【實(shí)用】陌生人作文300字7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的陌生人作文300字7篇，歡迎大家分享。

陌生人作文300字 篇1

　　盼到了，盼到了，到了周末，小華以為媽媽和爸爸在家，三個(gè)人就能去公園玩，可是和往常不同了。

　　因?yàn)榘职趾蛬寢屢�加班，所以就只剩下小華一個(gè)人在家。小華沒(méi)什么可玩，就回到自己的書(shū)房畫(huà)畫(huà)。小華拿起筆，在潔白的'紙上認(rèn)真畫(huà)畫(huà)。忽然，咚咚的敲門(mén)聲，還以為媽媽和爸爸回來(lái)了，就馬上跑過(guò)去，把椅子放在門(mén)邊站在椅子上。瞄眼一下，原來(lái)不是媽媽和爸爸，是一個(gè)陌生人，小華急得腳一直發(fā)抖，小華想這應(yīng)該是壞人，我得考他。小華問(wèn)：“那你知道我爸爸和媽媽的名字嗎？”那個(gè)人沒(méi)有回答，小華又問(wèn)：“你叫什么名字？”那個(gè)人又沒(méi)回答。小華想了想，他肯定是壞人，小華說(shuō)：“你就是壞人，如果你再不走，我就要報(bào)警了�！蹦莻�(gè)人聽(tīng)了掉頭就跑，小華看見(jiàn)那人走了。小華很開(kāi)心。忽然，有一陣敲門(mén)聲，小華把門(mén)打開(kāi)，爸爸媽媽回來(lái)了，小華吧事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽�?tīng)了，表?yè)P(yáng)了小華，小華心里像吃了蜜一樣甜。

陌生人作文300字 篇2

　　“不要跟陌生人講話！”我相信，這句話每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)吧，如今，大人們讓我們不要和陌生人接觸，認(rèn)為一定有危險(xiǎn)，但正因?yàn)橐粋�(gè)陌生人讓我一直心中溫暖。

　　這一天天氣明朗，萬(wàn)里無(wú)云，是一個(gè)好天氣，我握著手中的五元錢(qián)，走在學(xué)校門(mén)口的馬路上，一個(gè)老婆婆拉著小車(chē)，站在校門(mén)口賣(mài)飯團(tuán)，“老板娘，來(lái)一份飯團(tuán)，夾一些生菜�！崩习迥飶哪就爸心贸鲆粓F(tuán)飯，邊做邊說(shuō)：“好嘞，一共五元�！�

　　我把手放在口袋里，摸了摸：咦，我的錢(qián)呢？我東張西望，看看錢(qián)有沒(méi)有掉在地上，可找了半天，還是沒(méi)有，我著急得像熱鍋上的螞蟻，“老，老……板娘，這飯團(tuán)我，我不要了�！崩习迥锟粗�焦急的我，似乎猜出了我的心思，“孩子，你拿去吧，就當(dāng)是婆婆送你的`。”老板娘豪爽地說(shuō)：“錢(qián)下次給我就可以了�！蔽铱戳丝词直�，快八點(diǎn)了，馬上就要上課了，老板娘把飯團(tuán)塞給了我，“快吃吧，孩子，吃飽了才有力氣讀書(shū)，你小小年紀(jì)，好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了要做一個(gè)有出息的孩子。”

　　我的眼睛濕潤(rùn)了，我和婆婆沒(méi)有血緣關(guān)系，是不相識(shí)的陌生人，僅管是這樣，但是她還是給了我一個(gè)飯團(tuán)，這種溫暖直涌進(jìn)我的心頭。

陌生人作文300字 篇3

　　在記憶的城堡中，有許多難忘的事讓我記憶猶新，但唯獨(dú)一件在我的印象中最深刻，最令我難以忘記。

　　記得在一個(gè)天氣晴朗的'早晨，我和媽媽一起去公園鍛煉身體。

　　來(lái)到公園，走著走著，忽然看見(jiàn)了一個(gè)背著破爛不堪的麻袋，身穿灰色衣服的老頭兒。他佝僂著身子，好像在尋找什么。走近一看，原來(lái)是個(gè)拾荒者。拾好這一個(gè)垃圾桶，看了看背著的袋子，滿足地笑了笑，嘴里低聲的自言自語(yǔ)道：呵，呵，這本書(shū)看完有錢(qián)買(mǎi)下一本啦!什么?我的耳朵出了問(wèn)題?我心想。

　　這時(shí)，那老頭從脖子上扯下一個(gè)塑料袋，只見(jiàn)里面裝著一本書(shū)。老頭拿著書(shū)津津有味地看了起來(lái)，他一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒又露出燦爛的笑容，一會(huì)兒伸出手指算算

　　我走上前去，問(wèn)道：老爺爺，您為什么要讀書(shū)?老爺爺說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲，我想利用別人休息的時(shí)間來(lái)填補(bǔ)我所缺的文化和知識(shí)，要知道，能在這個(gè)社會(huì)上生存下來(lái)的人只屬于有學(xué)問(wèn)的人。

　　我掏出早上老媽給我的零花錢(qián)：給，您給我上了一堂課，只有珍惜時(shí)間，利用這些時(shí)間去學(xué)習(xí)新知識(shí)，否則不會(huì)在社會(huì)上立足，這是學(xué)費(fèi)。

陌生人作文300字 篇4

　　吃飯的時(shí)候我媽媽跟我說(shuō)等一下家里會(huì)來(lái)客人，剛開(kāi)始的時(shí)候我以為是我認(rèn)識(shí)的`人，但他來(lái)的時(shí)候我一看就躲到媽媽的身后，因?yàn)樗�身上濕濕的，還戴了一頂黑色的帽子，過(guò)了一會(huì)他終于說(shuō)話了：“外面怎么突然下那么大的雨呀，我還沒(méi)有帶傘。”媽媽看見(jiàn)了，跑到浴室里拿了一條毛巾給他，可是他說(shuō)：“不用了，等一下我洗個(gè)澡就行了。”

　　我們剛要吃飯他就洗完澡了。他剛上桌就給我?jiàn)A了一只最大的蝦，而且還幫我把皮弄掉了，我剛吃完那只蝦，他又給我?jiàn)A了一塊肉，然后一直往我碗里夾菜，還一直說(shuō)：“你怎么那么瘦啊，要多吃一點(diǎn)�！背酝觑埖臅r(shí)候他還給我打了一碗排骨湯。喝完湯姥姥就問(wèn)：“你的肚子怎么長(zhǎng)得那么大呀？”我回答說(shuō)：“還不是那個(gè)陌生人一直往我碗里夾菜�！�

　　我喜歡這個(gè)“陌生人”。

陌生人作文300字 篇5

　　“小月，聽(tīng)說(shuō)小光走了�！瘶�(lè)樂(lè)說(shuō)。”那又怎么樣�！啊蔽铱茨阕罱鼝瀽灢粯�(lè)的，上課也不精打采�！啊蔽覜](méi)事�！啊卑ΠΓ�聽(tīng)說(shuō)智最近要轉(zhuǎn)走了。‘“轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)，和我有什么關(guān)系�！鞍Π�，小月。”“我有點(diǎn)不舒服，先走了。”放學(xué)后，小月一人坐在教室里，”你怎么還不走呀？‘智笑瞇瞇的說(shuō)。小月沒(méi)有理睬他，這時(shí)，樂(lè)樂(lè)進(jìn)來(lái)了，“小月走吧，”“好�！�智被冷落了。不過(guò)他并不灰心，因?yàn)樗�開(kāi)始喜歡上小月了。

　　小月一個(gè)人走在路上，”做我的車(chē)吧�！榜R上要下雨了�！庇貌恢�。“

　　天暗了下來(lái)，出于對(duì)小月的擔(dān)心，智開(kāi)著車(chē)，在小月后面，突然，小月暈倒了，智飛速下車(chē)，把小月抱回了車(chē)?yán)�，送到了自己家，他為小月擦頭發(fā)，輕輕的吻了一下她的額頭。

　　小月醒了。

　　“這是哪呀？頭好痛�！薄斑@是我家�！敝沁f上一杯熱牛奶�！澳慵摇！薄澳愕募胰四�？”“我的父母因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍，去世了。爺爺撫養(yǎng)我長(zhǎng)大�！蹦且豢�，小月覺(jué)得非常同情智，“小月，你愿意，做我的'女……朋友嗎？”智小聲說(shuō)。小月不剛相信，智這樣一個(gè)富家公子，竟然說(shuō)出這種話�！拔摇�…愿意�！薄罢娴膯幔俊敝且话驯ё⌒≡�，可小月卻不覺(jué)得開(kāi)心，他這么做，都是出于對(duì)智的同情。

陌生人作文300字 篇6

　　那天是星期五。傍晚時(shí)分，地鐵站旁人頭攢動(dòng)。他們有的急于回家，有的急于外出。人人都顯得極不耐煩。我也在焦急地等待。大約五分鐘后，我上了地鐵。我看了一下后面的座位，突然發(fā)現(xiàn)在兩個(gè)座位之間有一個(gè)白色的小信封。我快步走上前，只見(jiàn)信封上寫(xiě)著“快將我打開(kāi)吧”。這樣的事我從未遇到過(guò)，感到很好奇，于是匆匆將它打開(kāi)。信封中是兩張五美元的鈔票及一封信。我又匆匆打開(kāi)折疊整齊的信紙，只見(jiàn)信紙上的.字跡極清晰：

　　親愛(ài)的陌生人：

　　請(qǐng)用一張鈔票為你自己買(mǎi)一份禮物，我只是懇求你用另一張鈔票去幫助一個(gè)陌生人。如果你曾經(jīng)接受過(guò)這樣的善舉，那么請(qǐng)你放慢腳步，也考慮一下做些有益的事去幫助另一個(gè)陌生人。

　　你的朋友一個(gè)陌生人

　　XXX

　　XXXX.X.X

陌生人作文300字 篇7

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，明明的爸爸媽媽都去了上班，只有明明一個(gè)人在家，明明覺(jué)得一個(gè)人在家很悶，就畫(huà)起畫(huà)來(lái)，陌生人敲門(mén)作文。

　　忽然，他聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門(mén)聲。明明心里想：“一定不是爸爸媽媽?zhuān)�因�(yàn)榘职謰寢尦鲩T(mén)時(shí)都有帶鑰匙，那這個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢？”

　　明明就走到門(mén)前，隔著大門(mén)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)？”那個(gè)人說(shuō)：“我是你爸爸的.朋友。”明明拿來(lái)一張小凳子，然后站上去，用貓眼往外看，明明想：“我該怎么辦呢？”明明靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，他就對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)您留下您的電話號(hào)碼，我叫我爸爸回來(lái)再打電話給您。”那個(gè)叔叔說(shuō)：“我還有急事，我先走了。”

　　晚上，明明把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給了爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸媽媽聽(tīng)了，都夸明明是一個(gè)聰明的孩子。

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