母校作文【必備】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的母校作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

母校作文 篇1

　　每個(gè)人都對(duì)自己的母校有一份特殊的愛，我也一樣，在我記憶里母校，它是沒有別的地方能比較的，它沒有大城市學(xué)校的繁華，沒有大城市的美麗，但我的母校卻給我留下了深刻的印象。這么些年過去了，我依然記憶猶新，因?yàn)椋�這所學(xué)校陪我曾經(jīng)度過快樂的童年時(shí)光，曾幾何時(shí)，一個(gè)不懂事的小孩在這里打鬧、玩耍，有喜有憂，有苦有甜，現(xiàn)在想起來，一股憂傷的心情用上了心頭!

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是長大成人，當(dāng)我再次故地從游時(shí)，昔日的歡樂已不知所蹤，不知不覺，心里覺得空落落的，不僅感嘆道：時(shí)間過得太快了，快得讓我無法準(zhǔn)備，想想當(dāng)初，那些調(diào)皮的小孩，是那么的天真、爛漫，不用去想生活的那些瑣事，不用擔(dān)心未來，只知道餓了就吃飯，吃了飯除了玩兒還是玩兒，那種自由自在的生活讓我觸摸不及，可惜，現(xiàn)在已物是人非，雖然現(xiàn)在也有不少的小孩在母校就學(xué)，但他們看起來是那么的陌生、又是那么的熟悉，然而我已不再是當(dāng)年的不懂事的孩子，我是多么能夠想回到當(dāng)初，把那曾經(jīng)荒廢的時(shí)日都給找回來，可惜，時(shí)間不允許，時(shí)間總是那樣的匆匆而過，讓我在生活的道路里越走越累，我是多么希望時(shí)間能夠倒流，回到當(dāng)初在母校的日子 ，把我當(dāng)初在母校丟下的東西給彌補(bǔ)回來。如果時(shí)間能夠倒流，我想我會(huì)這么做!

　　如果時(shí)光倒流：我會(huì)努力的去學(xué)習(xí)，專心的聽著老師講的一字一句，把它們深深地牢記在心，記得老師曾說道：“你們是祖國的花朵，老師是園丁，辛勤的園丁培養(yǎng)每一朵花都不容易，所以，你們要好好的學(xué)習(xí)，長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國家有用的人，讓我們的祖國更加的繁榮昌盛，也能讓你們過上富裕的生活，不然，永遠(yuǎn)都只能是貧窮潦倒的生活。兒時(shí)的我們把老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)�，F(xiàn)在想想老師講的話都是正確的，他們是怕我們將來受苦才會(huì)這么說的�？晌覀儏s把老師的話丟在一旁

　　如果時(shí)光倒流：我會(huì)珍惜與同學(xué)們的每天友誼，已是成年的我現(xiàn)在卻不知,當(dāng)年，那些曾經(jīng)的同學(xué)在那兒，他們是否過得好，時(shí)間把我們之間的友誼吹散了，昔日，為了芝麻大點(diǎn)的事就與同學(xué)大打出手，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該!昔日，與同學(xué)生活在一起，那是一點(diǎn)虧都不肯吃，現(xiàn)在想想，讓著他們點(diǎn)兒又有何妨?昔日，那些歡樂如今卻變成了奢望。

　　回想起當(dāng)年的母校，四周綠綠蔥蔥，那一棵棵小楊樹在風(fēng)中飄蕩，而現(xiàn)在它們跟隨著時(shí)間的腳步已經(jīng)長成大樹。然而，當(dāng)我再次觸摸它們的時(shí)候，那熟悉的感覺仿佛又回到了從前，那時(shí)的我們?cè)跅顦涞紫鲁藳觥⒋螋[，那一聲聲的喜悅聲有再次回蕩在我的耳旁，這些楊樹在微風(fēng)中不停地飄搖，仿佛在歡快的歡迎我的到來，那感覺就像久別的朋友相逢一樣，那樣的開心、那樣的活潑，但同時(shí)又是那么的悲傷。

　　當(dāng)我再次走進(jìn)母校教坐下的那一剎那，真的覺得我又回來了，可無情的.現(xiàn)實(shí)又將我拉回來了，當(dāng)年教導(dǎo)我的老師已經(jīng)退休了，他們已經(jīng)白發(fā)彬彬，歲月在老師的身上留下了衰老的痕跡，我感嘆道時(shí)間的無情，時(shí)間讓你留不住任何。雖然，我的老師退休了，但當(dāng)年他們?cè)谥v臺(tái)上上課的身影至今歷歷在目，現(xiàn)在想想，老師講的真是一字千金、字字珠璣。

　　從母校歸來，我明白了一個(gè)道理：兒時(shí)的時(shí)光雖然寶貴，但已不可能重來，而現(xiàn)在的時(shí)間還在過去，未來還有更多的事等著我，我不可繼續(xù)留戀過去，把心底里的那份童真留在腦海里，當(dāng)我疲憊的時(shí)候想想它，把它作為我前進(jìn)的動(dòng)力，并且向我的母校致以最高的敬意!我要在未來的路上開辟出屬于我的新天地!

母校作文 篇2

　　那絲絲縷縷的清香從哪兒飄來？

　　那陣陣賦有感染力的笑聲從哪兒傳來？

　　它，從我們的母校來，從那充滿歡聲笑語，充滿美好回憶的地方而來。

　　走進(jìn)我們的母校，大門兩側(cè)便是一排桂花樹，到了金秋九月，那叫一個(gè)“十里飄香”。背面是多功能教室；西面，是教學(xué)樓，那是我們的“陣地”——不斷汲取知識(shí)的地方，那里滿載著歡樂。學(xué)校里一共六個(gè)花壇，里邊兒種著各種花草樹木，那就一個(gè)字“美”。

　　學(xué)校的中心，便是一個(gè)百余平方米的小地方，我們的歡樂谷——操場(chǎng)。在這里，有我們留下的回憶。是否還記得那一幕幕美好——學(xué)校舉行了拔河比賽，一次次的勝利，讓我們嘗到了成功的滋味；男同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行著激烈的籃球賽，一個(gè)個(gè)投籃的'身姿，那叫一個(gè)“帥”；聽，是清脆的竹竿聲，我們帶著一個(gè)個(gè)誠摯的微笑，在跳竹竿舞呢……一切一切的美好，都記錄在心靈深處，都成為腦海中最難忘的事……

　　母校留給我們的不只是這些，還有恩師的記憶。還記得嗎？那些難忘的師生情——老師，體諒我們，所以沒有布置太多的作業(yè)；老師，尊重我們，所以班級(jí)的集體活動(dòng)從不私自作主張；老師，關(guān)心我們，所以不想讓我們著涼，讓出課來，安排我們回家穿衣服……這一切，回想起來，心里是否有一絲絲暖意？是否感覺這一切，都是上天給我們的恩澤？

　　母校的一切，都是如此美好，如此讓人留戀，即將告別母校的我們，是否該好好珍惜這以后的短暫時(shí)光呢？

母校作文 篇3

　　感謝您，母校，我深深愛著的母校。記得我第一次邁入校門時(shí)，只是一個(gè)充滿稚氣，好奇的頑童；而現(xiàn)在，已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！

　　走進(jìn)大門，那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的雕塑；那一座座拔地而起的教學(xué)大樓；那個(gè)四季常青、秋菊傲放的花園；那個(gè)寬廣的操場(chǎng)，都是一樣的熟悉！操場(chǎng)上一場(chǎng)場(chǎng)足球比賽格外扣人心弦。我在一旁看著，笑了。當(dāng)年，為了榮譽(yù)，我們也努力過、奮斗過。

　　記得四年級(jí)時(shí)，那次的拔河比賽，我們?nèi)�班師生拼命的為小運(yùn)動(dòng)員們加油。只見他們緊緊拉住繩子，使勁往這邊拉。小明和小剛緊緊拉住繩子，要緊牙關(guān)往后拉；小王和小飛早已累的滿頭大汗，可還緊拉著不撒手；小強(qiáng)把繩子系在腰上，拉開弓步……他們一個(gè)個(gè)屏住呼吸，身體全力向后傾。好幾次差點(diǎn)就贏了，急得我們大叫：“加油，加油！”恨不得自己跑上前去，助他們一臂之力……最后，在運(yùn)動(dòng)員們的.努力之下，我們贏了，看著金燦燦的獎(jiǎng)狀，我們跳啊，叫啊，雖然嗓子啞了，可心里卻甜蜜蜜的。這是班級(jí)的榮譽(yù)��！

　　感謝您，母校，我深深愛著的母校。

　　是您，讓我獲得了知識(shí)；是您，讓我得到了真摯的友誼；是您，讓我懂得了做人的根本！

　　感謝您！母校，我深深愛著的母校！

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