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目標(biāo)作文600字8篇【熱門(mén)】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的目標(biāo)作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
目標(biāo)作文600字 篇1
我是個(gè)自相矛盾的孩子。我不喜歡雨天,卻習(xí)慣在雨天哭泣;我不喜歡悲歡離合,卻習(xí)慣以旁觀者的姿態(tài)見(jiàn)證一幕幕生離死別;我從來(lái)都是追求完美的人,可我偏偏不喜歡完美的事物。我喜歡殘?jiān)拢矚g在白鳥(niǎo)離枝的秋天看樹(shù)葉不停地掉,看凋葉回旋中的落花飛逝。我最想要得到,又最害怕失去。
站在角落里,看到她們?cè)谝慌酝娴煤荛_(kāi)心。明媚的笑容,眉飛色舞的神情,一瞬間,競(jìng)?cè)挥行⿶澣蝗羰,好像昨天,我們還背靠地坐在操場(chǎng)上看那即將落幕的夕陽(yáng),今天,就不知誰(shuí)把誰(shuí)弄丟了。
也許我的`性格就注定了我的憂傷。
每當(dāng)這時(shí),總會(huì)有人跳到我面前,指著我的鼻子說(shuō):“行了吧,又在憂傷呢。什么大不了的,學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)了!蹦莻(gè)時(shí)候,我總會(huì)輕聲笑道:“好”。只是現(xiàn)在,再也沒(méi)有人指著我這樣說(shuō)了。
我總是不停地說(shuō)做過(guò)的事,不停地說(shuō),不停地?fù)?dān)心。我總是把簡(jiǎn)單的事情想得很復(fù)雜。我甚至?xí)耄禾?yáng)其實(shí)很脆弱,所以它哭的時(shí)候躲起來(lái)了,它怕我們會(huì)笑它。于是,在這么些瑣碎的事情中,重要的,不重要的,我終于沉默了。
我可不可以活得單純些?
如果有一天,我會(huì)很自然地對(duì)這個(gè)世界微笑;我會(huì)用一種平和的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;我會(huì)勇敢地去做想做的事,做過(guò)后對(duì)自己輕聲說(shuō)“不后悔”;開(kāi)心時(shí),我會(huì)放肆地笑;悲傷時(shí),我會(huì)痛快地哭。我想那時(shí),我不是最出眾的,但我一定是人群中最單純的那個(gè)孩子,我一定是最快樂(lè)的。
我不能像夸父那樣去逐日,也不會(huì)像小王子一樣一天看47次夕陽(yáng)。我只是希望,當(dāng)我仰望天空時(shí),不管有沒(méi)有太陽(yáng),我的心里都溢滿陽(yáng)光。
目標(biāo)作文600字 篇2
水從高原流下自西向東,渤?诘囊粭l游魚(yú)正逆流而上。這是一條漂亮的游魚(yú),它不時(shí)地躍出水面,炫耀自己的英姿。它的鱗是那樣的美麗,陽(yáng)光灑在上面泛出道道金光。而這樣一條游魚(yú)卻在逆流而上,踏上一條不歸路。
這是一條技藝高超的游魚(yú),因而游得很精彩。一會(huì)兒沖過(guò)淺灘,一會(huì)兒穿過(guò)激流,它闖過(guò)江河湖泊中層層的漁網(wǎng),也躲過(guò)無(wú)數(shù)水鳥(niǎo)的追逐……一路上,它見(jiàn)到無(wú)數(shù)的游魚(yú)順流而下,心里格外瞧不起它們。它在心里暗暗告誡自己:決不把未來(lái)寄托在大海里,決不像眾魚(yú)那樣生活,決不!它不停地游,越來(lái)越接近終點(diǎn)。它不禁為此感到興奮,卻不知死亡正一步步逼來(lái)。
就要到高原了,一絲疲倦襲來(lái)。它已經(jīng)逆流而上達(dá)數(shù)月之久,單調(diào)的旅程,孤獨(dú)的游走,起先的那份新鮮感早已無(wú)影無(wú)蹤,隨之而來(lái)的是寂寞,是空虛。但這些它都挺了過(guò)來(lái),因?yàn)樗哪康牡鼐涂煲搅恕K坪跻呀?jīng)看到了路的盡頭,似乎已經(jīng)看到了高原。
最可怕的寒冷向它襲來(lái),冰山上融化的雪水將這條在溫水中生活慣了的游魚(yú)凍得要死。它不停地?cái)[動(dòng)雙鰭,企圖游得快一點(diǎn),企圖獲得一些熱量。但這些努力都于事無(wú)補(bǔ),它凍得幾乎要昏過(guò)去,但意志使它堅(jiān)持了下來(lái)。它在心中不斷地呼喊:“不能放棄,不能放棄……”
它不停地游,最后穿過(guò)山澗,擠過(guò)石罅,游上了高原。然而,它還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出一聲歡呼,瞬間已凍成了冰。
若干年后,一群登山者在唐古拉山的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它。它還保持著游動(dòng)的姿勢(shì),有人認(rèn)出,這是渤?诘聂~(yú)。
一位年輕人感嘆道:“這是一條勇敢的魚(yú),它逆行了那么長(zhǎng),那么久!
一位老者卻為之嘆息:“這的'確是一條勇敢的魚(yú),然而它只有偉大的精神,卻沒(méi)有偉大的方向。它極端逆向的追求,最后得到的只能是死亡!
目標(biāo)作文600字 篇3
“啊!”我歡呼著。放假兩個(gè)月了,無(wú)聊極了。終于,新學(xué)期到了!我又可以見(jiàn)到同學(xué)們了!
由于五年級(jí)要分班,我們?cè)谝黄鹑甑耐瑢W(xué)們現(xiàn)在全被“打散”了。我被分配到五年五班,我發(fā)現(xiàn),認(rèn)識(shí)的人還不少呢!有些是老同學(xué),有此是補(bǔ)習(xí)班朋友,有些在興趣小組見(jiàn)過(guò),還有些面孔熟悉叫不出名字來(lái)……
一進(jìn)班,我選擇了一個(gè)靠窗的.位置坐下,因?yàn)槲覀兊男聦W(xué)?珊昧!左邊青山連綿,右邊,是一條叮咚小溪——可美了!
過(guò)了一天,老師開(kāi)始排座位了,我很慶幸,我的位子沒(méi)有變化。我的新同桌叫廖文芝,她警告我,絕對(duì)不能給她起外號(hào)。我問(wèn):“你這名字能起嗎?真是杞人憂天!你看,廖、文、芝——怎么可以——”我還沒(méi)說(shuō)完,便注意到真的可以!你想知道是什么嗎?對(duì)不起,我不能告訴你,這是我們的約定,我可要守信!
我們?nèi)笾骺频睦蠋煼謩e是語(yǔ)文黃老師,數(shù)學(xué)林老師和英語(yǔ)黃老師。昨天,林老師開(kāi)始用PPt也就是藏在黑板里的一臺(tái)“電視”上課。我聽(tīng)得津津有味。可時(shí)間飛快地過(guò)去,轉(zhuǎn)眼就下課了。我看著電視機(jī),嘆了一口氣,才依依不舍地離開(kāi)。
看著學(xué)校的高科技教學(xué)設(shè)備,我暗暗給自己定了目標(biāo):語(yǔ)文不下九十,數(shù)學(xué)不下九十三,英語(yǔ)不下九十!我要努力學(xué)習(xí),因?yàn)榱昙?jí)畢業(yè)我就要離開(kāi)這美麗的校園了,我很不舍。我甚至想過(guò)故意留級(jí),可媽媽說(shuō)小學(xué)是不讓留級(jí)的。于是我下了決心:好好學(xué)習(xí),幾年后再重返母校,但那時(shí)的我不是學(xué)生,而是老師!
現(xiàn)在學(xué)校還沒(méi)有完全建立好,體育館、科技樓、電腦室……可我相信,建好以后,它一定會(huì)更美麗!
沒(méi)錯(cuò)!新學(xué)期、新氣象、新目標(biāo)!
目標(biāo)作文600字 篇4
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期來(lái)臨了。親愛(ài)的同學(xué)們,你們也肯定有著自己新的奮斗目標(biāo)。
法國(guó)軍事家拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵!币馑际钦f(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該努力向上,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,成為同行中一個(gè)優(yōu)秀的人。是啊,誰(shuí)不希望成為有出息的人呢?但是秋天的果實(shí)需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印。
我的新目標(biāo)將會(huì)就像一座美麗的彩虹橋,引領(lǐng)我走向正確的方向。
紅:在上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化。對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
橙:我要認(rèn)真完成老師布置的'所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)并獨(dú)立完成。
黃:要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先作文網(wǎng)把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于不理解和不會(huì)做的地方,要先把它記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,必要是還可一向老師、同學(xué)請(qǐng)教。
綠:做到課后復(fù)習(xí),要背的地方要熟背,多做些練習(xí),鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。
青:多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。做一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的小少年。
藍(lán):要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加寫(xiě)作、奧數(shù)、英語(yǔ)等課外輔導(dǎo)。不輕視每一門(mén)學(xué)科,爭(zhēng)取給個(gè)學(xué)科齊頭并進(jìn),永爭(zhēng)第一。
紫:鍛煉好生命的本錢(qián)——身體,只有鍛煉好身體才能更有精力來(lái)學(xué)習(xí)。每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。
千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。
,我一定
目標(biāo)作文600字 篇5
在世最怕的是什么,目標(biāo)恐怕要在第一位吧!
目標(biāo)是給予人的認(rèn)知方向,走自己的道路。在道路的過(guò)程當(dāng)中學(xué)會(huì),但是目標(biāo)也分為好多種,如:對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,急于的求成。對(duì)今后生活的向往!等等。 求其意義都只不過(guò)是為今后的目標(biāo)做而已。
如今的社會(huì)沒(méi)有豐富的知識(shí),對(duì)事物的遠(yuǎn)見(jiàn)。一顆求上進(jìn)的信心能行嗎?中國(guó)有句老話叫做,活到老學(xué)到老,猶太人則說(shuō):什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)都不算晚!確定自己的目標(biāo),堅(jiān)決地做好它,即使遇到也要用積極的心態(tài)來(lái)?yè)艨逅。那么怎么?lái)培養(yǎng)積極的心態(tài)呢?首先是給自己安排一張表,幾點(diǎn)起床。(起床以后干什么),然后依次的排寫(xiě),每個(gè)人的都是不一樣的.,所以在這就不寫(xiě)了。但是強(qiáng)求一點(diǎn),必須每天都要堅(jiān)持自己的表去做,當(dāng)它成為你生活習(xí)慣的一部分時(shí),那么你對(duì)目標(biāo)的方向,又近了一步。明確自己的目標(biāo)和方向是非常必要的。只有在知道你的目標(biāo)是什么、你到底想做什么之后,你才能夠達(dá)到自己的目的,你的才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)?简(yàn)自己一下,是自己駕馭,還是駕馭自己。積極的去面對(duì)它,別讓消極的心態(tài)占據(jù)自己的心靈。
人不是天使,天使是無(wú)卻的。但是它也有自己的缺點(diǎn)。那就是太了,已經(jīng)做不到進(jìn)步了!但是人不一樣,雖說(shuō)人的缺點(diǎn)很多,不過(guò)人會(huì)擬補(bǔ)這些過(guò)失,把缺點(diǎn)做為動(dòng)力,把過(guò)程做為經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)信自己的目標(biāo),不要企圖別人的施舍`有的時(shí)候人就是這樣。自己建立的目標(biāo)去征求別人的看法這點(diǎn)不是不可行,不過(guò)要選擇你傾訴的對(duì)象是誰(shuí);假如他具有積極的心態(tài),則會(huì)說(shuō)你的想法不錯(cuò)很有意義,不管最后的結(jié)果怎么樣我都會(huì)支持你(并不是說(shuō)金錢(qián)上。 )>那么消極心態(tài)的則會(huì)說(shuō);你的看法不行,這么做行不通,那么做有危險(xiǎn),等等。自己建立的目標(biāo)恐怕在這短短的幾分鐘,而細(xì)水東流了吧!~在這小弟的意思是說(shuō),人是需要他人來(lái)做心靈安慰的,希望他們能認(rèn)同自己的目標(biāo)。來(lái)支持自己。
目標(biāo)作文600字 篇6
不懂目標(biāo)、理想的我,到了高中才明白理想真正的含義。
人們常說(shuō)一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)、理想的人是成不了器的。然后我初中就沒(méi)個(gè)目標(biāo),理想也是不現(xiàn)實(shí)的。那是的我就像孤獨(dú)的小船在迷霧的大海上午方向地飄著,不明白何時(shí)才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盜,遭遇無(wú)數(shù)次大風(fēng)大浪,可挫折遇到了,而岸還沒(méi)到達(dá)。始終在原地打轉(zhuǎn)的小船,最后翻船了,而且翻的很深。
高中,一個(gè)決定人生重要關(guān)口的階段。
我晃晃悠悠地闖進(jìn)了高中,新的環(huán)境,新的教學(xué)制度,新的朋友,使我一下迷糊了。盲目的學(xué)習(xí)使我成績(jī)一落千丈,考出的成績(jī)使我目瞪口呆。然后那一段郁悶的日子使我見(jiàn)到花花草草都沒(méi)心思欣賞,回家聞到老媽做的夜宵自己吃起都愧疚,下自習(xí)見(jiàn)天上月亮發(fā)出幽幽的月光,像刺一樣扎在我心里,涼涼的`。
一次,我和爸爸談話影響了我,我在與爸爸談話中熟悉的聽(tīng)到了一句簡(jiǎn)單的話:然后“一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)、理想是成不了大器的!本瓦@一句家喻戶曉的話使我醒目,銘刻我心。
我吸取初中慘痛的教訓(xùn)。確立目標(biāo),重振揚(yáng)帆,一步一步向目標(biāo)邁進(jìn),然后慢慢地向岸靠攏,在前進(jìn)的過(guò)程中也遇上了困難,但就是這些困難更使我努力的學(xué)習(xí),不在躲避。
每前進(jìn)一點(diǎn),我情緒無(wú)比舒暢,像呼吸新鮮空氣一樣,在校園里看見(jiàn)花花綠綠的花草我心暖暖的,吃著老媽做的夜宵我不在愧疚,畢竟我努力了,看見(jiàn)幽幽的月光、彎彎的月亮,我覺(jué)得這比太陽(yáng)光都爽,月亮比十五的圓、美麗。
目標(biāo)、理想,容易讓人忽略的重要東西,然而就這簡(jiǎn)單的東西成就了一群偉人,也毀滅了一群群閑人。
我,正在一步一步向目標(biāo)、理想邁進(jìn),慢慢向岸靠攏。
目標(biāo)作文600字 篇7
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路!币粋(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人,整個(gè)人生都將庸庸碌碌地度過(guò);而一個(gè)人一旦有了目標(biāo),她的人生將因目標(biāo)而變得不平凡。
每個(gè)人都不愿平庸地度過(guò)這一生,所以,我也有自己的目標(biāo)。我有兩個(gè)目標(biāo),一個(gè)是我近期所要實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),而另一個(gè)則是需要我去艱苦奮斗慢慢實(shí)現(xiàn)的人生目標(biāo)?赡茉趯(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷許多的坎坷與挫折,但我相信,懷著一顆虔誠(chéng)的心就一定會(huì)成就夢(mèng)想。
作為一名15歲的初中生,面臨著即將到來(lái)的中考。因此,我的近期目標(biāo)就是考進(jìn)三中。也許這所高中并不是最好的,但對(duì)于我個(gè)人而言,它就是最適合我?jiàn)^斗的目標(biāo)。進(jìn)入一個(gè)理想的高中,這估計(jì)是每個(gè)人都高興的事情吧。但是,我認(rèn)為目前我的綜合能力還比較一般,所以我需要提升自己的實(shí)力,朝著目標(biāo)近一點(diǎn),更近一點(diǎn),不斷去克服自己的一些問(wèn)題。
我的人生目標(biāo)就是當(dāng)一名畫(huà)家?赡芪椰F(xiàn)在畫(huà)得并不太好,但我相信,終有一天,我能取得成功。我想辦一次盛大的畫(huà)展,讓所有人驚嘆我的作品。成為一名畫(huà)家,這可是我從7歲起就開(kāi)始有的'最初目標(biāo)。我仍記得年幼時(shí),在墻壁上涂涂畫(huà),形成的那一個(gè)個(gè)并不完美的畫(huà)作。我仍記得上學(xué)時(shí),老師布置了美術(shù)作業(yè),我總是一絲不茍地完成自己的畫(huà)作。我想,對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài),這可能就是我最初的夢(mèng)想吧!
我希望,將來(lái)有一天能夠親眼看到自己舉辦的畫(huà)展;我希望,將來(lái)有一天能夠親耳聽(tīng)到別人贊嘆我的畫(huà)作;我希望,將來(lái)有一天能夠親口自豪地說(shuō):“我是一名畫(huà)家!
人的一生很長(zhǎng),沒(méi)有目標(biāo),又怎么會(huì)有一番轟轟烈烈的人生呢?
人的生命很短,沒(méi)有目標(biāo),又怎么能在有限的生命中發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值呢?
所以,我會(huì)更加地努力,讓這些“希望”變成現(xiàn)實(shí)。我會(huì)不斷提升自己,讓自己離目標(biāo)越來(lái)越近!
目標(biāo)作文600字 篇8
在幾天的假期里,我讀完了[西游記](méi)的原著。對(duì)里面的一些內(nèi)容,我雖然還是一知半解,但我還是懂得了一個(gè)道理:有目標(biāo)才會(huì)成功!
對(duì)[西游記](méi)的內(nèi)容,我想大家一定了如指掌了吧!它主要由兩個(gè)故事構(gòu)成。第一回到第七回講的是孫悟空從出世到大鬧天宮,第八回到卷終寫(xiě)的是唐僧師徒四人到西天取經(jīng)。書(shū)中的人物個(gè)性鮮明,如機(jī)智勇敢的孫悟空,貪財(cái)好色的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙僧,還有那些一直堅(jiān)持不懈,想吃唐僧的妖怪,都給我留下了深刻的印象。但令我感觸最深的就是唐僧了。他只是一個(gè)普通的和尚,但卻為何能讓皇帝與他稱兄道弟呢?因?yàn)樗牟湃A和能力。他明知可以享受榮華富貴,但他為什么要不畏艱險(xiǎn)地去取經(jīng)呢?答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟繕?biāo)。
在生活中,每個(gè)人都有目標(biāo)。學(xué)生的目標(biāo)是成績(jī)好,將來(lái)進(jìn)重點(diǎn);家長(zhǎng)們的目標(biāo)是子女認(rèn)真讀書(shū),將來(lái)有出息;正在創(chuàng)業(yè)中的人,他們的目標(biāo)是事業(yè)有成,以后揚(yáng)名萬(wàn)里;而事業(yè)有成的人,他們的目標(biāo)是讓子女接班,好讓這事業(yè)傳承下去;打工的人的目標(biāo)是多攢些錢(qián),好回家過(guò)年……[西游記](méi)正如現(xiàn)實(shí)社會(huì)一樣,里面的每個(gè)人物也都有自己的目標(biāo),唐僧的'目標(biāo)是去西天取到經(jīng),回到國(guó)家教書(shū)育人;他的三個(gè)徒弟的目標(biāo)是保護(hù)他,妖怪的目標(biāo)是吃掉他……每個(gè)人物都有自己的目標(biāo)。當(dāng)然,有一個(gè)正確的目標(biāo)也是不可少的。如果你的目標(biāo)是錯(cuò)誤的,即使你費(fèi)盡全力也不可能會(huì)實(shí)現(xiàn),就如書(shū)中的妖怪,盡管他們費(fèi)盡了心思,絞盡了腦汁但卻只能看唐僧,不能吃,因?yàn)樗鼈兊哪繕?biāo)是錯(cuò)誤的。如果你的目標(biāo)是正確的,只要你努力,就一定可以成功。就如書(shū)中的唐僧,他努力了十七年,最終功成名就。你可能會(huì)說(shuō),有目標(biāo),如果沒(méi)有努力,怎們可能成功?但是你有沒(méi)有想過(guò),要做成一件事,首先得定好目標(biāo),然后努力,最后成功。所以,在成功這條巨龍身上,目標(biāo)就是龍頭;努力就是龍身、龍尾,兩者合一,就一定能拼出成功這條高高飛翔的巨龍!
有目標(biāo)才會(huì)成功,讓我們一起定個(gè)目標(biāo)吧!
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