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母親節(jié)的作文

時(shí)間:2024-11-17 11:29:17 母親節(jié) 我要投稿

實(shí)用的母親節(jié)的作文【通用5篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的母親節(jié)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的母親節(jié)的作文【通用5篇】

母親節(jié)的作文 篇1

  五月里,第二個(gè)星期天就是母親節(jié),這天孩子們手里握著濕漉漉的幾元錢(qián),排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍為母親買(mǎi)花、蛋糕,還有人為母親做家務(wù),這就是為了給媽媽過(guò)這個(gè)母親節(jié)。我也不例外,為了讓媽媽開(kāi)心,我決定寫(xiě)一篇作文來(lái)回報(bào)母親。

  今天就是“母親節(jié)”了,從小到大我在媽媽的關(guān)愛(ài)下逐漸成長(zhǎng),雖然也遇到過(guò)不少的挫折和困難,但只要媽媽在我身邊就永遠(yuǎn)是開(kāi)心的回憶!這種回憶,只要細(xì)細(xì)地用心去品嘗,就會(huì)品嘗出媽媽的味道,這是一種其它一切的美食無(wú)法比擬的味道。

  母愛(ài)包括許多種味道,一個(gè)母親給孩子的種種味道會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)享受一切美好的東西。

  甜,是媽媽常常做的,并且要我自己細(xì)心地發(fā)現(xiàn)每天媽媽就很早的起來(lái)為我做上美味,加油,為了讓我長(zhǎng)身體。更快更壯,每天都在飯碗里加一個(gè)雞蛋旁邊放一杯新鮮的牛奶,每天當(dāng)我上學(xué)時(shí)媽媽就在家里打掃家務(wù),為了是讓我有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天放學(xué)做完作業(yè),媽媽都會(huì)親自給我檢查作業(yè),并和我一起預(yù)習(xí)下一課……

  酸,是母愛(ài)的另一種味道,往往在學(xué)習(xí)上、生活上遇到了一點(diǎn)小難題,無(wú)論是媽媽的千遍指導(dǎo)還是萬(wàn)面幫助,我都是一臉迷茫,最后被媽媽教訓(xùn)一次后,我用盡了腦細(xì)胞,反復(fù)思考,也做了出來(lái),這種“味道”讓我感受到“忍耐”與“發(fā)奮”。

  最后一種刺激的愛(ài)——辣。小時(shí)候,媽媽總是逼著我畫(huà)畫(huà),我的'淚珠像斷線的珠子。雖然如此,媽媽仍鐵了心,一遍又一遍地逼著我畫(huà),最終我的畫(huà)畫(huà)能力在班級(jí)名列前茅,母愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)和忍耐。

  母親節(jié)的到來(lái),感謝母親,感恩母愛(ài)。這三種味道都凝聚成了母愛(ài),“平凡”的母愛(ài)。

母親節(jié)的作文 篇2

  母親節(jié)就要到了,給親愛(ài)的媽媽送什么禮物呢?是送賀卡、小禮物還是其它什么呢,我實(shí)在拿不定主意。當(dāng)聽(tīng)到老師布置的母親節(jié)活動(dòng)——給媽媽做糖葫蘆的消息時(shí),我高興地蹦了起來(lái)。真想那個(gè)時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)。

  終于盼到星期六了。在潘老師的帶領(lǐng)下,我們集體做起了糖葫蘆。你看,我們帶來(lái)了各式各樣的水果,有蘋(píng)果、桂圓、梨等等?粗@么多水果,真是口水都快要流出來(lái)了,我們也就迫不及待地做了起來(lái)。先把水果切成各種形狀,有長(zhǎng)方體的.,有半圓形的,也有圓柱形的等等。同時(shí)還要準(zhǔn)備一些白砂糖,干什么呢?告訴你吧,用于沾糖用的。

  做糖葫蘆最關(guān)鍵的熬糖環(huán)節(jié)開(kāi)始了。要先放一些水,再放多一點(diǎn)的糖。先開(kāi)大火,等有了泡沫再關(guān)小火,直到有了黃色泡沫才行。注意熬糖的時(shí)候不要燙著手。終于開(kāi)始沾糖了,沾糖的時(shí)候把水果往鍋里沾幾下就行了。再用竹簽把沾好的水果一個(gè)個(gè)串起來(lái)。沾好糖的糖葫蘆真像一個(gè)個(gè)水晶水果,真好看!

  注意一定要糖脆了再吃。糖可真甜啊,一直甜到了我的心里。我想媽媽收到我用心做的糖葫蘆,臉上一定會(huì)綻放出燦爛的笑容的!

母親節(jié)的作文 篇3

  年少時(shí),也過(guò)母親節(jié),但卻沒(méi)什么太深刻的感觸。

  那會(huì)兒過(guò)母親節(jié),有點(diǎn)“人過(guò)亦過(guò)”的味道?粗磉叺耐瑢W(xué),捧一束康乃馨,將禮物送到母親手中,于是也跟著有樣學(xué)樣。但是,處于叛逆期的年紀(jì),對(duì)于母親的不容易,體會(huì)得并不深刻。結(jié)果,每年說(shuō)是替母親過(guò)節(jié),可到了最后,往往變成了自己的節(jié)日。桌上,是母親辛苦了大半天所烹煮的美食,樣樣都是我喜歡的,還有,出去逛街,回來(lái)后提的大包小包,也全是母親為我買(mǎi)的衣物,而母親,這個(gè)本該是主角的人,卻反倒成了配角。

  直至這幾年,情況才有了轉(zhuǎn)變。

  為人父母,才明白了母親的不易。孩子小,哭了,鬧了,還有吃喝拉撒,樣樣都挺折騰人,偏偏,還不能跟孩子較真。于是,無(wú)數(shù)次心力交瘁之后,還得打起精神,重新振作,將養(yǎng)育兒女這本不容易的經(jīng),日復(fù)一日地念下去。

  于是,如今過(guò)母親節(jié),便有了惺惺相惜的`味道。體會(huì)到母親不易的我,對(duì)于發(fā)鬢染霜的母親,多了一份理解與寬容,更心疼母親一路走來(lái),深深不易;而如今的母親,褪去了急躁,也多了耐心。于是,兩個(gè)為人父母的人,也終于將這個(gè)節(jié)日,過(guò)出了濃濃的親情味。

  如今的母親節(jié),我扮演的,是當(dāng)年母親的角色。帶著母親這個(gè)“老小孩”,吃吃喝喝逛逛;而母親,反倒像當(dāng)年的我,享受著過(guò)節(jié)的種種樂(lè)趣。歲月,讓雙方的位置產(chǎn)生了變化,卻巧妙地讓兒女們體會(huì)到了母親當(dāng)年的艱辛。

  這樣的母親節(jié),是多么幸福!兩人一起忙著,嘮著,母親說(shuō)著以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從往事中抽絲剝繭,如一杯溫水,漫過(guò)心頭;而我也和她分享著為人父母的種種不易。說(shuō)著說(shuō)著,兩人就不禁呵呵直樂(lè)。

  母親節(jié),如歲月里的一壇老酒,時(shí)光彌漫中,更是醇香四溢。

母親節(jié)的作文 篇4

  學(xué)中文的人,一般對(duì)洋節(jié)不感興趣。當(dāng)人們熱熱鬧鬧過(guò)情人節(jié)、圣誕節(jié)時(shí),我沒(méi)有絲毫的感覺(jué),唯獨(dú)母親節(jié),讓人有一種溫馨。

  母親是一個(gè)家庭婦女。兒時(shí)記憶中的母親是忙碌的,不但要干農(nóng)活,還要操持家務(wù)。我們兄妹6人的鞋、衣服,都得母親一針一線縫出來(lái),F(xiàn)在想想,不知她當(dāng)初怎么能干這么多的活。

  印象最深的就是母親在農(nóng)田里干活。那時(shí)我們家有20畝左右的田,爸爸常年在外工作,家中只有年邁的奶奶、母親和上學(xué)的我們。只有星期天,爸爸和我們才能幫母親干點(diǎn)活。

  記得上初中時(shí)騎自行車,中午回家后,奶奶做好了飯,催促我們吃完了飯,去田里給母親送飯。到了田邊,發(fā)現(xiàn)周圍人已回家,只有母親一人還在田里拔草。母親穿著一件白底小蘭花的襯衫,從后面看過(guò)去,衣服的下邊已卷上去,露出曬得發(fā)紅的脊背,仔細(xì)一看已曬出一層又一層的皮。我說(shuō)一定很疼吧,母親說(shuō)哪有時(shí)間疼!

  拿出送來(lái)的飯菜,母親用田里的水洗了洗手,腳上沾滿了泥,就坐在田埂上吃起來(lái)。我把書(shū)包放在田埂上,下田拔草,等快上課時(shí)再洗了腳,穿好鞋襪去上學(xué)。

  母親從沒(méi)給我講過(guò)道理,也從沒(méi)輔導(dǎo)過(guò)我的'學(xué)習(xí),檢查過(guò)我的作業(yè),但一想起這一幕,學(xué)習(xí)上就從不敢偷懶。

  今年的母親節(jié),我給母親送了一束康乃馨,她說(shuō)白白的浪費(fèi)錢(qián),但母親是笑著說(shuō)的。

母親節(jié)的作文 篇5

  每年5月的第二個(gè)星期天是全球的母親節(jié),我也想對(duì)媽媽說(shuō):“你辛苦了!”

  這天早晨,一起床我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,節(jié)日快樂(lè)!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你。”這天,和妹妹用自己的錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一束60元錢(qián)的花,也給媽媽了一個(gè)超大的驚喜。

  記得小時(shí)候,一天放學(xué)布置得是數(shù)學(xué)作業(yè),這天晚上我邊寫(xiě)作業(yè)還邊在看電視,寫(xiě)完作業(yè),我讓媽媽幫我檢查,自己就去玩了。不一會(huì),媽媽把我叫了過(guò)去,我見(jiàn)她臉上沒(méi)有一絲微笑,而且顯得非常嚴(yán)肅,我有點(diǎn)不知所措了。頓時(shí),媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你看你寫(xiě)的'作業(yè),都錯(cuò)了將近一半了!蔽已壑械臏I水霎時(shí)間涌了出來(lái)。

  過(guò)了一會(huì),媽媽對(duì)我說(shuō):“趕快改完作業(yè)去睡覺(jué)吧!”我改好后,就去睡覺(jué)了,夜晚我模模糊糊地看見(jiàn)媽媽來(lái)給我蓋被,最后我在甜甜的夢(mèng)境中熟睡了。

  第二天清晨,我在床頭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)本子上寫(xiě)地一封信,上面是媽媽給我寫(xiě)得話,我看完之后,眼睛立馬濕潤(rùn)了,心想:現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一定要孝敬父母,不要辜負(fù)了他們對(duì)我的栽培與愛(ài)。

  天下的母親是最偉大的,雖然母親肯定會(huì)批評(píng)我們、教育我們,但都是為我們好,希望我們將來(lái)做個(gè)有出息的人。也讓我們這些做兒女的,用感恩的心來(lái)報(bào)答我們的父母。

  從母親身上我看到了那崇高與偉大的精神,最后我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,感謝您,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

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