難忘小學(xué)生活作文(通用39篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的難忘小學(xué)生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)生活作文 1
我聞到了夏天的味道。冬天已隨著昨日的暖春消逝了,而春風(fēng)也帶著往日的陶醉走遠(yuǎn)了。又是一個(gè)終結(jié),只剩下蔥綠的葉間下,一地斑駁的陽(yáng)光碎影。和朋友走在校園,見(jiàn)到一年級(jí)新生在校園操場(chǎng)上奔跑打鬧。朋友感嘆著“多么天真呀!”
五年前的我們毫無(wú)顧忌地在操場(chǎng)上橫沖直撞,笑著,鬧著,也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過(guò)的吧!可那時(shí)的我們又怎么會(huì)懂呢?
如今,物是人非。我站在校園里,體味著在母校的最后一個(gè)季節(jié)。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的'一個(gè)個(gè)飽滿的芒果露了出來(lái),顯得那么可愛(ài)。透過(guò)翠綠的樹(shù)葉,又高又藍(lán)的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛就回憶起在這所小學(xué)的一點(diǎn)一滴。
我永遠(yuǎn)忘不了,那一個(gè)辯論會(huì)。同學(xué)們對(duì)“科技發(fā)展是利大還是弊大”這個(gè)話題展開(kāi)了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由,對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng),真叫人記憶猶新。
我也更不能忘記那一天的暴風(fēng)雨,在我需要一把傘時(shí),是我的一個(gè)個(gè)朋友遞給我一把把傘,是他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻給我一份友情。
我也不會(huì)忘記在我考試考差時(shí),也是我的一個(gè)個(gè)朋友過(guò)來(lái)安慰我,讓我脫去痛苦,找回信心。
我們將要畢業(yè)了,畢業(yè)之后,我們就要各走各的路,各找各媽。在畢業(yè)之前,我得感謝我的老師,是他們使我領(lǐng)會(huì)知識(shí)的源泉。
鐘老師,我的語(yǔ)文老師。你雖然整天掛著一張嚴(yán)肅的臉,對(duì)我們非常嚴(yán)格,還老是罵,罰我們。但是,我心里明白,你這樣做都是為了我們好,試問(wèn)有哪個(gè)老師不想自己的學(xué)生成績(jī)好呢?畢業(yè)會(huì)考要來(lái)臨了,我清楚,我也明白,你為我們的成績(jī)能得到提升,日思苦想,而我們卻還是整天吊兒郎當(dāng)?shù),還不知到時(shí)間的緊迫,我們真是辜負(fù)了你的良苦用心。
天下沒(méi)有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個(gè)堂堂正正的好學(xué)生。我相信,若干年后,我們?nèi)嗳撕退薪踢^(guò)我們的老師會(huì)相遇,帶著我們成功的喜悅,一起回到我們的母校,回到這個(gè)令我們歡心校語(yǔ)的地方。記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!
難忘小學(xué)生活作文 2
光陰似箭,歲月如梭,小學(xué)生活就從我們的身邊悄然而去,回首往事歷歷在目。
忘不了當(dāng)我失敗時(shí),您鼓勵(lì)我。
忘不了當(dāng)我成功時(shí),您給我最大的.鼓勵(lì)。
我忘不了當(dāng)考試時(shí)我筆沒(méi)有時(shí),你借給了我。
忘不了我家斷電時(shí),又是你主動(dòng)讓我到你家去,是的,我忘不了。
雖然 難免我,們會(huì)為一點(diǎn)小事而吵架,但誰(shuí)會(huì)介意?回想起同學(xué)們?cè)谡n堂里朗讀的情景,操場(chǎng)上嬉戲的 情景。
我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷過(guò)喜怒悲哀。在這里,我們因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓昧鳒I,在這里,我們因?yàn)樽龀隽艘坏绖?dòng)腦竟而笑。
啊!我忘不了!·忘不了小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活作文 3
小學(xué)生活就似一個(gè)美麗的夢(mèng),曾把多少人帶進(jìn)了這個(gè)充滿美好回憶的夢(mèng)境中。而我,作為一個(gè)六年級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)生,我是多么舍不得我親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師和與我朝夕相處的同學(xué)們!穿梭在校園里,望著這熟悉的校園景色,呼吸著熟悉的校園氣息,我的心里又多了幾分不舍,對(duì)母校的情感那是用再華麗的語(yǔ)言也形容不出來(lái)的。
曾經(jīng)的一次考試,徹底的改變了我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。那是三年級(jí)時(shí)的期末階段。我對(duì)于英語(yǔ)一點(diǎn)兒也不感興趣,上課也從來(lái)不認(rèn)真聽(tīng),要不就是跟同桌講空話,要么就自己做其他科目的作業(yè),從來(lái)不去讀背英語(yǔ),連基本的讀準(zhǔn)音都不能做到。媽媽催我讀英語(yǔ),我也總是再三找理由推脫掉。我總是想:“以后在努力吧,英語(yǔ)又不像語(yǔ)文數(shù)學(xué)那么重要,考砸了又有什么關(guān)系?”就是這一次次錯(cuò)誤的自我安慰,使我對(duì)英語(yǔ)越來(lái)越不重視。到了期末考,我這兒咬不準(zhǔn),那兒也不會(huì)做,結(jié)果考的'很差。這時(shí),我才開(kāi)始慌張,因?yàn)槲移渌T成績(jī)都不錯(cuò)。媽媽看到了這樣的成績(jī)……唉!肯定又少不了一頓挨罵。接下來(lái)的事情更是令我后悔不已,當(dāng)我們考試考完后,陳老師走到了教室里對(duì)我們說(shuō):“下面我們來(lái)評(píng)‘三好學(xué)生’,四門學(xué)科都是90分以上的同學(xué)站起來(lái)。”我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考砸了,所以沒(méi)有達(dá)到四門學(xué)科都到90,唉……同學(xué)們看到我沒(méi)有站起來(lái),也用驚奇的眼光看著我,我羞愧得低下了頭。還好老師不光是看成績(jī),還有平時(shí)的表現(xiàn),所以我任然當(dāng)上了‘三好學(xué)生’。
在小學(xué)生活的那么多年,我永遠(yuǎn)也忘不了這次深刻的教訓(xùn),從此我都是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),就算是副科,我也從不馬虎,就算不喜歡上的課,我也努力使自己搞懂講的內(nèi)容。
美麗的校園,你帶給了我多少知識(shí)!你帶給了我多少快樂(lè)!你帶給我了多少啟迪!當(dāng)我從記憶的五彩本中第一頁(yè)翻到最后一頁(yè),我看到每一頁(yè)都記錄著我的酸甜苦辣。小學(xué)生活,你把我撫養(yǎng)的這么大,舍得把我交給初中生活嗎?
難忘小學(xué)生活作文 4
記憶是一條長(zhǎng)河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),它宛如一股清泉,流進(jìn)我的心扉。打開(kāi)記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那隨了我六年的小學(xué)生活,那是一段我最歡快的日子。
想起那時(shí),我還是一個(gè)不知天高地厚的小孩子,自從跨進(jìn)母校,是母校一位位辛勤的園丁把我培育成一個(gè)懂事的好學(xué)生,讓我茁壯成長(zhǎng);是那一個(gè)個(gè)親切和藹的同學(xué),讓我懂得了友誼,懂得了分享快樂(lè)……我的童年多半是在校園中度過(guò)的,這里充滿著童趣,充滿著生氣。
還記得那年的春天,校園里彌漫著濃濃的芳草和百花的清香,經(jīng)過(guò)老師們的商議后,決定組織我們?nèi)ソ纪獯河。消息像春風(fēng)般地傳開(kāi)了,聽(tīng)到這個(gè)喜訊,教室里轟動(dòng)了,像油鍋一樣炸開(kāi)了,同學(xué)們歡呼雀躍,滿懷期待著明天的到來(lái)。放學(xué)以后,同學(xué)們呼朋喚友,三三兩兩地商議開(kāi)來(lái)了,我們的小組成員你一言我一語(yǔ),最后決定分頭行動(dòng):有的買飲料,有的買干糧,有的買水果。我是一路小跑著回家的,向爸爸要了錢,就和同學(xué)們一起準(zhǔn)備春游的東西了。一切東西買好了,每人帶上一點(diǎn)便各自回家。晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,一想到明天的春游,我就興奮不已。出發(fā)時(shí)刻終于到了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了,一路上,同學(xué)們跑跑跳跳的.像一只只兔子,整個(gè)隊(duì)伍都鬧哄哄的,盡管老師在一旁急瘋了。由于是郊外,一路上盛開(kāi)著各色各樣的野花:有名字的,沒(méi)名字的;火紅色的,淺黃色的,散在草叢中,像眼睛似的眨呀眨的。許多同學(xué)不禁伸出手去摘幾朵——平時(shí),在校園里自己培育的花是不能摘的,現(xiàn)在來(lái)到大自然中,野花野草多的是,我們真正享受到把花占為己有的快樂(lè),這在學(xué)校想都不敢想的快樂(lè),現(xiàn)在卻時(shí)時(shí)唾手可得,真把我們樂(lè)瘋了。到達(dá)了目的地,同學(xué)們分散在各個(gè)地方擺開(kāi)了“攤”,看著各自帶的食品,琳瑯滿目,各有千秋,讓人垂涎三尺。飽餐一頓后,便聚在一起做游戲,有的到河邊打水漂,看著石頭在水上漂,我們快樂(lè)得像自己也在水上暢游一般……漸漸地天色不早了,我們才又排著隊(duì)唱著歌回家去了。
這次春游,讓我們走進(jìn)了大自然,體會(huì)到春光的美好。然而,這只是我波瀾壯闊的小學(xué)生生活中的一朵小小的快樂(lè)的浪花。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)的生活。
難忘小學(xué)生活作文 5
油漆斑駁的課桌上留著大家熟悉的筆跡;美麗的校園里印有我們熟悉的足跡;明亮的教室里回蕩著我們朗朗的讀書聲;寬廣的操場(chǎng)上曾被我們?yōu)⑾聞趧?dòng)的汗水;鳥語(yǔ)花香的花園殘留著我們的歡笑!
我在您上課時(shí)的聲音中汲取知識(shí),我在您的話語(yǔ)中積累經(jīng)驗(yàn),我在您的引領(lǐng)下懂得做人的道理,我在被您照亮的道路上不斷前行。尊敬的老師!是您在我人生的道路上做我第一站啟明燈;尊敬的'老師!是您告訴我做人的道理,讓我從幼稚變得懂事;尊敬的老師!是您讓我人生的第一步,邁得如此正確!在這畢業(yè)的前夕,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“老師,辛苦了!”
母校,這個(gè)名字,無(wú)論念多少遍,永遠(yuǎn)是讓人感覺(jué)那么溫暖。是啊,我們是在她的懷抱里邁出了人生的第一步,我們是在她的臂彎里,度過(guò)了五年的春秋。
這五年,令人難忘!這五年,令人回味!這五年,令人留戀!這五年,會(huì)成為我人生這本大書中精彩的一段文字!
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,同學(xué)!再見(jiàn)了,老師臧子昕
難忘小學(xué)生活作文 6
即將畢業(yè)的我,好像是璀璨星空中的一顆小小的行星,在行走中突然失去了方向,我發(fā)著微弱的光,拼命尋找方向。
距離畢業(yè)只有短短的四個(gè)月時(shí)間了,突然好舍不得,舍不得那美麗的校園,舍不得那辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵的老師,舍不得那朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友情的珍貴。
離別可能很遠(yuǎn),離別也可能就在你眼前,誰(shuí)也說(shuō)不定。就讓我們好好銘記母校的一花一草一木,與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起嬉戲,一起成長(zhǎng)的.背影吧!讓我們銘記老師的淳淳教導(dǎo)吧!這一切,我們都不能忘記,也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈,我的人生才?huì)完美;因?yàn)橛辛四銈,我的生活五彩繽紛;因?yàn)橛辛四銈,我嘗試到了友誼的滋味。
即使畢業(yè)了,讓我們珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能 在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們?cè)?jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請(qǐng)不要傷心,不要不舍,因?yàn)樘煜聸](méi)有不散的宴席,總有一天,我們還會(huì)在相聚。不管到時(shí)你們身在何處,你在遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過(guò)的64位跟你同窗六年的同學(xué)。畢業(yè)對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)魔鬼,是將我們分開(kāi)的魔鬼。
就算現(xiàn)在不分開(kāi),總有一天也會(huì)分開(kāi)的。在即將畢業(yè)的日子里,我們要努力珍惜,也要努力學(xué)習(xí),為我們的小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
難忘小學(xué)生活作文 7
時(shí)光在滴滴答答的鐘聲中流逝,歲月的風(fēng)鈴也在搖落中巨響。一眨眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里我的心便如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。垂首沉思,感慨萬(wàn)千,一瞬間,許多十分美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前,操場(chǎng)上留下我們矯健飛奔的英姿,語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書聲;校園里印刻著我們追逐嬉戲的身影……六年(2)班,59名同學(xué)自發(fā)的聚集在這里,便是一種緣分。我們一起揮灑過(guò)汗水,一起在知識(shí)的海洋里乘著風(fēng)帆前進(jìn)……這些寶貴的友誼是我一生的財(cái)富,這些生活的縮影將在我的記憶里永存——
六年的學(xué)習(xí)生活讓我從一個(gè)懵懂的幼小孩童變成了富有知識(shí)的青少年,讓我從之前的孤陋寡聞到如今的小有見(jiàn)識(shí),但是還不夠,都說(shuō)“十年寒窗苦”我卻剛剛掌握了僅有的3/5,剩余的還要慢慢領(lǐng)悟。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“一個(gè)人要有氣質(zhì)和自信,而擁有它們的前提條件就是要好好學(xué)習(xí),滿腹才華!币虼,我深深的記住了“腹有詩(shī)書氣自華”這句話,記住了經(jīng)久不衰的真理和不可磨滅的現(xiàn)實(shí)。
我永遠(yuǎn)忘不掉那次大掃除,全班同學(xué)齊心協(xié)力清理班級(jí),負(fù)責(zé)擦玻璃的把玻璃擦得如水晶一樣透明,負(fù)責(zé)擦瓷磚的把瓷磚擦得如鏡子一樣閃亮,負(fù)責(zé)掃地的把地掃的一塵不染……最后經(jīng)過(guò)我們的.辛勤勞作我們的班級(jí)被學(xué)校授予“最干凈的班級(jí)”,并得到嘉獎(jiǎng),同學(xué)們歡呼雀躍,手舞足蹈。
我永遠(yuǎn)忘不掉,那幾次班級(jí)辯論會(huì),同學(xué)們展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)斗,正反方都振振有詞,唇槍舌劍,你方唱罷我登場(chǎng),互相不甘示弱,為各自的觀點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)。
在母校老師的諄諄教導(dǎo)下,我收獲了許多,有了知心朋友,得到了老師的言傳身教,這使我成為知書達(dá)理的好少年,得到的同時(shí)也留下了許多,留下了美好的回憶,愿望,也留下了校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更重要的是汲取了最好的知識(shí),受到了最好的教育,為我以后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),指明了方向。是的,我在母校學(xué)習(xí)的日子已屈指可數(shù),猛然回首,平易近人、體貼入微的師長(zhǎng)還有可愛(ài)的校園,都要在我們輕唱的歌聲中封存,不知何時(shí),我們已經(jīng)成了校園中的大哥哥,大姐姐,成了弟弟妹妹們學(xué)習(xí)的榜樣。
忘不掉,忘不掉,一幕幕生動(dòng)的畫面,都記錄著從入學(xué)到畢業(yè)的絲絲毫毫,記錄著我們獲得知識(shí)的分分秒秒,正是這一幕幕的畫面,讓我們更加留戀,更加難忘,更加珍惜。
在這里,我們一起笑過(guò),哭過(guò),努力過(guò),團(tuán)結(jié)過(guò),經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的沖刷,冰雪的洗禮,把我們對(duì)班級(jí)、對(duì)母校、對(duì)老師的愛(ài)的表現(xiàn)出來(lái),化作一片真情灑落在這片沃土上,生根,發(fā)芽,開(kāi)花并且結(jié)果,不久的將來(lái),當(dāng)我們?cè)俣葋?lái)到這里時(shí),見(jiàn)到的定是一片桃李之園。
難忘小學(xué)生活作文 8
我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,即將畢業(yè)于我那親切的母校。在這里記錄著我的喜悅、悲傷與憂愁,讓我永生難忘。
喜悅,在小學(xué)生涯中我喜悅的事有很多,但令我最感到喜悅與高興的是那次我取得了“全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)奧林匹克”一等獎(jiǎng)的事。
記得是三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們考試,考完老師才告訴我們這是“全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)奧林匹克”的考試。當(dāng)時(shí),我也不指望去參加,高手多得是,我去也只能給班上丟臉,可誰(shuí)知這次我考得很不錯(cuò),老師選上我了。我知道了后很高興,心里一直在想:“太好了,我居然能去!薄皠e高興太早了,”老師又說(shuō)“這次你們一定要考好呀,這是代表班級(jí)的”我立刻就象霜打的黃瓜—蔫了。我心里又在想:萬(wàn)一我要是沒(méi)有考好,辜負(fù)老師的期望,怎么辦呢?老師似乎看出我的心思,說(shuō):“考不好沒(méi)有關(guān)系,只要盡力了就行。”以后,每天下午我都在教室里寫上半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)訓(xùn)練題,還在操場(chǎng)邊上邊走邊讀英語(yǔ),老師也給了我找了許多英語(yǔ)資料讓我做,那時(shí)正是盛夏,天熱得讓人有點(diǎn)受不了。功夫不負(fù)有心人,決賽的時(shí)候,我以優(yōu)異的成績(jī)拿到了一等獎(jiǎng),給班級(jí)和老師爭(zhēng)了光,這才覺(jué)得苦沒(méi)有白吃。
傷心,雖然沒(méi)有喜悅那么多,但也不少。下面這件事我還很冤呢?二年級(jí)剛開(kāi)學(xué),有一次,我和王露鑫在一起玩,一不小心,我和他撞在一起了,我比較胖站穩(wěn)了,而王露鑫因瘦小摔倒了并且頭天晚上下雨了,所以他那件黃褲子上立馬有了一小塊被弄臟了。我連忙跑過(guò)去,扶起他連聲說(shuō)對(duì)不起?赏趼饿芜不領(lǐng)情罵著追著打我,我不想惹事生非,轉(zhuǎn)身就跑。王露鑫也追上了打我,一個(gè)胖一個(gè)瘦,勝負(fù)顯然分明,不一會(huì)兒,他便追上了我,上來(lái)就要給我一個(gè)“大饅頭”。我也不傻,等著他打呀,我用手抓住王露鑫的拳頭并把他的手牢牢抓住。這時(shí)有幾個(gè)熱心的同學(xué)來(lái)拉住王露鑫,勸他不要打了。他好像一點(diǎn)也有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),又來(lái)了一腳,我一閃,不偏不移踢到桌子了,這下王露鑫的腳可能疼了拼命掙開(kāi)同學(xué)們,撲過(guò)來(lái)把我壓在桌子上。我雙腳不停的亂踢,腦袋也不停的亂晃,拼命掙扎象發(fā)瘋了一樣,“啪”的一聲,不小心把翟鵬的削筆器碰掉了。大家拉開(kāi)王露鑫,撿起削筆器一看,可憐的削筆器給摔壞了。后來(lái)老師處理的時(shí)候,不知道怎么錯(cuò)誤全是我,并且請(qǐng)家長(zhǎng)了,我感到很不服氣。明明是他先動(dòng)得手,為什么全成了我的錯(cuò)呢?如果不是他把按在桌子上我又怎么會(huì)把翟鵬的削筆器摔壞呢??jī)蓚(gè)人的錯(cuò)怎么成了我一人呢?我很不明白老師當(dāng)時(shí)是怎么想的`?
憂愁嗎?很少很少,就只有一件。那就是我把張小陽(yáng)眼睛打了那件事。同樣是在二年級(jí),我們?cè)谡n間活動(dòng)。張小陽(yáng)不小心把我碰了一下,我這個(gè)人剛從前線來(lái),有點(diǎn)野不吃虧,馬上反擊了一下。本來(lái)是想打他的頭的,誰(shuí)知卻打到他的眼睛。他就在那捂著眼睛“嗚嗚”地哭。開(kāi)始我還以為是裝的,沒(méi)有理會(huì)他,可是他在那“嗚嗚”地哭了好長(zhǎng)時(shí)間。我有點(diǎn)害怕了,便走過(guò)去問(wèn)他怎么了,他說(shuō)眼睛疼。我便還他去醫(yī)務(wù)室,老師說(shuō):“他的眼睛不知道怎么了,但是不能揉。”他哭了一節(jié)課,也許是哭了一節(jié)課的原因吧,到下午他的眼睛沒(méi)有事了,我那顆懸著的心放在肚子里了,我一中午還讓媽媽揍了一頓。這就是我的憂愁的事。
無(wú)論是喜悅還是傷心與憂愁,都給我的小學(xué)留下了美好的回憶。
難忘小學(xué)生活作文 9
記得有一次,是五年級(jí)的時(shí)候。學(xué)校舉辦一年一度的校運(yùn)會(huì)。我被老師選中了,去參加五年級(jí)女子400米賽跑,我當(dāng)時(shí)心怦怦直跳,好像心就快要跳出來(lái)似的。彭舒婷和顧沛瀅見(jiàn)到我如此緊張,就走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我。輪到我上場(chǎng)了,我緊張地走到跑道上,同學(xué)們走過(guò)來(lái)為我打氣……最終我還是跑輸了。這時(shí)候不知道為什么我的'眼淚哇哇地流了下來(lái)…彭舒婷她們就走過(guò)來(lái)安慰我。
還有一次,在五年級(jí)的時(shí)候。老師讓我們寫征文,當(dāng)老師向大家介紹征文的題目時(shí),彭舒婷和顧沛瀅已經(jīng)組織好我們?cè)谛瞧诹托瞧谌盏轿壹乙黄饘。我們?dāng)時(shí)是這樣安排的;星期六就寫好征文的草稿;星期日就把征文打印出來(lái)…到了星期六我們用盡了辦法終于把這篇《宇宙的奧秘》的草稿寫了出來(lái),星期日就分工合作的把征文打印了出來(lái)。
這兩件事使我感受到她們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),對(duì)友誼的真誠(chéng)。我真是舍不得這些好朋友,可是有什么辦法呢?人各有志,雖然不能永遠(yuǎn)作同學(xué),卻可以永遠(yuǎn)作朋友!畢業(yè)的日子一天天臨近,我們將要告別這一段美好的人生旅途,告別親愛(ài)的母校。五彩繽紛的小學(xué)生活永遠(yuǎn)是我心里最好的回憶。
難忘小學(xué)生活作文 10
“奈何音韶光荏苒,光陰一去不復(fù)返!鞭D(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活象煙云般地悄然逝去,天下沒(méi)有不散的宴席,我將升入初中。開(kāi)拓錦繡的前途,回顧我這六年的小學(xué)生活,是快樂(lè)的,更是難忘的。
俗話說(shuō)得好,“百花園中花似錦,花紅要靠育花人!蔽蚁褚活w幼苗,受師長(zhǎng)的灌溉,感受到集體的強(qiáng)大、溫暖。聽(tīng)從師長(zhǎng)的孜孜教誨,循循善誘,我從無(wú)知到有知,從幼稚到逐漸成熟,從一只軟弱無(wú)能的雛鷹,變成了展翅欲飛的雄鷹,學(xué)校的一切是那么的新鮮、明朗。它將珍藏在我的記憶里。
記得剛到學(xué)校時(shí),我感到很陌生,漸漸地,我跟老師同學(xué)們混熟了,同時(shí),在我童稚的心里駐進(jìn)了永恒的春天!
難忘!望不了那金色的秋天,學(xué)校燈籠樹(shù)的葉子黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像一條金色的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的`聲音,老師和同學(xué)們拿著掃把打掃衛(wèi)生,其中,包含著大家的汗水,也洋溢著師生們的快樂(lè)。
我們?cè)谕粋(gè)校園里玩耍;我們?cè)谕粋(gè)天地里學(xué)習(xí);我們?cè)谕粋(gè)教室里談天論地。這一切的一切就將成為過(guò)眼云煙,可這一切的一切卻在我的心里安了家,落了戶,使我怎能忘懷?
難忘小學(xué)生活作文 11
在3789年,人們的生活越來(lái)越好,人們也越來(lái)越重視環(huán)保,所以人們用的都是環(huán)保無(wú)污染產(chǎn)品。
未來(lái)的生活可好了。汽車是太陽(yáng)能的,排除的不是尾氣,而是對(duì)人們有益的氧氣。汽車既能夠在地上跑,也能夠在天上飛,還能夠在海里游。而且還有智能防盜系統(tǒng);圖書館里的書中的圖片,也能夠變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的;學(xué)校的.班級(jí),每張課桌都配有電腦,課桌式自動(dòng)的,你口渴了,它就會(huì)伸出機(jī)械手遞給你水。每人的椅子是沙發(fā)。
未來(lái)的房子是用機(jī)器造成的,不怕小偷,不怕雷擊,墻壁堅(jiān)硬無(wú)比,房頂利用了避雷原理,造成了一個(gè)“避雷頂”。每幢樓房都有一個(gè)機(jī)器人保姆,它是用環(huán)保材料制成的。它會(huì)做家務(wù),如織毛衣、做衣服等。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)不順利時(shí),它會(huì)變成一個(gè)家庭教師,來(lái)輔導(dǎo)孩子,提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在未來(lái)里,有一家非常神奇的超市,你一進(jìn)去,就會(huì)飛起來(lái),當(dāng)你需要什么,只要大喊一聲你所需要的,那樣物品就會(huì)飛到你的身邊。這個(gè)切都利用了未來(lái)神奇的科學(xué)原理。
未來(lái)的生活非常好,人們能夠隨時(shí)前往太空,月球,火星等地方。而且只需一分鐘,就可進(jìn)入太空。看到神奇美麗的太空。
難忘小學(xué)生活作文 12
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,我們即將邁向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情。它們就像一個(gè)貝殼一樣,又像天上的星星一樣。是那么光彩奪目,令人難以忘懷、回味無(wú)窮。
六年級(jí)的拔河比賽,讓我領(lǐng)略到了師生情的真諦。師生之間最真摯的愛(ài)。往日的一切,并沒(méi)有沖淡我的記憶,我輕輕的記得那天。
我們心中涌動(dòng)一般難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地看著那金光閃閃的.獎(jiǎng)狀,老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力,我們渴望拿第一。“噓”哨聲響起,我們都準(zhǔn)備好了,大家漲紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時(shí),老師大聲地為我們加油,同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我爭(zhēng)口氣!老師同學(xué)們的嘶聲裂肺,我們一定要取勝!真是“功夫不負(fù)有心人”!我們配合默契,終于贏了第一場(chǎng),在接下來(lái)的比賽中,我勇敢?jiàn)^斗,終于奪得了第一。千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚。
童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。轉(zhuǎn)眼間,我就告別小學(xué)生活,在中學(xué)奮斗拼搏。但這六年的小學(xué)生活永遠(yuǎn)定格在我的心中。
難忘小學(xué)生活作文 13
小學(xué)的生活是一段短暫而又美好的時(shí)光……
已經(jīng)不記得是哪一天了,那是我們第一次相遇,那時(shí)我們都在互相打量著身邊的這群人。我們天真地踏進(jìn)校園,慢慢地,認(rèn)識(shí)了身邊的每一個(gè)人,也了解了他們,找到了和自己“趣味相投”的人?赡苤皇窍矚g同樣的顏色,或是同樣的零食,幾件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事,卻都能在我們心中留下印象,加深彼此的友誼……
如今最后一次期末考試即將來(lái)到,我們?cè)俅握J(rèn)真地觀察著每一個(gè)同學(xué),不能說(shuō)是歲月的變遷,但每個(gè)人都發(fā)生了大或小的變化。有人從膽小不愛(ài)說(shuō)話變成了十足的女漢子,有人從短發(fā)齊耳變成了長(zhǎng)發(fā)飄飄。但無(wú)論怎么變,都有一顆真誠(chéng)的心不會(huì)變。我們都曾設(shè)想過(guò),畢業(yè)那天,會(huì)是什么樣子?大家聚在一起抱頭痛哭,還是微笑著揮手再見(jiàn)?不管怎么樣,我們都是不舍的.。除了同學(xué),最不舍的還有我的老師。
我的老師,她會(huì)在我們遇到困難時(shí),悉心幫助我們;會(huì)在我們失落時(shí),耐心地安慰我們。她給予了我們知識(shí)和力量,讓我們更加努力。沒(méi)有千言萬(wàn)語(yǔ),老師,我只想衷心地謝謝您!
站在操場(chǎng)上,望著那群還在歡笑玩耍的小孩子們,竟有些失落了……我懷念我的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活作文 14
六年,難忘的六年,一眨眼就從指縫間溜走了。六年,難忘的六年,在同學(xué)們一起歡笑玩耍的時(shí)候匆匆而過(guò)。六年,難忘的六年,在朗朗的讀書聲里,在同學(xué)的聊天里,在考場(chǎng)上,悄然逝去;叵肫饋(lái),剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,好像發(fā)生在昨天。當(dāng)我閉上眼睛,腦海里滿是我們一起度過(guò)的回憶,快樂(lè)的時(shí)光,被老師罵的日子,珍貴的友情。就算苦,心也是甜的。
六年,不長(zhǎng)也不短。這六年,有很多珍貴的回憶,也有難過(guò)的淚水。陪伴我走過(guò)這六年的是老師,同學(xué),親愛(ài)的母校。閉上眼睛,同學(xué)可愛(ài)的樣子總是浮現(xiàn)在腦海里。奇怪的'譚耀坤,多才多藝的吳,能說(shuō)會(huì)道的李奇巖,還有出色的曾子毅.就在前幾天,聽(tīng)老師說(shuō)拍畢業(yè)照。突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,好像是昨天發(fā)生的。
這六年是一首成長(zhǎng)的歌。雖然會(huì)結(jié)束,但每一個(gè)同學(xué)的名字,每一張真實(shí)的笑臉,都會(huì)珍藏在我的心里。雖然我要走了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記每一個(gè)教過(guò)我的老師。
親愛(ài)的母校,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,這六年的時(shí)光將會(huì)扎根在我的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
難忘小學(xué)生活作文 15
時(shí)光飛逝,我的六年小學(xué)生活就這么過(guò)去了。或許以前我會(huì)想:啊,怎么還有這么久!到底什么時(shí)候才能小學(xué)畢業(yè)!
但是現(xiàn)在真的快小學(xué)畢業(yè)了,我卻沒(méi)有開(kāi)心起來(lái),我起初也會(huì)想這事為什么,畢業(yè)、放假不是我最想要的嗎?直到今天我才知道,原來(lái)我現(xiàn)在一點(diǎn)都不想要畢業(yè)的原因是:這里有我喜歡的人,也有我最在乎的人!這里也有我最初的`童真!我與同學(xué)們共同生活了六年,風(fēng)風(fēng)雨雨大家也一起走過(guò)!我在母校待了六年,在這里也學(xué)到了不少知識(shí)!現(xiàn)在我快要離開(kāi)這了,我難道就這么狠心的要離開(kāi)這兒?jiǎn)幔?/p>
我不知道畢業(yè)后我將會(huì)到哪去,但是我會(huì)留戀這里,這里畢竟是我的母校!畢竟是我生活了六年的地方!
我經(jīng)常幻想著我剛踏進(jìn)這學(xué)校時(shí),幻想著和大家一起玩耍的時(shí)候!幻想著畢業(yè)以后大家依然在一起上學(xué),依然在一起生活!幻想總是美好的,而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的!
現(xiàn)在的我只能默默的祈禱時(shí)光能夠慢一點(diǎn),讓我再多看幾眼我的母校!讓我再多看幾眼跟我一起生活了六年的同學(xué)!讓我再多看幾眼我喜歡的人!讓我再多看幾眼我最在意的人……現(xiàn)在,我只能輕聲的說(shuō)聲:“再見(jiàn)!我的小學(xué)生活!”
難忘小學(xué)生活作文 16
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)中短短的六年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,回想起自身在小學(xué)里的生活,是多么令人難忘。
記得我剛步入小學(xué)時(shí),還是一個(gè)嬌滴滴的小姑娘,整天圍著媽媽要這個(gè)要那個(gè),在學(xué)校里還經(jīng)?。但是,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也還是很好的,由于,那時(shí)的我以為好好學(xué)習(xí)可以讓我長(zhǎng)大以后成為老師,可以擁有一群學(xué)生,可以威風(fēng)一下。
到了2年級(jí),學(xué)校里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),在接力賽中同學(xué)們個(gè)個(gè)全力以赴,果然,功夫不負(fù)有心人,接力賽大家班奪得了冠軍,同學(xué)們一蹦三尺高,高興得不得了。所以,緊接著的一場(chǎng)場(chǎng)比賽許多同學(xué)都拿到了冠軍,我也不例外。目前的我想起來(lái)還有一份小小的自豪感呢!
現(xiàn)在我將要離開(kāi)母校,迎接新的生活,但是6年的美好時(shí)光如何會(huì)由于分別而忘懷?低年級(jí)的幼稚快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮;中年級(jí)的`活潑機(jī)靈,面紅耳赤;高年級(jí)的成熟穩(wěn)重,緊張煩惱……都會(huì)永遠(yuǎn)刻在自己的心上,無(wú)論走到哪兒,哪怕是天涯海角,大家都不會(huì)忘記小學(xué)里的好伙伴,好老師。
難忘小學(xué)生活作文 17
時(shí)間飛逝,六年時(shí)光猶如湍急的溪水,匆匆流去。很快我們就要畢業(yè)了,即將告別生活了六年的母校;即將告別朝夕相處的同學(xué);即將告別我們的恩師,一切都是那么的不舍。
在我們美麗的校園里,到處洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們美好的回憶——有笑、有淚、有辛酸挫折,可我們還是一步一個(gè)腳印,堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
回想和同學(xué)們坐在教室里一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)時(shí),我們收獲了許許多多的知識(shí),同時(shí)也收獲了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè);當(dāng)我們考試成績(jī)不理想時(shí),我們收獲的只有那又澀又咸的眼淚;當(dāng)我們辛苦排練節(jié)目時(shí),我們一想到集體的榮譽(yù),再苦再累,全都讓它迎風(fēng)飄走吧……
時(shí)間飛逝,六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我們留下了串串回憶,像編織了一個(gè)個(gè)記憶的`鈴鐺,讓我們永遠(yuǎn)的珍藏下去吧,它將成為我們永久的回憶,成為我們一輩子最絢麗的篇章。
說(shuō)再見(jiàn),別想永遠(yuǎn)!就讓我們一起譜寫那慢慢人生路上的絢麗篇章吧!加油!我們還會(huì)相見(jiàn)的!
難忘小學(xué)生活作文 18
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)這幾年的生活即將離開(kāi)我們,回想起來(lái)那些難忘的小學(xué)生活我的心里就充滿了深深的留戀。
小學(xué)生活是有愛(ài)的。就拿我和我“知音”說(shuō)吧,在一節(jié)羽毛球課上,他沒(méi)有帶羽毛球拍子,這下子把他急得好像是一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉,我想他的腦子里一定是一片空白,沒(méi)有一點(diǎn)的頭緒。我看了看自己手上的兩個(gè)拍子,心里想著:是借出去還是不要借出呢?我的.腦子里的思維比一團(tuán)亂糟糟的毛線球還要亂!突然之間我的腦海里閃過(guò)“樂(lè)于助人”這幾個(gè)字,我也不管三七二十一了把拍子借給他。他用一種感激的目光看著我,我心里也知道他是要謝謝我,就不等他說(shuō)出來(lái),我就轉(zhuǎn)身走了。這一節(jié)羽毛球課,我上得既輕松又高興。
小學(xué)的生活是感人的。記得一個(gè)下午的一節(jié)英語(yǔ)課,老師帶來(lái)了一個(gè)大麥克風(fēng),當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為老師帶上麥克風(fēng)是來(lái)“搞笑”的,后來(lái)我們才知道老師是喉嚨有一點(diǎn)痛,不能大聲說(shuō)話。老師為了我們?nèi)讨弁磥?lái)上課。
小學(xué)的生活是多姿多彩的,他好像是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣……它帶給我快樂(lè),帶給我收獲,還帶給了我幸福,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念它。
難忘小學(xué)生活作文 19
光陰似箭,日月如梭,一晃眼,五年的光陰像云煙一樣離我遠(yuǎn)去,我已經(jīng)六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們同窗生活只有一個(gè)月了,想起過(guò)去種種往事不禁感慨萬(wàn)千 。
在母校的時(shí)間只剩短暫的一個(gè)月了,在這上千多個(gè)日子里。我就像一顆幼苗,像一根小草,像一粒種子;在“園丁”——老師的精心照料、用心澆灌下茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一顆蒼天大樹(shù),將來(lái)回報(bào)祖國(guó), 回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的`叮囑,聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助、互相鼓勵(lì),大家才一起日漸長(zhǎng)大。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們的朗朗讀書聲,在操場(chǎng)上仿佛還 繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每個(gè)角落里,有我們留下的記憶。
在老師的教育下,我得到了許多。我得到了許多新知識(shí),我得到了許多朋友,使我成為了一位有知識(shí)懂禮貌的小學(xué)生。我在母校留下了許多令我難忘的事情,也留下了許多美好的回憶。最重要的是得 到了最好的教育,也得到了今后處人處事的道理。
可是天下沒(méi)有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,令我一生難忘!
難忘小學(xué)生活作文 20
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要成為回憶了;赝约旱男W(xué)生活。重新拾起童年的情感碎片,我漸漸回想起了許多………
喜
說(shuō)到“喜”,當(dāng)然是我們班獲得榮譽(yù)的.時(shí)候。記得這個(gè)學(xué)期的一次升旗儀式上、校長(zhǎng)親自給我們班的兩名同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。們?yōu)橥瑢W(xué)給班級(jí)爭(zhēng)光而喝彩。
怒
說(shuō)到“怒”,我情不自禁地想起了這個(gè)學(xué)期藝本節(jié)前的部加產(chǎn)有兩組人竟然因?yàn)楸硌莸牡谰摺弊拥念伾l(fā)生了爭(zhēng)視一張用紅色,因?yàn)榧t色熱烈;一組人建議紅白相同,固為當(dāng)時(shí)大家我這么多紅色的帽子,只好將就一下。兩組人因此爭(zhēng)得面紅可東。后來(lái)管有老師調(diào)解,但大家都帶著情緒表演,結(jié)果一一英,就面進(jìn)了!
哀
說(shuō)到“哀”,當(dāng)然就是此刻的心情了。容到就要畢業(yè)了,朝少的同學(xué)哪個(gè)忍心分離呢?真是“非從心中生”!我真希多時(shí)光顏?zhàn)C讓我們重新回到一年級(jí)
樂(lè)
說(shuō)到“樂(lè)”,我仿佛又回到了去蓮糖基地參加秀動(dòng)實(shí)踐曲情我亞一節(jié)農(nóng)藝課,大家真是開(kāi)心極了。在田里種菜、澆水、隨肥、我商個(gè)個(gè)鉆了一手的混巴。有的同學(xué)趁機(jī)把手上的混涂理同學(xué)的臉上、另一成了“混!薄@一場(chǎng)“配戰(zhàn)”可精意啦:小學(xué)生活有高、有5有哀、有樂(lè),圖面顯部非需珍費(fèi)。會(huì)人患忘。
難忘小學(xué)生活作文 21
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,許多難忘的事仍記憶猶新。
難忘的,是那老師對(duì)我濃濃的愛(ài)。那次,中午睡覺(jué)時(shí),我頭痛不已,想叫醒老師,卻怕被老師責(zé)怪,我強(qiáng)忍著疼痛,繼續(xù)睡覺(jué)。終于,我忍不住了,小聲叫了老師:“老師,我頭痛。”老師睜開(kāi)眼,我恐懼的盯著老師,老師沒(méi)有一絲怨言,把手伸向我的頭,“呀!這么燙!”老師二話不說(shuō),拉起我向門口走去,沒(méi)有告訴我媽媽,直接帶我去了診所。我的病好了,老師卻受風(fēng)感冒了。那件事是我最難忘的事,我被老師對(duì)我濃濃的愛(ài)感動(dòng)了。
難忘的,是那同學(xué)間厚厚的情。有一天,下午放學(xué),我去坐公交車,準(zhǔn)備掏出準(zhǔn)備已久的.一元錢,卻沒(méi)找到,我翻遍了全身所有的口袋,還是沒(méi)找到。遠(yuǎn)處,公交車已鳴著喇叭駛來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),同學(xué)出現(xiàn)在我眼前,他狡黠地一笑:“怎么了?沒(méi)帶錢?”“啪!”他將手中的五角錢放在我手心中,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他推了我一把:“快走吧,公交車來(lái)了!”我坐在公交車上,卻看見(jiàn)同學(xué)奔跑的身影。那一刻,我被同學(xué)間厚厚的情打動(dòng)了。
難忘小學(xué)生活作文 22
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,很多難忘的事仍記憶猶新。
難忘的,是那老師對(duì)我濃濃的愛(ài)。那次,中午睡覺(jué)時(shí),我頭痛不已,想叫醒老師,卻怕被老師責(zé)怪,我強(qiáng)忍著疼痛,繼續(xù)睡覺(jué)。終于,我忍不住了,小聲叫了老師:“老師,我頭痛。”老師睜開(kāi)眼,我恐懼的盯著老師,老師沒(méi)一絲怨言,把手伸向我的頭,“呀!這么燙!”老師二話不說(shuō),拉起我向門口走去,沒(méi)告訴我母親,直接帶我去了診所。我的病好了,老師卻受風(fēng)感冒了。那件事是我最難忘的`事,我被老師對(duì)我濃濃的愛(ài)感動(dòng)了。
難忘的,是那同學(xué)間厚厚的情。有一天,下午放學(xué),我去乘公交,籌備掏出籌備已久的一元錢,卻沒(méi)找到,我翻遍了全身所有些口袋,還是沒(méi)找到。遠(yuǎn)處,公交車已鳴著喇叭駛來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)出目前我眼前,他狡黠地一笑:“如何了?沒(méi)帶錢?”“啪!”他將手中的五角錢放在我手心中,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他推了我一把:“快走吧,公交車來(lái)了!”我坐在公交車上,卻看見(jiàn)同學(xué)奔跑的身影。那一刻,我被同學(xué)間厚厚的情打動(dòng)了。
六年的小學(xué)生活還有很多讓人難忘的事,他們各具特點(diǎn)。但都,被人難忘。
難忘小學(xué)生活作文 23
短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬(wàn)千。忘不掉師生間的深厚情誼,忘不掉朋友間的親密無(wú)間,忘不掉母校的親切感覺(jué),忘不掉那難忘的六年。
抬眼望去,目光落在并不寬大的操場(chǎng)上,曾無(wú)數(shù)次在那里追逐嬉鬧,曾無(wú)數(shù)次在那里做早已厭倦的操,曾無(wú)數(shù)次在那里摔倒……
垂眸沉思,目光落在并不寬敞的教室里,黑板上的字寫了又擦,深色的門開(kāi)了又關(guān),窗邊的花開(kāi)了又謝,手中的筆寫了又寫……
抬眼再次望去,目光落在并不華麗的花壇里,當(dāng)鼻尖兒輕點(diǎn)那一簇簇清新淡雅的花朵,一股清香夾雜著大自然的味道在鼻尖繚繞……
垂眸不語(yǔ),目光落在即將分散的同窗好友身上,心中不覺(jué)泛起一絲不舍,他們的臉龐從陌生到熟悉的蛻變過(guò)程過(guò)于短暫,還沒(méi)來(lái)得及欣賞就要分離,十年之后,我們之間的.情誼還能像牛奶般濃、如花朵般清香嗎?
抬眼望去,目光落在陰影下的胡同里,曾經(jīng)有多少次幾個(gè)朋友在那里聊著稚嫩的話題,在那里商量做錯(cuò)事后的反抗方式,在那里寫著幼稚的絕交書……
看累了,闔目沉思,短暫的六年里發(fā)生的快樂(lè)而又美好的畫面一幕幕顯現(xiàn)。鼻尖不禁一陣酸澀……
那幸福的畫面就像一本書,翻開(kāi)它,酸澀而又甜蜜,如風(fēng)卷起……
難忘小學(xué)生活作文 24
到現(xiàn)在,我還能清楚地記得,當(dāng)奶奶攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我覺(jué)得這里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要離開(kāi)學(xué)校了,我的心中很不是滋味。
我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),深情地看著我曾經(jīng)去接受批評(píng)的'辦公室,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過(guò)汗水的跑道,深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室,深情地看著我曾經(jīng)……
忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母,聽(tīng)著老師那一步步的詳解,那是多么的有趣啊!
轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué),告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的老師,告別……叫我怎么舍得呢?
如今這些美好的記憶都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>
此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。
我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶。
雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
忘不了我的老師,我的同學(xué)。
難忘小學(xué)生活作文 25
我喜歡星期天,父親母親全在家。一塊聊天,看電視、上網(wǎng)或去看電影,到書店、去公園玩,真帶勁!可是今天,卻與往常不同了……
由于生活條件好了,我們家要買車,為了去看車,父親母親七點(diǎn)鐘就出去了,把我一個(gè)人丟在家里,好無(wú)聊。我這兒看看,那兒逛逛,當(dāng)走到廚房時(shí),我突然靈機(jī)一動(dòng),反正閑著也是閑著,這不到母親節(jié)了嗎,我為何不做一頓飯,提前向母親表示感謝呢?說(shuō)干就干,我系上圍裙,拿來(lái)雞蛋,打到碗里攪拌好,又切好西紅柿,向鍋里倒點(diǎn)油,打開(kāi)火;由于有了前幾次的經(jīng)驗(yàn),這時(shí)的'我已不向從前那樣手忙腳亂;我端起碗把雞蛋倒入鍋里,用鏟子來(lái)回炒幾下后,盛出來(lái),隨著又倒入了切好的西紅柿,等西紅柿炒好了,我又把雞蛋倒下去,翻動(dòng)了兩下,然后馬上盛出來(lái)。撒上味精等調(diào)料,一盤西紅柿炒雞蛋就做好了。接著我又熬了湯、涼調(diào)了個(gè)豆腐,一頓飯就OK了。
我把菜和湯都端上來(lái),放在桌上,等爸媽回來(lái)時(shí),我讓他們先把眼睛閉上,我扶他們走到桌前,再讓他們把眼睛睜開(kāi)。這時(shí),我又向母親說(shuō):“母親,祝你母親節(jié)快樂(lè)”,母親用顫抖的手摸了摸的頭說(shuō):“好孩子,你長(zhǎng)大了”。這時(shí),我們一家三口都笑了,笑的很幸福。
難忘小學(xué)生活作文 26
每次,迎著溫暖的陽(yáng)光走進(jìn)小學(xué)大門;每次走進(jìn)小學(xué)教室都是陣陣笑聲;每一次,我都過(guò)著自己想過(guò)的小學(xué)生活。沒(méi)有這個(gè)充滿幸福自由的小學(xué)我活不下去!
第一次當(dāng)班里最大的官的時(shí)候,是高一。一想到班上的同學(xué)都能聽(tīng)我的話,遵守紀(jì)律,我的心就像一只小兔子,跳來(lái)跳去,我很開(kāi)心。時(shí)不時(shí)會(huì)跟爸媽吹牛:“你女兒真厲害!”
第一次上臺(tái)表演,是在二年級(jí)“六一”聯(lián)歡會(huì)上。我從小熱愛(ài)舞蹈,帶領(lǐng)幾個(gè)好朋友自編自導(dǎo)了一個(gè)舞蹈叫《歡樂(lè)童年》,贏得了老師和同學(xué)的熱烈掌聲。從現(xiàn)在開(kāi)始,每一個(gè)節(jié)日,我都會(huì)登臺(tái)。老師什么也沒(méi)說(shuō)就給我報(bào)名了。評(píng)論還說(shuō):你是一個(gè)會(huì)唱歌跳舞的.女孩,每一個(gè)節(jié)日你都會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。
剛考第一名的時(shí)候是四年級(jí)。最高分都報(bào)了,只有不及格。學(xué)生們看著我,認(rèn)為我考試不及格。我額頭冒汗。突然老師說(shuō):“班里最高分是朱晨曦99分!”所有人立刻投去羨慕的目光。我覺(jué)得剎時(shí)間沒(méi)有空氣了,天空凝固了。又是一個(gè)驚喜。事后我經(jīng)常對(duì)弟弟妹妹們說(shuō):“你看你姐多厲害,多跟我學(xué)學(xué)!”
在這一次又一次的第一次,我慢慢長(zhǎng)大了,將要面對(duì)人生中的第一次畢業(yè);叵肫鹦W(xué)六年,突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活充實(shí)而有趣,小學(xué)生涯是最美的一首歌。
難忘小學(xué)生活作文 27
我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我就要成為一名中學(xué)生了。
回想小學(xué)的許多事,真令我難忘。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)沒(méi)幾天,一次課間活動(dòng)后,我發(fā)現(xiàn)自己的書被扯壞了,我想一定是同桌小馬干的,太壞了。
放學(xué)回到家,我告訴了爸爸,說(shuō)是同桌小馬故意給我毀壞語(yǔ)文書,爸爸很生氣,下午,我們一起找到小馬,我不知道爸爸和小馬說(shuō)了什么。
爸爸告訴我,不是小馬故意毀壞的。是小馬幫我們撿起來(lái)的,我們誤會(huì)小馬了。
聽(tīng)了爸爸的話,我很自責(zé),沒(méi)有搞清楚事情的'來(lái)龍去脈,就責(zé)怪同桌,太不應(yīng)該了,我向小馬道歉,請(qǐng)她原諒,我們又成了好朋友。
最令人難忘的,還有我們的老師,他們都是善良的,有耐心的人,經(jīng)常鼓勵(lì)我們,教導(dǎo)我們。
特別是我們的班主任梁老師,經(jīng)常鼓勵(lì)我,給我學(xué)習(xí)的信心和勇氣。
記得那次課前一分鐘演講,輪到我上臺(tái)演講了,說(shuō)些什么好呢?盡管我有準(zhǔn)備,但真正站在講臺(tái)上,還是非常緊張,可是,我看到了梁老師充滿鼓勵(lì)的微笑,我站直了身體,昂起頭,流利的結(jié)束了演講,《要節(jié)約每一滴水》,是我最值得記憶的演講。
令我難忘的,還有我們的校園,我們的操場(chǎng),我們的校服,我們的詩(shī)歌朗誦……
難忘小學(xué)生活作文 28
相聚于此,帶著六年的點(diǎn)滴回憶,伴著成長(zhǎng)的腳步,最后一次與母校、老師、同學(xué)站在熾熱的陽(yáng)光下,燃起拼力前行的火焰。
第一次戴上紅領(lǐng)巾的驕傲,第一次失敗的痛楚,第一次成功的喜悅,母校承載了我們成長(zhǎng)的全部酸甜苦辣,孕育了我們的青春年華,收藏了我們離別時(shí)依依不舍的情懷。我們猶如星辰,一顆顆夜空中演繹著精彩,綻放這神奇,這都源于母校的培育。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙燎诘.園丁,默默奉獻(xiàn)到風(fēng)燭殘年,回首看來(lái),已滿園花開(kāi)。第一次上臺(tái)比賽,原本滾瓜爛熟的文字都如同音符一樣在我心中跳動(dòng),但面對(duì)臺(tái)下一張張陌生的臉孔和舞臺(tái)上冷冷的空氣,心中不免緊張。突然,我的眼睛中閃出給我安慰和鼓勵(lì)的面孔,我便有了信心。至今我都無(wú)法忘懷:那甘甜的雨露滋潤(rùn)了我饑渴的心。
六年的歡歌笑語(yǔ),有朋友相伴;六年的將心比心使人成熟。無(wú)數(shù)次的沖突,讓我們學(xué)會(huì)了理解;千萬(wàn)個(gè)誤會(huì),讓我們懂得了寬容。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,離別是為了下一次的相逢,師生間的情誼地久天長(zhǎng)。
時(shí)光如一條河,我們光腳趟過(guò);記憶如波光,粼粼閃著。我們?cè)跉q月的河流中趟過(guò),更加懂得了珍惜……
難忘小學(xué)生活作文 29
六年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我們即將迎來(lái)充滿叛逆的初中生活;厥仔W(xué)生活,懷舊之情涌上心頭。
想想,一年級(jí)入校時(shí),我剛進(jìn)校,就見(jiàn)一位長(zhǎng)發(fā)飄飄、一襲長(zhǎng)裙的老師站在門外和家長(zhǎng)們交談著,一切是那么祥和。但美中不足的是教室里面和外面都特別吵,讓我想起了“外面紛紛擾擾,里面亂亂糟糟。"這句歌詞。
杜依軒是我的第一個(gè)同桌,她當(dāng)年很愛(ài)哭,一直哭一直哭,由于我當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)她,也不好安慰她,所以就一直看她。她當(dāng)時(shí)應(yīng)該哭了5-10分鐘了吧。所以,她是一個(gè)愛(ài)哭鬼。
讓我印象最深刻的是,二年級(jí)時(shí)我的班長(zhǎng)職位被撤。午休結(jié)束,練字之前,我和陳美含在那兒玩。突然,老師進(jìn)來(lái)了,她發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)在管紀(jì)律,便當(dāng)著大家的面撤掉了我的職位。那一聲“撤!”響徹云霄,在我聽(tīng)來(lái)便如五雷轟頂。聽(tīng)到那一個(gè)字,淚水濕潤(rùn)了眼眶。就在那一瞬間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的`世界崩潰的聲音,感覺(jué)我的生活徹底沒(méi)了指望。我知道這是我罪有應(yīng)得,但我感覺(jué)還是心如刀絞。
轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了。我們即將離開(kāi)這所學(xué)校。即使有再多的情緒,也該如過(guò)眼云煙起灰飛煙滅了;ㄩ_(kāi)花落自有時(shí),還是珍惜眼前的時(shí)光,不要留下遺憾吧!
難忘小學(xué)生活作文 30
五年的校園生活匆匆而過(guò),就像云煙一樣消失不見(jiàn),想起音樂(lè)課上我們爽朗的笑聲響起,美術(shù)課上用畫筆渲染了我們的生活,想起運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們瘋狂的奔跑……,這些我終身難忘。每天進(jìn)入校園,看見(jiàn)那鮮艷的紅旗,看見(jiàn)那一張張歡樂(lè)的笑臉,我總會(huì)感到十分開(kāi)心、高興,在校里,使我最難忘的是那次六一兒童節(jié)。
早晨六點(diǎn)半,我們已經(jīng)到達(dá)了班級(jí)做著最后的準(zhǔn)備,七點(diǎn),我們?nèi)熒图议L(zhǎng)們都聚在主席臺(tái)前聽(tīng)開(kāi)幕儀式。
開(kāi)幕儀式完畢,演出開(kāi)始了,我們?cè)谝黄鸷戎熬G豆茶”,看著表演。我們一個(gè)個(gè)干著不同的事兒,你看,“老姜”在那里講著笑話,把身邊的女生逗得哈哈大笑,“小銘原”在和九個(gè)同學(xué)玩“20滴血”,他已經(jīng)贏了好幾局了,驕傲的'神氣像一個(gè)威武的將軍……看著這和諧的景色,我和“老宋”幾個(gè)人玩起了撕名牌兒。
終于到我們上臺(tái)表演,我們個(gè)個(gè)十分興奮,用十倍的精力去努力做好。下臺(tái)時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)了觀眾們的贊美聲,大家十分高興。
太陽(yáng)西斜,一年一度的六一兒童節(jié)結(jié)束了,我們意猶未盡,真希望下一個(gè)六一兒童節(jié)早早的到來(lái)。
難忘小學(xué)生活作文 31
不久,我的小學(xué)生活就要結(jié)束,就要和我的老師同學(xué)們分別了,回味六年的經(jīng)歷,其實(shí)有許多事情都值得我去珍惜和留念。
我曾經(jīng)在語(yǔ)文的天地里聽(tīng)著林老師那充滿幽默的講解,感受到語(yǔ)文知識(shí)的好處;我也曾經(jīng)在數(shù)學(xué)課上愛(ài)上邢老師循序的分析,喜歡上獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)方式;我還曾經(jīng)在英語(yǔ)課上讀著英語(yǔ)單詞,讓我體會(huì)到外國(guó)人幽默的'交流方式。
在學(xué)校里,有學(xué)習(xí)也有放松。在寬敞的操場(chǎng)上跑步、做操、玩游戲,多么幸福,多么留戀。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,我們二班和一班成為了對(duì)手,兩道白線邊的選手們個(gè)個(gè)精神抖擻。幸運(yùn)的是我也是其中一員。只聽(tīng)發(fā)令槍“轟”的一聲,拔河比賽正式開(kāi)始了,我們雙手緊緊地抓住繩子,和同學(xué)們使勁地往后拉。在操場(chǎng)下的同學(xué)們很是熱鬧,他們大聲地喊著“加油,加油”,那聲音響徹云霄,鼓舞氣勢(shì)。在他們的鼓勵(lì)聲中我們更加用力,經(jīng)過(guò)我們一次又一次地爭(zhēng)奪,終于紅綢帶移到了我們班,我們獲得這次比賽的勝利。那一刻,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容,處處是歡呼聲、喝彩聲。
一眨眼,時(shí)間過(guò)得飛快,六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了,我舍不得我的老師和同學(xué)們,也舍不得在校園中留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
難忘小學(xué)生活作文 32
快樂(lè)的暑假結(jié)束了,假期里有很多令人難以忘懷的人和事。我們?nèi)乙黄鹑チ艘瞬,游玩了白馬洞、三游洞、清江畫廊、三峽大壩。白馬洞中有漂亮的鐘乳石,它們?cè)诓薀舻恼找氯绱嗣利?三游洞中有三位詩(shī)人的雕塑;清江畫廊美得像一幅畫;三峽大壩也非常雄偉。
在暑假中我還學(xué)會(huì)了游泳、騎自行車。直到現(xiàn)在我還覺(jué)得周圍彌漫著游泳池里的消毒水味呢!
騎自行車時(shí)我總是全副武裝,我把我學(xué)滑冰的護(hù)具都戴在了身上,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔跤我終于學(xué)會(huì)了。
我還去了琴臺(tái)音樂(lè)廳聽(tīng)了音樂(lè)會(huì),其中有我愛(ài)聽(tīng)的《龍貓》、《天空之城》。
我還參加了黑管集訓(xùn)。那可叫苦,早晨6點(diǎn)就起床,6點(diǎn)40就要到達(dá)。老師辛苦,同學(xué)更得勤奮,但是我們的辛苦是值得的,老師夸我進(jìn)步很大。老師說(shuō):“懶惰沒(méi)出息,每個(gè)人都要勤奮”。
“閱讀盈滿校園,書香浸潤(rùn)靈魂”,我在這個(gè)暑假還讀了不少書,有《天真媽媽》、《四個(gè)調(diào)皮蛋》、《我的野生動(dòng)物朋友》、《藍(lán)色的.海豚島》、《查理九世》的兩本書,一共是讀了6本書,是不是很厲害?
我的暑假是不是很豐富多彩,我更期待下次的假期!
難忘小學(xué)生活作文 33
今天,天氣終于開(kāi)始由陰轉(zhuǎn)晴,盼望已久的賣冰粉,龜苓膏社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于開(kāi)始了。
首先,我和周浩,張佑嘉,邱露瑩齊心協(xié)力地抬辦公桌,到人民公園公交站旁落腳。其余的人有的在品嘗冰粉和龜苓膏,有的在穿衣服,還有的在畫賣的錢需要干什么和價(jià)格。
現(xiàn)在開(kāi)始了,家長(zhǎng)們一人買了一碗龜苓膏或冰粉,然后就去玩了。有一個(gè)客人來(lái)了,他說(shuō):“我要一杯冰粉,多放一些紅糖水。”大家手忙腳亂的,由于剛剛是第一次配合,所以大家配合得不好。在第三個(gè)客人來(lái)時(shí),我和周浩一起去在外圍“冰苓膏”。一圈回來(lái),銷售營(yíng)額:0。而在店鋪的他們忙的`不可開(kāi)支,生意好的不得了。只聽(tīng)見(jiàn)“賣冰粉,龜苓膏兩元一碗!薄百u冰粉,龜苓膏兩元一碗!
就會(huì)有很多好奇心,好心的叔叔阿姨,哥哥姐姐來(lái)買?晌矣幸粋(gè)疑問(wèn):“有一個(gè)公公,他說(shuō)來(lái)一碗龜苓膏,然后他就在哪兒吃,有人提醒,公公該給錢了。然后公公說(shuō)急啥子急嗎,還沒(méi)吃完。接著又要了一碗龜苓膏和兩勺紅糖水,吃掉了兩碗,最后只給了2元錢。這整的大家都有一些不爽”大家說(shuō),是那位公公錯(cuò)了,還是我們的錯(cuò)誤呢?
愉快的賣冰粉之夜結(jié)束了,大家一共賺了一百七十六元。
難忘小學(xué)生活作文 34
光陰似箭,六年的光陰一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在六年的時(shí)間里對(duì)于每一位同學(xué)都會(huì)有著美好的回憶。在六年的日子里,有成功的歡笑,有受傷時(shí)的眼淚,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)們的關(guān)心照顧……數(shù)也數(shù)不清,而這一切馬上就要畫上句號(hào)。再過(guò)幾個(gè)星期就要畢業(yè)了。我們將要離開(kāi)朝夕相處六年的同學(xué)們,離開(kāi)熟悉的校園,離開(kāi)我親愛(ài)的老師。去一個(gè)陌生的環(huán)境,認(rèn)識(shí)新朋友。
現(xiàn)在,腦海里還浮現(xiàn)著同學(xué)們操場(chǎng)上奔跑的.身影,教室里朗朗的讀書聲,下課后同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),校園的一草一木。想起剛剛跨進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),自己還是一個(gè)一無(wú)所知的小孩,到現(xiàn)在,已經(jīng)成了一個(gè)懂事的小學(xué)生,這些都是老師的功勞,是老師叫我們認(rèn)識(shí)了真善美,讓我們遨游在知識(shí)的海洋,學(xué)會(huì)去關(guān)心別人,幫助別人。而現(xiàn)在就要離開(kāi)他們,開(kāi)始不舍起來(lái)。
畢業(yè)讓同學(xué)們傷心又高興。
高興的是進(jìn)入初中,又可以交到新的朋友,學(xué)到新的知識(shí),增加自己的知識(shí)面.
俗話說(shuō):天下無(wú)不散的筵席,總有散的時(shí)候,讓我們迎接一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
難忘小學(xué)生活作文 35
光陰如梭,時(shí)間一去不復(fù)返,鳥兒飛過(guò)天空不會(huì)回來(lái)了;花兒凋謝了,不會(huì)再美麗了;我們到了六年級(jí),也再不能回到一年級(jí)了。
日子就這樣潮起潮落,一天天飛快地流逝了。
小的.時(shí)候,我們還在爸爸媽媽的懷抱里,吮著小手甜蜜睡著,一醒來(lái)便哭著要奶喝,喝完之后,便又睡去。時(shí)間就讓我們飛速長(zhǎng)大,但這些時(shí)光過(guò)去了就再也沒(méi)有了。
二、三歲時(shí),我們已睜開(kāi)那迷糊的小眼睛,坐在嬰兒車?yán),?duì)外界新奇不已,在我們幼小的心中,時(shí)間還不成概念,只是無(wú)憂無(wú)慮、吃喝拉撒。可時(shí)光給予了我們美好的生活,便獨(dú)自溜到
哪,誰(shuí)也不知道,你知道在哪也罷,然而又有什么用呢?
四、五歲了,爺爺奶奶也會(huì)扶著我們給我們講故事,我們牙牙學(xué)語(yǔ),覺(jué)得十分美妙,日子猶如梭子,太陽(yáng)起,太陽(yáng)落。一閉一睜,一天過(guò)去;一閉不睜,一輩子過(guò)去了。
迷茫地我迷茫地生活著,我想抓準(zhǔn)時(shí)間,可時(shí)間卻從我手指間滑過(guò),我吃飯時(shí),時(shí)間又從嘴邊滑過(guò);洗手時(shí),時(shí)間又從水旁滑過(guò),嘆息時(shí),時(shí)間又從嘆息聲滑過(guò)
總得來(lái)說(shuō),時(shí)間匆匆,珍惜時(shí)間吧,不要等到你成了白頭翁才后悔。
難忘小學(xué)生活作文 36
我記得我上二年級(jí)的語(yǔ)文老師是一位善良、漂亮、負(fù)責(zé)的好老師。
她高高的個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),她喜歡在耳朵兩旁編兩個(gè)小辮子,后邊的頭發(fā)散著,頭發(fā)上再帶一個(gè)閃亮的小卡子,顯得特別溫柔漂亮!在她白白的瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)像柳葉似得眉毛,眉毛下閃動(dòng)著一對(duì)烏黑靈動(dòng)的'眼睛,總能流露出聰穎的光芒。她平時(shí)愛(ài)穿紅黃相間的白色襯衫,配上淺綠色的緊身褲,非常的陽(yáng)光活力。
記得在我一次上臺(tái)演出時(shí)在舞臺(tái)上不小心摔了一下,我雖說(shuō)沒(méi)什么時(shí),但看到臺(tái)下有那摩么多的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)看著我,我沒(méi)有把節(jié)目演好,我心里非常的緊張和失落,這時(shí)侯我的老師跑到舞臺(tái)下面,用堅(jiān)定的眼神看著我,對(duì)我說(shuō):“月月,遇到挫折只要不退縮、勇敢的堅(jiān)持下去就會(huì)離成功更近,就是最大的勝利!我相信你可以的,加油!”聽(tīng)了老師的話,我鼓起勇氣,調(diào)整好自己的情緒,跟隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),非常有自信的完成了演出。當(dāng)我自信的做完結(jié)束動(dòng)作的時(shí)候,我的老師看著我會(huì)心的笑了。
我非常喜歡我的這個(gè)語(yǔ)文老師!
難忘小學(xué)生活作文 37
光陰似箭,日月如梭。眼間,六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了。
我即將離開(kāi)母校的時(shí)候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽(yáng)光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會(huì)到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見(jiàn)后,跑過(guò)來(lái)扶我,問(wèn)我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過(guò)了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見(jiàn)了我,都噓寒問(wèn)暖,使我感動(dòng)不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的`時(shí)候,同學(xué)們來(lái)安慰我,我不開(kāi)心的時(shí)候,同學(xué)們又來(lái)逗我開(kāi)心,我遇到難題時(shí),同學(xué)們又伸出這雙友誼的手……
記得我小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好。為此老師費(fèi)盡心思。記得有一次,我的乘法口決不會(huì)背。放學(xué)后,老師把我領(lǐng)到他家里,讓我讀乘法口決,然后背給他聽(tīng)。在母校中我從一個(gè)無(wú)知的小孩搖身變成一個(gè)懂事,講文明的六年級(jí)學(xué)生。
母校!您將成為我生命中一個(gè)快樂(lè)的回憶。
難忘小學(xué)生活作文 38
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我也快為一名中學(xué)生了。在這六年中,發(fā)生了許多許多有趣的故事,留下了一段段美好的回憶。有我的哭笑,有我的懵懂,有真誠(chéng)的.友情,有令人感動(dòng)的師生情,這些像一顆顆流光溢彩的珍珠,留在我記憶的大海中。
我有一群能讓我哭笑的同學(xué)。我們一起旅游,走累時(shí),互相鼓勵(lì)一聲:加油!很快就到了;我們一起學(xué)習(xí),遇到困難時(shí),同學(xué)耐心的講解;我們一起因開(kāi)心而哈哈大笑;我們一起因感動(dòng)而流下淚水……這六年來(lái),我們?cè)谏钪,在學(xué)習(xí)中建立了深厚的情誼。
記得我們?cè)谏象w育課,接力賽時(shí),我不小心摔了,腿和手都摔破皮了,鮮血從里面流出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了,忙把我拉起來(lái),問(wèn):“摔疼了沒(méi)有。吭趺催@么不小心?需不需要我們扶你到校醫(yī)室?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。一位同學(xué)一邊把我扶到校醫(yī)室,一邊噓寒問(wèn)暖的。擦完藥后,她又扶我到教室去休息,等我坐下后,又拿水給我喝,見(jiàn)我沒(méi)什么,才說(shuō):“我先去上體育課了,以后小心一點(diǎn)兒!彼叱鼋淌。一股暖流涌上心頭……
難忘小學(xué)生活作文 39
六年如同白駒過(guò)隙一般,一眨眼就過(guò)去了,如今,即將畢業(yè)的我,雖然向往著初中生活,但是我怎能忘記這美好的小學(xué)生活呢!
記得六歲那年,我讀一年級(jí),從一個(gè)只懂得讀a、o、e的小同學(xué),長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的少年。從一個(gè)連翅膀都拍不動(dòng)的小鷹,變成了一個(gè)即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的`老師啊,哪怕是天天請(qǐng)到辦公室,我們也懂得這是您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。您總是不厭其煩的告訴我們:“考試一定要小心,不要粗心,不要給老師扣分的機(jī)會(huì)!蔽覀?cè)跀?shù)學(xué)應(yīng)用題中傲游,在判斷題中披荊斬棘,這一切都源自您教給我們的知識(shí),讓我們不斷成長(zhǎng)著。
難忘校園的草坪,這塊碧綠的草坪,曾留下了許多人的腳步,有足球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽而灑下的汗水,有我們?cè)谂e行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的歡呼,還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪,我就會(huì)情不自禁想起這些校園往事,令人回味無(wú)窮。
難忘班上同學(xué)的感情,大家在一起有說(shuō)有笑,就像在家里一般親密無(wú)間,雖然也難免有些打打鬧鬧,不過(guò)不打不相識(shí)嘛。
如今六年過(guò)去了,我們即將離開(kāi)小學(xué),各奔東西,天下沒(méi)有不散的宴席,告別母校,再見(jiàn)了。
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