明天的作文7篇[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的明天的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

明天的作文 篇1

　　昨天，我觀看了教育影片《為了孩子的明天》看后，感觸特別深。

　　片中的xx，一位失足的16歲少年，開(kāi)始只知道玩，他家住在市區(qū)，樓下盡是網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳，他每天只知道和他結(jié)交的那些不三不四的朋友去這些地方，連他父親病危了也不理睬，照完不誤，后來(lái)父親去世了，母親想讓愛(ài)子學(xué)好，就遷到郊外去住，可xx還是老樣子，網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳他天天都去，這還不夠，他竟在課堂上刁難老師，老師問(wèn)他頭提及的圓錐和球體那個(gè)表面積大，而他卻反問(wèn)老師，同體積的男生和女生那個(gè)表面積大？在被老師，被派出所找了幾次后，他的母親桂芬，橫下心來(lái)，辭去了工作，帶著xx去了外地，從此，xx不再進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳了，他知道家里沒(méi)錢(qián)，便利用課余時(shí)間給別人當(dāng)家教，他用掙得的錢(qián)為母親買(mǎi)了一塊蛋糕和一瓶紅酒。

　　片中的母親，開(kāi)始以為只要讓孩子吃好、穿好、玩好，孩子就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以什么事都寵著xx，再加上她工作很忙，沒(méi)有時(shí)間管理xx。后來(lái)他覺(jué)得xx越來(lái)越不聽(tīng)話了，這才意識(shí)到這樣下去是不行的，于是他學(xué)習(xí)“孟母三遷”的精神，用環(huán)境改的方法去改變xx，鐵石心腸的xx終于被媽媽的愛(ài)所感動(dòng)了，開(kāi)始懂得學(xué)習(xí)，懂得替媽媽分擔(dān)家庭責(zé)任了。而她自己，卻因長(zhǎng)時(shí)間患病做苦力活而死掉了，她臨終前告訴xx，箱子底下有他爸爸生前留下的一百萬(wàn)元，一定要將這錢(qián)捐給希望工程……

　　這部電影以感人生動(dòng)的事例彰顯了一位偉大母親的善良與愛(ài)心。母親，莊嚴(yán)而神圣的字眼，千古傳誦的主題。是母親將我們帶到這個(gè)世界上，精心的哺育我們，用她的生命澆灌我們，而我們當(dāng)中有些同學(xué)，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái)，不分擔(dān)家庭的'勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn)，想想看來(lái)，大家不覺(jué)得慚愧嗎？

　　我們的父母辛辛苦苦的工作是為了誰(shuí)？父母勤勤懇懇的勞動(dòng)又是為了誰(shuí)？而我們是怎樣報(bào)答他們的呢？難道是用畫(huà)滿錯(cuò)號(hào)的試卷和一張張告家長(zhǎng)書(shū)去報(bào)答他們嗎？同學(xué)們，我們應(yīng)該用一顆感恩的心去體恤父母，用一顆報(bào)恩的心去孝敬父母，讓關(guān)懷與恩情同在，讓美德與溫暖共存。

明天的作文 篇2

　　太陽(yáng)，該如何定義呢？一顆恒星？太陽(yáng)系的中心？宇宙的一份子？萬(wàn)物的締造者？亦或是希望？光明？不論怎樣，這個(gè)神圣的物體終究在我的面前落下了，消失了，只剩下一抹霞彩，跨越了天空的空白，而夜幕也隨即而來(lái)。

　　目光落在了不遠(yuǎn)處一群小孩子的身上，他們?cè)谛χ�用沙子壘城堡，在他們身上我似乎看�?jiàn)了熟悉的身影，很近，又很遙遠(yuǎn)。

　　“小昕，你說(shuō)我們壘個(gè)什么好呢？”

　　“……我們比賽吧，各自壘一個(gè)自己心中的.夢(mèng)想家園，看誰(shuí)的更漂亮，行嗎？”

　　“好��！我不會(huì)輸?shù)��！焙呛牵�那時(shí)的自己就很要強(qiáng)。

　　……一陣埋苦干

　　“哈哈，你這是什么呀？”

　　“笑什么，吶，這是我爺爺、奶奶、爸爸、媽媽住的，等我長(zhǎng)大了，他們就老了，爬樓梯很麻煩，所以他們住一樓，我喜歡夏夜的星空，所以我住頂樓，那樣我就可以和他們說(shuō)話啦！你的呢？”

　　原來(lái)那時(shí)的愿望那么簡(jiǎn)單，只要一家人住在一起，和和美美的就好，只要能做喜歡的事就好，只要……

　　“雷雷，回家吃飯啦，怎么衣服又弄那么臟……”

　　好像那時(shí)候每一天也都要媽媽東找西找。然后用嗔怪的口氣責(zé)罰一頓才肯回家吧！

　　孩子們的身影逐漸遠(yuǎn)去了，只留下孤零零的堆砌了一半的城堡，記憶中的那些片段又變得零碎而被風(fēng)吹散了，我的童年生活早就和我說(shuō)了bye-bye，只是我還一直依戀著它的氣息，很甜，很純，也很清新。

　　或許對(duì)過(guò)去的依戀是對(duì)現(xiàn)在的抵拒，但我知道，我抵拒不了，因?yàn)闀r(shí)間在流逝，我的生命也在點(diǎn)滴消逝，不管自己愿不愿意，不管是淚水，是委屈，還是鮮花和掌聲，他們都會(huì)隨之而至，我回不去了，那樣的天真爛漫，已不屬于我，也不再屬于已經(jīng)長(zhǎng)大的我們中的任何一個(gè)人了。

　　“彤彤，快點(diǎn)，吃飯了，你看，呆在沙上干嘛呢！衣服又臟了，這么大了，還玩沙子，對(duì)手不好�！�

　　“媽，我知道了，我長(zhǎng)大了”

　　“是，你長(zhǎng)大了，可在媽媽眼里，你怎么也長(zhǎng)不大，瞧瞧，又忘了洗手了吧……”

　　是，我長(zhǎng)大了，太陽(yáng)在今天落下，還會(huì)在明天升起，明天的太陽(yáng)是新的，過(guò)去的歡笑，過(guò)去的風(fēng)雨，過(guò)去的榮譽(yù)，畢竟只是過(guò)去，只是記憶罷了。明天，鳥(niǎo)兒依舊歌唱，花兒依舊綻放，我們卻要更努力地去追逐新的太陽(yáng)了。

　　依戀的只是過(guò)去，更多的是期待，期待著長(zhǎng)大，期待著飛翔，期待著未來(lái)，期待著明天一早新生的太陽(yáng)。

　　明天的太陽(yáng)是新的，長(zhǎng)大的我們是努力的。

明天的作文 篇3

　　“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@是有名的《明日歌》，可我卻認(rèn)為明天其實(shí)很美好，讓人充滿著想象，充滿著無(wú)限的憧憬……

　　明天是尚未開(kāi)啟的書(shū)箋，意味無(wú)窮；明天是含羞帶怯的蓓蕾，生機(jī)無(wú)限；明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人，步伐緊促，又姍姍來(lái)遲；明天是內(nèi)心的渴望，近在咫尺，又遠(yuǎn)在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味讓我們充滿了想象。無(wú)論今天多沮喪，明天總是美好的，充滿希望的，我想我們應(yīng)該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。

　　將近十三年的時(shí)間一晃就過(guò)去了，從前那個(gè)任性想要得到所有的小女孩已經(jīng)變成了一個(gè)沉著穩(wěn)重的將邁入初中的門(mén)檻的學(xué)生。我總在每一個(gè)美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽(yáng)，盼望著從窗簾透進(jìn)的第一縷陽(yáng)光雖然有時(shí)也很喜歡今天的落日，有那種懷舊的感覺(jué)，但還是更愛(ài)朝陽(yáng)帶著那種詮釋希望的色彩。

　　擁有了明天，就注定要失去昨天，由于昨天我們編織了太多太多的美麗的回憶。讓人不想撒手。人總要面對(duì)許多選擇，如果一味的守住曾經(jīng)的藍(lán)天，放棄明天的白云，那么留下的只會(huì)是更多的遺憾。

　　昨天已成定局，無(wú)法改變；今天正在進(jìn)行，迎和時(shí)間；明天即將到來(lái)，塑性極強(qiáng)。我愛(ài)回憶過(guò)去，但是我知道，一味沉浸于過(guò)去的人抓不住今天的幸福；我愛(ài)面對(duì)現(xiàn)在，由于我知道，只有敢于面對(duì)生活的人，才可以體驗(yàn)生活的`真諦；但我更愛(ài)暢想未來(lái)，我知道，編織太多華麗的夢(mèng)，最終可能會(huì)在失望中受傷。確切的說(shuō)我是愛(ài)明天的，那是一個(gè)未知數(shù)，隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想；那是一個(gè)眾人都想要去的地方，容納了太多的美妙與歡樂(lè)；那是一個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛陽(yáng)光的地方，照耀著每一顆充滿自信與激情的心。

　　“昨日荊棘密布，今日披荊斬棘，明日柳暗花明�！薄白蛉障鯚煗L滾，今日危機(jī)尚存，明日再展鴻圖�！蔽蚁矚g這兩句話，雖然它并非出自名家之手，只是一篇優(yōu)秀中的兩句經(jīng)典語(yǔ)句。

明天的作文 篇4

　　天上的月亮是多么恬靜，微風(fēng)輕輕地?fù)崦�著我。周�(chē)�是那么寧�(kù)o，蟋蟀、鳥(niǎo)兒早已經(jīng)入睡了，隱隱約約的還能聽(tīng)見(jiàn)大地的鼾聲。在這夜深人靜的時(shí)候，我卻坐在臺(tái)燈下為迎接明天的'數(shù)學(xué)考試而使勁地復(fù)習(xí)。平時(shí)，我對(duì)數(shù)學(xué)課不屑一顧，總認(rèn)為數(shù)學(xué)只會(huì)擺1+1=2簡(jiǎn)單題目，一連幾天的考試，弄得我頭暈?zāi)垦＃�精疲力盡，在加上昨天班主任對(duì)我的那一次促人深思的談話，認(rèn)為我不該偏科于語(yǔ)文。Oh，myGod！

　　現(xiàn)在已是晚上十點(diǎn)多了，我漸漸地支持不住了，兩個(gè)眼皮也打起架來(lái)，最后終于趴在桌子上睡著了。

　　夢(mèng)中，我來(lái)到學(xué)校。一張雪白的卷子攤在我面前。呀！

　　怎么后面半張題我一個(gè)也不會(huì)做，怎么辦？我把心一橫，管他呢，先寫(xiě)會(huì)的，于是我拿筆做了起來(lái)。“沙沙沙”教室里靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆和紙摩擦的聲音。前邊容易的我還可以，三下五除二，很快就做好了，可是后面那半張題，我怎么也不會(huì)做。我左手扶著頭，右手緊握著鋼筆，閉著眼睛。

　　不管我怎么想，那藏在記憶角落里、很久以前老師曾經(jīng)講過(guò)的那幾個(gè)問(wèn)題的答案就是不肯出來(lái)。天氣雖然很涼爽，但我卻渾身燥熱，這可怎么好呀？考試結(jié)束的時(shí)間不多了，只能用“分”來(lái)衡量，我還有半張卷子沒(méi)有做。只覺(jué)得頭上和背后好像有不少汗珠急速地往下掉；象有千萬(wàn)只螞蟻在亂爬；心里急得像有一團(tuán)火球在燃燒。緊張、焦急、憂慮、害怕各種感想交織在心頭，使我坐立不安。終于，一陣刺耳可怕的鈴聲結(jié)束了這場(chǎng)考試。我望著交上去的半張空白卷子，流下傷心的眼淚。

　　這時(shí)，我忽然醒了，胳膊下的數(shù)學(xué)書(shū)已被汗水浸濕了。我趴在桌子上，回想剛才夢(mèng)中發(fā)生的事，使我更加對(duì)明天的考試感到渺茫�！懊魈焓莻�(gè)未知數(shù)！”我不禁自言自語(yǔ)，心亂如麻……

明天的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)黃巖是一座美麗的城市。雖然在地圖上她是那么渺小，找都很難找到，但她就像一顆明珠鑲嵌在我的心里，我幸福地生活在她的懷抱！

　　一道閃光之后，我被一輛車(chē)帶走了，原來(lái)是時(shí)光老人變的！坐著時(shí)光車(chē)，我來(lái)到了二十年后的黃巖。啊，我真不敢相信自己的眼睛！我住的.小區(qū)變成了一座巨大的花園，最中央有一座天使的雕像，一股清澈的泉水從小天使的魔杖里涌出，每一注水流都變幻著繽紛的色彩，讓人眼花繚亂。再看看水池，那里開(kāi)放著一簇簇小水花。對(duì)了，在小天使的手上還掛著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：碰碰我啊！我的好奇心上來(lái)了，立刻把手放到上面，只聽(tīng)“撲哧”一聲，泉水馬上噴了出來(lái)，小魚(yú)兒也突然躍起，真是驚心動(dòng)魄�。�

　　到了樓梯口，上面雕刻著精美的圖案，再往上走，我發(fā)現(xiàn)有許多綠色機(jī)器人正在忙碌著，它們一看見(jiàn)我，便向我揮揮手，讓我看得就像劉姥姥進(jìn)了大觀園！我跑向大街，街上的情景更讓我大吃一驚：平坦的街道一塵不染，路旁的綠化帶造型新穎。人們開(kāi)的還是環(huán)保汽車(chē)，它們吃的不是汽油，而是二氧化碳！要是堵車(chē)了，只要按一個(gè)按紐，它就會(huì)飛起來(lái)，人們談笑風(fēng)生地去上班、去上學(xué)、去郊游。

　　二十年后的家鄉(xiāng)，美不勝收，我更愛(ài)你了，我希望這一天快快到來(lái)！

明天的作文 篇6

　　20xx的我早已走上工作崗位，成為一位頗有名氣的建筑設(shè)計(jì)師.為此，我也設(shè)計(jì)并建造了許多讓人們居住起來(lái)舒適的房子。

　　一天，我正在床上休息.突然，電腦發(fā)出信號(hào)，讓我在5天之內(nèi)完成一幢自動(dòng)化的樓房設(shè)計(jì)圖，我左思右想，終于思考出了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)方案。在這個(gè)設(shè)計(jì)中，電腦發(fā)揮著舉足輕重的作用，下面就是我設(shè)計(jì)的全自動(dòng)化的樓房。

　　所有的房子都裝有電腦，并且家中的所有電器都由電腦來(lái)控制，你在下班途中，只要輕輕地按一下電腦遙控鍵，空調(diào)會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟，熱水器也會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，廚房里的機(jī)器人也開(kāi)始為你忙碌起來(lái)—為你準(zhǔn)備一份可口的飯菜。

　　到了家門(mén)口，電子門(mén)傳感器的視頻會(huì)輸送給房間的電腦系統(tǒng)，電腦經(jīng)過(guò)仔細(xì)判斷，發(fā)現(xiàn)主人回來(lái)，門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果陌生人來(lái)你家，電腦也會(huì)自動(dòng)進(jìn)行查驗(yàn)在“真?zhèn)巍�。遇到小偷光顧，電腦也會(huì)發(fā)出溫馨的提示，勸小偷“懸崖勒馬”。如果你不在家，親朋好友來(lái)串門(mén)，怎么辦？電腦也會(huì)通過(guò)傳輸系統(tǒng)將來(lái)人的'模樣傳送到你的手機(jī)上，你只要輕輕地按一下自己的手機(jī)鍵，門(mén)也會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，讓客人在家等候你的到來(lái)。

　　進(jìn)入餐廳，機(jī)器人早已為你端上熱氣騰騰的飯菜，并會(huì)讓你換上拖鞋。吃完飯后，機(jī)器人也會(huì)為你搞好餐廳的衛(wèi)生。這時(shí)，你可以坐在軟綿綿的沙發(fā)上，欣賞自己喜歡的電視節(jié)目。如果你的身體因?yàn)樯习喽�顯得十分疲勞，機(jī)器人也會(huì)用按摩器幫你按摩，使你消除一天的疲勞。當(dāng)你要去睡覺(jué)時(shí)，機(jī)器人也會(huì)及時(shí)關(guān)掉所有的燈光，第二天，準(zhǔn)時(shí)提醒你按時(shí)上班。

　　我設(shè)計(jì)的遙控之家，得到了廣大市民的賞識(shí)，并在社會(huì)上得到了廣泛的使用。為此，我還獲得“優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的榮譽(yù)稱號(hào)”。

　　我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信經(jīng)過(guò)自己的努力，我的夢(mèng)想一定能變成現(xiàn)實(shí)。

明天的作文 篇7

　　以后我會(huì)是什么樣呢？我是做什么的呢？世界又會(huì)是什么樣呢……作為一個(gè)夢(mèng)女孩的我總是對(duì)明天充滿好奇，充滿幻想。

　　每當(dāng)夜深人靜，躺下后總是會(huì)幻想明天會(huì)發(fā)生的事，活在夢(mèng)里，在幻想中遨游也挺有趣。

　　如果以后我成了一名外交官，我面對(duì)各種膚色的人種與他們交流。穿著洋氣的西服出入每個(gè)國(guó)家，想著想著就睡著了……

　　背著一個(gè)公文包，穿著一身西服，戴著一副墨鏡出現(xiàn)在機(jī)場(chǎng)，身邊有幾個(gè)和我穿的很想人一起坐上飛機(jī)，飛到冰島。到了冰島一刻也沒(méi)有休息，立馬開(kāi)著汽車(chē)到冰島外交官安排好的會(huì)議室商談。這次我們討論的問(wèn)題是關(guān)于冰島向我國(guó)征要在空中培養(yǎng)蔬菜糧食的技術(shù)的有關(guān)條件，我方要求冰島國(guó)要付我國(guó)五千萬(wàn)個(gè)億并且不得以任何手段任何條件向任何一個(gè)國(guó)家泄露一點(diǎn)技術(shù)。冰島國(guó)十分爽快地答應(yīng)了。由于他國(guó)的爽快節(jié)省了不少時(shí)間，因此我能夠用剩下的時(shí)間去好好玩一玩，好好參觀參觀。

　　第一站我來(lái)到海邊。與朋友一起享受陽(yáng)光的溫度。我們一起在沙灘上打排球，拾貝殼，玩得可歡呢。第二站我們?cè)诒鶏u國(guó)的有關(guān)人員地安排下來(lái)到這個(gè)國(guó)家的鮮花培植基地�？次孱伭�色的鮮花，讓人心曠神怡。一朵花上的花瓣有紅色，粉紅色，藍(lán)色，紫色，十分養(yǎng)眼。參觀完之后，又來(lái)到購(gòu)物街。我瘋狂地挑選著我喜歡的東西。有幫我姐姐買(mǎi)的，我外婆，外公的，我爸我媽的。十分高興和享受。經(jīng)過(guò)兩天的冰島之旅又登上了回國(guó)的飛機(jī)。下了飛機(jī)一刻也沒(méi)有耽誤就去匯報(bào)這次的情況，剛剛回家洗了澡，手機(jī)響了，又要開(kāi)始玩得孟加拉國(guó)之行了……“懶豬起床，懶豬起床……”鬧鐘響了。哦！原來(lái)我是在做夢(mèng)��！

　　幻想很有趣，可以讓我們體驗(yàn)到不可能會(huì)體驗(yàn)到的來(lái)。明天的`世界一定充滿新意吧！一定會(huì)有許多稀奇古怪的事吧！總是這樣問(wèn)自己。

　　對(duì)明天的遐想，充滿無(wú)限好奇的人總會(huì)幻想和預(yù)料吧！

　　對(duì)明天的遐想，無(wú)法預(yù)知的未來(lái)總會(huì)出現(xiàn)在夢(mèng)女孩的思想中吧！

　　對(duì)明天的遐想，抬頭望著蔚藍(lán)的天空幻想吧！

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