愛(ài)讀書(shū)的名言錦集95句
書(shū)是我們時(shí)代的生命書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。以下是小編搜索整理的愛(ài)讀書(shū)的名言95句,希望大家喜歡。
1、出頭露面的人是有福的。知道世人一定在瞧著他必須完成的事業(yè)，他從頭到底干得挺有勁兒。然而這樣的人更值得尊敬，他默默無(wú)聞地躲在暗地里，在漫長(zhǎng)的辛苦的日子里無(wú)報(bào)酬地勞動(dòng)，得不到光榮也得不到表?yè)P(yáng)；只有一種思想鼓舞著他的勤勞：他的工作對(duì)大眾是有益的。
2、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
3、人誤地一時(shí)，地誤人一年三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕少壯不努力，老大徒傷悲。
4、任何東西都沒(méi)有像大膽的幻想那樣能促進(jìn)未來(lái)的創(chuàng)立。今天的空想，就是明天的現(xiàn)實(shí)。
5、掌握知識(shí)富人間，運(yùn)用科學(xué)改天地。
6、讀書(shū)使人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，實(shí)踐使人長(zhǎng)本事。
7、讀書(shū)患不多，思義患不明�；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行。
8、我認(rèn)為世間的書(shū)有三類(lèi)。一為宇宙自然的書(shū)，二為我腦中固有的書(shū)，三為古今人所著的書(shū)，我輩當(dāng)以第一種第二種融合讀之，至于第三種，不過(guò)借以引起我腦中蘊(yùn)藏之理而已，或供我印證而已。我所需于第三者，不過(guò)如是。中國(guó)之書(shū)已足供我之用而有余。安用疲敝精神，讀西洋課本焉�！钭谖�
9、讀書(shū)無(wú)嗜好，就不能盡其多，不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好。廣然后深，博然后專。
10、西方近世談藝有謂讀者內(nèi)心萬(wàn)簌皆寂，如屏人與作者幽期獨(dú)對(duì)。則復(fù)類(lèi)譚序之言，"獨(dú)坐靜觀""靜者默吟"。李義山《會(huì)昌一品集序》有警句日："靜與無(wú)語(yǔ)"，讀者以靜心默契詩(shī)篇靜境。殊堪借李句揣稱也�！X(qián)鐘書(shū)
11、我確實(shí)不能像著作家那樣引經(jīng)據(jù)典，我認(rèn)為，在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書(shū)，價(jià)值要大得多，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的老師。他們趾高氣揚(yáng)，得意洋洋，而不用自己的勞動(dòng)來(lái)爭(zhēng)光，卻拿別人的勞動(dòng)給自己裝點(diǎn)門(mén)面，甚至不許我憑自己的勞動(dòng)來(lái)爭(zhēng)光。他們瞧不起我這個(gè)發(fā)明者，而他們自己無(wú)所發(fā)明，只是吹噓、背誦別人的著作，難道不該受到更大的`譴責(zé)嗎？——達(dá)·芬奇
12、藏書(shū)不難，能看為難；看書(shū)不難，能讀為難；讀書(shū)不難，能思為難；能思不難，能記為難。——張潮
13、我讀書(shū)很雜，專業(yè)書(shū)外，古今中外的非專業(yè)書(shū)也盡力翻翻，絕未"學(xué)富五車(chē)"，但深覺(jué)對(duì)專業(yè)往往大有啟發(fā)，相通之處，對(duì)做人處事也常有幫助�！熘杏�
14、因?yàn)槭澜缟系臅?shū)總是讀不完的，一個(gè)人總不能當(dāng)一個(gè)會(huì)走路的圖書(shū)館。這時(shí)要會(huì)查書(shū)，一旦要用的時(shí)候就可以去查。在工作中，在解決某個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中，需要某種知識(shí)．就到第一部書(shū)中去找，查到你要看的章節(jié)。遇到看不懂的地方，你再往前翻，而不必逐章逐節(jié)從頭到尾去看完整部書(shū)。如果"閉上眼睛"能夠"看到"某本書(shū)在某個(gè)部分都有什么，到要用的時(shí)候能夠"信手拈來(lái)"，那就不必預(yù)先去看它背它了。事實(shí)上，許多書(shū)只是備人查，而不值得供人讀的。——嚴(yán)濟(jì)慈
15、我以為愚蠢而又專斷是最可怕的了。根源之一是不讀書(shū)或讀書(shū)不求甚解。學(xué)無(wú)根基，腹中空空如也，且又偏聽(tīng)偏信。凡事不從實(shí)際出發(fā)，單憑主觀意識(shí)作決定，即孟子所謂的"愚而好自用"。不僅害己、害人，而更嚴(yán)重的是貽誤大事與后代。——羅竹風(fēng)
16、對(duì)書(shū)籍的愛(ài)好有兩種類(lèi)型，求知欲也有兩種類(lèi)型。一種是源于大腦的需求，另一種源于心靈的需要。因?yàn)榍罢叱鲎詫?duì)知識(shí)的渴望，后者出自對(duì)真理的渴望和對(duì)真理的追求�！纳w洛夫
17、讀書(shū)之法無(wú)他，唯是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳�！祆�
18、雖誦千章，句義不正，不如一要，聞可滅惡。雖誦千言，不義何益，不如一義，聞行可度。雖多誦經(jīng)，不解何益，解一法句，行可得道�！鹜臃◣�
19、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
20、心胸坦蕩，意志堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體；起居有時(shí)，飲食節(jié)制；養(yǎng)花讀書(shū)，修養(yǎng)心性�！獜垖W(xué)良
21、為了爭(zhēng)取未來(lái)的優(yōu)美而犧牲了的人，都是一尊石質(zhì)的雕像�！蹩�
22、一滴水是透明的，然而，深厚的海洋卻變成藍(lán)色的了。
23、拜讀名家大作，可造就雄辯之才。
24、讀書(shū)是至樂(lè)的事。——林語(yǔ)堂
25、書(shū)要讀懂，先要不懂 ——現(xiàn)代·聞一多
26、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。
27、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。 —— 亞里斯提卜
28、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！土_
29、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。——（美國(guó)）
30、書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)�！ⅰたㄈR爾
31、讀書(shū)心在書(shū)，為事心在事�！巍ぶ祆洹吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)輯略》
32、踏實(shí)，是學(xué)有所成的根本；馬虎，是求知的大敵。
33、越學(xué)習(xí)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知。
34、今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始！作者：（明）文嘉
35、士不厭學(xué)，故能成其圣。 作者：（春秋）管仲
36、勤者讀書(shū)夜達(dá)旦；青藤繞屋花連云。 作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
37、讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)�！悏�
38、讀書(shū)，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游；讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；讀書(shū)，它可以讓我們屹立在知識(shí)的頂峰！
39、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
40、藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車(chē)書(shū)。 作者：（宋）陸游
41、雖有智慧，不如乘勢(shì)；雖有镃基，不如待時(shí)。
42、讀書(shū)之利，在于成才，成才之利，益眾及身。
43、靜坐自無(wú)妄為，讀書(shū)即是立德�！鯐�
44、讀有字書(shū)，卻要識(shí)沒(méi)字理�！股评^《四書(shū)說(shuō)約》
45、慎勿談人之過(guò)，切勿矜己之長(zhǎng)。
46、看科學(xué)書(shū)，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人，別事，可以更深的了解。
47、讀一本好書(shū)，不僅豐富人的學(xué)識(shí)，更能提升人的素養(yǎng)。如此好事，何樂(lè)而不為呢？
48、讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大路，如征新土壤。
49、蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書(shū)好�！躺�
50、如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高。不經(jīng)過(guò)琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
51、石韞玉而山暉，水懷珠而川媚。
52、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。——佚名
53、對(duì)自己不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。
54、你有信仰就年輕，迷惑就大哥；有自信就年輕，畏懼就大哥；有盼望就年輕，絕望就大哥；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂�！突�
55、學(xué)習(xí)是為自己，不是為了別人，因?yàn)�，別人沒(méi)有義務(wù)為你的前途負(fù)責(zé)。
56、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺(jué)的結(jié)果，對(duì)事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺(jué)或快速的理解，而與任何冗長(zhǎng)的或形式的推理過(guò)程無(wú)關(guān)。
57、越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知�！ǚ▏�(guó)）笛卡爾
58、說(shuō)書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。
59、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。作者：顏真卿
60、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
61、曉月閑移三尺劍；孤燈苦讀五更書(shū)。
62、一日無(wú)書(shū)，百事荒廢。——陳壽（中國(guó)）
63、讀書(shū)擴(kuò)大的了我們的生活半徑，使我們贏得了日常生活所不能獲得的三維空間�！た朔�
64、倘不領(lǐng)悟，再完美的理想也會(huì)化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計(jì)劃也會(huì)付之東流；倘不實(shí)踐，再?gòu)V博的知識(shí)也會(huì)束之高閣。
65、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。作者：吳夢(mèng)祥
66、讀書(shū)是所有不讀書(shū)之人的致幻劑。
67、不讀書(shū)最高，不識(shí)字最好，不曉事倒有人夸俏。老天不肯辨清濁，好和歹沒(méi)條道。作者：無(wú)名氏 出處：中呂朝天子志感
68、喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻�！系滤锅F
69、書(shū)籍是造就靈魂的工具。
70、讀書(shū)貴精不貴多。 作者：書(shū)摘
71、循序漸進(jìn)、熟讀精思、自求自得、博約結(jié)合、知行統(tǒng)一。
72、讀書(shū)必專精不二，方見(jiàn)義理。（明）薛煊
73、真正的書(shū)籍應(yīng)是黑夜和沉默的產(chǎn)物，而不是白晝和閑聊的果實(shí)�！R塞爾·普魯斯特
74、至哉天下樂(lè)，終日在書(shū)案。
75、書(shū)是路燈指引我們前進(jìn)的方向。
76、布衣暖，菜根點(diǎn)，讀書(shū)滋味長(zhǎng)。
77、讀之以為肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以友朋，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟�！纤斡荣�
78、靈魂欲化莊周蝶，只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花�！逋�
79、有些書(shū)寫(xiě)出來(lái)似乎不是為了給我們什么教益，而只不過(guò)是要我們知道作者所知道的一些事情罷了。
80、糊口里沒(méi)有書(shū)籍就仿佛沒(méi)有陽(yáng)光；伶俐沒(méi)有書(shū)籍，就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
81、信算命，信風(fēng)水，皆妄念所致。念書(shū)明理人以義命自安，便不信也�！鴩�(guó)藩
82、締造人的是自然界，啟迪和教誨人的卻是社會(huì)�！�?jiǎng)e林斯基
83、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)念書(shū)�！媳背╊佒�
84、念書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到·心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也·三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎�！祆洹队�(xùn)學(xué)齋規(guī)》
85、但愿即是快樂(lè)，締造即是快樂(lè)。
86、心如水之源，源清則流清，心正則事正。——明·薛瑄《念書(shū)錄·體驗(yàn)》
87、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未念書(shū)�！ㄇ澹⿵�?jiān)聵?/p>
88、求知是一種快樂(lè)，好奇心常識(shí)的抽芽�！喔�
89、念書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。 [宋]朱熹
90、見(jiàn)地，見(jiàn)地，不見(jiàn)不識(shí)。
91、讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到。 ——朱熹
92、閱讀使人充分，交涉使人火速，寫(xiě)作與條記使人準(zhǔn)確。 ——[英]培根
93、學(xué)問(wèn)是光亮，無(wú)知是暗中。讀書(shū)吧！—— [俄]契訶夫
94、一小時(shí)的閱讀，不會(huì)因毫無(wú)所獲而令你悲痛。 ——[法]孟德斯鳩
95、好學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。
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