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描寫小鳥的作文350字（精選37篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的描寫小鳥的作文350字（精選37篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫小鳥的作文350字 1
我很喜歡小鳥。在我3歲時(shí)，有一次我正玩地歡，下班的姥爺抓了兩只可愛的小鳥兒，我去拿了一個(gè)大籠子，把小鳥放進(jìn)籠里，我高興地又蹦又跳，我把時(shí)間都花在了她的.身上。
我去找了兩個(gè)小瓶子，在一個(gè)小瓶子里裝滿了水，另外一個(gè)裝滿了小米，這兩只小鳥很像，我給他們一個(gè)取名叫布布，另一個(gè)叫谷谷。
她們長地很好看，她們的毛是由灰色、褐色、白色、黑色合起來的；圓溜溜的大眼睛像一個(gè)水晶球，一眨一眨的；那灰橙色的小嘴尖尖的；那鋒利的小爪子像叉子一樣，是多么可愛。
她們餓了，布布去喝水，谷谷去吃小米，谷谷用小嘴一粒一粒地吃小米，布布一口一口地喝水，看起來可有趣了！
我去上學(xué)了，布布和谷谷可沒有意思了，亂拉便便，臭死了。
回到家，我又開始精心的照顧她們了。
有一次，天氣太熱了，我放學(xué)回家之后因?yàn)榛\子里沒有遮陽的地方，小布布被曬死了，我傷心地哭了。
谷谷很害怕，有一次姥姥去換水，谷谷看見姥姥忘關(guān)門了，谷谷就偷偷飛走了。
本來放學(xué)回家是一件開心的事，可我卻一點(diǎn)也不開心了。
描寫小鳥的作文350字 2
今天，一只鳥落在我的窗臺(tái)上，羽毛凌亂，流了少量的血。他的眼睛流露出痛苦，他的小嘴不停地發(fā)牢騷。他悲傷的.叫聲像針扎進(jìn)我的心里，讓我的心突然收緊。
我迅速打開窗戶，小心翼翼地把鳥抓在手里。它在我手里瑟瑟發(fā)抖，用一雙充滿恐懼的眼睛悲傷地看著我。因?yàn)楹ε�，我覺得這只鳥的心跳加快了。我輕聲說：“別怕，我會(huì)幫你的�！闭f完，我趕緊把小鳥放進(jìn)一個(gè)蓋著棉花的盒子里。這只鳥可能看到我在幫助它。它沒有抖，而是悄悄瞟了我一眼，一雙黑色的小眼睛注視著我。然后檢查了一下有沒有生病。耶！心跳緩慢，仿佛隨時(shí)可以停止。我發(fā)現(xiàn)它的翅膀上有血，就趕緊拿了云南白藥，攤在麻雀的翅膀上，灌了點(diǎn)小米和水。我不知道麻雀怎么了。好像好幾天沒吃東西了，就狼吞虎咽了。吃完后，我喜歡喝兩口水。他用黑色的眼睛開心地看著我，仿佛在說：“謝謝�！�
一個(gè)星期后，麻雀痊愈了，在房子周圍飛來飛去。我覺得麻雀也有媽媽！我決心放手。我打開窗戶，讓它飛走了。麻雀似乎也明白，我們是勉強(qiáng)分開的。我看著它遠(yuǎn)去，直到消失在藍(lán)天里。
看，世界上有這么多動(dòng)物和人需要我們的幫助。讓我們伸出溫暖的手來幫助他們。
描寫小鳥的作文350字 3
有一天我做了一個(gè)夢，夢見我變成了一只小鳥。我在無邊的天空中自由自在的翱翔。我飛到一片樹林里，在大樹媽媽的身上做了一個(gè)窩，從此我給大樹媽媽當(dāng)了女兒。
清晨，我被風(fēng)婆婆叫醒了，我揉了揉眼睛，撲扇著翅膀，便出門去外面游玩。我和云朵姐姐邊嬉鬧，邊嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌。突然，遠(yuǎn)處傳來了電鋸聲，嚇得我趕緊飛回了大樹媽媽的懷抱。大樹媽媽對我說：孩子，快飛走，他們手里拿了電鋸，很快就到這邊來了，你到另外一個(gè)地方去生活吧。
聽著遠(yuǎn)處的電鋸聲，我仿佛看到了一片荒蕪人煙的沙漠，我想大聲的對伐木工人說：請不要再砍樹、鏟草皮、挖樹根了！您們可知道，氧氣源于樹木，而中國森林面積小，資源數(shù)量少，地區(qū)分布不均，不要讓我們的家園變成一片沙漠，到時(shí)候我們連水都沒了�？墒遣还芪以趺唇卸冀胁怀鰜�，就在我拼命掙扎的時(shí)候，我醒來了，幸好我是在做夢，真是把我嚇了一大跳。
同學(xué)們，如果你想生活在鳥語花香的`世界里，就愛護(hù)花草樹木吧！讓我們當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的家園更美麗。
描寫小鳥的作文350字 4
我家養(yǎng)著一只可愛的小鳥，它是鸚鵡的一種，叫做虎皮鸚鵡。我給它起了個(gè)名字叫小藍(lán)，因?yàn)樗矶际撬{(lán)色的羽毛，只有翅膀和頭部有一些黑色、白色和灰色夾雜在一起的羽毛。它的小嘴巴尖尖的、嫩黃色的，非�？蓯郏�
它在一個(gè)用白色鐵絲做成的鳥籠里生活，吃的是小米，喝的是清水。有時(shí)候，媽媽會(huì)喂它一些青菜，給它改善一下伙食。有幾次，盤里的小米被它吃光的時(shí)候，當(dāng)它看到我過去喂它，就馬上飛到我的手旁邊，那種迫不急待的`樣子真像一只小饞貓！
小藍(lán)最愛玩鳥籠里的小秋千，搖累了就跳到籠子里的棒子上休息一會(huì)兒，然后再來玩。我想，每天我們不在家的時(shí)候，其他小鳥也許會(huì)飛過來和小藍(lán)聊天，和小藍(lán)玩，這樣小藍(lán)就不會(huì)感到無聊了。
小藍(lán)現(xiàn)在已經(jīng)快四歲了，我從幼兒園中班的時(shí)候就開始養(yǎng)它，它會(huì)學(xué)我講話，只是嘰嘰咕咕的聽不懂它在說什么，不過挺好聽的。
我非常愛小藍(lán)，小藍(lán)一定也很愛我，我不忍心把它放走，因?yàn)樗呀?jīng)適應(yīng)了我們家，它已經(jīng)失去了在大自然生存的本領(lǐng)，我會(huì)好好愛護(hù)它的。
描寫小鳥的作文350字 5
我有兩只可愛的小鳥，我媽媽說它們是鳳嬌。我給他們?nèi)∶麨榭煽珊投苟埂?/p>
它們有翡翠色的羽毛，摸起來像絲綢一樣光滑。他們的眼睛很有意思：開心的時(shí)候，眼睛又圓又大，又黑又亮；而且吵架的時(shí)候眼睛變小了，小的像兩顆黑芝麻。小鳥的鼻子不一般，是藍(lán)色的，還有一些凸起。它們的嘴是最有特色的，就像鷹的'喙一樣，上顎向下彎曲。它們的翅膀看起來很小，但它們不是。當(dāng)我讓它們出去“散步”時(shí)，它們展開翅膀，就像兩只小蒲扇。
豆豆和可可口味比較奇怪，只把小米當(dāng)簡單的一餐，勉強(qiáng)吃一些，但對草情有獨(dú)鐘。有一次，我在做一件每周都要做一次的事情，——。我打開籠子的門，讓鳥兒出去散步。過了一會(huì)兒，我回頭一看，啊！小鳥在啄我心愛的吊蘭，我趕緊把它們趕走。后來我從外面摘了些草喂給他們，他們津津有味地吃了起來。不一會(huì)兒，一草就完了。之后我總是隔幾天給他們換一次，吃草。
我們鳥類的另一個(gè)特點(diǎn)是它們能辨別時(shí)間。每天早上，小鳥們好像都知道我要起床去上學(xué)了，還不停的嘰嘰喳喳。聽到小鳥的叫聲，我跑到陽臺(tái)上，看到小鳥好像看到我起床了，沒說話。
你說這兩個(gè)小家伙不可愛？
描寫小鳥的作文350字 6
人們都說要保護(hù)動(dòng)物，可有些人卻只是嘴上說說，并沒有滲入到生活中。這不，我們身邊就發(fā)生這樣一件事。
前幾天我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班級在西面靠著一棵大樹休息看比賽，時(shí)不時(shí)會(huì)聽見幾聲鳥叫，耿榮騏被叫聲吸引去了。閉幕式時(shí)，耿榮騏把一只小鳥，放在了準(zhǔn)備好的`“鳥巢”——半個(gè)礦泉水瓶里。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師說，養(yǎng)是養(yǎng)，但別把小鳥弄死了。還讓耿榮騏每天給老師發(fā)一個(gè)照片。
第二天，鳥爸爸竟然飛到耿榮騏家來找小鳥了，他在“鳥巢”前面飛了一圈兒，捉了幾只蟲子喂小鳥。耿榮騏心軟了，把小鳥送回了窩里。鳥爸爸還感激地跳到他手上，耿榮騏更是被感動(dòng)了。之后他每天都去看那一窩小鳥。
可是有一天早上，耿榮騏來晚了，哭著走進(jìn)教室。我們以他被媽媽揍了，就沒再多問。等他心情平復(fù)之后，老師問他怎么了，他說，那一窩——七只小鳥全死了，所以他哭了。
下午耿榮騏還給老師寫了一封信，說他對不起小鳥，沒有保護(hù)好它們。老師對他說：“愛鳥最好的辦法，就是別打擾它們！”
我們所有同學(xué)都知道要愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，可有的人就是沒做到。所以我們不能只是嘴上說的響，一定要用行動(dòng)去實(shí)踐。
描寫小鳥的作文350字 7
一天早上，我在小區(qū)路上散步，看見路上有一只小鳥，它有烏黑的羽毛，一雙明亮的大眼睛，在樹上嘰嘰喳喳的叫著。
突然，小鳥飛到地上，在地上走來走去，它居然不怕我，是想和我一起玩吧，我也很喜歡這只可愛的小鳥，伸手想去摸它，但它輕輕拍拍翅膀，飛開了。過了一會(huì)兒，它又飛回到地上，嘴巴到處在地上啄，它一定是餓了，想找東西吃，一會(huì)兒，它又在地上跳來跳去，它想在地上玩一玩吧，它一定是在天空飛來飛去太累了。我靜靜地站著，看著，生怕驚動(dòng)了它。這時(shí)，一位大叔走來，小鳥很快飛走了。
過了幾天，我又看見那只小鳥站在我家陽臺(tái)上，它什么時(shí)候飛來的呢？悄悄地站在陽臺(tái)上有多久了？站在那里做什么呢？難道是想我了。正想著，小鳥飛進(jìn)來了，左看看右瞧瞧，是那樣好奇，有時(shí)它站在陽臺(tái)地上抖抖翅膀，一副悠閑自在的樣子，可是過了一會(huì)，它在陽臺(tái)里亂撞，煩躁不安，我不知所措，是陽臺(tái)里面太悶了吧？還是因?yàn)闆]有小伙伴？
我忽然明白了，小鳥是想飛出去，它想飛到廣闊的'天空，想念它的小伙伴了，可是它找不到陽臺(tái)的出口，于是，我把陽臺(tái)窗戶全都打開，小鳥嗖嗖飛了出去。
我仰望著天空飛翔的小鳥，直到看不見它的身影才離開。
描寫小鳥的作文350字 8
我家前面有一棵很高很高的樹，我很喜歡它。它好像一把大雨傘，一直撐開著，為我遮風(fēng)擋雨。更重要的是樹上有一個(gè)小小的鳥窩，我喜歡極了。
是的，我喜歡坐在樹下休息，我也很喜歡聽小鳥嘰嘰喳喳的唱歌。我常常覺得小鳥會(huì)跟我說話，上個(gè)星期天早上，我正要去和朋友玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)鳥窩里有四只小鳥寶寶了。從那天起，我一有空，便來到樹下做游戲，小鳥寶寶長得真快，好看極了。小鳥媽媽在窩邊，一會(huì)兒教小鳥寶寶唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……
“嘰！嘰嘰！嘰嘰嘰！”小鳥阿姨教道。我知道，這就是小鳥媽媽叫自己的孩子“快快長大，長大了跟著媽媽捉害蟲�！�
今天早上，太陽從對面的山崗后面升上來了，我背著書包去上學(xué)，看見小鳥媽媽站在窩邊，眼睛滴溜溜看著我，告訴小鳥寶寶：“嘰！嘰嘰嘰？”
我懂得，她問話的意思是：“看！這位小朋友去哪里？”
小鳥寶寶一起快樂地回答：“嘰？嘰嘰！嘰嘰嘰！”
我懂得，小鳥寶寶很快給出了答案：“媽媽，她去上學(xué)！她是愛學(xué)習(xí)的'孩子！”
哎，聽了小鳥的贊美，我真高興�。�
描寫小鳥的作文350字 9
在我上四年級的時(shí)候，有一天，爸爸從楊梅山上帶回來了一只剛出生不久的小鳥。隨后爸爸就去買飼料了。
每天早上起來，我都會(huì)聽到小鳥的叫聲，因?yàn)樗I了，我就趕緊拿了一些飼料去喂它。
經(jīng)過一個(gè)月的精心照料，他長大了，長出了烏黑的羽毛，強(qiáng)壯有力的翅膀、扇子般的尾巴。
有一天我不小心把它放了出來，原以為它會(huì)飛走，當(dāng)我走進(jìn)屋子時(shí)，發(fā)現(xiàn)他竟然跟在我身后，我有點(diǎn)懷疑我的`眼睛是不是看錯(cuò)了，當(dāng)我揉了揉眼睛再看時(shí)，它果然站在那里。我覺得這應(yīng)該是個(gè)巧合，就走出屋子去，他居然又跟著我。我便跑了起來。他看見了，竟展開翅膀飛起來追我，還停在我的頭上。我把手放在額頭，它就跳在我的手背上。我就把它帶回來籠子里去了。
之后的日子，我一放學(xué)就帶它出來溜達(dá)。
當(dāng)我升上五年級時(shí)，我們搬家了。到了新家，我想讓它出來熟悉一下新環(huán)境，誰知我剛把它放出來，它就飛得無影無蹤了。
那只小鳥是那么可愛、活潑，可惜我再也見不到它了。
我非常后悔。如果我那天不放它出來，它就不會(huì)跑了。但轉(zhuǎn)念一想，小鳥也是大自然中的一員，我們不能剝奪它的自由哦。慢慢地，我也就釋懷了。
描寫小鳥的作文350字 10
在我的生活中，有一個(gè)朋友是我不聽缺少的，它就是鳥。
在一個(gè)星期天，我無意中發(fā)現(xiàn)家邊上的一顆大樹上有一個(gè)鳥窩，鳥窩里住著五只小鳥，兩只大鳥和三只小鳥。大鳥每天都出去捕食，只有小鳥們呆在高高的樹上。
在偶然的一天，我放學(xué)回家看見一只小鳥掉在了地上。我不知道該怎么辦，只好把鳥兒拿回家里，傍晚我一直看著樹上的鳥窩放心，大鳥知道自己的孩子不見了，一直飛在空中叫著，我仿佛聽到“孩子，還子......你在哪里�！蔽易哌M(jìn)屋里�？匆娦▲B的腿上有血跡，就拿來紙巾檫去了血跡。我想，大概是從樹上掉下來受傷了吧。從此我每天都照顧，也見小鳥腿上的傷漸漸愈合了。一天放學(xué)回家，放心小鳥不見了，我非常擔(dān)心連晚飯也沒吃。晚上我躺在床上想，小鳥大概是傷好了飛回去看把，第二天早上，我發(fā)現(xiàn)窗外傳來小鳥的叫聲，一看原來是小鳥和它的家人。
從此以后，小鳥每天早上都站在窗戶上叫著，就像我的小鬧鐘。漸漸地我的'生活也離不開它們了。
朋友們，你們還在捕鳥嗎？停住你們的雙手吧。小鳥是可愛的，小鳥是我們的朋友。
描寫小鳥的作文350字 11
我們家的動(dòng)物可真多呀！有小狗，小兔……呵！現(xiàn)在又來了一位新成員——相思鳥。
相思鳥可真漂亮呀！尖尖的嘴巴是桔紅色的，黑黑的眼睛周圍是黃色的，下巴呈橙黃色，好似帶了一根橙色的小圍巾！長長的尾巴上還帶有一絲一絲黃色，紅色的羽毛。我想，大概沒有哪只鳥比它更美麗了吧。
相思鳥還非常聰明呢！每天，它都會(huì)唱一些悅耳動(dòng)聽的歌，而且每一首都與眾不同。它不僅會(huì)“唱”，還會(huì)“學(xué)”！有時(shí)，爸爸會(huì)不經(jīng)意地吹幾聲口哨，它就歪著頭聽，過會(huì)兒，又用嘹亮的聲音來“回應(yīng)”爸爸，當(dāng)然，它“吹口哨”的聲音比爸爸的'好聽得多，但是調(diào)兒卻一模一樣。家里的洗衣機(jī)總會(huì)發(fā)出“轟！轟！”的怪聲音，它也學(xué)著叫，后來，衣服洗好了，可它還意猶未盡地繼續(xù)練它的嗓子，媽媽感覺奇怪，最后，還是我指出來，是它！
相思鳥還會(huì)聽得懂“人話”。每當(dāng)媽媽贊揚(yáng)鳥兒優(yōu)美的歌聲時(shí)，它就會(huì)挺著身兒，叫幾聲，好像在說：“主人，過獎(jiǎng)了！過獎(jiǎng)了！”
這就是我家的小鳥，一只既漂亮又聰明的小鳥！
描寫小鳥的作文350字 12
春天到了，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。這里處處鳥語花香、綠草如茵，真是一派好風(fēng)光。天空中飛來了兩只可愛的小鳥，它們正在自由自在地飛翔。
可是，好景不長，一群獵人闖了進(jìn)來，他們?yōu)榱俗约旱睦�，竟然亂砍伐樹木。結(jié)果，山禿了，草枯萎了，花兒也凋零了。兩只小鳥看著自己生活的地方竟然變成了一片荒蕪，頓時(shí)悲從心來，對于眼前的一切充滿了失望和傷心。于是，它們決定搬到城里去住。它們帶著自己的東西一路往南飛。穿過了無數(shù)的荊棘和亂石。終于來到了一個(gè)適合居住的地方。
它們花了九牛二虎之力才找到一個(gè)地方安置自己的窩。兩只小鳥從早忙到晚，終于把自己的家安置好了。它們已經(jīng)累得筋疲力盡了。剛想著休息一會(huì)兒，突然看見樓下幾個(gè)男孩子正在玩游戲，于是它們也跟著一起歡呼了起來，表達(dá)它們對于孩子們的善意。然而，一個(gè)小孩子看到了它們，露出了得意的微笑。他拿起了彈弓，趁著小鳥不注意，將它們中的一只射了下來。“砰”的`一聲，小鳥被人類打了下來。其中一只小鳥拖著它傷痕累累的同伴滿心失望地回到了森林里。
小伙伴的死亡帶給小鳥極大的打擊，小鳥決定找一個(gè)地方埋葬它的同伴。它已經(jīng)下定決心遠(yuǎn)離人類，再也不回來了。
描寫小鳥的作文350字 13
今天下午，我和媽媽一起去超市買東西�；爻搪飞�，媽媽說：“看那兒，有一只小鳥！” 我立馬跑過去看，我還從來沒有見過剛出生的小鳥呢。等我跑到樹下，東看西瞧，卻什么也看不到。"啾啾”突然一聲脆響，我循聲望去，哈，原來是一只翠綠色的幼鳥正小心翼翼地立在地上，不時(shí)梳理下自己的羽翅，輕啄地上的沙石。
我細(xì)細(xì)瞧了瞧，真是只漂亮的鳥！它的背部羽毛都是翠綠色的，頭頸覆蓋著明亮嫩黃色的細(xì)絨，圓鼓鼓的肚子下是雪白色的�！叭绻夷苊拿�，一定是軟軟的，滑滑的！”我不由自主地輕喃出聲。這時(shí)，一只體形較大，模樣相似的鳥飛到它的身邊，嘰嘰喳喳地叫了起來，不時(shí)輕輕溫柔地啄啄小鳥的頸項(xiàng)。應(yīng)該是小鳥的媽媽在保護(hù)它的孩子吧，我興奮地心想著小鳥該怎樣躲避它們的'天敵，怎么捕食啊……不知怎么回事，我突然打了一個(gè)噴嚏，把鳥媽媽和鳥寶寶嚇了一跳。鳥媽媽撲棱著翅膀迅速飛走了，小鳥也緊跟在后面，不過幼嫩的翅膀只能讓它飛行一小段距離，它們飛到了不遠(yuǎn)處的一棵小樹上。小鳥依偎在鳥媽媽的懷里，一副幸福的模樣。
這是我第一次見到這樣的場面，真是太有趣了。
描寫小鳥的作文350字 14
每次看到小鳥在天空中自由地飛翔，我就非常羨慕，我多希望自己是那只飛翔的小鳥啊!
如果我變成了小鳥。早上，我要遠(yuǎn)離這被污染的水泥城市，飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣，唱出美妙動(dòng)聽的歌曲，喚來小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日，當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時(shí)，一陣風(fēng)吹來，我就拍拍翅膀飛走了，耳邊再也不會(huì)聽到媽媽煩人的嘮叨。晚上，我要悄無聲息地飛到熱鬧、繁華的超市，幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽公公買飲料，再給星星弟弟買些零食。
如果我變成了小鳥。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我，我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家，如果我變成了小鳥，在夏天我要飛到海邊，在柔軟的`沙灘上散步，在海的上空飛翔，如果我變成了小鳥，秋天我要第一時(shí)間飛進(jìn)果園，盡情吃那些成熟美味的果子，如果我變成了小鳥，我還要飛到北極去看看，要和企鵝做朋友，如果我變成了小鳥，我會(huì)到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi)，然后把信息第一時(shí)間告訴人類，好讓人有時(shí)間準(zhǔn)備抵御災(zāi)害，如果我變成了小鳥……
我好想長出一對翅膀，變成一只會(huì)飛的小鳥呀!
描寫小鳥的作文350字 15
我們家來了一只小鳥“小黃”。它是一只鷯哥，它的頭是黃色的，身體是綠色的。它有一雙像老鷹一樣的眼睛，還有一只鋒利的嘴巴。我和我爸爸都非常喜歡它！它的指甲特別長，只要是它抓住東西就一直不會(huì)放開。
每天天不亮，它就在陽臺(tái)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像鬧鐘一樣提醒我們一定要早早起床。它吃的特別多，每天早上我爸爸都要給它送水、放糧。每次小黃見到我爸爸都非常高興，還唱歌迎接爸爸的到來。
今天，小黃突然從籠子里跑出來了，在客廳里飛來飛去，怎么都抓不到它。我爸爸把小黃最愛吃的小米放到了籠子里，想讓它進(jìn)去。爸爸真聰明，果然小黃還是抵不過美食的'誘惑，它進(jìn)了之后，我跑到籠子一邊把籠子蓋上。我妹妹喊到：“爸爸快看！快看！小黃它進(jìn)去了，小黃進(jìn)去了！”都停不下來！
下午我放學(xué)回到家，我就聽到了小黃在唱歌，仿佛在迎接我回家一樣，我把書包放下跑到陽臺(tái)看一下，小黃這一天有沒有長大，變胖、變高，可是這是不可能的，到了晚上睡覺前小黃就變的非常安靜，好像是怕影響我們睡覺。
小黃，我有的時(shí)候真覺得你是上天給我們的一個(gè)小精靈。
描寫小鳥的作文350字 16
一只小鳥在空中艱難地飛著，然而，獵人的槍口已對著了她。
她飛到大樹爺爺身旁，對樹爺爺說：“大樹爺爺，留下我吧，我想在這里等媽媽”。樹爺爺說：“不行啊，伐木人馬上就要砍我了”。說著，樹爺爺無奈地閉上了雙眼。
小鳥有氣無力地在空中飛翔著，喊著：“媽媽，媽媽”。回答她的卻是汽車的'噪聲和空中的黑煙。
她飛到大海哥哥身旁，對他說：“大海哥哥，留下我吧，我想在這里等爸爸”�！安恍邪�，我留了你等于害了你，我全身上下全是垃圾，我肚里的淡水魚，咸水魚都死了”。大海哥哥悲傷地說。
小鳥快要落地了，獵人的槍口仍然對著她。這時(shí)，她仿佛看見了清涼的泉水，茂密的樹林，那不正是自己的家，自己的天堂嗎？樹枝上站著她的爸爸媽媽，兄弟姐妹�！皨寢尅保鞍职帧�。當(dāng)她正準(zhǔn)備飛向那邊時(shí)，獵人朝她開槍了。
蹦，隨著一聲槍響，她落地了。
一灘黑紅色的血灑在地上，這是最后的小鳥留給大地的見證，她見證著是誰讓世界失去了生機(jī)。
描寫小鳥的作文350字 17
一天，他放學(xué)回家，小明看到他家陽臺(tái)上有一個(gè)籠子，里面有一只可愛漂亮的鳥，黃色的羽毛，紅色的嘴巴。
小明太激動(dòng)了，跑過去問他爸爸:“這只鳥是哪里來的？”爸爸告訴他:“我們今天在野外的'樹林里抓到了這個(gè)�？矗挠鹈珓倓傞L出來，多漂亮！”
他高興得抓了一把米桶里的小米，去喂鳥了。那只鳥在籠子里緊張地跳著，喋喋不休，但它不吃東西。小明趕緊灌了一小杯水喂鳥，鳥還是不喝。
小明覺得很奇怪。為什么鳥兒不吃不喝？它不餓嗎？不對！該吃飯了，我已經(jīng)餓了。鳥兒不可能餓。他跑過去問爺爺:“爺爺，鳥兒為什么不吃不喝？”爺爺想了一下說:“他一定是想媽媽了，就像你想媽媽一樣……”
小明想，是啊，每次媽媽出去工作，好幾天不回來，他都很想她，難過的時(shí)候不想吃飯。他又想，鳥媽媽找個(gè)不想要的孩子多著急啊！于是，小明做了決定。他拿起鳥籠，打開門，對小鳥說:“我放你走。你一定很想你媽媽。去找你媽媽！她一定也很想你，很著急……”
小鳥飛出籠子，在陽臺(tái)上嘰嘰喳喳了一會(huì)兒，才慢慢飛走。好像在說“謝謝小朋友！”
描寫小鳥的作文350字 18
我的大伯家養(yǎng)了許多形態(tài)各異、五彩繽紛的小鳥。今天，我正好去他家，打算好好觀察一下。
剛到大伯家，還沒進(jìn)家門，就聽見鳥兒們嘰嘰喳喳唱起了歌。原來那些鳥正好要準(zhǔn)備洗澡。大伯給它們準(zhǔn)備了一個(gè)大小適中的.盆子，就像一個(gè)個(gè)小小的泳池。大伯把其中一只鳥放了出來，只見它在籠子里猶猶豫豫，舒展了一下筋骨，才飛出來。等小鳥飛出來落在地上，感受到自由的滋味，就喜滋滋蹦跶了幾下，發(fā)現(xiàn)那盆水，便飛到盆子邊緣，又像跳水運(yùn)動(dòng)員似的蹦進(jìn)水中。它把嘴埋進(jìn)水中，在水里晃動(dòng)，反復(fù)搖了幾下腦袋后，又把洗干凈了的小腦袋伸到翅膀底下，細(xì)細(xì)梳理自己的羽毛。之后，它又把頭伸進(jìn)水里，屁股撅著，抖動(dòng)全身。
其他幾只鳥也陸續(xù)被放了出來，它們在盆子邊使勁拍打著翅膀，就像游泳一樣，有時(shí)玩得高興了，就會(huì)濺起一陣陣比它們還大的水花，有趣極了！
洗完澡后，一群鳥就在一邊曬太陽，梳理羽毛，等羽毛干了，它們就在一旁吃點(diǎn)東西，溜達(dá)溜達(dá)。大伯告訴我，如果發(fā)現(xiàn)鳥不停地啄羽毛，就說明鳥要洗澡了，養(yǎng)鳥養(yǎng)久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在我才知道，原來養(yǎng)鳥也有這么大的學(xué)問呢！
描寫小鳥的作文350字 19
今天，我來到小商品市場買小鳥，只見路上人山人海。有的人在大聲吆喝著，有的人在賣餅，還有的人在專心致志地賣鳥。
來到賣鳥的地方，只見有兩個(gè)人在賣鳥。他們的籠子里有著可愛的小白兔，還有著灰灰的小倉鼠，還有著美麗而唱起歌 來優(yōu)美的小鳥，可愛極了！
于是，我便向賣小鳥的人走去，來到了賣小鳥的地方。我問賣小鳥的人走去，來到了賣小鳥的.地方。我問賣鳥的人：“兩只鳥多少元？”
她笑瞇瞇地說：“80元�！蔽倚南耄翰粫�(huì)吧！才兩只鳥就要80元，真貴呀！我頓時(shí)張大了雙眼。我又想：還是去另一個(gè)人那邊去看一下吧！于是，我走到另一個(gè)賣小鳥的人旁邊問：“兩只小鳥要多少元呀？”“60元�！�
我心里聽著不算貴也不算便宜。于是，我買了一只公的，一只母 的。好讓它們 回到家，我便給兩只小鳥取名字了。我給母的小鳥取名為“阿妹”，我給公的取名為“阿哥”。沒過幾天，就看見它們的小嘴巴就給“連”在了一起，真希望它們馬上給我生只小鳥呀！
啊！有了鳥兒，我的心里美滋滋的。
描寫小鳥的作文350字 20
“叮鈴鈴……”下課了！同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄�，談笑風(fēng)生。
突然，教室里傳來了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲，一只麻雀沖進(jìn)了我們的教室，麻雀在教室上空盤旋著。它飛累了，就在窗戶旁站一會(huì)兒，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，似乎在尋找出口，它想飛出教室，回到大自然的懷抱中，可它根本無能為力。同學(xué)們紛紛擁上前去，想抓住它。
這時(shí)，麻雀朝我這邊飛了過來，我來不及多想，迅速地伸出手，猛地一抓，我竟然抓住了麻雀。我興奮極了，心想：這么可愛的小麻雀，我要把它帶回家！我捧著麻雀走回座位，它棕色的羽毛又短又密，毛茸茸的，就像一個(gè)小絨球�？墒牵铱粗槿笩o助的眼神，便心軟了，我走向窗口，松開手把它放走了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)皺著眉頭，跺著腳，指著我抱怨道：“你怎么把這么可愛的`小麻雀給放走呢？”我搖搖頭說：“麻雀雖然很可愛，可是它的家屬于大自然。我們不可以把它帶回家。”同學(xué)們聽了，一個(gè)個(gè)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
放學(xué)了，我走在回家的路上，心里美滋滋的。心想：這次，我做對了！
描寫小鳥的作文350字 21
去年，爸爸給我買了一只可愛的小鳥，長得小巧玲瓏，漂亮極了，我非常喜歡它。它小小的圓腦袋上有一撮翠綠色的羽毛，尖尖的小嘴巴一張一合，就能從嘴里飛出婉轉(zhuǎn)的歌聲。玲瓏的小面孔上嵌著一對寶石般的眼睛，總是滴溜溜的轉(zhuǎn)。最有意思的是，它那一身特別的禮服，黑色的底色點(diǎn)綴著一些大大小小的斑點(diǎn)，看起來十分光滑，就像搽過油似的。腹部的羽毛是純白色的，絨絨的，看起來像個(gè)圓鼓鼓的球。一雙靈巧的爪子，紅紅的。 剛買來時(shí)，它整天在籠子里跳來跳去，總是東張西望著，睜大警惕的眼睛，唯恐受到一點(diǎn)傷害。 我看它這么膽小，總是小心翼翼的'給它送食兒。有一次，我趁它正在熟睡，就悄悄地打開鳥籠，想給它添點(diǎn)水，可剛一碰籠門，它便驚醒了。它睜大了驚恐的眼睛，把自己縮成一團(tuán)，躲在籠子的一角，后來，見我不去傷害它，便放心的走到水槽邊，一邊喝水，一邊悄悄的看著我。漸漸地，我們熟悉了，每次我去給它送食物的時(shí)候，它都會(huì)為我唱起動(dòng)聽的歌。每天它動(dòng)聽的歌聲，都會(huì)在屋里蕩漾著。 我更加喜歡這只小巧、漂亮的鳥了。
描寫小鳥的作文350字 22
在一條清澈的小河邊，住著小鳥一家。
在鳥兒們學(xué)飛翔的時(shí)候，有一只小鳥貪玩，不想學(xué)飛翔，就悄悄跑去玩了。不久之后，其它的小鳥都會(huì)飛了，它們在天上自由自在地飛翔。而在這時(shí)候，這只小鳥依然在草地上和其它動(dòng)物：小兔、小鴨、小雞......一起玩捉迷藏、跑步等游戲。
時(shí)間一長，這只小鳥便忘了飛翔，天天玩耍，直到晚上才回家。它就這樣一天一天地過著。
有一天，小鳥躺在草地上，看見天上的'大雁，同伴們就說：“小鳥，你會(huì)飛翔，你和大雁比一下吧！”小鳥說：“好吧。”于是它們一起喊：“大雁哥哥，大雁哥哥！”大雁聽見有人喊它，它便飛下來了。大雁說：“怎么了？”小動(dòng)物說：“小鳥要和你比賽飛翔。”大雁說：“好吧！”
比賽開始了，“加油！”“加油！”旁邊的啦啦隊(duì)開始叫起來了。開始飛了，小鳥頭上冒出了汗，大雁一下子飛上了天，小鳥飛了一半掉了下來�！鞍�！”觀眾們大叫起來，大雁看見了，趕緊飛過去把小鳥接在了自己身上。
下來之后，小鳥趕緊跟大雁哥哥道歉，大雁說：“下次你不要這樣了�！毙▲B紅了臉，點(diǎn)點(diǎn)頭飛回家了。它發(fā)誓：“我以后一定要好好學(xué)習(xí)飛翔，像大雁一樣飛得更高！”
描寫小鳥的作文350字 23
我家有兩只金絲雀，它們的羽毛是翠綠和金黃搭配的，可漂亮了!圓溜溜的眼睛外面有一圈白色，還長著一張紅紅的又尖又長像鉤子一樣的嘴，樣子十分可愛!
這兩只金絲雀很聰明，它們會(huì)合唱?jiǎng)勇牭母�。有一次，外公不小心把一只金絲雀放出籠子。我想：“飛出籠子的金絲雀一定不會(huì)回來了�！闭l知關(guān)在籠子里的那只金絲雀一個(gè)勁兒地唱著動(dòng)聽的歌，像在呼喚那只外出的鳥。讓我出乎意料的是，那只金絲雀竟然唱著歌飛回來了!
這兩只金絲雀還很調(diào)皮。給它們喂小米時(shí)，它們會(huì)把小米啄得到處都是；給它們喝水時(shí)，它們會(huì)跳進(jìn)水碗里洗澡；還會(huì)經(jīng)常進(jìn)行“房屋裝修”。有一天，外公剛給它們裝好了一間漂亮的小屋，還放了兩個(gè)盛食物的'塑料碗，可是第二天我放學(xué)后，發(fā)現(xiàn)昨天剛“裝修”好的房子已經(jīng)被啄得凹凸不平了。過了幾天，房子沒了底，碗也不能盛食物了，于是外公又給它們換了玻璃碗和鐵皮房子。這下一連幾天它們都沒法再“裝修”房子了。
這就是我家可愛又調(diào)皮的金絲雀!
描寫小鳥的作文350字 24
“憤怒的小鳥”是一款超好玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，大家應(yīng)該都玩過。但今天我可不是講這款游戲，而是要說說我們班上突如其來來了一位真正憤怒的小鳥。
開學(xué)的第一天，我們正在上課，我們班同學(xué)都在認(rèn)真的聽老師講課。抑揚(yáng)頓挫聲音、引人入勝的內(nèi)容吸引著我們。突然，只“啪”的.一聲，有一個(gè)黑乎乎的小不點(diǎn)撞在了我們班的窗戶玻璃上。瞬間所有的目光都被吸引了過去，語文老師走了過去，并把這個(gè)黑乎乎的小東西撿了起來�！巴�！是一只小鳥”，全班都驚呼起來。頓時(shí)班里亂成一鍋沸騰的粥。我也湊了過去，這是一只黑乎乎的小鳥，它的目光呆滯，尖尖的小嘴不停地哆嗦著。好可憐的小家伙，我在心里想。班里的同學(xué)紛紛議論起來，不同猜測著小鳥撞在玻璃上的原因。語文老師試圖讓它飛走，但它縮成一團(tuán)抖抖嗦嗦一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，班里有個(gè)唯恐天下不亂的同學(xué)說：“干脆烤了吃算了。”我們集體起哄說：“沒良心的家伙！”老師說：“它是撞暈了，還沒緩過神來，休息一下就好了�！闭f完小心翼翼捧著它下樓到操場去放飛。此時(shí)的我也不忘幽默一把說：“我們的玻璃以后不要擦得太干凈，以免悲劇再次重演�！�
描寫小鳥的作文350字 25
星期六的早晨，陽光明媚，小明帶著小貓非非去散步。
一開門，就聽見“嘰嘰喳喳”的叫聲，小明東瞧瞧西望望，想：“這到底是什么聲音呢？”他循聲望去，哦，原來樹上的鳥巢里面的三只小鳥正在呼喚自己的媽媽。
這時(shí)，淘氣的非非舔舔嘴巴迅速地爬到樹上�！霸愀�，非非一定是想吃小鳥。”小明連忙伸長手臂上下?lián)u擺地說：“非非，你快下來，不要傷害那可愛的小鳥！”可非非不理，繼續(xù)一點(diǎn)點(diǎn)地靠近小鳥。
小明著急了，他飛快地跑回家，急忙拿了一只破舊的拖鞋，來到樹底下，使勁地往樹上一扔，拖鞋一個(gè)弧線向小貓飛去。小貓看見了慌忙往旁邊一躲，拖鞋沒有砸到它。
小明自言自語地說：“我是不會(huì)放棄的.。”他又回家拿了一條又肥又大的鯉魚，把它放在樹下，對非非說：“快下來，這里有你最喜歡吃的鯉魚�！�
非非在樹上看看那可愛的小鳥，又看看活蹦亂跳的肥魚，立刻跳下樹，香噴噴地吃起魚來。
這時(shí)鳥媽媽回來了，它把嘴里的蟲子喂給寶寶后，又飛到小明前面“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像在說：“謝謝你，好孩子，是你救了我的寶寶�！�
描寫小鳥的作文350字 26
窗外漆黑一片，只有幾顆小星星閃著暗淡的光。路上偶爾會(huì)響起汽車聲，但是路邊的燈光五彩繽紛，更加明亮。我左手托著下巴，右手拿著筆敲著額頭�？粗雷由隙阎淖鳂I(yè)和張剛傳下來的一張數(shù)學(xué)試卷。大紅在試卷上打了個(gè)132分�？粗巴獾木跋�，我搖搖頭，輕輕嘆了口氣，準(zhǔn)備在戰(zhàn)場上與敵人決戰(zhàn)。突然，我看見隔壁王叔叔的鳥扇動(dòng)翅膀，飛向天空。過了很久，我才回過神來，可能是因?yàn)橥跏迨逋岁P(guān)籠子。
看著鳥，我自嘲:人是高級動(dòng)物固然好，但是人有其他動(dòng)物可以快樂的生活嗎？人有自由嗎？一個(gè)都沒有！
我想成為一只自由的鳥，過自由的`生活。你不需要每天學(xué)習(xí)知識(shí)，也不需要每天害怕考試。
我想成為一只自由飛翔的鳥，這樣我就可以自由飛翔。你不需要父母每天嘮叨，也不需要每天害怕父母的臉色。
我想成為一只自由飛翔的鳥。我可以自由發(fā)揮。不用天天擔(dān)心成績，不用天天被籠子嚇到。
時(shí)間不早了，作業(yè)還堆在那里。我看著窗外，一動(dòng)不動(dòng)，眼里更充滿了悲傷。
重慶渝北區(qū)重慶渝北區(qū)惠興初級中學(xué)一年級:劉星宇
描寫小鳥的作文350字 27
從前，有一個(gè)國家，有一種鳥叫知幾鳥。這種鳥非常美麗漂亮，金色的長長的嘴巴，圓圓的腦袋，一雙大翅膀。一次，森林著了火，美麗的知幾鳥看見森林著了火，就飛進(jìn)了大森林，把火熄滅了，但翅膀已經(jīng)燒沒了。知幾鳥是人類的`好朋友。
現(xiàn)在有很多人把小鳥一只只從空中打下來，把很多小鳥關(guān)進(jìn)籠里，使小鳥們不能在空中自由自在地飛翔，也不會(huì)再唱那美麗的歌了。還有些人喜歡吃鳥肉，使一些鳥死于非命。我感到非常痛心。
鳥類是人類的好朋友。有的鳥能吃樹里的蟲子，有的鳥能吃老鼠，有的鳥能下蛋。啄木鳥是樹木的“醫(yī)生”，有又長又硬的嘴巴，能吃樹里的蟲子，一只啄木鳥一年能吃99988只蟲子，使大樹變得更美麗、健壯。貓頭鷹雖然聲音很難聽，但是它是個(gè)捕捉老鼠的能手，它比貓、黃鼠狼、蛇類更厲害，一只貓頭鷹一年能吃999只老鼠。像母雞、鴨、鵝，它們勤勞踏實(shí)，給人類下很多蛋，味道鮮美。這是多么大的功勞哇？
孔雀開屏非常美麗，使人們看得著了迷；八哥人們說什么它就說什么，乖巧可愛，使人們感到高興。
小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們一定要保護(hù)它們，讓它們自由自在地飛翔在天空中吧！
描寫小鳥的作文350字 28
“喵喵喵”“嘰嘰嘰”外面發(fā)生了什么，好像是一場激烈的戰(zhàn)爭。小明走出家門，來到綠茵茵的草地上，透過金色的陽光向一棵大樹望去，原來是那只饞嘴的小貓歡歡想吃樹上的小鳥。
這可怎么辦？小鳥太小了，不會(huì)飛，鳥媽媽也不在家； 這可怎么辦呢？小鳥嚇得“嘰嘰”直叫，身子不停地晃著。小明叫小貓下來，但是并沒起作用，小貓只是瞪了小明一眼。小明想了想，于是，他進(jìn)家拿出了一個(gè)花皮球，但小貓視而不見，繼續(xù)往上爬。小明又從家里拿出了毛線、絨球……很多歡歡喜愛的`東西，還是沒用。
小明摸摸腦袋想：為什么小貓對別的東西沒興趣，非要去吃小鳥呢？突然小明想到了，于是，他就興奮地跑回家，拿了一條魚放在樹下，看見小貓沒動(dòng)靜只好回家找別的東西誘惑小貓。
過了一會(huì)兒，他走出家門，往大樹下一看，歡歡竟然在吃魚！小明這才明白，原來剛才是小貓餓了，在慢慢調(diào)整，準(zhǔn)備下來呢。
這時(shí)，小明聽到“嘰嘰嘰”的叫聲，鳥媽媽飛回來了，正在給小鳥們喂食，小鳥們在枝頭快樂地歌唱！
小明臉上露出了燦爛的笑容。
描寫小鳥的作文350字 29
“撲楞、撲楞……”咦，這是什么聲音�。课艺J(rèn)真地環(huán)顧了一下四周。哦，原來是一只小鳥被保護(hù)葡萄的網(wǎng)纏住了。
我湊上前去仔細(xì)觀察，小鳥長著干凈的灰褐色羽毛，一個(gè)象扇子一樣的尾巴，一雙翅膀不停地?fù)潋v著，一張小嘴不停地大叫著，拼命想逃出網(wǎng)的包圍�？墒撬綋潋v，網(wǎng)就纏得越緊，終于它的力氣越來越小，拍翅膀的速度也越來越慢，聲音也越來越嘶啞。最終，它終于絕望了，它耷拉著腦袋，望著無邊的`天空，好像在說：“再見了，親愛的天空�！�
這時(shí)，爸爸來了，我趕緊叫爸爸把小鳥放了，只見爸爸先小心翼翼地把脖子那邊的網(wǎng)剪斷，小鳥大口大口地呼吸著新鮮空氣。爸爸再一絲不茍地把它的翅膀解開，小鳥的絕望漸漸消失了。爸爸又一心一意地把爪子解了開來，可小鳥尖尖的爪子牢牢地抓住網(wǎng)，死活不肯放開，爸爸好不容易讓它把爪子松了開來�？墒前职謩傄研▲B遞給我的時(shí)候，小鳥就自由撲騰著翅膀飛走了。
我心里又難過又傷心，因?yàn)闆]有摸到小鳥很難過，因?yàn)榫攘诵▲B很開心，不過我還是要對小鳥說：“吃一塹，長一智，以后再也不能做貪吃鬼了�！蓖ㄟ^這只小鳥，我還知道了一個(gè)道理，貪婪不會(huì)讓生活變得更美好。
描寫小鳥的作文350字 30
星期天早上，朵朵來樹林里散步。
東方的天空被日出映紅了，白云像棉花糖一樣飄來飄去。草地上開著五顏六色的花，上面掛滿了晶瑩的露珠，真的像明亮的'小星星！這時(shí)，他們聽到幾聲清脆的鳥鳴。當(dāng)他們抬起頭時(shí)，他們面前的大樹上有一個(gè)鳥巢，一只鳥伸出它的小腦袋在唱歌！許多人向它揮手說：“你好，小鳥！”仿佛鳥兒明白了，他們互相叫喊，逗得他們咯咯地笑。正在這時(shí)，朵朵聽到身后有人喊：“讓開！”回頭一看，一個(gè)小男孩打開彈弓，正要射鳥。鳥兒張開雙臂，大聲喊道：“不要打鳥兒！”小男孩停了下來，盯著他的眼睛喊道：“我要打了，放過你！”看到他拉開彈弓后，他瞇起眼睛，試圖再次射擊。他大叫：“鳥是我們的朋友，所以我們不能打架！”這次小男孩放下了他的彈弓。哆哆嚴(yán)肅地說：“鳥是我們在森林里的朋友和醫(yī)生，它們能殺死許多害蟲。怎么才能傷害它？”小男孩臉紅了。他羞愧地低下頭，低聲說：“我錯(cuò)了。我再也不會(huì)射鳥了�！倍涠淅∧泻⒌氖终f：“讓我們一起聽鳥兒歌唱吧！”
描寫小鳥的作文350字 31
我家養(yǎng)了兩只小鴿子，一雌一雄。
我最喜歡那只叫“花花”母鴿子了�；ɑǹ善亮�。腦袋小小的，圓圓的，像個(gè)紅寶石，還是個(gè)雙眼皮呢！花花的嘴巴又尖又長，帶點(diǎn)粉紅色。我最喜歡的就是花花的脖子了，它的脖子像彩虹一樣層次分明，就像一條五彩斑斕的緞子，在陽光的照射下金光閃閃，真是美麗極了，花花背上的羽毛是灰色的，腹部的羽毛是白色的，白的像雪。這兩種顏色合為一體，讓人感覺有說不出的可愛。花花很聰明。每次沒有食物的時(shí)候，它就會(huì)站在食槽旁“咕咕”地叫個(gè)不停。
每當(dāng)我做完作業(yè)，就會(huì)站在陽臺(tái)上駐足遠(yuǎn)眺，放松一下眼睛。這時(shí)，花花就會(huì)側(cè)著腦袋偷偷地看我，我也會(huì)情不自禁地看著它。每當(dāng)兩雙眼睛對視的時(shí)候，我的視線就再也無法離開它，順手把它抱出來，動(dòng)動(dòng)他的翅膀，動(dòng)動(dòng)它的尾巴，它的眼睛瞇著，一動(dòng)不動(dòng)，可享受了！
花花很愛干凈。只要一有空，就會(huì)梳理自己的毛發(fā)。它還會(huì)幫自己的`伙伴梳一梳，怪不的我每次抱它時(shí)，它的身上都很干凈�；ɑú坏俏彝甑耐姘椋�是我的開心果!花花我愛你！
描寫小鳥的作文350字 32
我遇到了一種新奇的小鳥，比麻雀大兩倍。它站在后花園小路的盡頭，頭在地上一點(diǎn)一點(diǎn)的，好似在吃東西。它的頭頂是白色的，好像戴了一頂雪白的貝雷帽。我十分好奇：這是白頭翁嗎？我悄悄靠近它，打算仔細(xì)觀察觀察。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鳥，小心翼翼地挪動(dòng)步子。一步，兩步，那只鳥離我越來越近，大約只有30米遠(yuǎn)。我不能驚動(dòng)它，要注意自己的動(dòng)作幅度不能太大。我走得更慢了。我看見了一叢小樹，慢慢移動(dòng)到其身后。
只見鳥突然轉(zhuǎn)頭！它警惕地巡視四周，好像發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它，又好似怕有人搶它的食物似的。我趕緊縮了縮身子，藏入小樹后面，斂聲屏氣，不敢輕舉妄動(dòng)，生怕驚動(dòng)了那膽小的鳥兒。
過了一會(huì)兒，透過樹葉的縫隙，我瞧見鳥兒終于放松了警惕，回頭繼續(xù)干它的正事兒——吃東西去了。我趁它不注意，趕緊躡手躡腳，鉆入下一個(gè)樹叢，靠近它繼續(xù)觀察。我緊跟著它，來到一棵樹下。我抬起頭剛要看個(gè)仔細(xì)，正好碰上了鳥兒那驚恐的'目光。
它好像遇到了天敵。鳥隨即驚慌地張開翅膀，如大鵬展翅，撲啦啦飛走了�？此品潘傻男▲B，也擁有很高的警惕性�？磥恚鼘ξ覀�?nèi)祟愄狈π刨嚵恕?/p>
描寫小鳥的作文350字 33
早上，小劉背著書包去上學(xué)時(shí)，聽到爺爺?shù)姆块g里傳出美妙的歌唱聲。小劉走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，看見爺爺手里拿著一個(gè)籠子，里面裝著一只美麗的小鳥。臉上是很得意的表情。小劉問：“爺爺你為何要抓鳥？鳥是人類的朋友�！睜敔斞鲋^說：“我要聽小鳥唱歌，小鳥唱歌好聽�！�
小劉去上學(xué)了，心里想著那只小鳥。上課時(shí)老師講了小鳥能捉害蟲，是我們的朋友，我們要保護(hù)小鳥。小劉又想起了爺爺?shù)哪侵恍▲B。
回到家，小劉走到爺爺房間，爺爺正在睡覺。小劉輕輕地打開了窗戶，又把鳥籠門打開，把小鳥放了出去。小鳥高興地在空中飛舞，好像在說：“謝謝你，你真是好人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！”然后小鳥飛向了森林。
小明一想：把小鳥放了，爺爺會(huì)不會(huì)罵我？小劉靈機(jī)一動(dòng)，找了一個(gè)播放器放在小鳥籠子里，把小鳥的叫聲不斷播放著。爺爺醒來了，小劉把籠子給了爺爺，里面的`播放機(jī)里傳來鳥的唱歌聲。小劉說：“小鳥是我們的朋友，我們要保護(hù)小鳥，要不然爺爺你就用播放機(jī)吧。”爺爺聽了小明真誠的話語，慚愧地說：“我知道了，以后不抓鳥了。”
最后爺爺聽著播放機(jī)里的鳥叫，再?zèng)]抓過一只鳥。
描寫小鳥的作文350字 34
今天，胡恒俞和羅民珺在操場上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，小鳥的頭是黃色，有一點(diǎn)點(diǎn)青，從脖子開始慢慢地變綠，到了尾巴尖就是墨綠色的，肚皮是白色的，翅膀尖和尾巴尖都是黑色的，慢慢的和墨綠合為一體，小把嘴黃黃的，一雙紅紅的小腳藏在雪白的肚皮下，水靈靈的大眼睛左瞧瞧、右望望，可愛極了！
中午，馬老師找到我、趙悅和林海橙，說她查了一下資料，這種鳥不吃米，只吃蟲子，就讓我們起床后鳥帶到后花園放飛，我們連連答應(yīng)。
起床鈴一響，我就精神抖擻地翻下了床，向架空層奔去，那是我們集合的地點(diǎn)，三個(gè)人一到齊，我們就進(jìn)馬老師的辦公室，取出了裝小鳥的盒子，一路上小鳥活蹦亂跳的，到了后花園，趙悅把一根手指放進(jìn)盒子，小鳥乖巧地跳到了趙悅的手指上，趙悅小心翼翼地把小鳥放到樹枝上，小鳥抖著翅膀，歡快地叫了起來，這時(shí)，我們對面的樹上也出來了許多小鳥的叫聲，真是百鳥齊鳴，一聽到叫聲，小鳥頓時(shí)兩眼放光，撲騰撲騰翅膀，雙腳一蹬，展翅而飛，速度非常快，黑色的`尾巴在空中上下擺動(dòng)著，好像是在向我們道別。
多么可愛的小鳥！多么有趣的小鳥！多么乖巧的小鳥！我為它重返藍(lán)天感到高興。
描寫小鳥的作文350字 35
在一個(gè)陽光明媚的星期天早上，小天去小樹林散步。小天邊走邊觀賞小樹林的.美景。忽然，他聽到了一陣“啾啾”聲。小天急忙向傳有“啾啾”聲的方向走去，走著走著，小天不知不覺地來到了一片碧綠的草叢中。小天忽然發(fā)現(xiàn)一塊石頭旁邊有一只小鳥，那只小鳥受傷了。
小鳥看見了小天，便開始發(fā)抖。小天見小鳥害怕自己，所以就小心翼翼地抱起小鳥飛快地跑回家。
到家后，小天急忙把小鳥放下，去拿醫(yī)藥箱，醫(yī)藥箱拿來后，小天先拿出消毒水和棉棒，小天怕小鳥會(huì)疼，所以就對小鳥說：“小鳥小鳥你別怕，我會(huì)輕一點(diǎn)的。”小鳥“啾啾”叫了兩聲好像表示同意似的。小天輕輕地、慢慢地給小鳥擦消毒水，然后，又用繃帶給它纏上。他還給小鳥做了一個(gè)巢，讓它好好養(yǎng)傷。小天每天上學(xué)時(shí)，都會(huì)給小鳥喂一次食，重新?lián)Q上繃帶，并叮囑小鳥說：“放學(xué)我就回來�！毙√旆艑W(xué)回來后，先給小鳥喂食，再帶小鳥出去散步。過了幾個(gè)星期，小鳥的傷好了，但是小天不舍得放開小鳥。有一天，小鳥突然不吃也不喝水了。小天問媽媽：“小鳥為什么不吃飯也不喝水了？”媽媽說：“小鳥想家了，小鳥屬于大自然，大自然才是小鳥真正的家。”小天最后放了小鳥。
描寫小鳥的作文350字 36
去年那個(gè)暑假，媽媽在院子里撿到了一只可愛的雛鳥。
它圓溜溜的眼睛晶瑩透亮，嘴巴尖尖的，頭和背部的羽毛是黑褐色的，腹部的羽毛是淺黃色的，摸上去柔軟舒適。
它的可愛還表現(xiàn)在叫聲、吃相和玩耍中。
它的叫聲非常清脆悅耳，每當(dāng)我路過籠子的時(shí)候，它就嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在跟我打招呼呢！
它吃飯的時(shí)候常常使我們發(fā)笑。我的小鳥最愛吃小米。每當(dāng)我把飯拿到它的面前時(shí)，它就嘰嘰地緊叫，好像在說：“我要餓死啦！快給我飯吃！”我把它的飯端進(jìn)籠子里的時(shí)候，它就迫不及待地跳進(jìn)去狼吞虎咽地吃起來，每一口都吃五六粒。直到肚子實(shí)在裝不下了，又去找水喝，真是一個(gè)吃貨！吃飽喝足它就會(huì)呆若木雞地站在樹枝上休息，那樣子，真是可愛極了！
每到下午的`時(shí)候，我總會(huì)把籠子打開，讓它在客廳里玩玩。它一會(huì)兒飛到桌子上，一會(huì)兒飛到茶幾上，一會(huì)兒又飛到電視上……有趣極了！更有趣的是有一天晚上，我忘記關(guān)籠子門了。早上起來我發(fā)現(xiàn)它不見了，我客廳里找遍了都沒找到，我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來終于在陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了它，它居然站在那里無比淡定。
我的小鳥可真是可愛呀！
描寫小鳥的作文350字 37
今天，我走著走著發(fā)現(xiàn)路邊有一只小鳥，很可憐的蹲在路邊的角落里。于是我看它可憐巴巴的就決定把它帶回家，我走到它邊上，小心翼翼的捧起它，只見它全身都在抖�；蛟S是害怕我，或許是受傷了，我把它拿起來看了看，它的翅膀在流血，我見到這個(gè)情景，于是飛快的跑回家，準(zhǔn)備幫它“做手術(shù)”。、
我從藥箱里拿出紗布，消炎水，剪刀等要用的東西。我先用清水把它的翅膀洗了一下，然后用消炎水再次清洗傷口，洗好之后，我用剪刀把傷口邊上的.羽毛剪下來，看見翅膀上有一道很小很小的口子，我拿出消炎藥，把里面的藥粉倒在傷口上，然后用紗布包起來，“手術(shù)”就在包完紗布之后結(jié)束了。
日子一天天過去了，我也每天幫小鳥換藥，小鳥在我的照顧下恢復(fù)的很快。不久便可以飛了，那天早上，我拿著鳥籠到了陽臺(tái)上，打開籠門，小鳥便飛了出來，我依依不舍地看著它飛遠(yuǎn)，小鳥好像也懂得知恩回報(bào)，它飛了一點(diǎn)點(diǎn)路還回頭來看看我，可是小鳥畢竟有自己的家，看著它飛遠(yuǎn)之后，我也替它可以回家而高興。
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