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母校的作文

時(shí)間:2025-02-03 07:00:16 母校 我要投稿

母校的作文精品[4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的母校的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

母校的作文精品[4篇]

母校的作文 篇1

  呵,轉(zhuǎn)眼到了24世紀(jì)。我在火星上給那兒的孩子當(dāng)?shù)厍蛘Z言中文教師快五年了,一直沒有回過老家地球。每當(dāng)晴朗的夜晚,我總抬頭望望一顆純藍(lán)色的星星——那是地球,想著家鄉(xiāng)的變化。

  終于,學(xué)校批準(zhǔn)我回趟老家,只限半天時(shí)間。我的時(shí)間緊迫,一大早便穿好地球的服裝——一件絲織連衣裙,乘光速飛船返回地球。

  光速飛船在肥城市安全著陸。我的第一件事就是回母校,看看實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)在的樣子。

  趕到母校,喲大門是天藍(lán)色的強(qiáng)化玻璃做的,這種玻璃是24世紀(jì)最實(shí)用的建筑材料之一,堅(jiān)固美觀。我走向前,門而兒自動(dòng)打開。

  走進(jìn)學(xué)校,校內(nèi)所有建筑都是淡藍(lán)色玻璃建的。淡藍(lán)的教學(xué)樓,淡藍(lán)色水池,甚至腳下的路也是這種玻璃鋪的。步入實(shí)小校園,仿佛置身于一個(gè)朦朧的夢(mèng)幻世界。

  校園中有個(gè)百花壇,其中種植著好多名貴花卉,牡丹、芍藥、曇花、梅花、菊花,連火星上的仙女花都有。不同的是,春天開的牡丹、芍藥,夏天開的玫瑰,秋天開的菊花,冬天開的梅花,還有每隔一天開放一次的仙女花,只有夜晚才肯綻開嬌嫩花瓣的曇花,都在同時(shí)爭芳斗艷。學(xué)校園丁——全能機(jī)器人Susanne(蘇珊娜)小姐告訴我,這些花的種子都是經(jīng)過她精心調(diào)配出來的。長出幼芽后,又都有“自動(dòng)控制器”監(jiān)控每棵植株的生長開花,使它們能四季長青,芬芳不斷;▔杂袀(gè)水池,清水中除了一些漂浮在水面的花兒,什么也沒有,這倒使池水每日都充滿花兒的清香。池子上方架著一座小巧的淡藍(lán)色玻璃橋。走過小橋,再踏上淡藍(lán)色的玻璃路,經(jīng)過一小片櫻花林、青竹林,一座淡藍(lán)色半透明的玻璃建筑——教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。它地上只有20層,為了節(jié)省占地面積,連操場也建在地下。教學(xué)樓內(nèi)裝有高速電梯,從地上20層到地下操場,不到半分鐘時(shí)間。操場墻壁周圍,都有自動(dòng)照明玻璃板,它不但能當(dāng)墻磚用,還可以根據(jù)地下操場的光亮自動(dòng)調(diào)節(jié)玻璃本身的.亮度。教室內(nèi),每張桌子上都有一臺(tái)筆記本電腦,這便是每個(gè)同學(xué)的課本、練習(xí)本還有書包。上課時(shí),只需調(diào)出相應(yīng)的程序就行了。唔,教學(xué)樓頂還有一個(gè)房頂花園,其中一個(gè)典雅的自動(dòng)噴泉,晶瑩的水珠兒有的順著教學(xué)樓流下,使教學(xué)樓更加清晰明快。也不亞于地面上的綠化嘛。

  看看多功能手表,半天時(shí)間過去了,我不的不啟動(dòng)光速飛船重返火星。哦,我可愛的母校,明年我再來看你!

母校的作文 篇2

  愛聯(lián)小學(xué)是我的啟蒙學(xué)校,是人生的第一步,那里的一切讓我留念。

  光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間流逝得飛快。六年里,我漸漸熟悉了校園里的一切,熟悉了那的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。隨著一天的臨近,心中有了一種留戀,留戀六年來朝夕共處的同學(xué),老師。六年中他們給了我家一樣的關(guān)懷,在情緒低落的時(shí)候給我鼓勵(lì),在這集團(tuán)中,有最純潔的友誼。

  我們的老師教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,不能貪玩。老師們給了我們?cè)S多知識(shí),讓我們懂得奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律……

  六年的生活,值得回憶的事情太多了,我們就要進(jìn)入中學(xué)生的階段,當(dāng)想起六年的同學(xué)、朋友、老師時(shí),心里有些傷感。

  六年中,母校把我的童年變得多姿多彩,給我的童年畫上一個(gè)完美的句號(hào),母!視(huì)永遠(yuǎn)會(huì)記住你!

  光陰似箭,日月如梭。從我跨進(jìn)校門那一刻起,到現(xiàn)在己經(jīng)六年了。

  六年前,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩。六年后,我長大了,成長為一名有知識(shí)、有見解、有理想的少年。

  這六年來,我由衷地感謝老師們。老師。∈悄,在學(xué)校里為我們搜集資料;是您,為了讓盡早看到每次考試的結(jié)果,熬夜改卷;是您,在我們遇到困難、挫折時(shí),一直鼓勵(lì)著我們。六年的時(shí)光,積累了我們師生深厚感情,讓我銘記在心!

  我還要感謝同學(xué)們,是他們,給予了我快樂;是他們,在我傷心時(shí),有個(gè)肩膀可以依靠;是他們,在我有困難時(shí),熱心地給予我?guī)椭。這種情同手足的情誼,讓我難以忘懷!

  附小,不僅僅是我的母校,還是我心中美好的回憶,更是我人生中一道不可磨滅的亮麗風(fēng)景!

  現(xiàn)在的我將以離開母校作為新的.起點(diǎn),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。此時(shí)此刻,一種對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的難以割舍的情感不禁從我的心中油然而生,這種情感將伴隨著我今后的成長。揮揮手,告別母校時(shí),相信未來的自己一定不會(huì)辜負(fù)母校六年的培養(yǎng)。別了,母校,我親愛的母校!

母校的作文 篇3

  短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束,掩卷沉思,感慨萬千。一時(shí)間許多美好的回憶,浮現(xiàn)在我的.眼前:不必說運(yùn)動(dòng)場上曾留下過我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的歌聲,也不必說冰天雪地的操場上曾留下我們追逐玩耍的腳印,更不必說在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

母校的作文 篇4

  遼陽市第六中學(xué)小學(xué)部——我的母校。我還有幾個(gè)月就要離開了我的母校了,它像我的父母一樣培育了我六年的學(xué)習(xí)生涯,和我產(chǎn)生了很濃厚的感情,現(xiàn)在想到馬上就要離開培育我多年的母校,不由心中有些戀戀不舍和苦澀的滋味。

  我這個(gè)學(xué)校位于北哨街,始建于1963年,于20xx年8月與曙光小學(xué)合并建立9年一貫制的學(xué)校。

  時(shí)光飛逝,我在我的母校小學(xué)部不知不覺過了六年的學(xué)習(xí)生涯,我也快要畢業(yè)了,在這六年的時(shí)光里,我們有歡笑、痛苦、氣憤,也有老師對(duì)我們母愛般的關(guān)懷和愛護(hù)。

  我的母校在我心里最雄偉壯觀,雖然它有兩幢高高聳立的教學(xué)大樓和寬廣的操場,但是它為我們奠定了人生第二階梯的課堂。使我邁向人生成才的.第一步。我的母校每一處都有花草樹木,那鮮花到春天的時(shí)候,爭相開放,分發(fā)出誘人的芳香。那一棵棵長滿綠葉的大樹為我們遮光避涼。就像辛勤的園丁——老師——母親——我愛你我的母校甚至到你的每一個(gè)角落。校園是知識(shí)的樂園,成長的空間。高大的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的輪船,載著我們暢游知識(shí)的海洋。

  我還記得上一年級(jí)時(shí),我想快快的長大,多學(xué)知識(shí),長大為祖國貢獻(xiàn)偉大的力量?涩F(xiàn)在長大了,卻對(duì)母校、老師和同學(xué)有些留戀和難忘。我愛我的母校,因?yàn)樵谀莾何覍W(xué)到了知識(shí)、友誼、道德、團(tuán)結(jié)、將來為祖國建設(shè)奠定了基礎(chǔ)和希望。

  我從一年到六年一共換了三名老師,從一年到三年教導(dǎo)我的老師的名字叫金明瑞,老師對(duì)我很好,記得上一年級(jí)的時(shí)候,我只考了70、80分,到了二年級(jí)的時(shí)候我就考了第一名,我知道那都是老師細(xì)心培養(yǎng)和耐心的教導(dǎo),才使我的成績更上一層樓。

  從三年到四年教我的老師姓韓,對(duì)我也很好,對(duì)每個(gè)同學(xué)都很和藹,使我們感到很親切。

  從五年到現(xiàn)在都是那瑩老師辛勤的教我們,我聽說那瑩老師是學(xué)校里最有知識(shí)的老師,雖然那老師很嚴(yán)厲,但我們心里都有數(shù),都知道那老師是為我們好,那瑩老師經(jīng)常為我們哭泣,我們看到了心里也不好受。

  老師就像春風(fēng)細(xì)雨一樣,用她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著我們,讓我們茁壯成長,讓我們有著光輝的未來和偉大的理想!

  我敬愛的母!硐氲牡钐!

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