關(guān)于目標(biāo)作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的目標(biāo)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
目標(biāo)作文 篇1
曾經(jīng)看到這樣的一句英文：Keep your style。每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，希望，那都是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的夢(mèng)想。在我認(rèn)為，其實(shí)堅(jiān)守就是自己該做的。
初中是一個(gè)很復(fù)雜的階段，有的人會(huì)走向歪路墮落下去，但有的人會(huì)因?yàn)槌踔凶呦虺晒Γ呦蜉x煌。對(duì)于現(xiàn)在的我們，議論未來也似乎很遠(yuǎn)，在我們稚嫩的想法中，未來總是美好的，沒有惶恐失敗，多少會(huì)偏袒自己的想法。
其實(shí)，堅(jiān)守，就是每個(gè)人都會(huì)擁有的，都會(huì)做的，只是做的地方不一樣，體現(xiàn)的地方不一樣。
我的一向體育很差很差，白白可惜了我這天生的長(zhǎng)腿和高個(gè)子。第一次上課的體育老師總是說，你跑步怎么那么慢，浪費(fèi)你的好身材。直到初中，遇到了這個(gè)體育老師，遇到了這群朋友。——每一次我跑最后，朋友總是等我，導(dǎo)致朋友也被罰，體育老師說，你好意思讓你的朋友等你還不及格嘛？還他們一起被罰？ 愧疚立即從心中涌出，跳著青蛙跳，頂著烈日，淚水肆無忌憚的在臉上橫行。
老師開始展開了一系列“針對(duì)”我的訓(xùn)練，又跑又跳。一次檢測(cè)四百米中，我排第三，眼看慢慢有人超越，只剩最后一百米時(shí)我想放棄了，我乏力了，朋友在旁邊說，不要放棄，堅(jiān)守，保持你自己，只有最后一點(diǎn)點(diǎn)了。于是我用盡最后力氣向前沖，第四。
這是第一次四百米的合格。老師說，不要總是說你不行，你可以的，要相信自己，不要半途而廢。喜悅充滿我的小心臟，突然間我似乎是愛上了在操場(chǎng)飛奔的感覺；似乎愛上了風(fēng)聲從耳邊呼呼吹過的感覺；似乎愛上了跑完之后的陣陣喘氣；似乎愛上了跑完之后的陣陣眩暈；似乎愛上了跑完之后通紅的臉頰。
堅(jiān)守目標(biāo)，keep your style，不要因?yàn)橐恍┩庠谝蛩兀灰驗(yàn)橐恍┱T惑，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)想法放棄最純潔的目標(biāo)與信仰。
目標(biāo)作文 篇2
新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的生活，新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮：
1.作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長(zhǎng)，還要樂于幫助別人，時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德，展小軍人風(fēng)采，想要做個(gè)合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。
2.學(xué)習(xí)是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。
3.待人要有禮貌，說話要文明，還要會(huì)用禮貌用語。
4.誠(chéng)實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改。每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎，有不會(huì)的問題，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。
5.每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。
6.寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識(shí)。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。
所謂"苦盡甘來"，只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)感覺還有很多要學(xué)習(xí)，似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法。一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學(xué)習(xí)一些技巧性的東西，在上午效果會(huì)比較好。
同學(xué)們，讓我們勞逸結(jié)合，珍惜這寶貴的時(shí)間，努力勤奮，我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步，想到說到做到，就一定能天天向上!
目標(biāo)作文 篇3
人的一生，必然要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，必然要吃進(jìn)苦辣酸甜，給自己的人生定位，要有理想，有抱負(fù)，有志向，有目標(biāo)。因?yàn)橛辛四繕?biāo)，你才會(huì)更有動(dòng)力，更有信心去做好每一件事，完成每一項(xiàng)任務(wù)。目標(biāo)為你成功的輝煌指明了前進(jìn)的方向，只要你勇往直前，堅(jiān)持不懈，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有了明確的目標(biāo)，離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
“心若在，夢(mèng)就在”，漫漫人生路，努力奮斗是一天，碌碌無為也是一天，這就說明了一人有沒有為自己確定好目標(biāo)。有了目標(biāo)，你每一天的生活都會(huì)充實(shí)而又美滿;沒有目標(biāo)，你就沒有前進(jìn)的動(dòng)力，原地踏步，無所適事。古今中外有許許多多的名人用他們的聰明才智創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)偉大的奇跡，一個(gè)又一個(gè)新的輝煌!比如說：愛迪生發(fā)明了電燈泡，盡管經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，在整個(gè)過程中有過無數(shù)次的失敗，但他并沒有放棄，并沒有退縮，而是通過自己的努力研究后創(chuàng)造了奇跡，因?yàn)樗凶约旱亩ㄎ唬凶约旱哪繕?biāo)，有自己的夢(mèng)想，所以他成功了，他給世界帶來了光明，使漆黑的夜晚變/的和白天一樣明亮，一樣的閃耀!讓我們記住這位偉大的科學(xué)家——愛迪生吧!
當(dāng)然，還有跟多的名人為我們所熟知。例如：“雜交水稻之父——袁隆平”。他本來是一位普通的鄉(xiāng)村教師，但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的局勢(shì)嚴(yán)重，溫飽問題成了一大難題，有很多人都沒有飯吃，面對(duì)這種情形，袁隆平在一次田地間無意間發(fā)現(xiàn)了一株天然雜交水稻，優(yōu)勢(shì)非常明顯，這給了他很大啟發(fā)。經(jīng)過多年的努力，在歷經(jīng)成百上千實(shí)驗(yàn)的失敗后。他又選育出雜交水稻新品種。使我國(guó)水稻產(chǎn)量大大提高。
其實(shí)，成功就在一念之間，只要你努力過，奮斗過，拼搏過，那么你就不會(huì)留下太多的遺憾，因?yàn)槟銥橹约旱哪繕?biāo)去嘗試了，堅(jiān)持了，而成功也許就在不遠(yuǎn)的前方。
通向成功往往有很多方法，專精一業(yè)能走向成功;明確目標(biāo)能走向成功;培養(yǎng)興趣能走向成功;世間萬物千變?nèi)f化，多種多樣，迎接我們的是一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們要毫不畏懼，要勇往直前，堅(jiān)定信念，確定目標(biāo)，迎接勝利的曙光!
目標(biāo)作文 篇4
期中考試的日子快到了，我希望我能達(dá)成目標(biāo)。
數(shù)學(xué)：80分以上
雖說數(shù)學(xué)不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我覺得這學(xué)期學(xué)得也不賴。就是證明題，我挺喜歡證明題的，可是一遇到難的，就不知道怎么做了。即使老講過，我聽懂了，可是再遇到時(shí)，我又不知道該怎么做了。唉，努力加油吧!
英語：85分以上
雖說英語是我的，可某醵以恚我的英語就只有一次是考過90分的。做的時(shí)候，動(dòng)覺得都可能會(huì)考的很高，可是事上并不是@�。我檀中牧耍仨毟牡暨@個(gè)壞毛病。
語文：75分以上
自從初二以恚我覺得語文成績(jī)上去了一點(diǎn)兒。但也有點(diǎn)兒粗心�；A(chǔ)部分明明會(huì)默，可寫的時(shí)候不知道腦子在想什么，老是寫ee字，因此失了很多分!在課外閱讀的部分，我要多看課外書或作文書。
其他科目我就不一一說明了，總之：go!go!加油!
目標(biāo)作文 篇5
語文，是門博大精深的文化，在初中學(xué)習(xí)語文的這段時(shí)間里，我獲益良多，從而總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)。
初中時(shí)段，我們學(xué)的課本里的課文很多，但考試并不考文章的內(nèi)容，我們學(xué)習(xí)這些課文是為了學(xué)習(xí)這篇課文的寫作方法，理解這篇文章，以及掌握這篇課文的重要字詞，便于我們?cè)诿鎸?duì)一篇新文章時(shí)的理解。這都是為了考試，所以我就圍繞考試這個(gè)方法來分析我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
考試的第一部分是語言運(yùn)用，一般我們學(xué)習(xí)課文時(shí)，重要的字詞需要掌握和一些字詞的意思，還有這些字詞需要平時(shí)的積累。第一部分里還有排序，概括內(nèi)容這些題目，做這些題目，是有方法的，例如，排序這題，首先我們要認(rèn)真看清序號(hào)里的內(nèi)容，選完之后，按你選的序號(hào)連起來讀一下，看一下通不通順。
考試的第二部分是古詩文閱讀與積累，里面包括古詩賞析和古詩文填空，文言文。古詩賞析需要了解古詩的意思，可以從詩中的一些字詞，分析出作者寫這首詩的心情、天氣、時(shí)節(jié)、地點(diǎn)等，進(jìn)而進(jìn)一步分析。做文言文時(shí)，與平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)文言文時(shí)積累的一些重要字詞的意思或平時(shí)課堂上老師講文言文練習(xí)時(shí)的`積累有關(guān)，自己也要勤做筆記，古詩詞填空需要平時(shí)間的勤背誦，不寫錯(cuò)字，自己默寫。
第三部分就是現(xiàn)代文閱讀，我們首先要仔細(xì)閱讀文章，了解這篇文章的結(jié)構(gòu)，然后分析作者想要表達(dá)的思想感情，對(duì)一些問題，是可以在文中尋找的，有些就要靠自己的理解，有時(shí)需要多讀幾遍文章。
對(duì)我而言，我在文言文和現(xiàn)代文閱讀方面中較差，所以我要掌握好做題的方法，提高我自己的做題能力。
試卷的第四部分就是綜合性學(xué)習(xí)和作文，寫作文時(shí)，先審題，根據(jù)主題或題目，構(gòu)想好大概內(nèi)容。寫開頭時(shí)，語句要優(yōu)美，精練，整篇文章下來，內(nèi)容要豐富，層次分明，有粗有細(xì)，并運(yùn)用修辭手法，使文章更優(yōu)美，更生動(dòng)。寫作文還有一個(gè)重要的問題，字跡工整，不亂涂亂畫。
這就是我的考試經(jīng)驗(yàn)，對(duì)語文學(xué)科，我認(rèn)為自己要達(dá)到優(yōu)秀，絕對(duì)不能低于90分，現(xiàn)在，我要更加努力，達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
目標(biāo)作文 篇6
沖出小學(xué)迷霧，駛進(jìn)七年級(jí)的港灣，這里是沖水加電的基地，這里是新航程的起點(diǎn)，我要在這里充電加水，備足動(dòng)力，向成功的彼岸航行。
“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”學(xué)習(xí)《三國(guó)》中各路英雄對(duì)成敗的看法。學(xué)習(xí)也是這樣，不管上次是成功還是失敗，這都是空虛的，對(duì)于失敗，你的垂頭喪氣，一蹶不振，能將時(shí)間逆轉(zhuǎn) 、將失敗變成成功嗎?毫無疑問，當(dāng)然不可能了。對(duì)于成功，你又能保證你下次還是這樣嗎?從自我出發(fā)，永不言棄，要記住“失敗是成功之母”“錯(cuò)誤是正確的先導(dǎo)”。
“知之為知之，不知為不知，是知也”學(xué)習(xí)《論語》中各位儒家弟子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。態(tài)度決定一切‘敏而好學(xué)，不恥下問’雖然聰明，并且愛好學(xué)習(xí)，不把向地位比自己低，學(xué)識(shí)比自己差的人請(qǐng)教當(dāng)作可恥的事�！R(shí)之，學(xué)而不厭’默默地記住它，學(xué)習(xí)不感到滿足�！畬W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆’學(xué)習(xí)需要用心，‘擇其善者而從之，其不善者而改之’學(xué)習(xí)需要取長(zhǎng)補(bǔ)短，知錯(cuò)就改。是的，學(xué)習(xí)不能盲目的為達(dá)到目的而不顧效率.要真正的對(duì)自己負(fù)責(zé)，把精力專注于聽課本身，最大限度的獲取知識(shí)，與同學(xué)多交流。
還有，將杜甫“一覽眾山小，只緣在頂峰”的信心，《禮記·中庸》‘凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢’的習(xí)慣，《學(xué)記》中‘獨(dú)學(xué)而無友，則鼓樓而寡聞’的合作運(yùn)用到學(xué)習(xí)之中，那么還有什么學(xué)不好的呢?
目標(biāo)作文 篇7
國(guó)慶期間，我們幾個(gè)好朋友的家庭組團(tuán)去了雁蕩山。雁蕩山與其它景區(qū)不同，是一個(gè)非常大的景點(diǎn)，整個(gè)雁蕩山景區(qū)被分成許許多多的小景點(diǎn)，每個(gè)景點(diǎn)風(fēng)格各不相同，全部參觀完得花費(fèi)不少時(shí)間。
那天，我們?cè)谄渲幸粋�(gè)景區(qū)“凈名大峽谷”中游玩。剛走幾步路，就有許多精彩刺激的游樂設(shè)施，我們玩得不亦樂乎。繼續(xù)向前走，原本的平地漸漸變成了一級(jí)級(jí)的臺(tái)階，我們不停地挪動(dòng)雙腳做著同樣的動(dòng)作，不斷延伸的臺(tái)階卻似乎永遠(yuǎn)也到不了頭。爬了一會(huì)兒，我們就有些累了，再加上剛剛的大玩特玩，此時(shí)我們的興致已經(jīng)減去了不少。沿途的綠樹、石塊和偶爾出現(xiàn)的小木屋和小橋也沒有了新鮮感，我們更加機(jī)械地一步一步跨上臺(tái)階，盯著腳下的石板，提不起絲毫興趣。
忽然一個(gè)朋友喊了一聲，“快看，那是什么？”我們朝她指的方向望去，只見對(duì)面的樹林石叢中隱約顯出一道斜斜彎彎的輪廓，由于色彩鮮艷，在以淺棕、深灰和各種色度的綠為主色調(diào)的山谷中顯得格外刺眼。再細(xì)看，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的“建筑”上方蓋著淺藍(lán)色的棚子，兩旁罩著略顯透明的隔板，由于離我們有些距離，我們實(shí)在看不清那是什么東西。
剛剛叫住我們的那個(gè)朋友說：“不會(huì)是滑滑梯吧？”這句話像一支閃閃發(fā)光的銀針，忽然一下扎醒了我們：剛剛我們才對(duì)反復(fù)無味的臺(tái)階已經(jīng)失去了興趣，現(xiàn)在這句話猛地一下又喚醒了我們骨子里的貪玩，也不管那朋友說的對(duì)不對(duì)，心中早已熱血沸騰。
“快，快上去看看那到底是什么！”不用朋友說這句話，我們?cè)缫延辛藙?dòng)力，一步兩級(jí)臺(tái)階向山上跑去。
過了一會(huì)兒我們自然是累得喘不過氣來，只得停下休息。本來以為那只是一條規(guī)模不大的滑梯，可再往那兒看時(shí)，原本向下斜的曲線竟變成了與地面平行的直線，而在不知不覺中它也離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了，繁茂的綠樹擋住了大部分視野。
這使我們大失所望，“莫非那只是條棧道？”“唉，罷了，罷了，看起來好像也不怎么像滑梯�！薄肮芩哪�，是不是滑梯我們都要上去看看！”“我怎么覺得這條路通不到那兒呢？”大家七嘴八舌，最后還是決定再試試看。
我們馬不停蹄地走著，那似滑梯似棧道的東西一會(huì)兒離我們很遠(yuǎn)，一會(huì)兒又變得近了，我們也是一會(huì)兒失望，一會(huì)兒又歡呼雀躍。不知不覺我們走了好多好多路，竟絲毫沒有覺得累。那條“滑梯”也奇跡般地延伸了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
就這樣走著，走著，遠(yuǎn)處竟出現(xiàn)了一個(gè)類似木屋的建筑，那條鮮艷的“滑梯”似乎也就在那兒終結(jié)。我們喜出望外，心砰砰跳著，奔上了山，只見木屋之下真是一條滑梯，我們不由自主地歡呼起來。竟沒感覺到任何的疲勞。最終我們?nèi)缭敢詢數(shù)刈狭嘶�。沒想到，一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)就能引起這么大的改變。
目標(biāo)作文 篇8
一個(gè)月的光陰如飛一般的流逝了，這也就意味著我們的寒假生活到此結(jié)束。我們又該全身心的投入到學(xué)習(xí)中，調(diào)整好我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。
雖然一個(gè)寒假過去了，我們不僅養(yǎng)成了自由散漫的習(xí)慣，而且有許多學(xué)生拋棄了學(xué)習(xí)，忘記了學(xué)習(xí)，心里想著的只有玩，以至于有些學(xué)生經(jīng)常在課上不認(rèn)真聽講，出神，開學(xué)幾天后，還是有些不適應(yīng)。所以我要做出幾點(diǎn)改變：
1，改變作息時(shí)間，不再像寒假那樣晚睡晚起。
2，提高學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3，改掉以往的懶，要變得勤快一些，做什么事都要抓緊時(shí)間，改掉以往的慢，不浪費(fèi)一分一秒，抓緊學(xué)習(xí)。
4，不要再向寒假里一樣，整天被家長(zhǎng)督促著去學(xué)習(xí)，要自主學(xué)習(xí)。
在新學(xué)期里，我希望我做得更出色，在學(xué)習(xí)中可以更優(yōu)秀，尤其是在學(xué)習(xí)小四門的過程中，我要做到專心，專注，認(rèn)真學(xué)好每一門學(xué)科，爭(zhēng)取可以考得更好，更棒，更出色，名次希望也可以更上一層樓。在所有科目中，我最喜歡英語，可我總會(huì)把最簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)。更可惡的是，我竟會(huì)把我的答案寫錯(cuò)，所以，我要改掉這個(gè)壞毛病。我還有一個(gè)壞毛病，就是會(huì)粗心馬虎，在做數(shù)學(xué)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)把題目看錯(cuò)，明明可以得分的題。我偏要失分，這一點(diǎn)很令我頭痛。我希望在新學(xué)期里，我可以改掉這個(gè)壞毛病，好好學(xué)習(xí)，端正態(tài)度。在寫作業(yè)的時(shí)候，要認(rèn)真，仔細(xì)，做完后要細(xì)心檢查，不要讓老師家長(zhǎng)督促。
新學(xué)期，新氣象。最重要的就是要把寒假和以往的壞毛病徹底改掉，重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自制力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，不要被動(dòng)地被逼迫著學(xué)習(xí)，寫作業(yè)。
新學(xué)期，希望人人都可以收獲一份我努力所換回來的成果！
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