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目標(biāo)作文300字

時(shí)間:2024-12-01 15:32:15 目標(biāo) 我要投稿
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(經(jīng)典)目標(biāo)作文300字6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的目標(biāo)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)目標(biāo)作文300字6篇

目標(biāo)作文300字 篇1

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。時(shí)間飛逝,停泊港灣里的小船駛進(jìn)了小學(xué)五年級(jí)的海面。在這一年里,我一定要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的'時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化,對(duì)于疑難問(wèn)題,要勤學(xué)好問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教不會(huì)的問(wèn)題。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)課文時(shí),要把文章看懂,要給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想。

  第四,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級(jí),自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新學(xué)期里,保證不和同學(xué)發(fā)生矛盾。要熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)健康的身體。

  第五,要利用周末和節(jié)假日,繼續(xù)參加課外培訓(xùn)、校園記者活動(dòng)等,多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。

  總之,在新學(xué)期里,我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都能取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都出色的好學(xué)生。

目標(biāo)作文300字 篇2

  書可以豐富我們的知識(shí),陶冶情操,啟迪智慧,還可以教育我們?cè)鯓幼鋈。在不同人的心里,書的作用是不同?。而我就對(duì)癥下藥,在書中找到自己的目標(biāo)。

  在學(xué)習(xí)中,沒(méi)有目標(biāo)的我總是不知是為什麼而學(xué),所以沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。一遇到學(xué)習(xí)就發(fā)困,一遇到考試就頭痛。自從我看了《烈火青春》這本書,她就天天托夢(mèng)告訴我善、美、惡、丑,讓我認(rèn)識(shí)到了人間險(xiǎn)惡,讓我有了目標(biāo),我在上課可以認(rèn)真聽講,下課可以認(rèn)真復(fù)習(xí),我慢慢變成了愛(ài)考試、期盼考試的人。我的生活也離不開這本書了,要不是它的啟迪,要不是它的陶冶,要不是它陪伴這我,我就會(huì)白白浪費(fèi)了無(wú)數(shù)光陰。它經(jīng)常對(duì)我“說(shuō)”:“為了自己的目標(biāo)而奮斗,才會(huì)有最終的成功!

  是實(shí)確實(shí)是這樣,沒(méi)有目標(biāo),多少人會(huì)沉浸在無(wú)所事是、浪費(fèi)光陰之中,多少人會(huì)做不正當(dāng)?shù)男袨,書真是我們(nèi)松夭豢缮俚模?/p>

目標(biāo)作文300字 篇3

  每當(dāng)我看到電燈,就想起了“發(fā)明大王”愛(ài)迪生;每當(dāng)看到飛機(jī)從天上劃過(guò),腦海中立刻浮現(xiàn)出“萊特兄弟”四個(gè)金光閃閃的大字;每當(dāng)看到湛藍(lán)的天空變得烏黑,清清的小溪變得渾濁,我的心快碎了!我看到的一處處“風(fēng)景”,一件件事物都在激勵(lì)我成為一名科學(xué)家。

  仰望藍(lán)天,高空鳥瞰,我們的家園——地球,已不是那披著綠袍、滿臉微笑的地球;而是荒漠密布,高樓大廈已代替樹林、滿臉淚水的地球。天哪!地球媽媽已遍體鱗傷,誰(shuí)快來(lái)救救我們的家,我們的地球!

  我們的生活已變味了,越來(lái)越多的.汽車等許多交通工具日月劇增,我是多么期望綠色生活。正因受傷的地球觸動(dòng)了我,變味的生活震撼了我,我想,30年以后我已經(jīng)成為一名杰出的科學(xué)家,讓所有污染都倒在綠色之下,讓汽車排出空氣,讓高污工廠流出清水,讓所有的消耗還原于大自然。

  想到我還能還地球一片新綠,我就立志長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家,我要學(xué)習(xí)小擺鐘,不管前方的路途有多遙遠(yuǎn),只要鍥而不舍、日雕月琢,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,就能夠?qū)崿F(xiàn)心中的理想。

目標(biāo)作文300字 篇4

  每個(gè)人都有自己的目標(biāo),有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家;有的是想當(dāng)一位音樂(lè)家;有的想當(dāng)一名書法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。

  從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會(huì)呆呆地看著,覺(jué)得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)舞蹈的班 — 趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習(xí)了三年,考到了五級(jí),但在學(xué)的過(guò)程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時(shí)候老師還會(huì)來(lái)壓叉,我都被壓哭過(guò),那時(shí)候我也想過(guò)放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺(tái),如果我現(xiàn)在放棄的話,豈不是放棄了我的目標(biāo)”。我便一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的.故事后,我更加確定了我的目標(biāo):“吃點(diǎn)苦怕什么,只要堅(jiān)持到底,就一定能勝利的”。

  為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)想,在以后的跳舞過(guò)程中,我一定要加倍努力,在舞臺(tái)上表現(xiàn)出最出色的我。

目標(biāo)作文300字 篇5

  沒(méi)有目標(biāo)的生活是向機(jī)會(huì)投降。——紀(jì)德

  目標(biāo)是成功的基石,每個(gè)人都有著自己不同的人生目標(biāo),它不一定要有鴻鵠大志,不一定要憾天動(dòng)地,但一定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,不能盲目的制定,哪里都是目標(biāo),哪里就都沒(méi)有目標(biāo)。目標(biāo)定下,就應(yīng)該全身心的投入,直至達(dá)到目標(biāo),著就成功了!

  一次有人請(qǐng)教巴頓將軍:“你為什么能大勝戰(zhàn)?”巴頓說(shuō)是因?yàn)榇蛘糖坝幸粋(gè)計(jì)劃。那人又問(wèn)他:“你為什么每次都打勝仗?”巴頓接下來(lái)說(shuō):“因?yàn)槲颐看味加幸粋(gè)好的計(jì)劃。”人家就請(qǐng)教他還有什么秘訣,巴頓就說(shuō):“我有一個(gè)周密完善的計(jì)劃!

  著名的化學(xué)家李比希讀小學(xué)時(shí),有一天,校長(zhǎng)問(wèn)他:“你將來(lái)打算干什么呢?”他響亮地回答說(shuō):“我想當(dāng)化學(xué)家!痹捯魟偮,全班同學(xué)哄堂大笑。然而,就是這個(gè)被人取笑的孩子,堅(jiān)持不懈地向著自己下的`目標(biāo)前進(jìn),終于成為了著名的化學(xué)家,獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

  居里夫人說(shuō)過(guò)這樣一句話:當(dāng)你有一個(gè)偉大目標(biāo)是,你就會(huì)把工作當(dāng)作休息。的確,生活中有了目標(biāo),就會(huì)產(chǎn)生一種流淌著的動(dòng)力。即使是茫茫的黑夜,也仍不致迷失方向。

目標(biāo)作文300字 篇6

  在人的一生里,目標(biāo)是重要的導(dǎo)航圖,沒(méi)有它,我們將會(huì)迷失方向,迷失在我們朦朧的世界里,所以我們必須不斷地尋找,尋找屬于我們的出路.小時(shí)候,受過(guò)完全結(jié)局童話故事的熏陶,所以我告訴自已,無(wú)論往后的路程多么艱難,都要堅(jiān)信美好的來(lái)臨,我一直不斷地為自已撒下美好的種子,不惜為它流下滴滴熱汗,默默地等待豐收,可有一天我發(fā)現(xiàn),與其等待,不如主動(dòng)出擊,也許收獲更大,所以,我要啟動(dòng)我的人生小船,駛向那近在咫尺的彼岸以及去瀏覽岸上的無(wú)限風(fēng)光.

  一道道令我困解的題目,一本本令我感到枯燥的書,一堆堆如山的作業(yè),讓我深受壓力,可我卻愿意承受,我愿意馱著它們踏上我初中最后一年的旅途.我明白,如果沒(méi)有它們的幫助,我永遠(yuǎn)到不了理想之地,一路上的大風(fēng)大浪要它們給我擋著,一路上崎嶇不平的'山路要它們指引,我不能丟棄它們,丟棄了它們等于放棄自己的目標(biāo),所以我不辭勞苦地馱著它們,在路途上印下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳步,往我最終的目的地前進(jìn).

  其實(shí),我們不僅要有目標(biāo),還要有往目標(biāo)的動(dòng)力,目標(biāo)可以為我們拔開迷霧,卻不可以領(lǐng)我們走出那障礙重重的森林,所以我們要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)為動(dòng)力,即使傷痕累累,即使身心疲憊,可迎接我們童話故事般的美好結(jié)局.

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