難忘的小學(xué)生活作文匯編14篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)生活作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我也快為一名中學(xué)生了。在這六年中,發(fā)生了許多許多有趣的故事,留下了一段段美好的回憶。有我的哭笑,有我的懵懂,有真誠(chéng)的友情,有令人感動(dòng)的師生情,這些像一顆顆流光溢彩的珍珠,留在我記憶的大海中。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉后,將成為一顆大樹。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
記得在一到二年級(jí)時(shí)是劉平老師教我,她教我數(shù)學(xué),是我們的班主任,到了三年級(jí)我便和二班的幾個(gè)同學(xué)加上我們班的幾個(gè)學(xué)生(那時(shí)候小記得不太清楚了)一起轉(zhuǎn)到了七班,
在七班我交到了很多好朋友,我們一起玩耍一起學(xué)習(xí)。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。
難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,是老師那溫暖的大手握著我的`小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測(cè)驗(yàn),溫老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測(cè)驗(yàn),題很簡(jiǎn)單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來了,我閱了一遍卷,題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看溫老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長(zhǎng)的兩節(jié)課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對(duì)起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯(cuò)誰錯(cuò),不管了!”說完就出去玩了。
難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語;難忘,同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心里的苦又不知與誰去說,只好成天用上網(wǎng)來消磨時(shí)間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個(gè)開心果似的男生,大家平時(shí)關(guān)系都不怎么好,但在我不高興時(shí),他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。
而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都?xì)v歷在目。
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
六年之前,我進(jìn)入了小學(xué),開始學(xué)習(xí)知識(shí),轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我即將畢業(yè),與我的同學(xué)、老師分別。我在這六年獲得了許多知識(shí),明白了許多道理,同樣也有了許多改變,可往事卻仍然歷歷在目,讓我難以忘懷。
六年之前,我第一次踏進(jìn)母校的門口,第一次在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)時(shí)的我和同學(xué)們都是一些幼稚的、什么也不懂的小孩,整天在上課時(shí)與同學(xué)們講話,老師在將桌前大講,我們就在下面小講,弄得整個(gè)教室都嘰嘰喳喳個(gè)沒完。下課之后我們的話反倒更少,因?yàn)橄抡n后的我們滿腦子想的都是玩游戲,早就把那些想說的話拋到腦后去了。不管我們?cè)趺刺詺,不管我們(cè)趺搭B皮,我們的班主任任老師都會(huì)包容我們,原諒我們。學(xué)校里還有一些活動(dòng),例如:運(yùn)動(dòng)會(huì)、義賣會(huì)、聯(lián)歡會(huì)……都讓我們難以忘懷。學(xué)校里的綠化也很好,一棵棵松樹挺立在班級(jí)的門口;操場(chǎng)邊的草地中總會(huì)開放著一朵朵不知名的小花,亭廊旁的櫻樹還會(huì)在春天散發(fā)出櫻花的芬芳……而我們?cè)趯W(xué)校中迷茫地度日,就像歌曲童年中的一句歌詞所說的:“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”。
時(shí)間慢慢地累積,不經(jīng)意間,大樹的年輪已經(jīng)增加了六圈。時(shí)間在一年年地不斷輪回,環(huán)境也在輪回地改變。春天,小草長(zhǎng)出了鮮嫩的萌芽;夏天,荷葉上開出了美麗的花;秋天,楓樹的'葉子開始落下;冬天,漫天飛舞著皚皚的雪花。隨著時(shí)間的變化,我和周圍的人、事、物也逐漸有了變遷。
六年之后,我即將離開我的母校,上學(xué)的路越走越熟,可走的次數(shù)也越來越少,F(xiàn)在的我和同學(xué)們都已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,明白的道理也愈來愈多。我因著自己的努力成為了這個(gè)班的班長(zhǎng),F(xiàn)在的我們上課不再偷偷講話,取而代之的是我們的認(rèn)真聽講。教室里傳出的不再是嘈雜的講話聲,而是令人悅耳的讀書聲。下課后,我們也不只想著玩游戲,而是多讀讀書。復(fù)習(xí)一下所學(xué)的知識(shí),從而為自己的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。變化的不只是我們,還有老師和學(xué)校。每個(gè)科目的老師都進(jìn)行了更換,班主任也換成了我們的劉老師。老師的授課越來越好,但我們聽講的次數(shù)也逐漸變少。我們的各項(xiàng)能力也因著老師逐漸變強(qiáng)。畫畫時(shí),我們不再胡弄點(diǎn)厾,而是畫出一幅幅漂亮的畫;唱歌時(shí),我們不再咿呀亂叫,而是唱出一首首動(dòng)聽的歌……我們還搬進(jìn)了一個(gè)全新的分校,那里的綠化比老校更好;微機(jī)教室里的電腦程序更先進(jìn);學(xué)校里的活動(dòng)也變得更多;還增添了更多更良好的運(yùn)動(dòng)器材……可我們馬上就要離開自己親愛的母校,每每想到這里,我們的心中往往會(huì)多添一絲憂愁,一絲惆悵。
六年之前,我進(jìn)入了我的母校。在這六年中,有許多變化。但唯一不變的是母校在我心中的位置。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這六年中母校與老師對(duì)我的哺育之恩,我一定會(huì)用自己的努力為母校增光添彩。
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
小學(xué)生活就如一場(chǎng)夢(mèng)一般深深的烙印在我的腦海中,可如果是夢(mèng),就終究會(huì)醒來的,但是我不愿這場(chǎng)夢(mèng)醒來,我想把時(shí)間永遠(yuǎn)的停留在這一刻,我也希望把這場(chǎng)夢(mèng)永遠(yuǎn)做下去,因?yàn)橐坏┻@場(chǎng)夢(mèng)醒了,我就會(huì)變成一個(gè)初中生了,我就要和我的朋友老師分離了,我痛恨;時(shí)間如流水,我痛恨;這場(chǎng)夢(mèng)終究要醒來?墒,這終究是一場(chǎng)要醒來的夢(mèng)。
暮然回首。曾經(jīng)的我,還并不懂得珍惜,可是現(xiàn)在想要去珍惜了,卻已經(jīng)晚了。短暫的小學(xué)時(shí)光正如流水般離我們而去,到了真正要分別的那一天,想挽回時(shí)也回不來了,只會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),遠(yuǎn)得沒有邊際。
曾經(jīng)與你們的小打小鬧,還有一次次的哭泣,一次次的歡笑,一次次的失落,一次次的悲痛,都讓我銘記在心,但是這一次次的回憶,從現(xiàn)在開始,都要隨著時(shí)間的流逝而凍結(jié),把所有的回憶都凍結(jié)在了里面,深深的凍住了。但是唯一能把它融化的,就是你的一次次回憶,一次次回首,一次次溫習(xí)這些美好的'回憶,它將隨著你想念的淚花,和你回憶它時(shí)那溫暖的心田而感化;融化。這也將是你一段段美好的回憶,也就是這一段段美好的回憶:讓我歡笑,讓我憧憬,讓我哭泣,讓我悲傷,它仿佛是一種魔法,當(dāng)他給我施法的時(shí)候,就會(huì)讓我的情緒變得多種多樣,變得無比精彩,變得無比美妙。這應(yīng)該就是回憶的魔力,它也會(huì)緊緊的將我的心情控制住,在我需要時(shí)打開這段回憶,在我不需要時(shí)幫我保存。
記得那時(shí),每當(dāng)上學(xué)的時(shí)候,我總盼著假期的到來,但是每當(dāng)放假的時(shí)候,我又總想著開學(xué),想念我的桌椅,想念老師的嘮叨聲,想念同學(xué)們的嘻鬧聲,想念那清脆悅耳的鈴聲,想念學(xué)校里的一切。每次都是這樣,可是今年的假期,都不知道能不能再有這樣見面的機(jī)會(huì)了。到了那時(shí)候,我們也都要開始一段自己嶄新的生活了。這也是這場(chǎng)夢(mèng)的結(jié)束點(diǎn),或許我們?cè)僖姇r(shí),都不會(huì)像原來一樣了,只是揮手一笑罷了。那五彩斑斕的校服,我們也將不會(huì)再穿了,只能放在衣柜里,慢慢回憶。
我忘不了我與你們共同度過的每一節(jié)課,無論是悲傷也好,歡樂也好,我都不會(huì)忘記。我也忘不了那一排排整齊的課桌椅和自己座位的位置,也忘不了老師曾對(duì)我的教導(dǎo)和對(duì)我的嘮叨,這個(gè)學(xué)校的一切我都不會(huì)忘記,因?yàn)檫@是我親身經(jīng)歷過的自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶。
到了夢(mèng)醒來的那天,我怕我會(huì)大聲哭泣,我怕我在這個(gè)學(xué)校的結(jié)束點(diǎn)會(huì)被淚水牽絆住,我要讓那一刻成為我永生難忘的回憶。不過沒關(guān)系,無論我們今后走到哪里,這扇回憶的大門都永遠(yuǎn)為我們敞開,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
再見了,這場(chǎng)夢(mèng)中的你們,離別了,這場(chǎng)夢(mèng)中的一切……
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。
難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,是老師那溫暖的`大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。有一次測(cè)驗(yàn),梁老師發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測(cè)驗(yàn),題很簡(jiǎn)單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來了,我閱了一遍卷,題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出草稿紙答了起來……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,不到20分鐘,我便答完了。
我看了看梁老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長(zhǎng)的兩節(jié)課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對(duì)起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯(cuò)誰錯(cuò),不管了!”說完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò),所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子,過了一會(huì)兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的杰作!
半晌,梁老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著梁老師質(zhì)問的眼光,我低下了頭。難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語;難忘,同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。
前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心里的苦又不知與誰去說,只好成天用上網(wǎng)來消磨時(shí)間。劉樺見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個(gè)開心果似的男生,大家平時(shí)關(guān)系都不怎么好,但在我不高興時(shí),他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都?xì)v歷在目。期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那六年來的一幕幕。難忘,一切都是難忘……
忘不了,火紅的跑道!最記得六年級(jí)時(shí),學(xué)校開展了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),賽場(chǎng)上大家都奮力拼搏,毫不懼怕強(qiáng)勁的對(duì)手,在操場(chǎng)上留下了靚麗的身影與汗水。8×30女子接力中,隊(duì)員們個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)一心,我也不例外。只見得迎面而來的同學(xué)伸手將圈遞出,我毫不猶豫地接過,那一刻,仿佛肩挑重?fù)?dān),千百雙眼睛注視著我。我拼盡全力,使出了渾身解數(shù),忘乎所以地奔向終點(diǎn)。“到咯!到咯!”同學(xué)們歡呼起來,我也松了口氣。再次回顧這次比賽,它讓我明白了體育運(yùn)動(dòng)精神的含義,更讓我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性。一個(gè)人的力量不足以成功,但是,當(dāng)他融入集體后,便能事半功倍。難忘啊,見證我們成長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì),你承載了我太多美好的回憶!
忘不了,妙趣橫生的教室。從五年級(jí)起,我就參加了烘焙社團(tuán),這是我班的'特色活動(dòng)。你瞧,新月老師背著大大小小的材料包來到了教室,頓時(shí),同學(xué)們興奮起來,紛紛設(shè)想翩翩。其中最讓人難忘的是制作“姜餅小屋”,一片片姜餅薄厚均勻,外形誘人,香氣撲鼻,讓人垂涎三尺。開始動(dòng)手了,我專心致志地動(dòng)手操作著,可卻出師不利,房子塌了!我仍不氣餒,第二次、第三次……“成功咯!”
我歡呼雀躍起來,心里美極了!再看看其他同學(xué),有的早已認(rèn)輸,有的半途而廢,制作成功的寥寥無幾。我望著手中精美的“小屋”,心想:原來永不言敗、持之以恒是打開成功之門的鑰匙!無論做什么,放棄是膽小鬼的選擇,堅(jiān)定信念向前進(jìn),才是成功人士的風(fēng)格!
還有妙趣橫生的課本劇表演,讓人難以忘懷的十歲樂活動(dòng),在玩中樂,樂中學(xué)的跳蚤市場(chǎng)……一個(gè)個(gè)趣味盎然的活動(dòng)猶如昨天才發(fā)生一樣,叫人怎敢忘懷?
難忘啊,小學(xué)生活!操場(chǎng)上仿佛還繚繞著我們的歡聲笑語,教室前仿佛還出現(xiàn)了我們活潑歡快的身影。在校時(shí)間已所剩無幾,我們?cè)摵煤谜湎c同伴老師相處的時(shí)光,日后,有緣再相聚!
難忘的小學(xué)生活作文 篇6
以前,我只知道,我吃過的膠囊,有很多很多,也許只是生病的膠囊。但現(xiàn)在,驀然回首,以前,再到現(xiàn)在,我的心靈深處,埋下了多少催人淚下的時(shí)光膠囊?記憶的閘門被打開,膠囊的滋味涌上心頭,用心去品嘗,是痛苦的辣,還是傷心的酸?是成功的甜,還是感動(dòng)的感?
永遠(yuǎn)也會(huì)銘刻在心的事,不會(huì)是那么多,但卻重。像那件事一樣,揮之不去,是情重?或許……
那天,對(duì)我來說,是“黑色的星期五”,早上起來頭就有點(diǎn)痛,中午回家忘了吃感冒藥,又忘了叮囑媽媽來接我回家。到了放學(xué)的時(shí)候,天偏偏又是那么熱。我把東西整理好一看,頓時(shí),兩眼發(fā)黑一一天哪!整整兩個(gè)大書包像剛吹滿氣的皮球一樣胖,又像十幾塊磚如此的重。我頓時(shí)癱坐在地上。但又有什么辦法呢?我拖著疲憊的身子,馱著“兩大金剛”,走出教室。同路的王夢(mèng)晨在后面追了上來。“怎么了?”她問!安皇娣䴓O了!蔽意筲蟮鼗卮,趴在教室外的墻上。“怎么背這么多書包!你媽媽不來接你?”她問!安粊。”我有氣而無力說。她接過我的大書包,走在我前面,“我的東西可輕呢!我背上吧!一會(huì)兒你自己走就好了!”她笑著,下了樓梯,我用上吃奶的勁才追上她:“沒事兒的!到了前邊就給你!”我此時(shí)已力不從心,只好任她。
雖已是余暉,但天氣還是那么熱辣辣。她的額頭上頓時(shí)嵌滿了珍珠般的`汗珠,鼻尖上也冒出了小水珠,那么晶瑩,落日的余暉下,它們還在反光。
一個(gè)又一個(gè)的前面,她沒有給我。在我的再三勸說下,她才說休息一下。但誰知,她卻將我的書包放在她的腿上。那一刻,淚水想掙脫我的眼眶,但我沒有放任它們……
終于,她將我送到了家,媽媽留她喝水,她放下書包,卻走了……
真摯的友誼,不會(huì)像茶水一樣越?jīng)_越淡,真摯的友誼,會(huì)像酒一樣越釀越醇……友誼雖是星星之火,但也有燎原的精神;友誼雖是小小的樹苗。但它有長(zhǎng)成參天大樹的勇氣。感謝你一一王夢(mèng)晨,你讓我的時(shí)光膠囊里又多了一絲甜與咸,感謝你讓我有了如此美好的懷念;感謝你,伴我走過了小學(xué)生活的最后一段……
忘不了,時(shí)光膠囊里的你們一一彌老師,宮老師,張老師,閨蜜王夢(mèng)晨,摯友劉薇,曾經(jīng)要好的同桌沈佳宜……你們帶給我的一切,那么甜蜜,那么令人回味……
今夏,我們聚在一起,想著離別,想著未來,明夏的你們,親愛的,我們真的會(huì)“天涯各一方”嗎?
離別的惆悵朦朧了我的心,不舍的淚水涂滿了我的眼。那埋在我內(nèi)心深處的膠囊,沉甸甸的,一個(gè)又一個(gè),蕩漾著你們的情,承載著你們的愛,夏天總是那么炎熱,又那么讓人討厭,又盈滿了淚水,載滿了別離的惆悵……記憶里,又怎能舍得將你們放入時(shí)光的膠囊,或去遺忘?
今夏那暑假,我不再快樂瘋玩,而是沉浸在那些快樂的回憶中,一遍又一遍地念著你們的名字,一次又一次地回憶著你們……
難忘的小學(xué)生活作文 篇7
歲月的腳步在時(shí)光的長(zhǎng)河中滴滴答答地前行。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年了,六年的每一天看似平常,但那多彩的記憶,總在匆匆中留給我難忘,,回首往事,一切就像是昨天,六年的小學(xué)生活,無盡的思潮騰涌,在這即將告別的日子里一起涌上心頭~~
隊(duì)干部改選的那一天,那一幕的感動(dòng),我永遠(yuǎn)不能忘記。
"十,九,八……"我心中默念著,還有五張、四張、三張、……只需兩張選票了,中隊(duì)長(zhǎng)的值務(wù)非我莫屬,成功就在眼前,我的心就像懷揣的一個(gè)不安分的"小兔子",簡(jiǎn)直就要跳出來。
唱票人嘴里說的每一個(gè)字,都猶如拋下千斤巨石,那聲音重重的震擊著我的耳膜,"趙依依,24票"天!中隊(duì)長(zhǎng),我落選了,我只得到了一個(gè)中隊(duì)委的職務(wù)。此時(shí),我的心仿佛沉入了谷底,接下來的一切議程已與我無關(guān),我失望無比,。
"下面由當(dāng)選中隊(duì)委的同學(xué)講話"尹老師的聲音,和接下來班里同學(xué)們雷鳴般的掌聲把我從失意中驚醒。頭一個(gè)發(fā)言的就是新當(dāng)選的中隊(duì)長(zhǎng)李琳,此時(shí),讓我意想不到的是他竟沒有一絲我想象中的高興神情,他的聲音嗚咽了。"今天我很難過——為我們的中隊(duì)長(zhǎng),趙依依難過,他——他——只差一票,我認(rèn)為他是最出色的。他是我們大家的好朋友。"一瞬間,教室里出奇的安靜。不知為什么,那一刻,我的心也出奇的'平靜,仿佛一切都釋然了。
時(shí)間在艱澀的流著,教室里出奇的安靜,李琳站在臺(tái)上,尹老師站在教室門邊,同學(xué)們各個(gè)低頭不語,好像大家都在傾聽著自己的心跳。此時(shí),我的思緒很亂,因?yàn),他哭了。我知道他為什么哭——我能夠想象,自己的好朋?落選"了,那種感覺有多么難受 。那一刻,我真感覺站在臺(tái)上的李琳就是我內(nèi)心中不能發(fā)泄的自己。那個(gè)不能發(fā)泄的自己不正在在清楚的告誡我:選不上中隊(duì)長(zhǎng)真的沒有什么,因?yàn),我還有朋友, 真正的朋友在。
這可貴的沉默終于被尹老師打破:"同學(xué)們,選舉前,我們大家曾經(jīng)有過約定,有誰落選了,我們?nèi)匀灰蝗缂韧闹С炙裉,我們的前任中?duì)長(zhǎng)趙依依同學(xué)雖然以一票之差與中隊(duì)長(zhǎng)擦肩而過,但正如李琳同學(xué)說的那樣,他是最優(yōu)秀的"尹老師擲地有聲的話讓班里再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,全班同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭來看我,眼中充 滿了無限的熱情和鼓勵(lì)。此時(shí)此刻,一股暖流涌上了我的心頭,早已在心里的淚一下子奔瀉而出。
淚水模糊了我的眼睛,我看不清老師,同學(xué)。卻真切的感受到:我的周圍就是班級(jí),這里沒有失敗,只有成功;這里沒有名利,只有愛在分享。
六年的小學(xué)生活,無盡的思潮騰涌,在這里,我們一起笑過、哭過、努力過、團(tuán)結(jié)過,經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷,我們?cè)诎嗉?jí)愛的分享中,感受幸福快樂的小學(xué)生活。我們就是帶著這夢(mèng)幻般的難忘記憶,時(shí)時(shí)編織著自己明天更美好的憧憬。
難忘的小學(xué)生活作文 篇8
有的人說,“回憶,總是那么幸!保沁@樣。眼看著5年的小學(xué)生活就這樣一晃而過,到了分別的時(shí)候,還真有些舍不得。眼前總是浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,而這難忘的5年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,我只能永遠(yuǎn)把這5年里的美好記憶烙在我童年的回憶當(dāng)中了。
還記得今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班跑4×100接力的時(shí)候,每一位運(yùn)動(dòng)員都很努力,在賽前做好了充分的準(zhǔn)。因?yàn)槲覀儼嗪苡袃?yōu)勢(shì),有200米的冠軍、400米的冠軍、還有短跑運(yùn)動(dòng)員,大家也都很激動(dòng),因?yàn)檫@是最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,心想一定要跑好。大家來到檢錄處檢查完了之后,就踏上了跑道。我是第二棒,在跑道上已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,只聽見裁判員的槍打響時(shí),第一棒的趙瑩欣就從起跑線上沖了出去,跑向了我。我心里很緊張也很激動(dòng)。沒過一會(huì)兒,我和趙瑩欣也接上了棒。我也以最快的速度沖了出去,和第三名同學(xué)成功的接了棒。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在跑道邊上看著她們,看著她們?cè)谫惖郎媳寂,心里十分開心。當(dāng)最后一名同學(xué)第一個(gè)沖過紅線時(shí),我都高興地跳了起來,立即跑到終點(diǎn)和大家回合。好景不長(zhǎng),因?yàn)樽詈笠粋(gè)同學(xué)的一點(diǎn)小失誤,我們班的成績(jī)就以第一名變成了第五名?晌覀儾]有抱怨和埋怨這位同學(xué),因?yàn)槲覀兣滤睦飼?huì)難過,我們就對(duì)她說:“沒有關(guān)系,失誤一次算什么,我們是第一的水平,只不過拿了第五而已!薄熬褪蔷褪牵凰闶裁吹,別忘心里去。”老師也在安慰這名同學(xué)。我們不在意成績(jī),我們只是去享受其中體育給我們帶來的的`樂趣。
還有一次我們?cè)谄古仪驁?chǎng)地玩撕名牌,有一位同學(xué)跑著跑著不小心滑了一跤受傷了,大家瞬間著急起來。有的同學(xué)把她扶到最近的乒乓球臺(tái)上休息,有的同學(xué)大步流星的跑去醫(yī)務(wù)室給她拿棉棒和碘酒,剩余的同學(xué)就在幫那位同學(xué)看著傷口。大家都停了下來,臉上也皺起了眉頭,好像在想:怎么這么不小心,磕的這么嚴(yán)重?大家一直陪伴著那位同學(xué),時(shí)不時(shí)還問問疼不疼。我看到這一幕心里也很溫暖,有時(shí)我磕到腿的時(shí)候,大家也會(huì)送來一句一句的關(guān)心,還會(huì)來幫助我,不管是玩得很好的朋友還是別的人。我想,這就是5年來大家積攢的感情,全班同學(xué)真的就像自己的親兄弟姐妹一樣。
5年時(shí)光,說長(zhǎng)也長(zhǎng),說短也短。在這5年里,經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,朋友,就是我們最好的依靠。轉(zhuǎn)眼間,就到了分別的時(shí)候了,好似做夢(mèng)一般。不知以后有沒有緣分再見,只想在最后的時(shí)間里,和你們?cè)俣嗤嫱,多說說心里話。因?yàn)槿绻F(xiàn)在不說,恐怕以后就再也沒有這個(gè)機(jī)會(huì)了。
希望離開xx小學(xué)的我們,能在以后回想起在這里發(fā)生過的最美麗的過往。
難忘的小學(xué)生活作文 篇9
六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我們走進(jìn)了星光的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我們心中充滿了深深的眷戀之情。
注視著美麗的校園,回想著六年的學(xué)習(xí)生活,忘不了那悅耳的古詩鈴聲;忘不了放松我們身心的桌前操;忘不了環(huán)境優(yōu)雅的書吧;忘不了茶香四溢的茶吧;忘不了教室中韻味十足的黑板報(bào);忘不了蒼翠挺拔的梅蘭竹菊;忘不了歷史悠久的琴棋書畫……更忘不了我們?cè)谶@么美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí),有家一般的幸福感受。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光就從指縫中悄悄溜走,我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活了。回憶起我們從那些天真爛漫的“小豆丁”,長(zhǎng)成現(xiàn)在風(fēng)華正茂的大個(gè)子,小學(xué)快樂的生活就想過電影一樣在我心中定格。
六年的小學(xué)生活多像一篇令人回味無窮的故事!忘不了這6年的校園生活。忘不了清晨教室里的朗朗書聲,莘莘學(xué)子趁著早晨的好時(shí)光沉浸在知識(shí)的海洋中的時(shí)光;忘不了大家手拉手一起玩“老鷹捉小雞”,甜蜜的.笑聲回蕩在操場(chǎng)上;忘不了學(xué)校舉行朗讀比賽,朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)校園;忘不了在跳蚤市場(chǎng)上,買賣雙方相互講價(jià),交易聲絡(luò)繹不絕;忘不了在六一聯(lián)歡會(huì),大家盡情歌唱時(shí)的歡樂情景;忘不了在冬季三項(xiàng)賽上,各班同學(xué)奮力拼搏,勇奪第一的豪邁氣概;忘不了我們舉行的辯論會(huì)上,正反雙方唇槍舌劍、寸步不讓……
六年過去了,豐富多彩的生活叫我們感受到了童年的歡樂和幸福。我們?cè)趺茨芡!敬愛的老師,你?duì)我們的深情厚望,我們更是難以忘懷,你濃濃的愛意更是叫我們銘記在心。同學(xué)們,你們找到老師的愛了嗎?哦,原來老師的愛藏在對(duì)我們耐心地教導(dǎo)里;老師的愛藏在對(duì)我們細(xì)心地照顧里;老師的愛藏在課間與我們一起游戲里;老師的愛還藏在陪我們一起舉行活動(dòng)里……啊,敬愛的老師,我們也會(huì)把你深深的藏在心里!
6年來同學(xué)們深厚的友誼在我的腦海里揮之不去。忘不了當(dāng)有人受傷時(shí),大家照顧他的感人場(chǎng)面;忘不了我們小組學(xué)習(xí)中,彼此相互幫助,相互激勵(lì)的情景;忘不了踩報(bào)紙活動(dòng)中你抱著我,我馱著你共同取得成功的欣喜;忘不了同學(xué)們一起布置教室時(shí)出謀劃策,一起巧扮家的溫馨畫面……多少個(gè)“忘不了”也說不完六年的故事,多少個(gè)“忘不了”也道不完大家彼此間深深的情誼!在這里,我要對(duì)大家說:“同學(xué)們,我們的友誼地久天長(zhǎng)!”
六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎都在我腦海里蕩漾。老師的循循善誘,同學(xué)的孜孜不倦,活動(dòng)的豐富多彩……都將永遠(yuǎn)成為小學(xué)最美好的記憶!案卸鞯男,感謝有你……”我們要感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué)。教師節(jié)之時(shí),我們會(huì)再來看望美麗的校園、敬愛的老師,用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師的教育之恩!
謝謝大家!
難忘的小學(xué)生活作文 篇10
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間不等人,它在一分一秒的流逝,絕不回頭,可現(xiàn)在的我已懂得了珍惜時(shí)間。時(shí)間真寶貴,下學(xué)期,許多的小學(xué)同學(xué)將要與我們分開,真舍不得!時(shí)間掌握在我們手上,看我們應(yīng)該怎樣去珍惜它!
在小學(xué)里讀書、學(xué)習(xí),經(jīng)歷了許許多多的事情,可這些事情,將會(huì)在我的記憶力停留,揮之不去。在向陽小學(xué),我和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)過、玩過,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起討論過?梢哉f,我們的友誼已經(jīng)建立成了一座堅(jiān)固的大橋。我們?cè)谶@一路上,爭(zhēng)吵過,但這也不能阻止我們的友誼前進(jìn)。有同學(xué)們的一路陪伴,讓我覺得很幸福!在我傷心時(shí),你們會(huì)給予我鼓勵(lì);在我急需的時(shí)候,你們給予我?guī)椭?在我有困難時(shí),你們會(huì)告訴我:不要害怕,有我們陪你一起度過。我經(jīng)歷過的事情,都不會(huì)忘記你們的身影!就算跌倒在路上,我也會(huì)化友誼為力量,勇敢地站起來。你們給予我?guī)椭,我相信我能為你們撐起一片天。雖然這段友誼有過許多的挫折,但是,我們還是一起度過了!現(xiàn)在我們的笑容,已變成了最珍貴的回憶!老師,更是功不可沒!她們傳授知識(shí)給我,并讓我意識(shí)到,人是要長(zhǎng)大的,不可能永遠(yuǎn)停留,但是,只要一個(gè)人會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜別人給予的關(guān)愛!老師,我直都想對(duì)你們說:“在這一路上,你是我的太陽,你是一個(gè)至高無上的智者,比我們?nèi)魏我粋(gè)人都懂得很多,因?yàn)槟銈円步?jīng)歷過我們的這一切風(fēng)風(fēng)雨雨!我明白你們的辛苦,我也埋怨過你們,但是,最后,我也知道這是你們的苦口婆心!”正所謂“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,這些,我們也會(huì)慢慢地領(lǐng)悟!我們的.友誼故事,我們的師生故事,我們的兄弟故事,這都是我一生難忘的故事。同學(xué)們,畢業(yè)后,我們一定會(huì)再相見的!別忘了,我們都是向陽小學(xué)的學(xué)生!我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們經(jīng)歷的風(fēng)雨,經(jīng)歷的每一件事,經(jīng)歷的挫折!我今生今世永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我有一幫goodfriend!我想對(duì)你們說:
你們的身影是帆,
我的目光是河流,
我們一起前進(jìn),
多次想挽留,
可終究不能!
我知道人世間最珍貴的就是
友誼!
Ohmybaby!
時(shí)間過得好快!
在以后的日子里,
Happyeveryday!
Goodlucky!
你們可以不謹(jǐn)記,
但你們要知道,
有一個(gè)人,會(huì)永遠(yuǎn)想你們,
那就是me!
我們心中已有一顆種子在心中發(fā)芽,愿這顆種子會(huì)帶著我們的經(jīng)歷一起成長(zhǎng)!雖然這段小學(xué)時(shí)光很短暫,但它將刻在我的記憶里。感謝你們?cè)谖倚旭偟牡缆飞,幫助我,讓我懂得了許多道理!你們將是一生的伴侶!
難忘的小學(xué)生活作文 篇11
我忘不掉童年在操場(chǎng)上追逐的身影;忘不掉,童年在教室里相互學(xué)習(xí)時(shí)交流的目光;忘不掉,童年在升旗時(shí)的莊嚴(yán)神情。別了,我親愛的同學(xué)們;別了,我敬愛的老師;別了,在我們奔跑的操場(chǎng)
心中的不舍,幾滴眼淚是無法表達(dá)出來;心中的不舍,喜劇性的話,也不能表達(dá)出來;心中的不舍,幾個(gè)溫暖的擁抱,也不能表達(dá)出來。眼淚滴在地上,很快被太陽蒸發(fā),眼淚的.蒸發(fā)也代表著我們的離別時(shí)刻到了。幾句不舍的話語,很快的消失在耳畔,消失的那一瞬間,代表著你我各奔東西;幾個(gè)溫暖的擁抱,溫暖也不會(huì)太長(zhǎng)久,一絲的溫暖,很快被冷風(fēng)吹散。消失的時(shí)刻注定這分別。
分別后是否會(huì)再次相遇?一切都是未知。
我開始后悔。當(dāng)初為何沒有珍惜我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光?為何在你犯錯(cuò)時(shí)沒有原諒你的過錯(cuò)?為何沒有在你需要幫助的時(shí)候再助你一臂之力。
分別后的每一個(gè)夜晚,在看星空時(shí),都會(huì)想起你是否和我一樣在看同一片星空。
分別后的每時(shí)每刻,都希望在某個(gè)有著紅綠燈的十字路口,再次遇到你。哪怕只是一句問候,或是寒暄。然而等待我的只是無數(shù)次紅綠燈的交替。
分別每到聽到他人說起你的名字時(shí)都會(huì)問:他是不是很高了?是不是戴著眼鏡?是不是很瘦?證實(shí)后都會(huì)非常驚奇的大叫,不錯(cuò),他是我的小學(xué)同學(xué),當(dāng)時(shí)我們很要好。一起玩過,一起鬧過,一起挨罰過。
可事實(shí)總是:那時(shí)過去,一切都過去了。不會(huì)再回去了,只存在你的腦海里。
每當(dāng)這時(shí)我多么希望有一種“時(shí)光回首”的仙丹,能讓我回到那段美好的時(shí)光里,可現(xiàn)實(shí)告訴我,不可能。
我只想問一下,與我一起走過童年的你,是否還記得美術(shù)課上,團(tuán)紙團(tuán)相互擊打;還要在老師不注意時(shí)偷喝水,傳個(gè)紙條告訴放學(xué)到哪里去玩?藝術(shù)節(jié)時(shí)為了獲獎(jiǎng),中午寧可不吃飯,也要練節(jié)目,把動(dòng)作一個(gè)個(gè)做得更標(biāo)準(zhǔn);體育課上,為了贏得全班第一而揮灑汗水。每個(gè)畫面現(xiàn)在回想起來都是那么優(yōu)美,那么令人陶醉。
后來在畢業(yè)旅行上因炎熱一起坐在樹蔭下,這次我才知道我們要離開了。開始不舍,開始流淚,開始說離別的話語。在這一瞬間,我更加不舍,更恨離別。
“光陰似箭,日月如梭!边@是我童年寫作文中常用的一句話。兒時(shí)只是為了寫作,而如今我終于明白這句話的重要含意了。一眨眼六年過去了。我好像在不舍的情感中昏睡了一番,剛剛睜開眼,才發(fā)覺你早已離開。
在那有著青春的校園里,你我共創(chuàng)輝煌。
若不是歲月流逝,讓我走出了小學(xué)校園,無法想象現(xiàn)在的我的模樣。就是這一走,我明白了,離別的真正含義。離別成就青年。
時(shí)光流逝,變的是我們的外表,不變的是我們童年成長(zhǎng)的足跡。
難忘的小學(xué)生活作文 篇12
還有差不多兩個(gè)月的時(shí)間,我的小學(xué)生活就要跟我們說再見了,時(shí)間總是一去不復(fù)返了。
在我的記憶中,讓人印象深刻的一件事就是前幾天的那場(chǎng)足球比賽。我們四班必須是最強(qiáng)的,我們班的男生個(gè)個(gè)都很有自信,說四班又要當(dāng)?shù)谝涣。我們(yōu)榱四菆?chǎng)足球比賽灑下了努力的汗水,在太陽公公發(fā)射它全身的光芒下,他們依然奔跑著。比賽到了當(dāng)天下午,我們班的同學(xué)用盡自己最大的聲音去給場(chǎng)上的參賽人員加油。當(dāng)我們給他們鼓勵(lì),給他們加油時(shí),我有一種感覺,這才是我們同學(xué)間最真誠(chéng)的友誼,最純潔的關(guān)系!場(chǎng)上的同學(xué)也不忘了要給我們爭(zhēng)光,為我們掙這個(gè)年級(jí)的第一名。我們班和7班不相上下,所以迎來了點(diǎn)球大賽;蛟S是我們粗心大意,讓對(duì)方進(jìn)了一個(gè)球。我們很失落,讓七班又進(jìn)了一球。自信十足的四班輸給了七班,不得不說,七班還是很厲害的。
最讓我難忘的就是我們?cè)趯?shí)踐基地的時(shí)候。在五年級(jí)的時(shí)候,我們第一次離開父母那么長(zhǎng)時(shí)間,陪在我身邊的只有老師和同學(xué)。我以為我會(huì)在那里哭著找媽媽,實(shí)際便在歡聲笑語中不想回來。每一天都很充足,在我最想家,在我最脆弱的時(shí)候,是老師,是同學(xué)陪在身邊,給予幫助,給予鼓勵(lì),給予安慰。我覺得這才是我們的一個(gè)大家庭,無時(shí)無刻的傳遞溫暖,讓溫暖留在每個(gè)人的心中。我在那里學(xué)到了自立,第一次穿針引線,明白了大人的辛苦。
光陰似箭,日月如梭。六年的時(shí)光說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。這六年的小學(xué)生活使我`明白了很多做人的道理,讓我明白一分耕耘一分收獲,更是獲得了同學(xué)間的'友誼!忘不了老師們的諄諄教誨,忘不了同學(xué)間的打鬧嬉戲,忘不了為了班級(jí)榮譽(yù)一次次的奮戰(zhàn),忘不了……
六年級(jí)四班李雨蔓
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過小學(xué)六年的美好時(shí)光,而我已經(jīng)上六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了。我舍不得學(xué)校,更舍不得即將離開我的人。
在這六年級(jí)的時(shí)光里,有傷心也有快樂。雖然曾經(jīng)換過許多次老師,但是我最喜歡的還是陪我們到畢業(yè)的曹老師。她有趣、漂亮,關(guān)鍵是不打罵任何同學(xué)。當(dāng)然前幾個(gè)帶過我們的老師也有很多優(yōu)點(diǎn),但他們中途因?yàn)橐恍┲匾氖虑殡x開了我們。后來許多老師都開始接六(4)這個(gè)班,可是當(dāng)您接手六(4)的時(shí)候,并沒有放棄照顧我們,而是陪我們走到了小學(xué)生活的終點(diǎn)。老師,我們不想與您分別,更不想離開您和六(4)。
記得有一次,在實(shí)踐基地,我們一起玩游戲,一起唱歌,一起看電影……我們還寫了一首小歌:這里正在下雨,我們正在吃浸頭,嘆,真香!念出來會(huì)很搞笑。在宿舍里,我們扮成鬼來嚇其他人。我們八個(gè)人圍在一起講鬼故事,時(shí)不時(shí)地傳來幾聲尖叫,那種種回憶在我的海中不停地轉(zhuǎn)。這大概是我這六年中最難忘的一次吧!
希望時(shí)間能夠流,讓我們回到一年級(jí)重新開始。哪怕會(huì)把那些另人傷心的事再重演一遍,我也想回到一年級(jí),與大家在一起,水不分離。
再見了,六(4),我們定會(huì)再見。
難忘的小學(xué)生活作文 篇13
時(shí)間過的匆匆!時(shí)光在我的手中如流水般逝去,小學(xué)生活也將漸行漸遠(yuǎn)。新來的日子將如風(fēng)般被吹到我的面前。但溜走的只是時(shí)間,歲月的痕跡將刻在我的心中。徜徉在生活的海洋中,我隨手撿起幾枚貝殼,也算是一種朝花夕拾吧。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)這美麗的校園,我就從心里喜歡上了這里,當(dāng)我第一次叫一聲:“老師好!”那激動(dòng)的聲音、清脆的聲音就留在了這校園里。還記得第一次升旗嗎?還記得足球賽的冠軍嗎?還記得第一次春游嗎?還記得第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎……我在這校園里留下了多少的第一次,可是現(xiàn)在,我們即將離這可愛的校園而去,這是多么悲傷的事啊!我是多么的不舍!那快樂的元旦、快樂的六一、快樂的野炊,勝利的喜悅,失意的悲傷……都將是我小學(xué)生涯中抹不去的記憶。
還記得那些與我們共擔(dān)風(fēng)雨的老師們嗎?是她們,給我們播下了希望的種子,教我們學(xué)會(huì)了做人的道理,幫我們培養(yǎng)了良好的習(xí)慣。當(dāng)我們第一次挺直腰板坐在這寬大的教室里,是老師用她那溫柔的目光趕走了我心中尚存的一絲恐懼,是老師用她那微笑,點(diǎn)燃了我心中自信的火焰,是米老師手把手的教我們一筆一劃寫字,是張老師從一加一開始教我們數(shù)學(xué),是高老師教給我們做人的道理,是宋老師引領(lǐng)我們進(jìn)入了音樂的殿堂,是馬老師在歡笑中帶領(lǐng)我們進(jìn)入五彩繽紛的藝術(shù)世界……從那膽小害羞無知的我到自信大方堅(jiān)強(qiáng)的我,老師付出了數(shù)不清的心血。還記得六年級(jí)的軍訓(xùn),我們從團(tuán)“海綿”到疊“豆腐塊”,從“懶懶散散”到“整齊劃一”,高老師在生活上無微不至的關(guān)懷……這都是我小學(xué)生活中最深刻的記憶。
還記得那些陪我度過六年小學(xué)時(shí)光,朝夕相處的同學(xué)嗎?我的好哥們王偉辰;總是笑嘻嘻的夏順凱;活潑可愛的左大鵬;落落大方的步步高;古怪精靈的劉變大;聰明穩(wěn)重的于靖文;唧唧喳喳的劉若清……他們都將是溫暖我的`美好回憶。
在小學(xué)六里不僅有歡樂,也有悲傷:五年級(jí)沒拿到籃球決賽入場(chǎng)券時(shí)的失落,足球賽與冠軍失之交臂時(shí)的懊惱,合唱比賽沒有拿到第一時(shí)的傷心;跳繩比賽沒拿好成績(jī)時(shí)的遺憾……但不論怎樣我們都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我們不會(huì)互相埋怨,而是相互鼓勵(lì),失敗了從頭再來。我們還是一個(gè)特別重感情的團(tuán)體,還記得四年級(jí)的“感恩父母”的主題班會(huì),我們?nèi)啻蟛糠滞瑢W(xué)都被父母那濃濃的愛感動(dòng)而留下了飽含深情的淚水。
我也忘不了老師的批評(píng)教育,考試因?yàn)榇中臎]考好,老師的教育;上課時(shí)沒認(rèn)真聽講,老師的批評(píng);同學(xué)偷懶時(shí)老師生氣的表情……都將留在我的記憶中。
六年的時(shí)光即將遠(yuǎn)去,新的生活即將來臨,我將進(jìn)入新的學(xué)校,也會(huì)有新的老師、新的同學(xué),但小學(xué)生活的所有這些歡樂、悲傷、老師、同學(xué)、朋友……組成的回憶將溫暖我,給我力量,伴我前行。
難忘的小學(xué)生活作文 篇14
時(shí)光在滴滴答答的鐘聲中流逝,歲月的風(fēng)鈴也在搖落中巨響。一眨眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里我的心便如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。垂首沉思,感慨萬千,一瞬間,許多十分美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前,操場(chǎng)上留下我們矯健飛奔的英姿,語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園里猶著我們追逐嬉戲的身影……六年(2)班,59名同學(xué)自發(fā)的聚集在這里,便是一種緣分。我們一起揮灑過汗水,一起在知識(shí)的海洋里乘著風(fēng)帆前進(jìn)……這些寶貴的友誼是我一生的財(cái)富,這些生活的縮影將在我的記憶里永存。
六年的學(xué)習(xí)生活讓我從一個(gè)懵懂的幼小孩童變成了富有知識(shí)的青少年,讓我從之前的孤陋寡聞到如今的小有見識(shí),但是還不夠,都說“十年寒窗苦”我卻剛剛掌握了僅有的3/5,剩余的還要慢慢領(lǐng)悟。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“一個(gè)人要有氣質(zhì)和自信,而擁有它們的前提條件就是要好好學(xué)習(xí),滿腹才華。”因此,我深深的記住了“腹有詩書氣自華”這句話,記住了經(jīng)久不衰的真理和不可磨滅的現(xiàn)實(shí)。
我永遠(yuǎn)忘不掉那次大掃除,全班同學(xué)齊心協(xié)力清理班級(jí),負(fù)責(zé)擦玻璃的把玻璃擦得如水晶一樣透明,負(fù)責(zé)擦瓷磚的把瓷磚擦得如鏡子一樣閃亮,負(fù)責(zé)掃地的把地掃的一塵不染……最后經(jīng)過我們的辛勤勞作我們的'班級(jí)被學(xué)校授予“最干凈的班級(jí)”,并得到嘉獎(jiǎng),同學(xué)們歡呼雀躍,手舞足蹈。
我永遠(yuǎn)忘不掉,那幾次班級(jí)辯論會(huì),同學(xué)們展開了激烈的爭(zhēng)斗,正反方都振振有詞,唇槍舌劍,你方唱罷我登場(chǎng),互相不甘示弱,為各自的觀點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)。
在母校老師的諄諄教導(dǎo)下,我收獲了許多,有了知心朋友,得到了老師的言傳身教,這使我成為知書達(dá)理的好少年,得到的同時(shí)也留下了許多,留下了美好的回憶,愿望,也留下了校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更重要的是汲取了最好的知識(shí),受到了最好的教育,為我以后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),指明了方向。是的,我在母校學(xué)習(xí)的日子已屈指可數(shù),猛然回首,平易近人、體貼入微的師長(zhǎng)還有可愛的校園,都要在我們輕唱的歌聲中封存,不知何時(shí),我們已經(jīng)成了校園中的大哥哥,大姐姐,成了弟弟妹妹們學(xué)習(xí)的榜樣。
忘不掉,忘不掉,一幕幕生動(dòng)的畫面,都記錄著從入學(xué)到畢業(yè)的絲絲毫毫,記錄著我們獲得知識(shí)的分分秒秒,正是這一幕幕的畫面,讓我們更加留戀,更加難忘,更加珍惜。
在這里,我們一起笑過,哭過,努力過,團(tuán)結(jié)過,經(jīng)過風(fēng)雨的沖刷,冰雪的洗禮,把我們對(duì)班級(jí)、對(duì)母校、對(duì)老師的愛赤裸裸的表現(xiàn)出來,化作一片真情灑落在這片沃土上,生根,發(fā)芽,開花并且結(jié)果,不久的將來,當(dāng)我們?cè)俣葋淼竭@里時(shí),見到的定是一片桃李之園。
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