難忘的小學(xué)生活作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)生活作文1
時(shí)間過的可真快呀!轉(zhuǎn)眼之間,我馬上就要離開我的母校了,帶著一種自豪感和戀戀不舍的心情,離開生活了六年的學(xué)校。
在這個(gè)學(xué)校,我曾哭過,笑過,傷心過,開心過,成功過,失敗過……有過許許多多的回憶,還有兩個(gè)月,我就要離開這個(gè)有過我許多的回憶的地方了,說到這里,我想哭泣。我是在這里發(fā)芽的,我的根在這里,我舍不得離開這里。
曾經(jīng)的我,痛恨過這里,那時(shí)候的不懂事,現(xiàn)在想起來,那時(shí)的我,真的很搞笑。因?yàn),我們的老師很?fù)責(zé),補(bǔ)置的作業(yè)也很多,所以說玩的時(shí)間很少,我就經(jīng)常抱怨這座學(xué)校,十分痛恨這座學(xué)校,想快一點(diǎn)離開這座學(xué)校。但是,隨著年齡的'增長,我也明白了這些道理,老師是為我們好,是為了我們的前途,我們應(yīng)該感謝老師,感謝她們的辛勤勞動(dòng),感謝她們?yōu)槲覀儌鞑サ闹R。沒有她們的辛勤勞動(dòng),也就沒有我們今天的成就。
在這個(gè)地方,我與許多兄弟姐妹一起成長,與她們一起歌唱我們的童年。與她們一起乘著童年的翅膀,沐浴于知識的和煦春風(fēng),健康成長。
我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方,我將永遠(yuǎn)回憶這個(gè)地方,我將大聲呼喊:“母校,謝謝你!”
這次的整理就到這里啦,希望能幫助到大家。
難忘的小學(xué)生活作文2
六年了……當(dāng)初,我們還是一個(gè)個(gè)朦朦朧朧,還未成長的小孩。我們發(fā)生過爭執(zhí),也一起享受過勝利的喜悅六年的歡聲笑語,留不住時(shí)間老人的腳步。過去的日子如同成熟的蒲公英,被一陣叫“分別”的風(fēng)吹散,無影無蹤……
當(dāng)年那個(gè)小小的誓約,你,還記得嗎?
當(dāng)年開過的小玩笑,你,是否忘記?
當(dāng)年我們一起努力獲得的獎(jiǎng),你,還會(huì)像當(dāng)年那么開心嗎?
當(dāng)………..
曾一起參加社會(huì)實(shí)踐
曾一起給老師過節(jié)日
曾一起為考試而煩惱
曾……….
那些回憶可能會(huì)像泛黃的'照片一樣,鎖在記憶的宮殿里,難以想起。
但,那有如何……
祝曾在我生命中出現(xiàn)的人,受到命運(yùn)之神的眷顧。盡管我們將為了各自的生活而奔波,但,請記得,抬頭望望天吧,也許是我們當(dāng)時(shí)的那片天空;貞浕貞洰(dāng)初的快樂時(shí)光,沒有生活的壓力,只有屬于我們的記憶。
難忘的小學(xué)生活作文3
有人說,小學(xué)生活每天演奏者四步曲:起床、上學(xué)路上、一天的學(xué)習(xí)、晚上的作業(yè)。也有人說,小學(xué)生活真乏味。其實(shí)不然,這四步曲中,會(huì)有一些小插曲,使我品嘗到了生活的酸甜苦辣。
記得有一節(jié)體育課時(shí),唐老師讓我們跑四百米。我呆住了,四百米?操場一圈半?yún)!還不把我累趴下?前面的同學(xué)開始跑了,看著他們速度由快到慢,跑完后累得差不多虛脫的樣子,我的心模仿起了小兔子,狂跳起來,我能行嗎?
輪到我們這組了,我在跑步時(shí)努力做好深呼吸,老師說這樣可以緩解一點(diǎn)疲勞?墒牵芡暌蝗,我的力氣仿佛被抽干了似的,呼吸也急促起來。“慢點(diǎn)吧!累死了!”后面有人叫起來。但是離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了啊!再加把勁,過了終點(diǎn)就可以休息了!我邊跑邊想。六米,五米,四米。。。。。。我與終點(diǎn)的`距離在一點(diǎn)點(diǎn)縮短,到了!我喘著氣,直到繞操場走了一圈后才緩過勁來,哇……累死了……
小學(xué)生活中,有許多小插曲,為四步曲添了一些趣味,使我們體會(huì)到了酸甜苦辣。我們在小插曲中鍛煉、成長,留下一段難忘的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活作文4
時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我結(jié)識了不少同學(xué)與老師,他們?yōu)槲业挠洃浽鎏砹水嬀?讓我快樂無比的度過了六年。我狠愛狠愛你們!
鄭老師,我們最棒的老師,我最難忘的老師,她給了我們太多太多關(guān)心和照顧……
從三年級,鄭老師就開始帶我們班,一直到六年級,我們一起度過了四年風(fēng)風(fēng)雨雨,同歡樂,共風(fēng)雨,困難時(shí),鄭老師幫助我們,成功時(shí),大家一起分享快樂。她給了我們太多太多的關(guān)愛,使人難忘……
記得那次學(xué)校軍訓(xùn),我意外地中暑了,十分難受,當(dāng)同學(xué)攙我去見鄭老師時(shí),老師十分關(guān)切的.問:“快去休息一下,喝點(diǎn)水……”說了好久好久,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)地連說“謝謝老師”。過了不久,我漸漸的好起來了,頭不暈了,也不惡心了,鄭老師還是親切的對我噓長問短,我都不好意思了。
平日里,老師是為我們批改作業(yè),日夜為我們操勞,日夜為我們忙碌,為我們付出,嗓子也啞了,但她毫不在乎,依然堅(jiān)持為我們上課。
雖然時(shí)間流逝,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,鄭老師給我們帶來的一切,為我們帶來的知識,為我們帶來的記憶,為我們帶來的回憶。
時(shí)間流逝,六年過去了,就再也回不來了……唯獨(dú)這個(gè)老師,讓我難忘……
難忘的小學(xué)生活作文5
“十年寒窗苦讀”這句話是來形容學(xué)習(xí)階段學(xué)生的不易和辛苦。但是這句話不適合用在我們這個(gè)時(shí)代的讀書人,因?yàn)槲覀冊谛W(xué)生涯是快樂的,不像古代那樣無味。
這六年地小學(xué)生涯,給我留下了深刻的印象。有苦、有甜、有笑、有淚,有努力、有收獲,有付出、有成果。最讓我難忘的是老師的教育方式。我們的數(shù)學(xué)老師牛老師雖然課上嚴(yán)厲,但是課下仍跟同學(xué)們有說有笑。我們的語文老師曹老師上課,有開心的地方老師就與同學(xué)們一起開心。但是笑一會(huì)就行,不然就影響到上課了。
再回想起那“元旦晚會(huì)”。大家歡聚一堂,不分學(xué)習(xí)好壞,不分老師同學(xué),都一同看節(jié)目、做游戲、發(fā)禮物、切蛋糕。每當(dāng)這時(shí),老師也會(huì)與我們一起開懷大笑。
再回想起這些事情,又是多么懷念,多么地不舍得離開這個(gè)記憶與知識的殿堂。但是時(shí)間就是這么毫不留情,奪走了我最寶貴的歲月。
在過去的`日子里,老師教我們?yōu)槿颂幨,現(xiàn)在我還銘記于心。老師授予我們的知識還縈繞耳畔,老師為了我們失去的青春更是無以為報(bào)。
感謝同學(xué)的關(guān)心與幫助,感恩老師春雨般的教導(dǎo)。甚是有幸,能在樸園小學(xué)與老師同學(xué)一起渡過這段美好的小學(xué)生涯。
難忘的小學(xué)生活作文6
茫茫人海,慢慢人生路,你我相遇成為相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是走遠(yuǎn)了一起回顧。轉(zhuǎn)眼間,我們的小學(xué)生活即將結(jié)束。
我離開窗戶走到書桌前,我看見一位同學(xué)在折紙,我的腦海里出現(xiàn)了“L”,“L”是一架紙飛機(jī),是我起的名字。記得六年級上學(xué)期,幾乎全班級同學(xué)都在玩紙飛機(jī),看著同學(xué)們玩得嗨急了,我也情不自禁地玩了起來!
可是經(jīng)過一輪比拼下來,我認(rèn)為我的飛機(jī)太遜色了,于是,我決定要?jiǎng)?chuàng)新,經(jīng)過幾分鐘的研究,一次一次的試飛,我終于研制出了“LA”系列飛機(jī),在班級幾乎無人能敵、戰(zhàn)無不勝。其實(shí),“LA”就是把“L”上的'后翼給剪短了。那一天我們很開心。
這時(shí),我的視線被一陣歡呼聲吸引了,籃球場上正在進(jìn)行著激烈的籃球賽。我的思緒又回到了上學(xué)期那堂體育課,我們在籃球場上飛奔著,敵方是兵強(qiáng)馬壯,而我們只是一幫烏合之眾,再加上他們一個(gè)個(gè)跟打了雞血似的,球就好像粘在了對方球員的手上,無論如何也搶不過來,那一次我們輸?shù)暮軕K……
轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開。忘不了我們六年一起的開心!忘不了我們六年一起傷心!這六年我們
難忘的小學(xué)生活作文7
在我的六年小學(xué)校園生活中,讓我最難忘的,就是我的那些同學(xué)。
在我生病的時(shí)候,他們就陪著我一起去醫(yī)務(wù)室,在上體育課的時(shí)候,他們陪我玩,在上主科課的時(shí)候,我不會(huì)的,他們就叫我,在……
他們就是我的朋友:王子豪、孫棟浩、李興哲等,他們對我都非常的好。
因?yàn)橛幸淮危覀冊谏象w育課的`時(shí)候,我不小心被孫棟浩拌倒了,為了保護(hù)自己,我用手扶住地面,可是用力太小,我的手被壓流血了,被王子豪和孫棟浩看見了,他們就趕緊上來,說:“快去醫(yī)務(wù)室吧!”“歐,謝謝,我知道了!薄白,我絆倒你的,我?guī)е悖ㄎ业腻X!薄斑@,好吧!”“誒王子豪,你給老師說一聲。 蓖踝雍阑貞(yīng):“好的。”然后,孫棟浩就帶著我去了醫(yī)務(wù)室,買了個(gè)創(chuàng)可貼,貼上了,但花的錢是孫棟浩的。
這就是我的同學(xué)。
難忘的小學(xué)生活作文8
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,就要與四年來一直朝夕相處的同學(xué)們和老師們說拜拜了,就要和母校告別了。四年來,我們從互不相識到親密無間,建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)上,我們互相鼓勵(lì),互相競爭;在生活中,我們互相關(guān)心,互相幫助。
記得在三年級時(shí),那是我剛來學(xué)校,誰也不認(rèn)識,而全班只有我一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,一張張陌生的面孔。使我感到非常緊張,而班主任李老師叫我作自我介紹,使我更加緊張,只說了名字就趕緊回到了座位上,全班同學(xué)都笑了起來,我連忙趴在桌子上不說話,好不容易熬到下課,忽然坐在我前面的那位女同學(xué)轉(zhuǎn)了過來問我叫什么名字,說她剛剛上課沒聽清楚,因?yàn)槲艺f得太快了。我一直沉默不語,她問了我好多遍我都沒有回答她,因?yàn)槲也恢涝撛鯓踊卮鹚缓笥泻枚嗤瑢W(xué)都走過來問我,因?yàn)樯险n時(shí)我說得太快了,我只好回答她們。她們也做了自我介紹,我知道了坐在我前面那位女同學(xué)的`名字叫做黎容,同學(xué)們對我很好,當(dāng)然除了那些男生,經(jīng)過一段時(shí)間之后,我和好幾個(gè)同學(xué)做了死黨,無話不說的好朋友。
如果還想和她們在同一個(gè)班,和她們做好朋友,對母校回憶是溫馨而美好的,對同學(xué)們一起的時(shí)候是快樂的。
難忘的小學(xué)生活作文9
歲月像小河的流水,時(shí)間像光的穿越。今天,我們在校園里健康成長,明天我們勇敢地上路,奔向理想的大道。
母!覀冊谶@里學(xué)習(xí)做人,曾在這里增長知識,曾在這里鍛煉身體... ... 校園里的一草一木,一沙一石,一景一物都令我難以忘懷,這些東西都能勾起我對母校的美好回憶。
記得一次語文課,老師讓我們當(dāng)一次旅游大使,介紹家鄉(xiāng)的名勝古跡。我上去當(dāng)了“大使”,為大家講述了龍門石窟,當(dāng)我講完時(shí),同學(xué)們都給予了熱烈的.掌聲。
還記得元旦長跑比賽,我也是其中一員,在我們班團(tuán)結(jié)的力量下,終于拿下冠軍,我們都非常自豪。
最讓記憶猶心的是那次春游活動(dòng),這是一次鍛煉的好機(jī)會(huì),我們像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的錫兵,行駛在遠(yuǎn)足的路上。
母校,您就像是海,我們就像是小魚,沒有您,我們怎么遨游的海洋。母校,您就像是水果,我們汲取著您的營養(yǎng)。母校,您就像園丁,我們就像花草,沒有您,我們就沒有絢麗的明天。
感謝母校六年來對我們無微不至的關(guān)懷,您照料了我們六個(gè)春秋。母校,是您讓我學(xué)會(huì)了做人,是您培育了一朵又一朵未來最絢麗多彩的花。。∥易钣H愛的母!兄x您。
難忘的小學(xué)生活作文10
校園里傳來瑯瑯的讀書聲,小學(xué)時(shí)光,永遠(yuǎn)是那么快樂美好,童真無邪?墒,這段美好的時(shí)光即將逝去,我在心底里默默地傷心、難過!
記得以前,我犯了錯(cuò)誤,老師會(huì)用那嚴(yán)厲的`目光來“審視”我,偶爾也會(huì)挨一個(gè)大手板,那時(shí)我經(jīng)常痛恨老師作業(yè)留得這么多,要求那么多,但是,現(xiàn)在的我只剩下對老師的感恩。記得以前上課時(shí)和伙伴們傳遞紙條、對嘴型互說,在課間時(shí)打鬧玩耍的時(shí)光很快就要流逝了!記得三年級時(shí),我和一個(gè)朋友因?yàn)橐患匠P∈,而鬧得不可開交,至此決裂,從此不再過問對方的事了。隨著我的成長,已經(jīng)認(rèn)識到了錯(cuò)誤,想要去跟他道歉,但為時(shí)已晚,他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。對此,我很傷心、難過!我把自己在心底里罵了一萬遍。當(dāng)初為什么會(huì)一件小事而跟他決裂呢,怎么沒有勇氣跟他道歉呢?
為什么時(shí)光一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們吧,現(xiàn)在又在哪里呢?現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的我,要把這段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)的刻在內(nèi)心深處,來為這段時(shí)光畫上一個(gè)完美的句號。
難忘的小學(xué)生活作文11
六年級的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過去了。我們馬上就要離開我們歡笑的校園,離開教導(dǎo)我們的老師,離開一起玩耍了六年的同學(xué)們。轉(zhuǎn)眼我們將要告別這一切了。
在這個(gè)小學(xué)里,我們有著許多難忘的時(shí)光。原以為會(huì)清楚記得的一些事情,現(xiàn)在就像入了水的紙,模糊了所有字跡。但唯一不能忘得還是初次見面的我們。那時(shí)我們還是稚嫩的面容,我們不認(rèn)識對方,一句話都不敢說。那時(shí)的我們是多么懵懂無知!我們從那時(shí)的不敢說話到現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無話不說的同學(xué),我們開始珍惜我們在這小學(xué)最后的時(shí)光。對于我們每個(gè)人來說,我們在一起的每一段時(shí)光,都是我們最好的`回憶。那是我們最美的時(shí)光。
母校,我們轉(zhuǎn)眼就要說再見了。此刻,在你面前的是寸寸的光陰,還是綿綿的雨;此刻,在你身邊的是駐足的學(xué)子,還是挺立的樹木;此刻,在你心里的是以往的記憶,還是未來的暢想。母校,你是我青春奔跑的隧道。
每個(gè)人都是一顆璀璨的星星。許多星星組合在一起就成為了美麗的星空。這就像我們一樣。要記得,我們曾在這片星空駐足了六年,留下了屬于我們最美好的印記。
難忘的小學(xué)生活作文12
難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年里。有甜的回憶,也有苦的回憶。但在我的小學(xué)生活里,充滿了甜的'回憶。
那一次,我發(fā)燒了。吃飯時(shí)吃著吃著就吐了,旁邊的同學(xué)看見了,便關(guān)切的問我怎么了。并讓人去告訴老師。老師讓我去醫(yī)務(wù)室,旁邊的同學(xué)讓我去醫(yī)務(wù)室。自己手里拿著我和它的飯盆,準(zhǔn)備去刷。我感動(dòng)的說不出話來。
我去了醫(yī)務(wù)室以后,醫(yī)務(wù)室老師給我量體溫,結(jié)果燒到了39。9度。老師趕忙給我家長打電話,我被接回去了。那一天,我正在睡覺,忽然聽見老師在給我媽媽打電話,電話里,老師問我媽媽:“孩子還好嗎?什么時(shí)候能回來。俊蔽曳浅5母袆(dòng)。
過了幾天,我回到了學(xué)校,老師每天都叮囑著我喝藥,問我還好不好。我又一次感動(dòng)的說不出話來。
小學(xué)六年即將過去了,在我的眼里,這六年的小學(xué)生活是甜蜜的。
難忘的小學(xué)生活作文13
我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,再過幾個(gè)月就要面臨殘酷的畢業(yè)考和中考了;貞浧鹞迥甑纳睿真是五彩繽紛呢!“跳蚤市場”“共享一片藍(lán)天”主題班會(huì)......難忘的事跡說不清,今天我就給大家說一件吧。
這是那次開運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)生的怪事,我們班李勇參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)400米長跑出了事,那次我正在寫運(yùn)動(dòng)會(huì)短搞,400米比賽快接近尾聲了,李勇出場了。哎~怎么回事?李勇一向是跑步很快的',這次怎么回事?發(fā)揮失常了?我正在不解中,一個(gè)短搞流進(jìn)了我的耳朵里,‘看那!我們班李勇腳動(dòng)了手術(shù),還仍然堅(jiān)持跑步,他是多么頑強(qiáng)!即使他是最后一名,但也是光榮的!他在我們心中永遠(yuǎn)是第一!”?李勇的腳動(dòng)手術(shù)了?我震驚了,情不自禁的向他投來了敬佩的目光。
這件事已過去了,但我還依稀記得。我將要離開這里了,哺育我五年的鐵小,回首吧!校園里的一草一木都是那么熟悉,回首吧!校園的一瓷一瓦都是那么美麗動(dòng)人,回首吧!每個(gè)同學(xué)臉上燦爛的笑容,都是那么無憂無慮,無拘無束,那天我一定會(huì)熱淚盈眶,再見了!教育我的老師們和活潑可愛與多愁善感的同學(xué)!再見了!難忘的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活作文14
酸、甜、苦、辣、咸是人生五味。在我們成長路上,無時(shí)不刻地體會(huì)著這人生五味,下面我給大家講述一下在我成長路上最難忘的事吧!
記得那是一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗的一天。
老師讓我們自己安安靜靜的寫數(shù)學(xué)作業(yè),并囑咐我們說:“要認(rèn)真寫,不要胡寫八寫的!蔽业靡庋笱蟮恼f:“放心吧老師,這些題我都會(huì),一定會(huì)全對的.”,說完,我就低下頭在那認(rèn)真寫作業(yè)了。
一開始心里很是激動(dòng),覺得,這些題很簡單所以就很有動(dòng)力,可是后來我被一道題給困惑住了,我心想:“這下可完了在老師和同學(xué)面前可丟老打人了。不行我不能放棄,不能讓老師失望!蔽矣帜闷鸸P在本子上算了起來,算啊算啊,時(shí)間一分一秒地過去了我還沒有得出答案。這時(shí)迎面走來了我的好同學(xué)王某某同學(xué),他說:“不會(huì)了吧,我來教你吧!闭f完他拿起筆來彎下腰認(rèn)真的給我講了起來,一開始我心里有一些酸酸地不好意思的感覺,不過后來就沒有這種感覺了。
經(jīng)過這一次,我知道了人不可以吹牛皮說大話,要明白謙虛才能使人進(jìn)步。正是這一次經(jīng)歷,讓我體會(huì)到了人生路上的酸的味道!
難忘的小學(xué)生活作文15
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)馬上就要畢業(yè)了,我也回想起了往年的時(shí)光小學(xué)的記憶。
時(shí)間過得飛快我不禁想起了以前的足球比賽,那時(shí)我的'足球水平還可以,我在他們眼里卻是渣渣,直到我是中鋒的那次,是那場球讓我挽回了信心,因?yàn)殡p方只要進(jìn)一球就能勝利的時(shí)候,雙方競爭激烈誰也不肯讓誰,就在這時(shí),球跑到了我的腳下,我用鏟球的方法沖出了“亂戰(zhàn)”之中用出全力的一腳把球踢了出去,從守門員身邊擦過,球進(jìn)了,我心里突然有一股自傲豪感,終于他們對我的看法突然改變了,之后他們又說我是個(gè)打籃球的料,可是我不喜歡打籃球。
聽他們說完后,我就開始學(xué)籃球,可是籃球沒足球那么好學(xué),我剛想放棄,可是我身后有那么多的人鼓勵(lì)著我,我就不斷地學(xué)著,可是我怎么學(xué)都進(jìn)不了多少,可能是我的身高問題吧,又想起他們學(xué)時(shí)也很艱苦,所以我沒放棄,幾個(gè)月后我獨(dú)自一人去打籃球,我以為還是進(jìn)不了多少,所以我就帶著失望去打籃球,打籃球主要練好投球,不管我怎么努力,晚上還是帶著一臉絕望回家,自從絕望以后,我就沒動(dòng)過籃球。
這是我小學(xué)最難忘的幾件事了,不過我的失敗和勝利都是不會(huì)忘卻的!
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