(精品)熟悉的陌生人作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的熟悉的陌生人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

熟悉的陌生人作文1

　　花開(kāi)花落，云卷云舒，窗外的一樹桃花，開(kāi)得正轟轟烈烈！芳香四溢！雙眸望向那時(shí)，心中是百感交集，春夏秋冬，這歲月如秋天的風(fēng)，劃過(guò)指尖，吹動(dòng)發(fā)梢，吹走一些感情，留下冷淡，迫使那個(gè)最熟悉的人，變成陌生人。

　　我和表姐從小就生活在了一起，相識(shí)的時(shí)間比我最親的表妹還要長(zhǎng)，要不是表姐因?qū)W業(yè)去了江蘇，我和她肯定是這個(gè)世界上最親的.人，可事與愿違。等再見(jiàn)到表姐時(shí)，彼此關(guān)系冷淡，只剩答上一句——“好？”“嗯�！睙o(wú)話。

　　今年寒假，表姐一家來(lái)我家串門，我淡淡地看了眼表姐，沒(méi)說(shuō)上什么。

　　過(guò)了一會(huì)兒，表姐坐在沙發(fā)上，離我很近。我想搭話，剛準(zhǔn)備張開(kāi)口，想說(shuō)句“你好”卻猶豫了一下，硬生生的將這話咽了下去。

　　氣氛很尷尬，誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)什么。我覺(jué)得不好意思，臉“刷”地紅了，一直紅到耳根子，我不由得站起來(lái)，余光督了一眼表姐，然后像老鼠進(jìn)了陽(yáng)光一般，落荒而逃。

　　我在臥室里來(lái)回踱步，不敢出門。過(guò)了一會(huì)兒，實(shí)在忍不住偷偷向外面看了幾眼，表姐與小姑爺?shù)吐曊f(shuō)著什么。

　　我心中猛然一驚莫不是要走了，此時(shí)，我多想出去與表姐暢談，可是她身上的那種陌生感阻止著我，讓我無(wú)法跨越……

　　果不其然，小姑爺去廚房跟媽媽講了幾句后，跟小姑說(shuō)：“丫頭馬上要上課，我先送她回去，等會(huì)過(guò)來(lái)拿飯給她吃�！毙」命c(diǎn)頭應(yīng)允。

　　我躲在房間，默默地看著天花板發(fā)呆，不語(yǔ)。接著那大鐵門開(kāi)了，一陣腳步聲后又恢復(fù)了安靜，而我只能回憶小時(shí)候與表姐的快樂(lè)時(shí)光……

　　生活就是這樣，讓你和某一人相識(shí)、相知，當(dāng)你自以為你們之間能永遠(yuǎn)這樣時(shí)，又狠狠地把她從你身邊抽離，但那又會(huì)怎么樣呢？至少她們?cè)谖业挠洃浿�，留下那么深刻的影子，我想我�?huì)永遠(yuǎn)記住她吧——我最熟悉的“陌生人。”

熟悉的陌生人作文2

　　陌生人，隨處可見(jiàn)，擦肩而過(guò)的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人，有人可能會(huì)感到疑問(wèn)：“陌生人不就是生疏的人，怎么會(huì)有最熟悉的陌生呢？是的，一開(kāi)始我也曾認(rèn)為這是一個(gè)相矛盾的話題。但細(xì)細(xì)回味生活，我發(fā)現(xiàn)在我的生活中，也的確有這樣一位熟悉的陌生人。

　　她，曾是我幼兒園時(shí)的“死黨”。我們一起拌嘴，一起為同一個(gè)話題不同的想法而爭(zhēng)吵，一起玩同一套玩具，一起爭(zhēng)搶同一根小板凳……我的幼兒園生活似乎到處都有她的身影。據(jù)爸爸媽媽說(shuō)，我和她在各自的媽媽的肚子里就認(rèn)識(shí)了呢！

　　長(zhǎng)大了，我們倆又上了同一個(gè)小學(xué)。她在五班，我在八班。

　　那時(shí)，我常在運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍名單里聽(tīng)到她的名字，而她也常在科藝節(jié)的獲獎(jiǎng)名單里看到我的名字。于是，我們倆走上了不同的興趣道路……

　　三年級(jí)時(shí)，我們般到了橋的'另一邊。她在那邊，我在這邊。在學(xué)校里碰到了，頂多問(wèn)一句：“你們下節(jié)什么課？”。假期里遇上了，也最多問(wèn)一句：“你們這周作業(yè)多不多？”

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)的學(xué)生了。她在三樓，我在四樓。

　　當(dāng)我們?cè)俅沃胤陼r(shí)，彼此之間仿佛成了陌生人，再也沒(méi)有了共同的話題，試圖想用微笑來(lái)敷衍這尷尬的局面，卻再也無(wú)法扯起嘴角。

　　就這樣，時(shí)間這把無(wú)情的劍，冷冷地消耗著我們的友情。曾經(jīng)熟悉的人兒，如今是如此的陌生。我終于明白，熟悉與陌生其實(shí)是一對(duì)近義詞，只不過(guò)使用的時(shí)間不同罷了。

熟悉的陌生人作文3

　　一天的早晨，太陽(yáng)放出微弱的光芒，靜悄悄的從東邊緩緩升起，喚醒還在睡夢(mèng)中的人們。一個(gè)繁忙的一天才正要開(kāi)始。

　　正當(dāng)我在餐桌前，漫不經(jīng)心的吃著早餐，忽然聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣的引擎的發(fā)動(dòng)聲，還有一個(gè)女孩的哭鬧聲。我看看時(shí)間，再往廚房里的窗口外一看，有一位身穿制服，有著卷發(fā)，綁著馬尾的鄰居。吵著說(shuō)：“我不要上學(xué)，我要找來(lái)褔。”她的老爸無(wú)奈的說(shuō)：“我等一下會(huì)沿路上幫你找，你先乖乖的上學(xué)�！蹦桥�孩搬來(lái)附近也半年多了，可能是獨(dú)生女，很少跟鄰居互動(dòng)。我也趕緊吃完剩下的早點(diǎn)，仔細(xì)的再一次的檢查書包準(zhǔn)備出發(fā)。

　　在學(xué)校的一節(jié)下課，我在樓梯間瞥見(jiàn)了她的身影，一位熟悉又陌生的身影從我身旁擦身而過(guò)，好奇的我跟在她身后，才知道她原來(lái)跟我一樣也是一年級(jí)的學(xué)生。耀眼的太陽(yáng)漸漸的從西邊落下，正剛好也是放學(xué)的時(shí)間。走在途中，我左顧右盼希望能看到一條有著四條腿的'臘腸─來(lái)褔。我回到家中寫完作業(yè)，又趕著補(bǔ)習(xí)。一直到夜色遮覆大地，月亮倚偎著夜幕，我從補(bǔ)習(xí)班回到家時(shí)，我又再次遇見(jiàn)她。這時(shí)，我給她一個(gè)友善的微笑，但她卻視若無(wú)睹紅著雙眼找尋她的狗。我希望有一天能打起勇氣，去認(rèn)識(shí)她，跟她聊天，成為朋友。

　　我們每天一出門，都會(huì)接觸到許多人，有些是一面之緣，有些每天見(jiàn)面卻不曾交談，還有一些人卻可成為我們一輩子的好朋友。從陌生到熟悉，是能由自己決定，多認(rèn)識(shí)一些朋友是有意的。希望每個(gè)人能多關(guān)心身邊的人，使這個(gè)社會(huì)更美好。

熟悉的陌生人作文4

　　你們一聽(tīng)熟悉的陌生人一定感到很奇怪吧!我告訴你吧在過(guò)年的時(shí)候我們家來(lái)了幾位客人，他們是大爺，三爺，幺爺。

　　一聽(tīng)媽媽說(shuō)今天要來(lái)客人我就高興的不得了。叮咚，叮咚門鈴響了打開(kāi)門一看。這是誰(shuí)呀我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，我連忙把門關(guān)上。我把媽媽叫過(guò)來(lái)，給媽媽說(shuō)：“外面有幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人�！眿寢尨蜷_(kāi)門一看連忙招呼他們，當(dāng)時(shí)我還愣住了。忽然媽媽推了我一下說(shuō)：“快叫大爺，三爺，幺爺啊!”我連忙叫起來(lái)“大爺，三爺，幺爺好!”經(jīng)過(guò)媽媽的介紹我認(rèn)識(shí)了大爺，三爺，幺爺。接著我們坐在家里的餐桌旁，一起談笑風(fēng)生。四周到處洋溢著喜慶的氣氛。熱氣騰騰的飯菜擺滿了餐桌，每個(gè)人都喜笑顏開(kāi)。大家相互拜著年，問(wèn)候著：“祝你春節(jié)快樂(lè)!”“祝你身體健康，每天都高高興興!”“謝謝，謝謝!我也祝你身體健康，每天都高高興興!”家人們舉起杯子，我也舉起杯子，我們把杯子碰了一下，杯子便發(fā)出了清脆的'“叮咚”聲。大爺笑瞇瞇地說(shuō)：“祝你學(xué)習(xí)好，保送重點(diǎn)中學(xué)!”我們各自喝了一小口杯中的飲料，然后又碰了一下杯子，我說(shuō)：“謝謝大爺!祝大爺長(zhǎng)命百歲，幸福吉祥!”大爺笑了起來(lái)

　　沒(méi)想到大爺，三爺，幺爺是我爺爺?shù)男值�。�?因?yàn)檫@件事，我懂得了一個(gè)道理我們應(yīng)該�；丶铱纯础Ｓ惺赘杈褪浅；丶铱纯础罢尹c(diǎn)空閑找點(diǎn)時(shí)間領(lǐng)著孩子常回家看看……”我覺(jué)得這首歌寫的太好了。我們應(yīng)該常回家看看，不要把親人當(dāng)成陌生人。

熟悉的陌生人作文5

　　每當(dāng)看見(jiàn)小區(qū)門口的垃圾,我就會(huì)想起那"熟悉的陌生人".

　　前幾年,夏天是一個(gè)蚊子多,蟲子多的季節(jié).而門口的垃圾一天天的堆積起來(lái).每當(dāng)我們進(jìn)過(guò)那兒,都要捏著鼻子走.否則.怎么也別想"活"著過(guò)去了.

　　可是,自從那一天晚上,那種味道,那堆的比山還高的垃圾奇怪的消失了!這是怎么回事?

　　原來(lái).小區(qū)里有一位聾啞老人.他會(huì)每天早上將門口的垃圾清理的干干凈凈的'.所以,這位老人是我們小區(qū)的"大功臣".

　　或許,小區(qū)里很多人都瞧不起“清潔工”這個(gè)工作。那是因?yàn)樗麄儾恢�道清潔工有多重要�?/p>

　　老人又搖著那熟悉的鈴鐺來(lái)了�！白屪屪屪�，垃圾倒了！垃圾倒了！”聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有聲音，我們倒垃圾的人都讓開(kāi)了。

　　一個(gè)大概是有錢人的婦女，很神氣的走了過(guò)來(lái)。

　　“嘩啦”垃圾倒了，可是，好多都倒在地上�？墒�，那位老人沒(méi)有生氣，而是默默無(wú)聞的將那堆垃圾清理干凈了。而那位婦女走了。

　　老人在垃圾堆里找到了一張身份證，他將身份證給了旁邊的一位叔叔，叔叔一看身份證就明白了。知道是剛剛那我婦女的。叔叔將身份證送還給了那位婦女�？衫先�.....走了.....

　　我也不知道那位老人是什么時(shí)候來(lái)的，什么時(shí)候走的，再去問(wèn)保安叔叔的時(shí)。他們也說(shuō)這不是小區(qū)里請(qǐng)來(lái)的，而是老人自愿來(lái)打掃垃圾的。

　　“��！老人自愿的？”“是啊�！�

　　雖然這位老人走了。可他那種精神，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)名利的精神永遠(yuǎn)的留在我們?nèi)�小區(qū)人們的心中！而這種精神也值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)！

熟悉的陌生人作文6

　　曾經(jīng)，我們是那么地友好�，F(xiàn)在，我們形同陌路，好像互不相識(shí)�；蛟S，時(shí)間真的可以改變一個(gè)人�；蛟S，你真的變了。如果，我們還是像當(dāng)初那樣，那樣，我們每天都形影不離。盡管，我懷念。

　　但是，我知道不可能回到過(guò)去，過(guò)去，是那么地?zé)o憂無(wú)慮，更叫我無(wú)法忘懷。時(shí)間飛逝，這種情懷依然停住在我心里，我不想，不想讓它輕易溜走。就算是走，也要走得有意義。因?yàn)�，你說(shuō)過(guò)，友誼是最珍貴的，因此，我們也曾在許愿樹下許下我們共同的愿望，我們都異口同聲說(shuō)道：“友誼天長(zhǎng)地久�！�

　　雖然，這個(gè)愿望已經(jīng)沒(méi)有意義了，但是，這已成為了我人生中最美好的記憶，盡管，它并不完整，并不美好�，F(xiàn)在，我們成了最熟悉的陌生人，盡管，我們還彼此了解對(duì)方，但是，你選擇了背叛這段珍貴而純真的`友誼。我很失望，因?yàn)椋�我還在原地，我沒(méi)想過(guò)，你的變化是如此的巨大。如果是這樣的話，我們的友誼并不在同一路上。價(jià)值觀差異如此大的我們，或許，我們注定不能成為對(duì)方的真心朋友。

　　現(xiàn)在的我，清楚地認(rèn)識(shí)到，不值得珍惜的友誼就應(yīng)該及時(shí)放棄，如果再繼續(xù)糾纏下去，只會(huì)兩敗俱傷。如果是這樣的話，做普通朋友也挺好的，或許，這樣我們之間還會(huì)留下一點(diǎn)點(diǎn)美好的印象。那么，我們就做對(duì)方最熟悉的陌生人吧�。ǐI(xiàn)給我曾經(jīng)最要好的她，小學(xué)時(shí)代的她）

熟悉的陌生人作文7

　　天陰沉沉的，淅淅瀝瀝的下著小雨，我穿上雨衣，急匆匆的出了家門，跑到了公交站臺(tái)，趕上了100路公交車。

　　上車后，我先把雨衣脫了下來(lái)，還要把公交卡掏出來(lái)，可是我又不愿意把背著的書包拿下來(lái)放在地上，畢竟是下雨天，地上總會(huì)有一些雨水和腳印，于是我只能用手慢慢的摸公交卡。突然，我好像摸到了一塊硬硬的東西，又摸到了一只冰涼的手，我想：這卡怎么自己長(zhǎng)了腳，跑了出來(lái)？我轉(zhuǎn)念又想：這公交卡怎么又長(zhǎng)了手？難道是有人幫我從書包里拿出來(lái)我的“救命卡”嗎？我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一位大姐姐幫的我，我趕忙向大姐姐道謝。謝完后，我連忙刷卡，司機(jī)叔叔并沒(méi)有一絲的不耐煩表情，反而滿臉微笑，讓我感覺(jué)他很寬容。我往前走，想看一看里面有沒(méi)有空的位置，當(dāng)我走到里面時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)位置空著了，我快要絕望了，心想：還有那么遠(yuǎn)的路程，沒(méi)有位置坐，豈不是非常的累。想到這里，突然有一位阿姨微笑的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，坐我這吧，我快下車了�！蔽翌D時(shí)心花怒放，終于不用一直站著了，我趕緊坐到位置上，舒舒服服的。過(guò)了十分鐘，我卻看見(jiàn)那位給我讓座的阿姨依然站在車門口，沒(méi)有下車。我想阿姨看我是個(gè)小學(xué)生，估計(jì)我很想坐下來(lái)，可是卻沒(méi)有直接對(duì)我說(shuō)，因?yàn)槟菢游铱赡軙?huì)不好意思接受，就找了個(gè)快下車的`借口。頓時(shí)，我眼睛濕潤(rùn)了，我感覺(jué)到她很會(huì)理解人。快要下車了，我站在車門口，突然，前方冒出個(gè)行人，司機(jī)猛的來(lái)個(gè)急剎車，車上好多個(gè)人都跌倒了，我也不例外。我慢慢的站起來(lái)，很多人看著我，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)有受傷吧？”“小朋友，怎么樣啊？”我感動(dòng)極了，深深感受到了他們的關(guān)愛(ài)。

　　這些我不認(rèn)識(shí)的陌生人，卻向我的爸爸媽媽那樣對(duì)待我，令我那樣的熟悉！

熟悉的陌生人作文8

　　每個(gè)人都有自己熟悉而又陌生的人。在我們班級(jí)里，就有一位與我熟悉又陌生的女生——小w。

　　從一年級(jí)開(kāi)始，我們倆就一直是最好的朋友，也是多年的前后桌。一年級(jí)的時(shí)候，我是三好學(xué)生。她是一個(gè)成績(jī)不好，連拼音都會(huì)寫成英文或?qū)戝e(cuò)的`女同學(xué)。班里很多同學(xué)說(shuō)我們肯定關(guān)系不好，反而是她們不友善的一句話，我們開(kāi)始互相了解。我了解到她媽媽是英語(yǔ)專業(yè)的，爸爸是開(kāi)“城市之窗”家具店的。她還有一個(gè)弟弟和妹妹，家庭情況就是缺少父母的關(guān)心。

　　后來(lái)我每天都與她一起學(xué)習(xí)，一起寫作業(yè)，一起度過(guò)每一個(gè)課間，那時(shí)我們倆決定要做最好的朋友。

　　可是到了二年級(jí)，我們之間又插入了一個(gè)人——小s，之后，我們倆的關(guān)系變得微妙起來(lái)。一年級(jí)時(shí)，我和小w是好友；二年級(jí)時(shí)，小w和小s的關(guān)系更好了；三年級(jí)小s與我變成了好友，她讓我不要與小w一起玩；四年級(jí)時(shí)我們仨誰(shuí)也不理誰(shuí)；現(xiàn)在我們五年級(jí)了，我和小w已經(jīng)三年沒(méi)有交談了，關(guān)系也生疏了很多。往日的熱絡(luò)漸漸淡去，原來(lái)文靜的她現(xiàn)在也變得活潑，大大咧咧的。現(xiàn)在我很想知道她是不是還把我當(dāng)成她的好朋友，她仿佛與我不相識(shí)，雖然相處多年，如今卻只剩下陌生。

　　小w已經(jīng)三年不理我了，現(xiàn)在我還是依舊會(huì)關(guān)注她的一切，而她已成為我最熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文9

　　家，是一個(gè)讓心放松休息的地方，是一個(gè)不用注意儀表的地方，是一個(gè)有著最體貼照顧的地方。

　　家人，體內(nèi)流著相同血緣，是讓心依靠的人，是最值得信賴的人，是永遠(yuǎn)愛(ài)你關(guān)心你的人。

　　家人之間，大部分人都認(rèn)為他們是最了解彼此的人，不管是性格、愛(ài)好，還是飲食，往往卻忽略了沒(méi)個(gè)人心中都有自己的隱私。尤其是父母與孩子之間。父母認(rèn)為，自己的孩子還有誰(shuí)能夠比自己還要了解，而自己所做的一切都是為了孩子的前程著想，所以一味的讓孩子按著自己的安排前進(jìn)。而孩子呢，有些選擇埋藏自己的愛(ài)好或天分，做父母的乖子女，但父母卻永遠(yuǎn)不會(huì)知道，孩子的心中并不快樂(lè)。有些就選擇叛逆，在外惹是生非，就是不聽(tīng)從父母的安排，但父母永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，孩子并不是故意想讓父母失望的，而是希望父母相信自己的，想要自己安排自己的人生。我想，這便是孩子對(duì)父母的叛逆以及討厭父母的最根本原因吧。

　　三百六十行，行行出狀元。這句話誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)，但父母認(rèn)為沒(méi)有知識(shí)就得被社會(huì)淘汰，這到底是思想的落后？還是現(xiàn)實(shí)的殘酷？

　　是的.，我的父母也是這樣，幫我安排了一切，我呢，只需要服從，該干什么就干什么，不敢違背也不能違背。由于父母的文化水平較底，現(xiàn)在工作起來(lái)很辛苦，很吃力，很后悔當(dāng)初為什么不讀書。他們不希望自己的孩子長(zhǎng)大以后和他一樣后悔，所以他們逼著孩子學(xué)習(xí)，即使他們心里比誰(shuí)都清楚，孩子根本不想要學(xué)習(xí)。事實(shí)上，這樣的生活，誰(shuí)都不快樂(lè)。

　　家人，是彼此最親近的人。家人，也是彼此最陌生的人。

　　善卷洞，好一個(gè)欲界仙都！

熟悉的陌生人作文10

　　人是一種念舊的動(dòng)物，當(dāng)時(shí)間不斷流逝，人就會(huì)想念曾經(jīng)那些熟悉的人，熟悉的事，熟悉的情。

　　我曾經(jīng)就讀的小學(xué)門房里住著一位老爺爺，我從6歲開(kāi)始上小學(xué)一直到13歲畢業(yè)，每天上學(xué)經(jīng)過(guò)校門，都能收到他鼓勵(lì)般的微笑。上了六年的體育課，每次自由活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)跑去他的門房喝水，夏天還能享受風(fēng)扇的`吹拂，那叫一個(gè)舒爽。每每放學(xué)回家經(jīng)過(guò)門房前，老爺爺就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“路上注意安全！”

　　我們校園里的一花一草一樹都生機(jī)勃勃，是因?yàn)槔蠣敔斆刻斓木�心照料；六一兒童�?jié)舞臺(tái)上的彩燈、幕布也都是他在操作，這讓屬于我們的節(jié)日有了更多的快樂(lè)。然而，我卻不知道他的名字，連他姓什么都不知道……

　　七年級(jí)時(shí)，我回過(guò)一次小學(xué)。原本空無(wú)一物的校門后出現(xiàn)了一棵羅漢松；學(xué)校里也多了幾位新老師，教室都煥然一新了，學(xué)生隊(duì)伍中也不會(huì)再出現(xiàn)我熟悉的面孔。而唯一最熟悉最親切的面孔，就是那位我不知道名字的門房老爺爺，只是他的臉上又多了幾道皺紋，頭發(fā)也從烏黑變成了灰色，想來(lái)也有七十多歲了。他慈祥的笑容和對(duì)放學(xué)的孩子們那一句囑咐都依舊如當(dāng)年，如當(dāng)年那樣的溫暖，那樣讓人舒爽。然而，我仍不知他叫什么名字，他卻成為了我記憶里小學(xué)生活中最想念的人。

　　人生如旅行，我們會(huì)遇到許許多多的人，他們也許是你最熟悉卻又陌生的人。可是，我們應(yīng)該記住他們，記住他們?cè)鴰Ыo我們的鼓勵(lì)，帶我們的溫暖，哪怕我們?nèi)匀徊恢�道他們的名字�?/p>

熟悉的陌生人作文11

　　在回家的路上，我常�？吹揭晃涣骼死先恕Ｆ匠Ｋ�就蹲在街角歪著脖子，看著來(lái)來(lái)往往的行人，也不說(shuō)話，只是輕輕的搖動(dòng)手里的獎(jiǎng)券。

　　每當(dāng)午飯時(shí)間，他就會(huì)踱到攤子前面，想買些東西來(lái)充饑，攤販看到他通常會(huì)盛一碗飯送給他。吃完反，他就地睡午覺(jué)，仍是歪著脖子，嘴巴微張。

　　到了夜晚，他會(huì)找一塊干凈擋風(fēng)的走廊睡覺(jué)，把小木椅折疊起來(lái)當(dāng)枕頭，合上衣服，甜甜的睡著了——典型的流浪漢。

　　對(duì)于這位老人，大部分的人都會(huì)投以厭惡或疑惑的眼光，小部分的人則投以同情的目光。

　　我每次經(jīng)過(guò)那里，總會(huì)向老人買一張獎(jiǎng)券，雖然我知道即使沒(méi)天向他買一張獎(jiǎng)券，對(duì)他也不能有什么幫助，但買獎(jiǎng)券使我感到心安，并讓自己的同情找到方向。

　　記得第一記向他買獎(jiǎng)券的那一幕，他的手、他的獎(jiǎng)券、他的衣服同樣油膩污穢。他緩緩地把獎(jiǎng)券撕下，然后在衣袋中摸索著，摸索半天，掏出一個(gè)小小紅色的塑膠套。這套子竟然是嶄新的，美艷的`無(wú)法和他相配。

　　老人小心翼翼的把獎(jiǎng)券放進(jìn)塑膠套里，由于手的笨拙，使這簡(jiǎn)單的動(dòng)作完成得十分艱難。

　　“不用套套子了”我說(shuō)。

　　“不行，討個(gè)喜氣，祝你中獎(jiǎng)！”老人終于笑了，露出缺幾顆牙的闊嘴。

　　他終于裝好了，慎重的把紅套子遞給我，紅套子上寫著八個(gè)字“一券在手，希望無(wú)窮”。

　　我向老人買過(guò)很多獎(jiǎng)券，但都沒(méi)中獎(jiǎng)，可是每次接過(guò)小紅套時(shí)，我覺(jué)得那一刻我已經(jīng)中獎(jiǎng)了，特別溫暖。

熟悉的陌生人作文12

　　我們身邊有許多陌生人，但總有一些熟悉的卻不認(rèn)識(shí)的人一直在我們身邊鼓勵(lì)著我們！

　　有一次，我上學(xué)時(shí)，天氣格外晴朗，媽媽說(shuō)：“依依，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨的，吧傘帶了吧！今天我和爸爸要出差沒(méi)人給你送傘的�！倍�我卻嫌傘太重沒(méi)有帶傘。丟下了傘上學(xué)去了。結(jié)果，放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨。同學(xué)們被加長(zhǎng)都帶了回去。而爸爸媽媽卻不在家，我用書包頂著大雨從校門口，頂?shù)焦�交車站時(shí)，不小心摔了一跤，傷口的.血在雨中流著，有一位阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，這張創(chuàng)可貼給你用吧，你把它貼上，回家后再消消毒不然傷口會(huì)發(fā)炎的，這把傘給你吧！別感冒了！我還有一把�！蔽医舆^(guò)阿姨的創(chuàng)可貼，謝過(guò)她便成著公交車回家了。我回到家，寫完了作業(yè)，洗好澡并把傷口消過(guò)毒后，我看到了那把傘，想起了那位阿姨：她炯炯有神的大眼睛，棕黃色的頭發(fā)，在燈光下格外耀眼。我要謝謝那位阿姨是阿姨在我需要幫助的時(shí)候給予了我?guī)椭�，給予了我關(guān)愛(ài)。我要好好學(xué)習(xí)，如果以后還可以見(jiàn)到她的話，將來(lái)報(bào)答她。

　　如果說(shuō)關(guān)愛(ài)是一個(gè)個(gè)掛在樹上的大紅蘋果，那么人世間將會(huì)有多少關(guān)愛(ài)。在如今的社會(huì)中，人們不需要的是金錢、地位、名譽(yù)，更需要的是人與人中互相關(guān)愛(ài)的品質(zhì)，就讓這個(gè)世界充滿愛(ài)吧！…因?yàn)橹挥羞@樣，才會(huì)讓人知道心有多高，海有多遠(yuǎn)。

熟悉的陌生人作文13

　　“士別三日，即更刮目相待”，細(xì)心觀察身邊每一個(gè)人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)既使是父母、老師、同學(xué)，每一天，每一個(gè)熟悉的人，也都在不斷的變化著。

　　夏日的午后，雖然一片云彩遮住了太陽(yáng)，但天氣卻沒(méi)有為此變的清涼起來(lái)，反而平添了幾份悶熱。我昏昏欲睡，口里嘟著：“這可惡的天氣”，周圍同學(xué)的說(shuō)笑也似轉(zhuǎn)化成了睡魔的呢喃：“睡吧，睡吧……”，我漸漸把持不住，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，把頭枕在了手臂上。

　　我睡意正濃，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)高大身影突然站到了我的面前。微微抬頭，目光定格在他棕黑色的皮膚上。他剛從海南島回來(lái)嗎？

　　我?guī)е�疑惑再次向上看去，就在這時(shí)，他卻忽然了握了握拳頭，接著鼓起大塊大塊的肌肉。我在心里默默贊嘆，他一定是在太陽(yáng)下?lián)]灑著不少的汗水才煉就的這身強(qiáng)健的肌肉吧！

　　我努力再往上抬頭看，終于和他的目光對(duì)視，那是一雙像大海寧?kù)o、如星空般深邃的眸子，還有著一張棱角分明的、古銅色的臉。這位戰(zhàn)神目光堅(jiān)毅，居高臨下的俯視著我！他似乎只差一匹駿馬、一身鎧甲、一把寶劍，就能立刻奔赴戰(zhàn)場(chǎng)勇猛殺敵。

　　我努力的再眨了一下眼，再向他望去，光芒四射的戰(zhàn)神不見(jiàn)了，突然變成了我普普通通的同學(xué)——關(guān)冬宇。

　　原來(lái)，換個(gè)角度去觀察，熟悉的`地方也會(huì)有新的風(fēng)景，熟悉的人也會(huì)有不同的風(fēng)采。細(xì)心觀察生活中的每一刻，世界神奇的大門就會(huì)向你開(kāi)啟。

　　輔導(dǎo)教師:王金娣

熟悉的陌生人作文14

　　那棟樓，那間教室，那張課桌，是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧，從那天起，我們成了無(wú)話不談的朋友，痛苦總在一起承擔(dān)，快樂(lè)總在一起分享。

　　我們?cè)谝黄穑�愉快的度過(guò)了短暫的小學(xué)生活。在六年級(jí)即將畢業(yè)時(shí)，你只在我的同學(xué)錄上留下了幾個(gè)字，但卻從哪幾個(gè)字中，我似乎又讀出了許多類容。畢業(yè)，是我們無(wú)法逃避的一個(gè)現(xiàn)實(shí)，那一天終究會(huì)來(lái)臨。

　　之后，我們被分開(kāi)了，我們上了不同的中學(xué)，聯(lián)系也隨著時(shí)間的推移漸漸少了。但不變的是，那棟樓，那間教室，那張課桌，還有那一抹燦爛的微笑……

　　我們依舊如此，我們堅(jiān)信，我們雖然不在一個(gè)中學(xué)，但我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)書法，我們?nèi)稳皇峭瑢W(xué)。時(shí)間久了，風(fēng)悄悄地帶走了曾經(jīng)的諾言，一切都輕了，淡了……她時(shí)常與她現(xiàn)在的同學(xué)談起那一個(gè)個(gè)令我陌生而又熟悉的名字，我想插話，卻插不上去，只能在一旁靜靜的聽(tīng)著聽(tīng)著……對(duì)于曾經(jīng)的往事，她只字不提，難道曾經(jīng)的一切都被風(fēng)吹走了，被雨洗刷干凈了嗎？

　　現(xiàn)在，我沒(méi)有再學(xué)習(xí)書法，她怎么樣了，我也無(wú)從知道，我在逃避現(xiàn)實(shí)嗎？我對(duì)自己說(shuō)：我沒(méi)有，我只想一個(gè)人靜一靜。一切都變了，曾經(jīng)的`諾言早已被時(shí)光消磨掉了，但我仍然清晰的記得：曾經(jīng)，在銀行門口等我的那個(gè)身影；曾經(jīng)趁老師不注意，悄悄出去的經(jīng)歷；曾經(jīng)，因講話而被老師批評(píng)；曾經(jīng)……

熟悉的陌生人作文15

　　有一種“愛(ài)”叫關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)便是去關(guān)注去愛(ài)護(hù)你感覺(jué)自身應(yīng)當(dāng)維護(hù)的人。

　　在一個(gè)漫天飛雪的冬季，雪花像一個(gè)個(gè)精靈一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了車?yán)铮�房頂上，樹技上，地面上等，好像給他換了一件嫩白的衣服。

　　我上完奧數(shù)輔導(dǎo)班手里的東西沉重的，可我一點(diǎn)兒也不感覺(jué)重，獲得的愉悅，使我心都塞滿了。我一路哼著小曲趕到公交站，等了一會(huì)兒公共汽車來(lái)啦，車?yán)锶顺比撕＃�并列繼鍾，我總算擠上車。但是細(xì)心一看，連一個(gè)空座也沒(méi)有，東西真沉，我手剛開(kāi)始哆嗦，不久那類獲得了愉悅的`情緒一下子消失了。我剛開(kāi)始暗自犯愁，這可惡的沉背包。就當(dāng)我們覺(jué)得難過(guò)無(wú)奈的情況下，忽然傳出了一個(gè)溫暖的響聲，小女孩，你的背包重，坐我這里吧！我轉(zhuǎn)過(guò)頭，很快的環(huán)顧了一眼哪個(gè)阿姨，對(duì)她道了謝便坐了上來(lái)。

　　正當(dāng)性我提前準(zhǔn)備下車忽然一個(gè)冰涼涼的東西，遇到了我的腿，我內(nèi)心一震，抬頭看下這位阿姨——居然是位傷殘人。這位阿姨見(jiàn)到詫異的小表情，依然朝我笑容，一瞬間打動(dòng)的淚水從我的臉部滴下出來(lái)，猛然我衣袖打濕了一大片，車?yán)锏娜艘擦粢鈦?lái)到我的神色，看向這名阿姨，很多人競(jìng)相給這名阿姨讓位，假如大家都向這名阿姨一樣，我國(guó)有哪些原因不比別的國(guó)家富強(qiáng)呢？

　　關(guān)愛(ài)就像一杯凈化水為大家止渴，關(guān)愛(ài)就像一輪明月，點(diǎn)亮著世間；關(guān)愛(ài)就像一棵大樹為大家擋風(fēng)遮雨……能見(jiàn)光愛(ài)的社會(huì)正能量，是多么的強(qiáng)勁��！要是每個(gè)人都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)，全球便會(huì)變?yōu)樾腋５娜碎g！

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