不要再用棍子打鳥巢，不要再用彈弓打鳥了。小鳥會(huì)在樹林里自由玩耍嬉戲，我們可以觀察它們，寫一篇“觀察小鳥”的作文。

　　我記得有一次，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一只麻雀，它的身上爬滿了螞蟻。啊！誰這么狠心，連小麻雀都不放過？耶！如果人們不愛護(hù)鳥類，不保護(hù)鳥類，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣？如果有愛鳥節(jié)，人們會(huì)愛鳥，保護(hù)鳥，讓它們有一個(gè)溫暖的家。

　　那一天，我想給鳥兒做一個(gè)舒適的鳥巢，放些稻草進(jìn)去，放些小昆蟲進(jìn)去，讓它們吃好睡好。我還想建一個(gè)鳥類公園，這樣他們就可以過一個(gè)快樂的'愛鳥節(jié)。在這一天，人們可以為他們最喜歡的鳥唱歌和畫畫。把自己打扮成一只鳥，和它們一起跳舞。每個(gè)人都像快樂的小鳥一樣快樂，心情特別舒服。小學(xué)生也可以寫觀察日記！

　　這么精彩的鳥戀節(jié)，肯定會(huì)有很多人喜歡的。他們把自己的鳥巢放在森林的頂端，比較誰做的最漂亮。他們心里都有一個(gè)共同的愿望：希望鳥兒能在自己的巢里生活。

　　總之，人們會(huì)愛上這個(gè)鳥戀節(jié)，它會(huì)奇跡般地出現(xiàn)在世界上。到那個(gè)時(shí)候，人們就會(huì)愛護(hù)鳥類，保護(hù)鳥類。

　　小鳥的作文 34

　　星期六的早晨，陽光明媚，小明帶著小貓非非去散步。

　　一開門，就聽見“嘰嘰喳喳”的叫聲，小明東瞧瞧西望望，想：“這到底是什么聲音呢？”他循聲望去，哦，原來樹上的鳥巢里面的三只小鳥正在呼喚自己的媽媽。

　　這時(shí)，淘氣的非非舔舔嘴巴迅速地爬到樹上�！霸愀猓�非非一定是想吃小鳥。”小明連忙伸長手臂上下?lián)u擺地說：“非非，你快下來，不要傷害那可愛的`小鳥！”可非非不理，繼續(xù)一點(diǎn)點(diǎn)地靠近小鳥。

　　小明著急了，他飛快地跑回家，急忙拿了一只破舊的拖鞋，來到樹底下，使勁地往樹上一扔，拖鞋一個(gè)弧線向小貓飛去。小貓看見了慌忙往旁邊一躲，拖鞋沒有砸到它。

　　小明自言自語地說：“我是不會(huì)放棄的。”他又回家拿了一條又肥又大的鯉魚，把它放在樹下，對(duì)非非說：“快下來，這里有你最喜歡吃的鯉魚�！�

　　非非在樹上看看那可愛的小鳥，又看看活蹦亂跳的肥魚，立刻跳下樹，香噴噴地吃起魚來。

　　這時(shí)鳥媽媽回來了，它把嘴里的蟲子喂給寶寶后，又飛到小明前面“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像在說：“謝謝你，好孩子，是你救了我的寶寶�！�

　　小鳥的作文 35

　　一天，陽光明媚，力力正準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，看見爺爺提著一個(gè)鳥籠在遛鳥，于是他跑上前去，問爺爺：爺爺，您為什么用鳥籠把小鳥關(guān)起來？爺爺?shù)靡庋笱蟮卣f：這你就不懂了吧，這是一件兩全其美的事，我既可以聽到鳥兒美妙的歌聲，又可以防止它飛走。我好像知道怎么回事了。說完力力就飛快地奔向?qū)W校了。

　　課堂上，老師正在講保護(hù)小鳥的話題，老師說：小鳥是我們的好朋友，它們可以幫我們干很多有利的事情。力力恍然大悟：原來爺爺做得是錯(cuò)誤的。

　　放學(xué)了，爺爺在家里看電視，力力找了一個(gè)借口，說：爺爺，我的'橡皮丟了，您幫我再買一塊吧！爺爺聽完就去了超市，力力借著這個(gè)機(jī)會(huì)，打開鳥籠放飛了小鳥。小鳥在空中轉(zhuǎn)了幾圈，又嘰嘰喳喳地唱了幾句，好像在說：謝謝你把我放回大自然。

　　爺爺回來后，發(fā)現(xiàn)小鳥不見了，力力說：爺爺，我把小鳥放飛了，送給您一臺(tái)收音機(jī)，它也可以放音樂，小鳥是我們的好朋友，我們要保護(hù)它們。爺爺笑著說：我以后一定會(huì)好好保護(hù)小鳥的。

　　小鳥的作文 36

　　我小時(shí)候喜歡鳥，不知道為什么，我看著它們心里就樂滋滋的。

　　一次在放學(xué)的時(shí)候，小鳥們成群結(jié)隊(duì)，搖搖擺擺地在小區(qū)草地上悠閑的散步，我光看著它們那可愛的樣子，一下子就吸引住了。

　　我湊近一瞧，它們比我平常見過的鳥要小一些，小鳥身子又靈又巧，頭上有一片褐色的羽毛，像帶了一塊迷你的頭巾。眼睛里亮亮的，閃著頑皮的光，尖尖的小嘴，有一處地方吃飯時(shí)不心沾上了米粒。

　　它好像才剛發(fā)現(xiàn)我，嚇了一跳，它紅紅的小腳在微微顫抖，它發(fā)現(xiàn)我沒有拿出什么筆子、繩子之類的才安心，接著它發(fā)出友好的問好，歪歪頭，透出可愛相。它睜大眼睛，眼睛里好像有一頂燈，燈里的.光一下子把我的心融化了，心里暖暖的。

　　第二天那只小鳥居然又來了，我正準(zhǔn)備打開家門，聽到了熟悉的啾啾聲，這小鳥不會(huì)是跟著我進(jìn)來的吧？啾啾啾，它眉眼彎了一下，它在笑！突然傳來一句話咦，我怎么聽到鳥叫聲呢！我趕緊拉著小鳥躲到了樓梯間，我對(duì)著小鳥講了一些學(xué)校里的事，一些傷心的事。說完了，心里暢通了許多。嗡嗡嗡，呀！電話響了，我立刻把小鳥放出了窗外。

　　我不知道那只小鳥現(xiàn)在怎么樣了，我有時(shí)會(huì)盯著窗外，想象著它有朝一日歡快的飛進(jìn)我家的模樣。

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