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關(guān)于母校的作文（通用34篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關(guān)于母校的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母校的作文 1
就要對您揮手告別，我怎么舍得就這樣離去!我要用我的筆、我的心記下這個(gè)家——我的母校。
藍(lán)藍(lán)的`天似乎哪兒都一樣，只有校園的天更藍(lán)、更美、更亮，只因在這個(gè)美麗的母校里，有我可愛的同學(xué)，有我慈祥的老師們，有我難忘的回憶……
春天，青青的小草、嫩綠的葉子點(diǎn)綴著寬闊的操場，清亮的哨聲帶給我們一種期望、一種前進(jìn)的力量。夏天，蟬鳴伴著我們的朗朗書聲，此起彼伏。秋天，落葉飄飄悠悠地落到了我的作業(yè)本上，提醒我們努力學(xué)習(xí)。冬天，飛雪落到了地上，陪我們打起了雪仗、堆起了雪人。
母校啊!我就要畢業(yè)了，要離開您的懷抱，展翅高飛，我不會忘記您的給予和付出!終有一天，我會回來，向您交上一份滿意的人生答卷!
母校的作文 2
回首六年的生活，即將快要與自己在那生活了六年的母校說再見了。
母校啊，母校!剛走進(jìn)您的懷抱是多么的陌生，多么的生疏。在您的懷抱里生活了六年，現(xiàn)在卻要離開您的懷抱，您說，我怎么舍得呢?
母校啊，母校!在您的教導(dǎo)下，我學(xué)會了獨(dú)立、學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會了怎樣勇敢的去面對，去戰(zhàn)勝他去克服他……謝謝您，母校!
母校啊，母校!這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們怎么可以忘記呢?當(dāng)然不可以忘記。
母校啊，母校!假如您是一顆大樹，那我就是樹下的一顆小草，在您的'滋潤下健康的成長;假如您是一個(gè)東海，那我就是東海里的一滴水，在您的……
母校的作文 3
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就要過去了。在離開母校的時(shí)候，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣的熟悉;再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，我相處六年的同學(xué)們!在這六年里，我們度過了多少美好時(shí)光，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們玩在一起，笑在一起，鬧在一起，操場上留下了我們成長的足跡。六年，眨眼就過去了，我心中久久不能平靜!
忘不了，我的母校!是你提供我們場地，讓我們在這里玩耍、學(xué)習(xí);是你讓我們插上了夢想的翅膀，飛向美好的未來。放心吧!母校。我會帶著成績回來向你匯報(bào)。
再見了!敬愛的'老師;再見了!我的同學(xué)們!再見了!我生活了六年、讓我始終不能忘懷的母校。
母校的作文 4
新學(xué)期開學(xué)了，我正式踏入小學(xué)的校門，成為一名自豪的小學(xué)生了。我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是個(gè)雙語學(xué)校，我非常喜歡這里。
學(xué)校門口有一個(gè)大大的噴泉，噴出高高的水柱，水花在太陽的照射下漂亮極了。我們快樂學(xué)習(xí)的教室，叫哈佛樓，她寬敞又整潔;學(xué)校里有個(gè)大大的`維也納音樂廳，在那里可以看電影，非常開心;我們的一日三餐就在香格里拉餐廳，那里的飯菜好吃又有營養(yǎng);我們的操場可大了，小朋友一起在操場上上體育課、玩游戲;我們住的宿舍干凈又整齊，每人一個(gè)小床，睡得舒服極了。
這就是我們美麗的校園清英，我愛我的學(xué)校，更愛我們的老師!
母校的作文 5
時(shí)光逃去如飛，五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的'人。想到這里，我的心里多了一絲恐見了，母校！
母校的作文 6
我們在一個(gè)地方度過了六個(gè)春秋，學(xué)習(xí)了知識，獲得了友誼，懂得了團(tuán)結(jié)，這個(gè)地方就是我的母校。
“上課之歌”
“叮鈴鈴”，老師走了進(jìn)來，開始了“上課之歌”，時(shí)而傳出“沙沙”聲如同一首歌。感謝你我的母校，沒有你就沒有“知識之歌”，就沒有我們的才能。
“友誼之橋”
有一次，我肚子很疼，放學(xué)時(shí)突然吐了，旁邊的孫家輝看見了趕緊跑了過來，把我扶到了水房洗洗臉，又給我送到了家門口。感謝我的`母校，沒有你就沒有我的同學(xué)，是你為我們搭起了這座友誼之橋。
小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，中學(xué)大門已經(jīng)敞開，此時(shí)我只想說：
桃花潭水深千尺，不及我與母校情!感謝母校的栽培之情!
母校的作文 7
今天，我懷著一股好奇之情來到了曾經(jīng)我學(xué)習(xí)了四年的母校。
跨進(jìn)校園，我大吃一驚，這里早已不是以前的樂園、花園，而是一片荒涼。草坪上一片枯黃，而那以前高大的'廣玉蘭樹也被鋸掉了，整個(gè)校園再也不像以前那樣生機(jī)勃勃。
透過玻璃，我看到教室里一片骯臟，灰塵一層有一層地蓋在地上，桌子和椅子則四零八落地懶洋洋地躺在一起。黑板上還保存著一幅美麗的黑板報(bào)，這讓我欣慰了許多，至少它能喚醒我早已消失的那些記憶：那時(shí)候，我和同學(xué)們一手拿著粉筆，一手拿著黑板擦，聚精會神地創(chuàng)作著這幅黑板報(bào)，難道這些真的不會再有了嗎？
走出校門，一股懷念之情在我的心中油然而生。我懷念廣玉蘭樹下的談笑風(fēng)生；懷念跑道上的整齊步伐；懷念操場上的颯爽英姿；懷念教室里的朗朗書聲；懷念……
母校的作文 8
六年了,我在母校的懷抱已經(jīng)度過了六年。現(xiàn)在,我是 一只出巢的小鳥,去創(chuàng)造自己的前途。但是我非常依依不舍,但自己卻只有見母校最后一次,一切只有放在記憶的最深處,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)珍藏。
走進(jìn)校園看見那食堂里潔白的墻面就讓人有食欲，那時(shí)我拿著一個(gè)小碗,排著整齊的隊(duì)伍去打飯。夏天的熱可以讓人被烤熟我打完飯之后便走向操場我看到一位體育老師在教一班學(xué)生在籃球，老師與學(xué)生的衣服向被雨淋濕了一樣在這其中,讓我嘗試到了酸、甜、苦、辣、咸。
繼續(xù)向前,那輝煌的教學(xué)樓出現(xiàn)在我的眼前，此時(shí),瑯瑯上口的讀書聲仿佛在身邊蕩漾,在教學(xué)樓里,我們在書的海洋里,采集知識的精華;吸取著知識的營養(yǎng)。
母校,這可能是我與你的最后一次見面,但是這六年的.生活,我會把它永久烙印在我的腦海里。我走了,我流下了傷心的眼淚,您也流下了悲傷的眼淚。
母校的作文 9
母校，轉(zhuǎn)眼間，我在您的懷抱中六年了。這六年中，有風(fēng)雨，也有彩虹。此時(shí)也許，明年，我將離開您的懷抱，去上別的學(xué)校初中。
記得六年前，我還是個(gè)一年級的小女孩，可這六年中，我卻在您的陽光照射耀下長成了又高又有禮貌，向全面發(fā)展的好學(xué)生。
快要分別了，我要對您說一聲：再見，母校。
是您，在這六年六年中教會了我如何為人處世；是您，在這六年中告訴了我許多受益匪淺的道理；是您，在這六年中教導(dǎo)了我許多寶貴的知識！
千言萬語，亦表達(dá)不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語，來向你告別吧。
在您的溫暖照耀下，多少成績優(yōu)異的學(xué)生，依依不舍的`離開了你的陽光，此時(shí)離開了你那溫暖的懷抱……我校學(xué)生羅凱文成名之后不忘回母校探望恩師，那一幕是多感人呀！
愿您永遠(yuǎn)那么繁盛昌旺，那么青春永駐，那么受人贊揚(yáng)。
再見了，母校！您的恩情，我永生難忘。
母校的作文 10
清晨的第一縷陽光，報(bào)道了人間的黎明，更照亮了學(xué)校。帶著露水的花兒張開了笑臉，披著霞光的松樹挺直了腰板，小草也朝氣蓬勃地等待著我們的'光臨。
六年的光陰，眨眼就過去了，我們從一個(gè)愛哭的孩子，變成了一個(gè)有知識的少年，這不是母校老師的功勞嗎？一想到再過幾天，我們就要離開母校，心中頓生一種眷念之情。
回想那六年前，我們對這明亮的教室、寬敞的走廊、寬闊的操場都是那么的好奇。坐進(jìn)教室，立刻就會有一種溫馨的感覺，那和藹的老師和天真爛漫的同學(xué)，一切都是那樣美好。
母校啊母校！是您把我培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)合格的少年，讓我懂得了只有努力才能打開成功之門。在我人生的旅途中，這六年使我享受了快樂的童年。在這里，我經(jīng)歷過失敗，經(jīng)歷過成功，酸甜苦辣、喜怒哀樂，無一不是我人生道路上美麗的回憶。
母校的作文 11
離開母校，心里是五味雜陳。三年的陪伴，酸甜苦辣，種種滋味，滋養(yǎng)著我們，激勵(lì)著我們不斷成長。每一個(gè)人心中都有一種難忘的記憶，母校就是我心中的那份刻骨銘心。母校在大家心中，可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中，母校是我的指路明燈，是母校在我人生路上渲染出了一片絢爛。
畢業(yè)了，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)有許多事情沒來得及做，有許多計(jì)劃還未著手。記得老師曾告訴我們：“讓過程不留遺憾，讓結(jié)局更加完美�！笨勺詈筮�是有許多遺憾。因此，我想對學(xué)弟學(xué)妹們說：首先，要明確自己的'目標(biāo)——想上什么大學(xué)。其次，要明白一分耕耘，一分收獲。你付出多少，就收獲多少。優(yōu)異的成績必須經(jīng)過努力與以艱辛。最后，一定要有毅力，有吃苦的勇氣，一定要有行動。沒有行動一切目標(biāo)和理想都是空談。
母校的作文 12
不知不覺我已經(jīng)13歲了，回想到我的母校實(shí)驗(yàn)小學(xué)心中涌起了深深地眷戀之情。
在這片土地上我懂得了什么是親情，友情，師情，活潑可愛的同學(xué)，和藹可親的老師，總在我夢里飄蕩，可能是我太想念他們了吧。再回想起我的母校是多么得美麗，綠草如茵操場上橡膠的跑道，我不知跑了多少回，人造的草地，我不知踏過了多少會，哥倆好啊，拿雙刀啊，插插這個(gè)游戲不知在我腦中晃了多少回了，窗明幾凈的教室，在這里充滿了歡聲笑語，在這里散發(fā)著香氣的課本，一切都是那樣誘人。六年那么快就過去了，不知不覺我已經(jīng)是初一的大孩子了每天清晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的`大門，頓時(shí)蕩漾起我們以前的歡聲笑語。在這個(gè)新的小學(xué)一切都是那么的陌生。多么想念我的母校和我的哥們啊……
母校的作文 13
2030年，我大學(xué)畢業(yè)了，回到我小學(xué)時(shí)的母校。
一進(jìn)學(xué)校，幾座富麗堂皇的樓房矗立在我眼前。屋頂?shù)耐咂椎南衽Ｄ�；升旗臺上那面紅艷艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，二者相互映襯，煞是好看�；▔镩_滿了五顏六色的花朵，學(xué)校周邊栽種了一圈綠油油的樹木，將校園包裹在綠海之中。
走進(jìn)植物園，一股香味把我引導(dǎo)一棵小樹旁邊，原來是桂花樹，那一朵朵雪白的小花，散發(fā)出誘人的香味；水池里的魚悠閑地游來游去。
突然“咔嚓’一聲，下起了大雨，沙沙的雨聲仿佛帶我走進(jìn)了華麗的音樂廳，聽著美妙的.音樂，欣賞著美麗的雨景。雨水匯成小溪流向遠(yuǎn)處，白云山像站立的好漢，不怕風(fēng)吹，不怕雨打。
雨停了，整個(gè)校園都被雨水沖刷的更加明亮潔凈。
母校的作文 14
隨著歲月的流逝，我已經(jīng)六年級了，即將要離開親愛的母校了，離開美麗的班級了，離開敬愛的老師了，離開親愛的.同學(xué)們。走進(jìn)新的學(xué)校，走進(jìn)新的班級，見到新的老師，見到新的同學(xué)。
但是，我還忘不了在母校發(fā)生的一件件令我難忘的事。
記得那一次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來我們班選幾個(gè)跳舞的好苗子，舞蹈老師選上了我，我欣喜若狂，差一點(diǎn)點(diǎn)就要喊道：太好了！太好了！差一點(diǎn)點(diǎn)就要一蹦三尺高了。因?yàn)槲易類厶枇耍墒前职謰寢尣蛔屛以谕饷鎴?bào)興趣班。聽到這個(gè)消息，我當(dāng)然十分高興了。
練習(xí)舞蹈的時(shí)候，我非常認(rèn)真，很快就學(xué)會了，老師還夸獎我。
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間我都能參加比賽了，我倍加練習(xí)。在比賽那天取得了冠軍。
這一件件事都是那么好，那么令人難忘，可惜我即將告別母校了，我十分舍不得。
母校的作文 15
我的學(xué)校叫北海小學(xué)，操場很大，有200米，平時(shí)上體育課我們都在操場上課，我們小學(xué)也有很多植物，種在一條小路的兩旁，是一座小植物園，也是昆蟲世界。
我們的教室在二樓，教室里的窗戶干凈整潔，窗戶旁邊有很多小盆栽，后面的宣傳欄上有很多東西，有我們的小隊(duì)活動的照片，安全標(biāo)識，和英語天地等。講臺上擺滿了作業(yè)，是老師要批改的。
校園的四季也不同，春天的時(shí)候，小草從土里鉆了出來，樹上長出嫩綠的葉子。夏天的`時(shí)候，綠樹成陰。秋天的時(shí)候，有幾棵樹上長出了果實(shí)。冬天，一片雪白，樹上堆積了厚厚的白雪。
讀書的時(shí)候，教室里書聲瑯瑯，同學(xué)們讀課文讀得都很認(rèn)真。
我的同桌叫羅逸人，她也和我一起在讀寫作班，即使不是一個(gè)班，在學(xué)校里也會借我東西。
我們仿佛一棵小樹，學(xué)習(xí)仿佛雨露和陽光，幫助我們成長，讓我們長成參天大樹。
母校的作文 16
時(shí)光匆匆，就算是在一起很久的人，也會有一天分散，俗話說天下沒有不散的宴席，我們要學(xué)會接受，學(xué)會勇敢向前，但也會懷念。
我的初中三年都是在這所學(xué)校度過的，我們在這里努力過，奮斗過，拼搏過，但是我的母校并不是重點(diǎn)高中，對于我們這些中上游的學(xué)生來說，肯定是去一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境更好的高中，考一個(gè)更好的大學(xué)，并不是說母校不好，而是想做好自己的事，這所母校記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在中考后的一天中，我們都流下了眼淚，總感慨時(shí)間怎么過的這么快，我們會懷念這所學(xué)校的。
我的'母校，曾經(jīng)也是毛主席來過的地方，經(jīng)歷過長征，是個(gè)革命搖籃，軍人們的意志一直傳播給了我們身上，在初三那年，我們都不怕苦不怕累，每天的作業(yè)都不可能做得完，覺是永遠(yuǎn)也睡不飽，我們把要吃的苦都給吃了，不需要吃的苦也吃了，就是為了考一個(gè)好的成績給母校爭光。
我們要記得母校，記得在這里發(fā)生過的事，現(xiàn)在的分別是為了以后更好的團(tuán)聚，加油吧。
母校的作文 17
我是一名六年級的學(xué)生。我還不夠大。我要和母校說再見了.
我不在的時(shí)候，又去了一次母校。為什么今天感覺母校變得很老了，老楊樹在風(fēng)中搖曳？學(xué)校門口的“玉海二小學(xué)”四個(gè)字特別吸引人。唉！2個(gè)月后，我就要離開這個(gè)曾經(jīng)養(yǎng)育過我的母校；曾經(jīng)教育過母校；曾經(jīng)教會我人生哲學(xué)的母校。心里有種酸酸的感覺。
來到教室，我一個(gè)個(gè)來到教室，一個(gè)個(gè)，記憶漸漸清晰。我還記得這個(gè)獎是我們之前的拔河比賽中得的。之后我們班的男同學(xué)想盡辦法拉，都拉不出來，我們女同學(xué)不顧一切的`喊加油！最后我們班拿了第二名，但是我們覺得無比自豪，因?yàn)槲覀兣幦×耍?/p>
現(xiàn)在，時(shí)間不多了，我想離開我親愛的母校。
再見！母校！再見！同學(xué)！再見！老師！今天，我已經(jīng)離開了母校，告別了所有的感情和驕傲。我滿懷希望地向母校揮手告別，鄭重地對它說：保重！
母校的作文 18
母校，我開會太多的地方。有我喜歡的同學(xué)，也有我喜歡的老師。在那里，美妙的人們明亮的讀書聲，我們清脆的歌唱聲，我們上課時(shí)嬉鬧的聲音，現(xiàn)在都成了見面。
我忘不了實(shí)物的每一塊磚和瓦，也忘不了實(shí)物的每一棵草和樹，更別提它的每一點(diǎn)了！
我在母校的聯(lián)歡會上表現(xiàn)出色，為母校流下了無數(shù)汗水。這一切都是值得的，因?yàn)槲覀兊哪感槲覀兏冻隽颂�，我們�?yīng)該為它做點(diǎn)貢獻(xiàn)。現(xiàn)在如果再回到母校，我會和那個(gè)桃李滿天下的.老師頂嘴，不會抱怨母校。因?yàn)槲抑�，我在母校的時(shí)光，是刻在紀(jì)念碑上的記憶，是上帝永遠(yuǎn)記錄的歷史。
記得剛踏入真校校門的時(shí)候，我還是一個(gè)年少無知的娃娃，我是真校的園丁，把我培養(yǎng)成一個(gè)有知識有道德有文明的好孩子。我感謝為我們流了這么多汗的老師，但他們不知疲倦地工作。
現(xiàn)在，我長大了，我永遠(yuǎn)不會忘記我是從牙牙學(xué)語中培養(yǎng)出來的好孩子！
母校的作文 19
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
還記得高一入學(xué)時(shí)的懵懂無知，看著諾大的校園無一人相識的孤獨(dú)與寂寞，多虧了老師，同學(xué)們的熱心幫助噓寒問暖，才讓我的心靈感到了慰藉。一中讓我看到了另一個(gè)世界，使我不再幼稚，變得成熟。讓我知道學(xué)海無涯山外有山，每天課后的校園廣播和安之聲讓緊張的學(xué)習(xí)生活有了一絲的舒緩與放松。
放學(xué)后同學(xué)跑向食堂的聲音使我感到振奮，無數(shù)的人和我同行在這拼搏之路上。感謝一中讓我遇到了這么多志同道合的人，感謝同學(xué)是你們讓我在人生的`道路上不再孤獨(dú)。
三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
母校的作文 20
不知怎的，我那雙沉重的腳還是踏進(jìn)了母校的大門。
走進(jìn)了那扇已經(jīng)生銹的鐵門，我的心便越發(fā)沉重起來。這兒似乎不再是我記憶中的母校了。前一排的房子變成了做骨灰盒的工廠，后一排則成了女工們的宿舍。原先那四周長滿蔥蘢的小葉女楨的花園已破爛不堪，除了滿園的有一人高的雜草外，只有一棵雪松呆呆地站立中間，似乎是年邁的老人，在向我訴說滄桑巨變。我繼續(xù)向里走去，乒乓臺已被拆除了，連旗桿也不見了蹤影。即使留心觀察，也看不出這曾經(jīng)是一所學(xué)校了。
回顧往昔，我想起了白發(fā)蒼蒼，滿面慈藹的老師；想起了和小伙伴們讀書、嬉戲的'歡樂情景，想起了花草搖曳、果兒飄香的美景……我的眼睛濕潤了，這便是我生活了整整三年的母校嗎？
人面不知何處去，桃花春風(fēng)也難尋。
母校的作文 21
歲月像小溪似的飛逝而時(shí)光一去不復(fù)返。我們的小學(xué)生活即將結(jié)束，即將于我們的母校說再見，心中有許多的不舍。但我們感激我們親愛的母校！
尊敬的教師，你不僅僅傳授我許多知識，還教給我許多做人的道理。你不僅僅是我的教師，還是我的知心朋友。是你將一個(gè)個(gè)頑童變成一個(gè)更成熟的學(xué)生。親愛的母校我最舍不得還是你我們在那里生活了六年，學(xué)習(xí)了六年，我們即將畢業(yè)像出了港的小船，開始新的航程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆。母校，你是我們成長的搖藍(lán)！
是誰，給頑童一個(gè)學(xué)習(xí)的`地方？是誰，給我們這些小鳥一個(gè)家？是誰，培育著我們這些花朵？是你，親愛的母校！等我們這些花朵成長以后，必須會再來。在這，我深深的說一聲：“再見了，我的母校！再見了，我的教師！再見了，我的同學(xué)！
母校的作文 22
此時(shí)此刻的我已經(jīng)23歲了，想起童年那顆天真可愛的心，心里有點(diǎn)不由自主的羨慕。還記得小時(shí)候，總是向往長大生活，總覺得長大了，可以自己掙錢，自己買衣服穿，會有滿滿的自豪感。可是到了現(xiàn)在，又向往童年的生活。
我回到了當(dāng)初的母�！�(zhèn)西小學(xué)去看望了一下：曾經(jīng)教我們班的英語老師鄧?yán)蠋煬F(xiàn)在已是50多歲的人了，但還依然在教五年級的`學(xué)生，曾經(jīng)，他教五年級的體育，可是現(xiàn)在再也看不到他曾經(jīng)打籃球?yàn)t灑的樣子了，再走進(jìn)教室，看見同學(xué)們嘻嘻哈哈的在玩，我的眼眶不由自主的濕潤了。
曾經(jīng)，我們趁數(shù)學(xué)老師在黑板上寫字時(shí)，用粉筆頭去砸他。每節(jié)課下課，我們都會到英語老師面前撒撒嬌，談?wù)剦粝��？涩F(xiàn)在，這種情景再也看不到了，或許，這就是人的命運(yùn)，我們不能一直活在夢里，人遲早會長大的，早點(diǎn)從夢中醒來才是我們該做的！
母校的作文 23
我的母校是一所普通的小學(xué)，但也不完全專一教學(xué)。那里有著獨(dú)特的風(fēng)韻。
春天，這里白花齊艷，花團(tuán)錦簇，引來了一群群翩翩起舞的'蝴蝶，讓人聞到清香佇立其中，拄足細(xì)細(xì)品嘗，更讓人大飽眼福，神采飛揚(yáng)，人們的熱情豪放惹來了一只只輕歌曼舞的鳥兒，它以自身的魅力讓人陶冶情操，雅俗共賞。
夏天，這了下過一場暴雨，早上從樹下輕輕悄悄走過，搖晃著的樹枝滴下嚦嚦雨珠，就像銀銀豆豆一般，滋潤了我。讓我感到沁透心脾。這正是滴水之恩將以涌泉相報(bào)��！
秋天，這里正如詩中贊揚(yáng)的那番美，一片片樹葉輕輕悄俏地往下一落，多么瀟灑自由呀！瞬間，長長的地上鋪上了一層層薄薄的地毯，走上去軟軟的，給大地?fù)Q上了金色“秋裝”。遠(yuǎn)望，霜葉如醉，婉如一片紅海，和霞光連于一體。
母校的作文 24
母校是伴隨我們成長，給予我們知識和歡笑的地方，我愛母校的每一個(gè)埋藏我記憶的角落。
我們的學(xué)校非常美麗，現(xiàn)代化的教學(xué)大樓，藝術(shù)中心大樓里還有舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室、電腦房等，有了這么多功能房，使我們的童年生活更加豐富多彩。學(xué)校有一個(gè)顏色鮮艷的塑膠操場，我們可以在這做操、跑步、打籃球、滑滑梯等，這里留下我們許許多多的笑聲。
我們學(xué)校生活豐富多彩，除了看電影、運(yùn)動會，各種文藝表演外，最有意思的是一年一度的'“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動，全校師生都把自己拿手的絕活拿出來展覽，有編織、有小制作、有手工，各種各樣的科技小制作琳瑯滿目讓人眼花繚亂，同學(xué)們的水平可真是高呀!
我愛母校，不需要要多的理由不需要太多的修飾。
母校的作文 25
未來，我當(dāng)上著名的設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)出了一所世界上獨(dú)一無二的母校。
學(xué)校的教學(xué)樓有三層。第一層中種著一株株小花，空氣格外的好，格外的明亮。第二層有著各種高科技設(shè)備，太陽能大型發(fā)電機(jī)，各種上課的機(jī)器人等等。
第三層肯定就是娛樂學(xué)習(xí)場所，除了有刺激的數(shù)字寬車，危險(xiǎn)的十字迷宮，有趣的成語天梯還有各種記憶游戲，同學(xué)們玩這些游戲的時(shí)候不僅玩得開心，還學(xué)得高興，這真是一舉兩得的美事��！
教室是露天的，每間教室都有25張桌子，50個(gè)升降凳和一個(gè)準(zhǔn)備上課的機(jī)器人，同學(xué)們走進(jìn)教室，機(jī)器人就開始講課，升降凳就自動地伸出來讓同學(xué)們坐下。
操場一定就在天空了，操場上有足球場，籃球場，健身房等運(yùn)動的地方。
在未來的時(shí)間，我一定設(shè)計(jì)出這樣的.學(xué)校，讓同學(xué)們能夠過上，邊學(xué)邊玩的生活，學(xué)到更多的知識，玩得更開心。
母校的作文 26
歲月匆匆，花開花落，眼間，我們即將畢業(yè)。在將要離開母校的時(shí)刻，我的心情除了激動，更多的是留戀。
六年前的我們，仰仗著爸爸媽媽鼓勵(lì)，帶著對知識的渴望走進(jìn)校園�？粗蟠蟮牟賵�、明亮的教室、可愛的同學(xué)、平靜的課本，一切都是那樣的`美好。這時(shí)的我是多么的開心、快樂。在學(xué)校里，我學(xué)到了知識，學(xué)到了做人的道理。我像一棵幼苗盡情的吮吸著知識的甘泉。
學(xué)習(xí)中，朋友的關(guān)愛讓我感受到了人間的溫暖；朋友的鏈條又讓我感受到我不是一個(gè)人；朋友之間的歡聲笑語，又讓我感受到快樂的感動。
老師的教育讓我快速的成長。假如我能搏擊藍(lán)天，那是老師給了我騰飛的翅膀；假如我是不滅的火炬，那是老師給了我青春的光亮；假如我是擊浪的勇士，那是老師給了我弄潮的力量。
這一切，都來自于母校。
朗朗晨吟，孜孜暮讀，循循善誘，諄諄教誨，是母校留在我心底永不磨滅的印記。這里留下了我們的童年，也留下了我們成長的足跡。
母校的作文 27
我的母校是福清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一所百年老校。轉(zhuǎn)眼間，我與母校一起走過了一年半的時(shí)間，雖然這一年半跟一百一十五年比起來還很短暫，但是我依然收獲滿滿。
首先，我要感謝我的老師。他們在三尺講壇上辛勤耕耘，細(xì)心呵護(hù)、培育我們成長，我不僅學(xué)會了許多知識，還明白了許多做人的道理，老師們的教導(dǎo)像春雨一樣滋潤我的心田。
我還要感謝我的同學(xué)。相聚就是緣分，我們在這短短的一年半時(shí)間里，建立起了深厚的.情誼。大家一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，分享彼此的快樂，分擔(dān)彼此的悲傷。我從同學(xué)們身上學(xué)到了真誠與團(tuán)結(jié)。
最后，我要感謝我的母校。它為我們提供了干凈整潔的校園環(huán)境，讓我們安心地學(xué)習(xí)，快樂地玩耍。學(xué)校還組織了豐富多彩的校園活動，培養(yǎng)我們的興趣，鍛煉我們的能力，讓我們健康成長。學(xué)校就像一只小船，載著我們抵達(dá)夢想的彼岸……
借著母校一百一十五歲生日之際，我要對母校說：“謝謝您，母校!我愛您，母校!”
母校的作文 28
我是一名來自彭場實(shí)小的學(xué)生。
我的母校是百年名校了，是彭場第一校。我在這呆了四年半了。我一年級就在這里了，只不過二年級和三年級上學(xué)期去廣東讀了。
我的母校有兩棟教學(xué)樓，一棟老教學(xué)樓和一棟新教學(xué)樓。我們四、五、六年級在新教學(xué)樓。
我的母校里有宿舍樓（下層是食堂）、草坪和塑膠跑道，還有籃球場……
其實(shí)，我最難忘的并不只是這些，還有他們——同學(xué)們。我忘不了和他們一起打過的籃球、踢過的足球、摔過的跤、跑過的步和做過的操。
不知道同學(xué)們這一別會是多久，也許三年，也許十年，也有可能是一生。也有可能在同一所初中再相見。
不管怎么說，還有六天就要考試了，還有六天就要跟有些人說再見了，還有六天就要跟這間教室說“再見”了。
這六年里，我們受過的.苦，就把它忘了吧！
最后六天，加油！
讓我們保持好心態(tài)，去迎接初中生活的到來。
母校的作文 29
立春不久，天氣漸漸開始變暖了，蔚藍(lán)的天空中鑲嵌著幾朵白云，我獨(dú)自一人走在學(xué)校的花園里。
微風(fēng)帶著濕潤的芬芳?xì)庀�，輕輕地吹過樹梢，一顆晶瑩的露珠滾落到地上，我慢慢地蹲下來，我第一次感覺葉子上的露珠如此純潔，就像一顆小小的水晶在葉梢上搖擺，“啪！”又滴到了花瓣兒上，花朵們貪婪地吮吸著清晨的露水，開得格外燦爛，老師們那一張張慈祥的面龐又在我眼前浮現(xiàn)，那笑容，那稱贊，那指點(diǎn)與教誨，我忘不了，那濃濃師生情……
忽然天空又下起雨來，我剛想往回走，一株小小的茉莉花因經(jīng)不起雨水而歪一點(diǎn)，我輕輕地扶起它，如老師輕輕地扶起我經(jīng)不起雨打的心靈，而我看見一片片的'小草仍然挺立，又好像是老師那能把所有一切都埋沒的心……
一會兒雨停了，亭子旁的大樟樹好像在對低下的小海棠說：“要對自己有信心，看，已經(jīng)過了，雨停了，空氣清新了�！蔽蚁胫胫挥闪飨铝搜蹨I。
我永遠(yuǎn)忘不了，我人生的春天——海桐。
母校的作文 30
母校是每個(gè)人幸福的開始。你的母校是什么？
讓我們談?wù)劙�。接下來，我想介紹我的母校：我的母校一年到頭都很漂亮。這個(gè)季節(jié)可以做很多事情，比如這個(gè)季節(jié)。
在這里玩跳繩在冬天剛剛過去。校園里的雪還沒變。我和孩子們玩雪戰(zhàn)很好。
夏天是最郁郁蔥蔥的季節(jié)，許多樹木茂盛。我們女孩可以穿一件漂亮的衣服，在操場上吹著溫暖的夏風(fēng)。
多漂亮啊。秋天是校園里的`收獲季節(jié)，手里拿著一把落葉，回憶過去的時(shí)光，走進(jìn)果園五彩繽紛的黃色橙色的紅色冬天。這是我最喜歡的季節(jié)，雪是多么美麗，在我的腳下吱吱作響，仿佛它演奏了一首美麗的歌曲。你也可以在冬天玩很多游戲，比如雪人和一些有趣的游戲。
啊，母校。這是你教我們做好人的第一步。
母校的作文 31
一轉(zhuǎn)眼，我們就要互說再見，我們就要離開母校，離開老師，離開同學(xué)了……以前，不管是哪一門的老師都對我們非常呵護(hù)，非常關(guān)心，非常愛護(hù)；只要我們班的任何一位同學(xué)受了傷，就有許多同學(xué)來關(guān)心他們，安慰他們，跟老師一樣，非常的保護(hù)我們，現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大了，也該是時(shí)候報(bào)答他們了。
母校啊，是您，讓我們學(xué)習(xí)了五年的教育和知識；是您，讓我們在重重困難的重要時(shí)刻渡過難關(guān)；是您，讓我們從一個(gè)什么也不懂的孩子變成了五年級的`少年隊(duì)員。我們馬上就要離開您了，舍不得同學(xué)，舍不得老師，更舍不得母校，進(jìn)了潘南小學(xué)了以后，就不想走了，就想和您永遠(yuǎn)在一起。
謝謝您！母校！我永遠(yuǎn)銘記，今天，我以潘南小學(xué)為驕傲，明天，潘南小學(xué)以我為自豪！
母校的作文 32
光陰似箭，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝，歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里，我的心就如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
仿佛昨天，校園里還有我們嬉戲的身影；昨天，我們還在討論這作業(yè)題；昨天，我們還手拉手，結(jié)伴而行……一切的一切，在眼前閃現(xiàn)。在校園的每一個(gè)角落里，我們都留下過難忘的回憶。往事還歷歷在目，記憶猶新。
曾經(jīng)，我是多么厭煩老師地叮囑，但在那一刻，當(dāng)我意識到永遠(yuǎn)也無法再聽到那關(guān)心的問候時(shí)，我只求您多說點(diǎn)，讓我不要忘記您的`聲音，讓我不要留著淚與您告別。
在這六年里，就是我們成長中的一首歌，雖然會結(jié)束，但是，每一個(gè)同學(xué)的名字，每一張?zhí)煺娴男δ槪紩洳卦谖业男睦�。雖然就要離開，可是，我不會忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過我的每一位老師……
母校的作文 33
三年級詹語茜。二十年后，我來到了我的母校，眼前的一切真讓我驚訝啊！
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門前，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)機(jī)器人站在大門的門口看門。我還發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的頭上有很多按鈕，有紅色的、黃色的、綠色的和橙色的。只要按紅色的按鈕，學(xué)校的大門就會打開的'；只要按黃色的按鈕，教室的門就會打開；只要按綠色的按鈕，教室的燈就會打開；再按一次綠色的按鈕，教室的燈就會關(guān)上……要是你想去操場的話，就按一下橙色的按鈕，你的面前就會出現(xiàn)一片美麗的草地，那就是操場。
我走進(jìn)操場的中間，發(fā)現(xiàn)小草又熱又燙，心里想：怎樣才能讓大樹給小草遮住太陽呢？于是就隨口喊道：“大樹啊大樹，快來為我遮住太陽！”果然掛著秋千的大樹向我走來過來。我又坐上了秋千，在上面喊道：“秋千啊秋千，你搖起來吧！”秋千聽了我的指令就搖了起來……
我戀戀不舍地離開了這所神奇的母校，當(dāng)然，這只是我夢想的學(xué)校，二十年后，如果我們都努力學(xué)習(xí)，會有這樣的學(xué)校的！
母校的作文 34
時(shí)間飛逝，在小學(xué)里那短短的六年已成了往事。我即將告別她，我已經(jīng)生活了六年的深深留戀的地方母校。我留戀她的一草一木，留戀我在這里的一舉一動。
留戀校園里的自然教室，踏入自然教室，一排排白色的可桌椅整齊的'擺列在教室的中間部分。在墻旁邊的柜子上擺著一排大自然的漠圖，點(diǎn)綴著自然教室，我和同學(xué)們仿佛站在了神秘的大自然中，而老師就像一本敞開著的百科全書，待我們探索所大自然的奧秘。在教室的上方，吊掛著各種各樣的魚，這時(shí)，我們仿佛沉浸在了海洋之中。而老師就像一本海洋知識全書，帶我們遨游海洋。
留戀校園的操場，那里即使我們展開自己的翅膀，盡情玩耍的地方。記得我們曾在這里舉行過多少次比賽，由跳繩比賽，有田徑比賽，還有拔河比賽，“嘩，嘩。”楊樹發(fā)出的響聲再次在我耳邊響起，它使我想起了曾經(jīng)的許多許多。
母校啊!我深深地，深深地留戀你……
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