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（實用）目標(biāo)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的目標(biāo)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
目標(biāo)作文 篇1
我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，這五年來我有很多優(yōu)點(diǎn)，還有不足之處，下面我就說一說我今后的目標(biāo)。
比方說，老師讓讀書摘抄，我都沒寫，老師一問，我就說：”沒帶，“可是老師又問誰沒交舉手，我也不舉手，老師查出來，讓扣紅花，我也不扣，我一想老師讓每天讀書，和抄東西對我們是有好處的，可以讓我們的.作文的作文出手成章，我今后要多讀課外書多摘抄，老師讓讀30分鐘，我讀一個小時，老師讓抄一張，我抄兩張，不要用小聰明，跟著老師的步伐走。
還有一個不足就是寫作業(yè)太慢，我在寫作業(yè)時，有時我看會兒書，摸摸筆等；今后我要快速寫作業(yè)，早點(diǎn)讀書，我要是寫慢了就看不成書了，所以我要把作業(yè)又快又好的完成。
我還有一個大毛病，就是上課說話，這個毛病會讓我記不住老師講的知識，考不好，我要上課不說話，認(rèn)真聽講老師講課，把老師講的記號，就可以把學(xué)習(xí)搞上去。
今年我要向我的目標(biāo)努力，請老師和同學(xué)監(jiān)督我。我相信我會成為最棒的。
目標(biāo)作文 篇2
從幼兒園起，我就為自己定下人生格言，并發(fā)誓永遠(yuǎn)遵從，永不改變，那就是：哭是一個人軟弱的表現(xiàn)，哭是我的恥辱，在別人面前哭更是不可原諒！我的悲傷和痛苦只會寫在眉間，無不輕易外露，我不想讓任何人看出我的心思，無論是心碎，還是受傷！
我不想做一個懦弱、無能的人，我不會聽別人說什么，就干什么！我不會像泥巴一樣軟綿綿的，別人捏成什么樣，就是什么樣！我有自己的主張、自己的個性！我的個性是我的驕傲、自豪！與其做一個無能、任人欺負(fù)、只會哭、只會告老師的普通女生，我更想做一個有能力的女強(qiáng)人！
相信很多女生都曾經(jīng)希望并幻想過自己是公主或王妃，穿著漂亮的衣服，過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，但我認(rèn)為，她們只是皇宮中的.寄生蟲而已！她們的一切，包括榮華富貴，都不是自己的，都是別人給予她們的！我看不起她們！我鄙視這樣的人！對比她們，我更想做一個自力更生的人，我的一切必須是我自己通過努力換來的，別人的給予我不稀罕，也不需要！我想做一個武則天一樣的女皇，韓國的總統(tǒng)就是女的！
目標(biāo)作文 篇3
新的一年的到來，看到了好多人都在做去年的總結(jié)同時在制定新的一年的計劃。
原本只是覺得都是定計劃，有沒有完成打下勾，完成的表揚(yáng)一下自己，沒有完成的鼓勵一下自己，然而在看到越來越多優(yōu)秀的人展示著自己的總結(jié)以及新的計劃細(xì)則時，我發(fā)現(xiàn)了一個值得學(xué)習(xí)的不同點(diǎn)。
一般我們定計劃都是會有點(diǎn)兒籠統(tǒng)，像健身，減肥，像學(xué)習(xí)，提升成績，看多少本書，像寫書評，看電影寫影評之類的。
最多就是會再寫得細(xì)一點(diǎn)就是，通過跳繩還是跑步健身，減肥瘦到幾斤，提升成績到多少分，在班級位列第幾名，看多少本什么書等等。
然而很大一部分人愛定計劃都有一樣的困惑，有的`完成度卻并不優(yōu)質(zhì)，完全沒有制訂計劃時候的雄心勃勃。
只到看到了那些優(yōu)秀者的計劃列表，我才明白了差距，同時了解到一個小小的訣竅，那就是要細(xì)化目標(biāo)。
如果你的目標(biāo)是健身，同時你選擇了鍛煉的方式，像跳繩，你直接規(guī)定，一天跳100下，或者一周內(nèi)完成500下就可以；像減肥瘦身20斤，你可以制定一個月瘦個3斤，然后要保持；提升成績，你要規(guī)定自己課后什么時間要補(bǔ)哪一科薄弱的課目，學(xué)多久，做多少習(xí)題，一次班級測試提升一到兩名還是三名；閱讀則一樣是可以細(xì)分到一天閱讀多少頁，等等。
真的不要小看這樣細(xì)致的安排，正是因為細(xì)分到了一個月一周一天，任務(wù)變小了，完成的可能性提高了，反而多了一份干勁，同時日積月累中，不知不覺就達(dá)到了想到的目標(biāo)了。
目標(biāo)作文 篇4
每個人的心中，都有一盞不滅的燈塔，它有一個響亮的名字——理想。沒有理想的人生，是不完整的人生，就像天空中沒有云朵的裝飾一樣單調(diào)，就像花兒沒有香味的陪伴一樣頹唐。理想是漆黑夜空中的明星，點(diǎn)綴這黑夜的凄涼；理想是茫茫人海中的導(dǎo)航燈，指引著走向成功的方向；理想是顛簸在海上的小船，經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打才能駛向勝利的彼岸。那你的那盞燈，又是怎樣的理想呢？或許你會說出許多種不同的答案，而我，卻愿意當(dāng)一位文采飛揚(yáng)的作家。
從小，書就成了我的知己，我看過了許多本書：魯迅筆下的舊社會讓我痛苦，冰心的摘記文讓我感悟，高爾基的童年生活令我悲憤……我贊美作家海倫·凱勒的堅強(qiáng)和努力，她雖然失明了，但她那頑強(qiáng)的意志力，促使著她成為了一個學(xué)會五門語言的大學(xué)生；我敬佩列夫·托爾斯泰的精神，為了寫作，甚至達(dá)到了一個忘我的境界。每當(dāng)讀著一位位偉大作家的文章，我都禁不住感慨萬千，我是那么地羨慕他們，羨慕他們的文筆，羨慕他們對生命的感悟。漸漸地，一顆成為作家的種子在我心底萌發(fā)。
美麗的彩虹需要經(jīng)過風(fēng)雨的搏殺才會出現(xiàn)，嬌艷的花朵需要經(jīng)過不斷地奮斗才會綻放，正是如此，遠(yuǎn)大的理想定是需要汗水與血淚的努力才會實現(xiàn)，當(dāng)一名作家，不是那么地簡單，沒有平時的日積月累是不可能成功的。因此，為了這個目標(biāo)，我努力著——每次閱覽書籍和文章的時候，遇到寫得十分優(yōu)美的、哲理的`語句，我習(xí)慣性將它摘錄在本子上，堅持著“不動筆不讀書”；每次寫作文或?qū)懫蔚臅r，我都會一絲不茍地完成。有時候，一篇征文就會耗費(fèi)掉整整一個下午的時間；當(dāng)老師講解寫作方法的時候，我更是會認(rèn)認(rèn)真真地聽著，刻骨銘心地記著，靈活自如地運(yùn)用著……我熱愛寫作，或許不我能如革命戰(zhàn)士那樣為了國家安危奮不顧身，也不能如諸葛亮那樣為了國家利益出謀劃策，但是，我卻可以用自己的文筆，向大家描繪著祖國的壯麗山河記錄著人間冷暖哀愁，訴說著大千世界的種種哲理——為老年人寫一份份安度年華的美文，為青年人寫一篇篇走向成功的哲論，為童年人寫一本本幽默風(fēng)趣的小說……
有理想就應(yīng)該有奮斗，為了自己心中的理想，同學(xué)們整裝待發(fā)吧！讓自己以最飽滿的姿態(tài)去迎接每一個充滿希望的明天，為自己的理想打好基礎(chǔ)，讓心中的夢飛向藍(lán)天吧！
目標(biāo)作文 篇5
近期，包鋼三中舉行了一年一度的田徑運(yùn)動會。班里體育好的同學(xué)。都積極地報取項目，他們滿臉的興奮，滿眼的激動。作為“體育困難戶”的我，不知該報什么項目，最后在同學(xué)的鼓勵下，我鼓起勇氣報取了沒有人敢嘗試的1500米長跑。
在比賽前一星期我就開始每天練習(xí)，每天跑兩公里，以保證比賽當(dāng)天有一定的耐力。第一天練習(xí)過后，我的腿都快支撐不住我的身體了。每天七圈，跑得我有點(diǎn)懷疑人生，到后來逐漸的進(jìn)入了狀態(tài)，我當(dāng)時堅信，我會為班級爭光的。
可惜天不逢時，在舉行運(yùn)動會的`前一天，午睡之后醒來的我，想要伸個懶腰，舒展舒展筋骨，誰知一使勁兒，左腿的小腿肌肉抽搐了起來，糟糕！是抽筋。我疼的在床上滾來滾去，好久才停了下來。我以為抽完過后就沒事了，誰知兩天過后還是十分地酸疼�！靶⊥燃∪饫瓊恕眿寢屨f。我失望極了，可是我也不能為班級拖后腿。這時，我的“救命稻草”——梁軒瑋同學(xué)決定，替我跑1500米。
比賽當(dāng)天，她跑得很棒，比我厲害。雖然沒有奪得很高的名次，但我發(fā)自內(nèi)心地佩服她。當(dāng)比賽結(jié)束之后，我的心里，既失落又慶幸。失落，是因為我沒有珍惜好這次機(jī)會，沒有為班級爭光。慶幸是因為看到梁同學(xué)跑完1500米之后的表情，我覺得我沒跑真的是太慶幸了。
但是十分遺憾的是，我沒有參加。我心里暗下決定，從今天起，每天要好好地跑步，好好地練習(xí)，在初三運(yùn)動會上一定要為班級爭光。
我已經(jīng)做了8年板凳隊員了，這一次我雖然報名，但是沒有參與，十分遺憾。但是在初三年級的運(yùn)動會上，我一定會為班級爭光。我現(xiàn)在的目標(biāo)，就是要每天練習(xí)1500米，爭取在運(yùn)動會上拿得名次，為班級爭光！
目標(biāo)作文 篇6
時間如白駒過隙，忽然而已，小學(xué)的時光就這樣愉快的結(jié)束了。但是，總有一些人，一些事，讓我無法忘懷，那些溫暖而親切的瞬間時常浮現(xiàn)在我眼前。
記得那次當(dāng)語文考卷發(fā)下來時，我驚訝的看著分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)成績非常不理想，我順手翻了翻試卷發(fā)現(xiàn)閱讀扣了好多分，我感覺整個世界都黯淡了，自己仿佛在一個孤獨(dú)的小島上，手心也情不自禁的出了很多冷汗。
這時下課鈴響了，同學(xué)們紛紛的走出教室去吃午飯，而我卻沒有一絲一毫的力氣，癱坐在椅子上。這時教室的門輕輕的打開了,語文張老師看到我，遲疑了一下，就面帶微笑的朝我走來。老師輕輕的拍了拍我的肩膀，她彎下腰親切的看著我說：“孩子，中午了你為什么還不去吃飯呢？”我攥著衣角難過的說：“老師我沒考好。”趕緊就用手捂住成績�！昂⒆樱挥门�，讓老師看看你的卷子�！闭f完老師并拿起我的卷子仔細(xì)的端詳著。只見她一道題一道題的'仔細(xì)看著。當(dāng)看到閱讀題時，她不禁皺起眉，對我說：“你其它部分答的都非常好，只是在閱讀題丟失了許多的分，我每天會給你一些閱讀題，你愿意做嗎？”我激動的重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像抓住了一根救命稻草一樣。
從此以后，老師每天都給我留一項特別的閱讀作業(yè)，并在第二天為我認(rèn)真講解。
在期末考試中，我的語文成績得到了很大的提升。閱讀成績得了滿分，我開心的流下眼淚，我心中百感交集，當(dāng)我抬起頭，正看到張老師面帶微笑的向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)我再有挫折的時候，總是能想起張老師對我鼓勵和幫助，心中立刻充滿了力量，去提升自己，面對挑戰(zhàn)。
優(yōu)秀的人就像一束光，既點(diǎn)亮了自己，又照亮了別心。我將來也要成為像張老師一樣，成為親切而有力量的人，幫助更多的人樹立信心面對挑戰(zhàn)。我默默的對自己說：“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
目標(biāo)作文 篇7
暑期來臨了，馬上要步入初二的我，心里難免會有那么一絲絲的緊張。不過這個假期我要好好的安排自己的生活和學(xué)習(xí)，生活有規(guī)律，學(xué)習(xí)有節(jié)奏。少量的參加一些社會實踐，鍛煉自己的社會實踐能力，嗯去敬老院幫忙；去醫(yī)院、工廠參觀;去名勝古跡游玩、體驗歷史，還有好好預(yù)習(xí)初二所要學(xué)的內(nèi)容以及認(rèn)認(rèn)真真的`完成作業(yè)。呵呵，你呢？是不是跟我的目標(biāo)一樣充實呢？
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